大学公共安全管理课件

大学公共安全管理课程导论为什么大学公共安全管理至关重要在当今社会,高校不仅是知识的殿堂,更是青年学子成长的重要场所然而,校园安全事件频发的现实提醒我们,安全管理工作刻不容缓从校园暴力、实验室事故到网络诈骗,各类安全隐患威胁着师生的生命财产安全安全事件频发安全意识薄弱校园暴力、实验室事故、网络诈骗等事部分大学生安全意识淡薄,缺乏必要的自件时有发生,给师生安全带来严重威胁我保护能力和应急处置技能课程目标明确第一章总体国家安全观与高校安全治理国家安全是安邦定国的重要基石,高校安全是国家安全体系的重要组成部分总体国家安全观简介国家安全的顶层设计习近平总书记提出的总体国家安全观,是指导新时代国家安全工作的强大思想武器它强调以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹发展和安全,为高校安全治理提供了根本遵循0102国家安全内涵丰富高校安全紧密相连涵盖政治、国土、军事、经济、文化、社高校是意识形态工作的前沿阵地,直接关系会等多个领域国家安全大局03全民教育日意义4月15日全民国家安全教育日强化全社会安全意识新时代高校安全治理的挑战与机遇当前,高校面临的安全形势日益复杂,传统安全风险与新型安全威胁相互交织意识形态领域的渗透、网络空间的攻击、生物安全的隐患等新兴风险不断涌现,对高校安全治理能力提出了更高要求传统与新兴风险并存多元协同治理模式意识形态安全、网络安全、生物安全构建党委领导、政府支持、部门联等新型风险与传统安全隐患交织,治动、师生参与的多主体协同治理格局理难度加大理论创新引领实践运用风险社会理论和韧性治理理论,提升高校安全治理的科学性和有效性高校安全治理创新实践案例矩阵式管理模式北京某重点高校创新构建了矩阵式安全管理模式,打破部门壁垒,实现信息共享和快速响应通过建立横向到边、纵向到底的安全管理网络,形成了全覆盖、无死角的安全防护体系成效显著•安全事件发生率下降40%•应急响应时间缩短至5分钟内•师生安全满意度提升至95%以上多部门协同•形成可复制推广的经验模式保卫、学工、后勤等部门紧密配合快速响应建立24小时应急响应机制第二章校园人身安全管理生命至上,安全第一,保护每一位师生的人身安全是高校工作的重中之重大学生人身安全现状与典型案例回顾历史上发生的重大校园安全事件,我们深刻认识到人身安全防范的极端重要性这些案例用血的教训警示我们,必须高度重视校园矛盾纠纷的预防和化解工作1马加爵案件2004年云南大学学生马加爵因琐事杀害4名同学,震惊全国,暴露出心理健康教育缺失2复旦投毒案2013年复旦大学研究生林森浩因生活琐事投毒杀害室友,反映矛盾化解机制不足3深刻警示加强心理疏导、畅通沟通渠道、建立预警机制刻不容缓人际关系与冲突管理构建和谐人际关系大学生活中,良好的人际关系是心理健康和人身安全的重要保障面对矛盾冲突时,掌握正确的处理方法至关重要三思而后行遇事冷静分析,避免冲动行为宽容理解换位思考,包容他人差异及时沟通主动交流,化解误会何时寻求帮助当矛盾无法自行化解、感到人身安全受威胁、情绪失控时,应立即联系辅导员、心理咨询中心或校园安全部门常见人身伤害预防日常生活中的安全隐患往往被忽视,但一旦发生事故就可能造成严重后果提高安全防范意识,掌握基本安全常识,是保护自身安全的基础食物中毒预防电梯安全使用用电安全规范注意食品卫生,避免食用过期变质食物,不在无证等待电梯时勿拥挤,进出电梯注意脚下,遇故障保禁止使用大功率电器,不私拉乱接电线,定期检查摊点购买食品,集体就餐注意观察食物新鲜度持冷静按报警按钮,切勿强行扒门电器设备,离开宿舍断电断水体育运动安全踩踏事故防范运动前充分热身,量力而行,使用合格器材,遵守运大型活动保持理性,避免拥挤区域,发现人群异常动规则,出现不适立即停止快速撤离,摔倒时保护头胸部第三章财产安全与防骗防盗守护财产安全,提高防范意识,让诈骗分子和盗窃行为无可乘之机大学生防骗知识近年来,针对大学生的诈骗案件呈上升趋势,诈骗手段不断翻新从传统的兼职诈骗、网购诈骗到新型的网络贷款诈骗、杀猪盘诈骗,犯罪分子利用大学生社会经验不足、防范意识薄弱的特点实施犯罪1兼职刷单诈骗以高额佣金为诱饵,要求先垫付资金,最终无法提现造成损失2冒充客服诈骗假冒电商客服称订单异常需退款,诱导提供银行卡信息并转账3网络贷款诈骗以无抵押快速放款为诱饵,骗取保证金、手续费等各种费用4冒充熟人诈骗盗取QQ、微信账号后冒充好友借钱,利用信任关系实施诈骗防骗口诀:不贪便宜不轻信,不明链接不点击,个人信息不泄露,转账汇款多核实校园防盗实务盗窃案件特点分析防盗措施要点校园盗窃案件具有时间集中、地点固定、手段相似的特点宿舍、图书馆、食堂、运动场等人员流动大的场所是盗窃高发区宿舍防盗:出门锁门,贵重物品妥善保管,安装防盗锁具域随身物品:包不离身,手机钱包贴身放置,不炫富图书馆自习:贵重物品随身携带,短暂离开请人看管45%自行车防盗:使用高质量车锁,停放在监控区域宿舍盗窃网络账户:设置复杂密码,定期更换,开启双重验证最常见的盗窃场所25%图书馆失窃占座物品易被盗20%食堂偷窃就餐时物品疏于看管10%其他场所运动场、教室等第四章消防安全管理消防安全关系生命,预防火灾人人有责,掌握消防知识就是掌握生命安全消防安全意识培养火灾是威胁校园安全的重大隐患之一历年来发生的校园火灾事故,大多源于消防安全意识淡薄和侥幸心理一场火灾可能在几分钟内吞噬生命,造成无法挽回的损失上海商学院火灾20084名女生在宿舍使用热得快烧水引发火灾,因逃生不当跳楼身亡,教训极其惨痛中央民族大学火灾2021学生宿舍因电器故障引发火灾,所幸及时发现扑救,未造成人员伤亡深刻反思这些事故暴露出违规使用电器、消防通道堵塞、逃生知识缺乏等突出问题树立正确安全观:消除火灾不会发生在我身上的侥幸心理,始终把消防安全放在第一位,防患于未然灭火器使用与火灾应急处理灭火器种类与适用场景干粉灭火器适用于扑救易燃液体、气体、电气设备火灾,是最常见的灭火器类型泡沫灭火器适用于扑救一般固体物质火灾,不能用于电气火灾二氧化碳灭火器适用于扑救贵重设备、图书档案、精密仪器火灾火灾报警流程

1.立即拨打119火警电话

2.说清起火地点、燃烧物质、火势大小

3.留下姓名和联系方式

4.派人到路口引导消防车火灾逃生与自救技能火场逃生是一门科学,掌握正确的逃生方法可以大大提高生还率统计显示,火灾中大部分伤亡是由于不懂逃生技巧造成的浓烟是火灾中的第一杀手,有效防烟是成功逃生的关键0102保持冷静判断低姿前行发现火灾不要惊慌,迅速判断火势和逃生方向,选择最佳逃生路线用湿毛巾捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,避免吸入有毒烟雾0304沿墙疏散关门隔烟沿着墙壁摸索前进,寻找安全出口,不要乘坐电梯若逃生路线被烟火封锁,退回房间关门,用湿布塞住门缝0506发出信号等待救援在窗口挥舞鲜艳衣物或手电筒,引起救援人员注意不要盲目跳楼,耐心等待消防人员救援宿舍及公共场所火灾防范宿舍火灾高发原因违规使用电器使用热得快、电热毯、电炉等大功率电器,超负荷用电导致线路过热起火乱接电源线路私拉乱接电线,使用劣质插座,线路老化未及时更换吸烟及明火躺在床上吸烟,使用蜡烛、酒精炉等明火,烟头未熄灭乱扔公共场所火灾应对杂物堆放走廊堆放易燃杂物,阻塞消防通道,影响逃生熟悉环境:进入陌生场所先观察安全出口和疏散通道位置听从指挥:发生火灾时服从现场工作人员指挥,有序疏散避免拥挤:不要惊慌失措相互拥挤,保持冷静快速撤离帮助他人:在确保自身安全前提下,帮助老弱病残人员撤离消防演练与实操体验理论知识需要通过实践来巩固定期参加消防演练,亲手操作灭火器材,模拟火场逃生,能够有效提升应急反应能力和自救互救技能警报响起定期组织听到火警警报立即停止活动进入演练状态每学期至少组织一次全员消防演练快速疏散按照预定路线有序撤离到安全区域总结评估实操体验点评演练效果,查找不足,持续改进现场学习使用灭火器扑灭初期火灾消防演练不是走过场,而是生命安全的实战训练认真对待每一次演练,关键时刻才能从容应对第五章实验室安全管理实验室是科研重地,也是安全管理的重点区域,严格遵守操作规程至关重要实验室安全事故类型与案例实验室涉及各类化学试剂、精密仪器、高压设备等危险源,一旦发生事故往往造成严重后果近年来高校实验室安全事故频发,给我们敲响了警钟电气事故化学品泄漏辐射安全爆炸火灾违规使用电器设备,线路老化短路,危险化学品储存不当,容器破损泄放射源管理不善,防护措施缺失,违易燃易爆物品使用不规范,通风不操作不当触电,造成人员伤亡和设备漏,混合使用导致爆炸或中毒事故规操作导致辐射伤害良,违规明火作业引发爆炸火灾损毁典型案例:2018年北京交通大学实验室爆炸事故造成3名研究生遇难,事故原因是在实验过程中镁粉遇水发生爆燃,暴露出实验操作不规范、安全培训不到位等问题实验室安全防护措施危险化学品管理规范危险化学品的安全管理是实验室安全的核心内容,必须严格执行标准化管理流程分类储存按化学性质分类存放,相互禁忌物品隔离清晰标识所有试剂瓶贴标签注明名称浓度日期环境控制保持通风良好,温湿度适宜,远离火源限量领用建立领用登记制度,剧毒品双人双锁管理个人防护装备实验服穿戴合身的白大褂或防护服护目镜佩戴防护眼镜或面罩手套根据实验选择合适材质手套口罩应急处置与事故报告流程实验室发生安全事故时,快速有效的应急处置可以最大限度减少损失每个实验室都应制定详细的应急预案,并定期组织演练,确保所有人员熟知应急流程立即响应1-3分钟1发现事故立即停止实验,启动应急预案,现场人员紧急撤离到安全区域2控制险情3-10分钟关闭电源气源,使用应急设备控制事态,如使用灭火器、喷淋装置等报告求援同步进行3向实验室负责人、保卫处报告,情况严重拨打

119、120求助4现场保护事后保护事故现场,配合调查,不得擅自清理或破坏现场痕迹总结整改7日内5分析事故原因,总结教训,制定整改措施,开展安全教育第六章网络安全与信息保护网络空间已成为新的安全战场,提高网络安全意识是每个大学生的必修课大学生网络安全现状随着互联网的普及,大学生已成为网络空间的主要用户群体然而,网络安全威胁也日益严峻,网络诈骗、信息泄露、网络暴力等问题层出不穷,给大学生的学习生活带来严重影响78%65%52%89%遭遇网络诈骗信息被泄露账号被盗用网络安全意识不足大学生群体中遭遇过网络诈骗的比例个人信息在不知情情况下被泄露社交账号或网络账户被盗用经历未接受过系统网络安全教育网络安全法律法规《中华人民共和国网络安全法》、《数据安全法》、《个人信息保护法》等法律法规为网络空间治理提供了法律保障大学生应了解相关法律规定,既要保护自己的合法权益,也要遵守网络行为规范,不从事违法违规活动网络安全防护技能账号密码安全管理防钓鱼攻击技巧设置强密码使用大小写字母、数字、符号组合,长度不少于8位,避免使用生日、电话等易猜测信息不同账号不同密码不要所有账号使用相同密码,防止一处泄露全盘皆输定期更换密码每3-6个月更换一次重要账号密码,发现异常立即修改启用双重验证开启短信验证、动态口令等双重身份验证功能识别可疑链接:不点击来源不明的链接,仔细核对网址真实性警惕仿冒网站:注意网址拼写,查看安全证书,识别山寨网站核实信息来源:接到可疑电话或邮件,通过官方渠道核实不泄露敏感信息:正规机构不会索要密码、验证码等信息使用安全软件:安装杀毒软件和防火墙,及时更新个人隐私保护要点在社交网络上谨慎分享个人信息,不随意公开行程、住址、家庭情况等敏感信息注意手机APP权限管理,关闭不必要的定位、通讯录、相机等权限公共WiFi环境下避免登录银行、支付等重要账户高校信息安全管理实践高校作为网络安全的重要责任主体,建立了完善的信息安全管理体系从技术防护到制度建设,从日常管理到应急响应,形成了多层次、全方位的安全防护网络技术防护制度规范部署防火墙、入侵检测等安全设备制定信息安全管理制度和操作规程监测审计队伍建设实施网络安全监测和日志审计建立专业网络安全管理和技术团队应急响应安全教育建立网络安全事件应急处置机制开展全员网络安全意识培训网络安全为人民,网络安全靠人民维护网络安全是全社会共同责任,每个大学生都应成为网络安全的守护者第七章公共卫生安全与突发事件应对公共卫生安全关系每个人的健康,掌握卫生防护知识是应对突发疫情的基础公共卫生安全基础知识新冠疫情让我们深刻认识到公共卫生安全的重要性传染病防控不仅是医疗机构的责任,更需要每个人养成良好的卫生习惯,提高自我防护能力传染病防控措施勤洗手用流动水和肥皂洗手至少20秒戴口罩公共场所科学佩戴口罩保持距离避免人群聚集保持社交距离常通风室内定期开窗通风换气打疫苗按时接种疫苗增强免疫力个人卫生习惯养成•保持规律作息,充足睡眠,增强体质校园疫情防控实践•均衡饮食,多吃蔬菜水果,少食油腻辛辣•适度运动,每周至少150分钟中等强度运动新冠疫情期间,各高校采取了严格的防控措施,积累了宝贵经验•不随地吐痰,咳嗽打喷嚏遮掩口鼻01•定期体检,及时就医,不隐瞒病情健康监测每日体温检测,健康码查验02分区管理划分风险区域,实施分级管控突发事件应急管理突发事件具有突发性、紧急性、危害性特点,高校应建立健全应急管理体系,提升快速响应和科学处置能力大学生也应掌握基本的应急知识和技能,在关键时刻能够自救互救自然灾害应对地震时保持冷静,就近躲避到坚固物体下,震后有序撤离遇到台风、暴雨等极端天气,避免外出,远离危险区域洪水来临时向高处转移,不要贸然涉水公共卫生事件传染病暴发时严格遵守防控要求,配合流调,主动报告健康状况食物中毒立即就医,保留可疑食物样本出现群体性不明原因疾病及时上报安全事故处置发生火灾、爆炸等事故立即报警,按照应急预案撤离遇到危险化学品泄漏,远离现场,处于上风向交通事故保护现场,救助伤员,报警处理自救互救技能培训掌握心肺复苏CPR、止血包扎、骨折固定等基本急救技能,关键时刻能挽救生命学校定期组织急救技能培训,鼓励学生积极参加并考取急救证书建议每个宿舍配备基础急救包,包含绷带、消毒用品、常用药品等课程总结与安全责任呼吁通过本课程的学习,我们系统掌握了公共安全管理的理论知识和实践技能从国家安全到人身安全,从财产安全到消防安全,从实验室安全到网络安全,从公共卫生到应急管理,每一个领域都关系着我们的生命健康和校园和谐稳定安全意识是生命的守护神每位大学生都是校园安全的守护者共同营造安全和谐稳定的校园环境没有安全意识,再完善的制度也形同虚设时安全不是某个部门的事,而是我们每个人的责安全的校园需要我们共同建设让我们携手刻保持警惕,防患于未然,是对自己和他人生任从我做起,从小事做起,共同维护校园安努力,为创造平安校园、和谐校园贡献自己的命的负责全力量安全寄语:生命至上,安全第一让我们牢记安全使命,践行安全责任,用知识武装头脑,用行动守护平安,在安全的校园中追求知识,实现梦想,成就未来!。