安全知识培训课件

安全知识培训课件第一章安全基础与概念什么是安全安全的定义安全的相对性安全是指免除不可接受损害风险的绝对的安全是不存在的,我们所追求状态这是一个动态的、相对的概的是相对安全任何活动都伴随着念,需要我们持续关注和改善安全一定程度的风险,关键在于识别、评不仅仅是没有事故发生,更是一种预估和控制这些风险防性的管理理念在生产生活中,我们追求的是将风险控制在可接受的范围内,最大限度地保护人员生命安全和财产安全危险与危险源危险的本质危险源识别危险是指可能导致人员伤害、健康损害、财产损失或环境破坏危险源是指可能导致事故发生的潜在因素,包括不安全的活动、的条件或情况它是客观存在的,需要我们及时识别和应对设备状态和作业环境准确识别危险源是预防事故的第一步•物理性危险:机械、电气、高温等•人的不安全行为•化学性危险:有毒有害物质•物的不安全状态•生物性危险:病原微生物•环境的不良因素事故的分类与特征科学地认识和分类事故,有助于我们更有针对性地制定预防措施事故按照伤害程度和影响范围有不同的分类标准123轻伤事故重伤事故死亡事故造成员工轻微损伤,休息1个工作日以上造成员工肢体残缺或功能性严重障碍,造成人员死亡的事故,是最严重的安全但不足105日的事故虽然影响较小,但休息105日以上的事故这类事故往往事故类型必须深刻吸取教训,举一反同样需要认真对待和分析原因给个人和家庭带来严重影响三,防止类似事故再次发生安全无小事事故瞬间发生每一起事故背后都是血淋淋的教训时刻保持警惕,严格遵守安全规程,是保护自己和他人的唯一途径第二章事故致因理论与案例分析深入理解事故发生的内在机理和规律,掌握科学的事故预防理论,通过真实案例分析提升风险识别和控制能力海因里希法则1:29:300事故金字塔理论美国安全工程师海因里希通过对大量工业事故的统计分析发现:每1起重大伤亡事故背后,必然有29起轻伤事故和300起无伤害事故作为基础核心启示:大量的轻微事故和未遂事件是重大事故的前兆如果我们能够有效预防和消除这些基础层面的不安全因素,就能够从根本上避免重大事故的发生这个法则告诉我们,安全管理必须注重细节,重视每一起小事故和隐患的处理,不能存在侥幸心理多米诺骨牌理论海因里希提出的另一个重要理论模型,将事故的发生过程比喻成多米诺骨牌的连锁倒塌效应社会环境不良的社会风气和文化背景人的缺陷知识不足、技能缺乏、态度不端不安全行为违章操作、忽视警告事故发生能量失控、物质泄漏人员伤害身体损伤、财产损失预防策略:移除因果链条中的任何一个环节,都可以阻断事故的发生最有效的方法是消除人的不安全行为和物的不安全状态典型事故案例剖析某机械制造厂发生一起严重的机械伤害事故,操作工人王某在使用冲床作业时,因违反操作规程,未使用安全防护工具,导致右手三根手指被冲床压断0102事故直接原因事故间接原因操作人员违反安全操作规程,为了提高企业安全教育培训不到位,现场安全监工作效率,私自拆除了冲床的安全防护督检查流于形式,设备安全防护装置管装置,并且在作业时未按要求使用专用理不严格,安全生产责任制落实不力工具03深刻教训任何安全规程都是用血的教训换来的,绝不能为了一时的方便而违反操作规程企业必须加强安全教育,严格现场管理,确保防护设施完好有效第三章安全法律法规与责任了解和掌握安全生产相关法律法规,明确各方安全责任,是依法做好安全工作的基础法律为安全生产保驾护航主要安全法规介绍《安全生产法》《消防法》《防震减灾法》核心原则:安全第

一、预防为主、综合防火要求:预防为主、防消结合防震准备:加强建筑抗震能力治理•消防安全责任制的建立•地震监测预报体系建设•明确生产经营单位的安全生产主体•消防设施的配置和维护•建设工程抗震设防要求责任•消防安全检查和隐患整改•地震应急预案的制定•规定从业人员的安全生产权利和义•火灾事故的报警和扑救•地震灾害的救援与恢复务•建立安全生产监督管理体制•设定严格的法律责任和处罚措施企业与个人安全责任谁主管谁负责原则三级安全教育制度这是安全生产责任制的核心原则各级管理人员在各自职责范围新员工入职必须经过三级安全教育,考核合格后方可上岗作业这内,对安全生产工作负有相应的领导责任和管理责任是法律规定的强制性要求企业主要负责人是本单位安全生产第一责任人,全面负责安全生产厂级教育:公司安全生产方针政策、法律法规、安全管理制度、事工作分管领导和部门负责人在各自分管范围内承担安全管理责故案例等不少于24学时任车间级教育:车间安全状况、危险源辨识、安全规程、应急处置等不少于16学时从业人员有遵守安全规章制度、正确使用劳动防护用品、接受安全培训教育的义务,同时享有安全生产知情权和拒绝违章指挥的权班组级教育:岗位安全操作规程、设备安全使用、劳保用品使用等利不少于8学时法律护航安全先行依法治安,人人有责只有将法律法规要求转化为每个人的自觉行动,才能真正实现安全生产第四章常见安全隐患识别与防范生产作业现场存在多种安全隐患,掌握识别方法和防范措施,是保障作业安全的关键本章重点介绍机械、电气、高处作业等方面的安全知识机械设备安全隐患机械伤害是工业企业最常见的事故类型之一,主要包括绞伤、碾压、切割、夹击等形式识别和控制机械危险是预防事故的重点设备本身缺陷操作使用不当预防控制措施•安全防护装置缺失或失效•未经培训擅自操作设备•建立设备定期检查维护制度•设备超期服役,老化严重•违章拆除安全防护设施•确保安全防护装置完好有效•传动部位裸露,无防护罩•设备运行中进行检修调整•严格执行设备操作规程•紧急停止装置不灵敏•多人操作配合不协调•加强操作人员培训考核•实行设备检修挂牌上锁制度电气安全知识触电事故成因电流通过人体,会对心脏、神经系统造成严重伤害触电事故的主要原因包括:•电气设备绝缘损坏漏电•误触带电体或接近高压线•违章带电作业•潮湿环境中使用电器•缺少接地或接零保护安全用电规范

1.电气设备必须有可靠的接地或接零保护

2.使用合格的漏电保护器

3.定期检查电气线路和设备

4.潮湿场所使用36V以下安全电压

5.电工作业必须持证上岗触电急救要点:

1.立即切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源

2.将触电者移至通风干燥处

3.检查呼吸心跳,必要时立即实施心肺复苏

4.同时拨打120急救电话高处作业与坠落防护高处坠落是建筑、安装、维修等行业的主要致命事故类型凡在坠落高度基准面2米以上含2米有可能坠落的高处进行的作业,均称为高处作业40%85%100%坠落事故占比违章作业比例安全带使用率高处坠落在建筑行业事故中占比最高,是头号杀手绝大多数坠落事故是由于违章作业和防护不当造正确使用合格的安全带可以避免所有高处坠落伤成亡安全防护要点个人防护装备作业环境要求安全带:必须高挂低用,挂点牢固可靠,禁止打结或接长使用•作业平台必须搭设牢固,有防护栏杆安全帽:正确佩戴并系紧下颚带,有效期内使用•设置安全网作为辅助防护措施防滑鞋:穿着防滑性能好的劳保鞋•预留孔洞必须加盖或设置防护栏•恶劣天气大风、大雨、雷电禁止高处作业规范操作杜绝事故叉车作业必须严格遵守安全操作规程,驾驶员持证上岗,货物装载平稳,转弯减速,禁止载人安全操作是对自己和他人生命的负责第五章安全色与安全标志识别安全色和安全标志是传递安全信息的视觉语言,是现场安全管理的重要组成部分正确识别和遵守这些标志,能够有效预防事故发生安全色的含义国家标准规定了四种安全色,分别传递不同的安全信息这些颜色在工业生产和日常生活中广泛应用红色禁止与危险黄色警告注意--表示禁止、停止、危险以及消防设备的标识如禁止通行、禁表示警告、注意、提醒人们对周围环境引起注意如警告危止吸烟、紧急停止按钮、消防器材等险、当心触电、注意安全等应用场景:禁止标志、停止信号、灭火器、消防栓应用场景:警告标志、道路交通警示、设备警示区域绿色安全通行蓝色指令遵守--表示安全、正常、通行、提供安全信息如安全通道、紧急出表示指令、要求人们必须遵守的规定如必须戴安全帽、必须口、安全区域等穿防护服等应用场景:安全标志、疏散指示、急救设施应用场景:指令标志、个人防护要求、操作指示常见安全标志及其作用安全标志按照功能分为四大类,每一类都有特定的形状、颜色和图形符号认识和遵守这些标志是每个人的基本责任禁止标志警告标志特征:红色圆形边框,白色底,红色斜杠,黑色图形特征:黄色三角形边框,黄色底,黑色图形含义:禁止人们的某种不安全行为含义:提醒人们对周围环境引起注意常见类型:禁止吸烟、禁止烟火、禁止通行、禁止攀登、禁止跨常见类型:当心触电、当心爆炸、当心火灾、当心腐蚀、当心中越、禁止入内毒、当心机械伤人、当心坠落指令标志提示标志特征:蓝色圆形,白色图形特征:绿色正方形,白色图形含义:要求人们必须遵守的规定含义:提供安全信息,指示安全设施位置常见类型:必须戴安全帽、必须穿防护鞋、必须系安全带、必须戴常见类型:紧急出口、疏散通道、安全通道、急救点、应急电话、防护眼镜、必须戴防护手套、必须戴防毒面具避难场所重要提醒:安全标志的设置必须醒目、清晰,定期检查维护,确保完好有效所有人员必须认真学习、正确识别、自觉遵守安全标志的要求第六章不安全行为与不安全状态事故的发生往往是人的不安全行为和物的不安全状态共同作用的结果识别和消除这两方面的隐患,是预防事故的根本措施不安全行为类型不安全行为是指人们在生产活动中,违反安全规章制度、操作规程和方法,可能导致事故发生的行为违章作业行为忽视安全警告冒险蛮干行为•不按规定穿戴劳动防护用品•无视警告标志继续作业•为赶进度省略安全步骤•违反操作规程进行作业•忽略设备异常信号•明知危险仍然冒险作业•无证操作特种设备•不听从安全人员劝阻•违章指挥强令他人冒险•擅自拆除安全防护装置•在危险区域停留或穿行•在不安全位置工作•酒后作业或疲劳作业•不执行安全确认程序•采用不安全的操作方法典型案例某建筑工地,操作人员李某在高处作业时,嫌安全带束缚身体不舒服,擅自解开安全带进行作业作业过程中不慎踩空,从3米高的脚手架上坠落,导致头部着地,造成颅脑损伤,经抢救无效死亡事故教训:这是一起典型的因不佩戴安全带而导致的高处坠落死亡事故安全防护用品是保护生命的最后一道防线,任何时候都不能抱有侥幸心理不安全状态表现不安全状态是指生产过程中,物的状态或作业环境存在可能导致事故发生的隐患和缺陷设备设施缺陷作业环境不良防护缺失:机械传动部位无防护罩,电气设备缺少接地保护照明不足:作业场所光线昏暗,影响视觉判断设备老化:设备超期服役,零部件磨损严重,存在故障隐患通风不良:有害气体、粉尘浓度超标,缺氧环境安全装置失效:紧急停止按钮、限位开关、报警装置损坏或不灵敏空间狭窄:作业空间受限,操作不便,易发生碰撞维护不当:缺乏定期检修,润滑不良,安全间距不够地面湿滑:地面积水、油污,容易滑倒摔伤温度极端:高温或低温作业环境,影响人员状态物料物品危险噪声过大:噪声干扰,影响沟通和听觉判断•易燃易爆物品储存不当•有毒有害物质泄漏•材料堆放不稳,存在坍塌风险•危险品缺少安全标识第七章应急预案与自救互救事故应急救援是减少人员伤亡和财产损失的重要环节制定科学的应急预案,掌握必要的自救互救技能,是每个人都应具备的安全素质应急预案基本内容应急预案是针对可能发生的事故,为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案它是应急救援工作的行动指南0102事故报警人员疏散发现事故立即报告,说明事故地点、类型、人员伤亡情况,启动应急响应报警要做到快速、按照疏散路线和集合点要求,快速有序撤离危险区域疏散时要保持冷静,避免踩踏,清点人准确、详细数0304现场处置应急恢复控制事故扩大,抢救受伤人员,保护事故现场采取紧急措施切断危险源,防止次生灾害发事故处置结束后,进行现场清理,设备检修,恢复正常生产秩序,总结经验教训,改进安全管理生责任分工明确演练至关重要应急预案要明确指挥机构、各小组职责和具体人员分工:应急预案不能只停留在纸面上,必须通过定期演练来检验和完善:指挥部:统一指挥协调应急救援工作•每年至少组织一次综合演练抢险组:负责事故现场的抢险救援•每半年组织一次专项演练疏散组:负责人员疏散和秩序维护•新员工入职必须参加应急演练医疗组:负责伤员救治和转运•演练后及时总结,修订完善预案后勤组:负责物资供应和生活保障•通过演练提高应急处置能力自救互救技能掌握基本的自救互救技能,在紧急情况下能够正确施救,最大限度地减少人员伤亡以下是最常用的两项技能灭火器使用方法简易包扎与心肺复苏干粉灭火器是最常用的灭火设备,使用时遵循提、拔、握、压四步法:外伤包扎原则:1提起灭火器•止血:用干净布料压迫止血,严重出血要用止血带•包扎:保护伤口,防止感染,固定敷料一手提起灭火器,迅速赶到火场,距离火源3-5米处站立•固定:骨折要先固定再搬运,避免二次伤害心肺复苏CPR基本步骤:2拔出保险销判断意识:轻拍肩部并呼叫,观察胸部起伏放下灭火器,拔掉保险销,确保灭火器可以正常使用呼救求援:立即拨打120,请他人协助胸外按压:掌根置于胸骨下半部,垂直按压5-6厘米,频率100-120次/分钟3握住喷管开放气道:仰头抬颏法打开气道一手握住喷管,对准火焰根部,站在上风向位置人工呼吸:每30次按压配合2次人工呼吸持续进行:直到患者恢复自主呼吸或专业人员到达4压下手柄用力压下手柄,左右扫射,直至火焰完全熄灭注意事项:使用前要检查压力表指针是否在绿色区域;扑救电气火灾要先切断电源;人员要站在上风向;灭火后要观察防止复燃演练保障生命安全应急演练不是走过场,而是真正提升应急能力的有效途径每一次认真的演练,都是为真正的危险时刻做准备熟能生巧,练就能保命!安全生产人人有责安全意识是保护生命的第一道防线只有将安全知识内化于心、外化于行,才能真正做到我要安全而不是要我安全安全意识是生命线持续学习防患未然共建安全环境,时刻保持警惕,识别身边的危险源,养成良好的安全习安全知识需要不断更新和强化,通过培训、学习、演安全生产需要每个人的参与和配合相互提醒、相互惯安全意识比任何防护设备都重要练,不断提升自己的安全技能和应急能力监督、相互帮助,共同营造安全和谐的工作环境安全生产,重于泰山生命至上,安全第一让我们从现在做起,从自己做起,从每一个细节做起,为自己和他人的生命安全负责!。