2025村卫生室自查报告5篇word模板范文

村卫生室自查报告优质篇5在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点报告的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧村卫生室自查报告优质5篇村卫生室自查报告篇一为了进一步做好我村卫生室药品管理工作，现对我村2017年上半年药品管理进行了自查向县药监局报告如下

1.药品管理制度齐全，购进渠道合法，1----7月所有药品均从合法渠道购进7月份从陕控医药公司购进药品共计

19091.1元资质票据齐全，药品储存和养护措施到位

2.药品购进记录.拆零药品记录.温湿度记录等各项记录规范齐全

3.药品质量检查未发现过期药品和假冒伪劣药品.对于临近效期的药品已做了促销和销毁处理

4.存在问题1部分药品未通过卫生院进行网上统一采购2未严格执行零差率销售3药品摆放不整齐，未归类摆放

5.整改要求1严格执行基本药物统一采购，严禁私自采购药品2严格按照零差率销售

（3）药品分类摆放红星村卫生室

2017.

7.25村卫生室自查报告篇二根据《超标配备公车及公车私用专项整治工作方案》要求，为认真整治超标配备公务用车及公车私用问题，中心高度重视，认真部署，并结合公务用车管理使用现状，仔细进行了对照检查，进一步规范了公车配备使用情况，现将自查情况汇报如下

一、组织情况为落实《超标配备公车及公车私用专项整治工作方案》文件精神，中心成立了以主任为组长，副主任为副组长，各部室负责人为成员的专项整治工作领导小组要求结合实际，高标准、严要求，集中精力，全身心地投入到自查中，达到了预期的目的

二、自查内容

（一）关于超标超编配备使用公务车情况根据《党政机关公务用车配备使用管理实施办法》规定，中心按标准配备公务用车1辆（微型面包车），没有超标超编配备公务车

（二）关于违反规定换车、借车、豪华装饰公务用车情况中心没有采取任何方式处理能够正常使用的公务用车，也没有利用职权以各种名义借用、调用、换用企事业单位或其他服务管理对象车辆的情况无豪华装饰公务用车情况

（三）关于滥用、私用公车情况中心公务用车由局办公室（车队）实行集中管理、统一调度和节假日集中封存，未出现公车私用情况

三、整改措施村卫生室自查报告篇三为了进一步做好我村卫生室药品管理工作，现对我卫生室2017年上半年药品管理进行了自查，现向药监局报告如下一，药品管理制度齐全，购进渠道合法，资质票据齐全，药品养护和储存措施到位药品购进记录及各项记录规范齐全未发现过期药品和假冒伪劣药品，对邻近有效期的药品已做了促销和销毁处理二，存在问题部分药品没有通过卫生院网上统一采购，未严格执行零差价销售药品摆放不整齐，未归类摆放三，整改要求严格执行基本药物统一采购，严禁私自采购药品，严格按照零差价销售，药品要分类摆放金星村卫生室2017年7月25日村卫生室自查报告篇四活动时间XX.

7.10-xx.

8.10活动日程纪要

7.10-

8.

107.10入xx,安排宿舍（宿舍在医院对面），了解医院及周边环境

7.11am与院方的见面会，院方代表杨主任王老师接待，介绍医院概况布局科室及部署此次活动的总体安排我们由于是大三学生，专业课学习的不多，只能安排在边缘科室此次活动提高临床技能意义不大，旨在熟悉医院环境，了解医院运作pm由xx主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，聆听各科室老师对仪器操作检测判断等的讲解其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻

7.12-

7.13周日，搬宿舍，熟悉环境

7.12-

7.19到科教科，了解医院科研、教学等方面活动，主要参与医院医生继续教育考核的相关工作，落实论文成果报告的真实性，止匕外,还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文

7.20周日，到急救中心，跟着出车遇到外伤病人，前臂受伤流血不止/喝农药的病人急救

7.21-

7.27周一至周三在b超室，有黄涛老师及范老师指导仪器操作及病例检测周四至周日在查体办公室，了解一卡通及查体流程，协助病人就诊

7.28-

8.10分诊，到各个门诊部门了解医生诊疗过程，协助医生进行身体检查

7.28-

7.31内科

8.1-

8.3妇产

8.4-

8.5消化内

8.6-

8.7心内/神内

8.8ct室实践感悟暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我们驾车一大早就到了xx第二人民医院，学校的老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣测及不安由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为XX二院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望接下来的几天，是科教科的XX老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存基本常识，包括

一、医院概况简介

二、学生管理的有关规定

三、治安管理的一般常识

四、医德医风教育

五、有关仪器的使用知识的讲解

六、院内感染的讲座其间由XX主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋Ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备，聆听各科室老师对仪器操作检测判断等的讲解.其中对磁共振肿瘤与放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻正式进入医院工作的第一周是到科教科，以前是作为学生被动的接受医院的管理，现在是积极主动地参与医院管理工作，了解医院科研、教学等方面活动，主要参与医院医生继续教育考核的相关工作，落实论文及成果报告的真实性，止匕外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作,学习了部分硕士生毕业论文，同时，侧面的熟悉了各部门的分布人员素质，经过半月的医院生活，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识首先，杨主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医务工作者的‘神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书,护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的最后，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识，培养了人文关怀精神，患者来到医院本来就有一定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通，避免因相互了解不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生接下来的两周是分诊，到各个门诊科见习内科拥有很多分支，更以呼吸、消化、内分泌系统为主，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等而二院以神内心内为特色科室，医师水平较高初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了每天工作日程基本诊断方式等在每个科室我都学习到了很多不同的知识，很多事书本上没有的经验和技巧，代教老师都和蔼可亲，耐心、细心、专心的教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感村卫生室自查报告篇五为了进一步做好我村卫生室药品管理工作，现对我村2017年上半年药品管理进行了自查向县药监局报告如下

1.药品管理制度齐全，购进渠道合法，1——7月所有药品均从合法渠道购进7月份从陕控医药公司购进药品共计元资质票据齐全，药品储存和养护措施到位

2.药品购进记录.拆零药品记录.温湿度记录等各项记录规范齐全

3.药品质量检查未发现过期药品和假冒伪劣药品.对于临近效期的药品已做了促销和销毁处理

4.存在问题1部分药品未通过卫生院进行网上统一采购2未严格执行零差率销售3药品摆放不整齐，未归类摆放

5.整改要求1严格执行基本药物统一采购，严禁私自采购药品2严格按照零差率销售3药品分类摆放红星村卫生室。