小学安全教育课件

小学安全教育课件筑牢安全防线，守护童年幸福第一章安全意识启蒙为什么要学安全触目惊心的数据安全意识的重要性根据统计,每年全国因意外伤害住院治疗的小学生超过100万人这些意安全意识是保护自己的第一道防线当我们具备良好的安全意识时,就能:外事故中很多都是可以通过提高安全意识来预防的,及时识别危险远离隐患•,意外伤害已成为威胁儿童生命安全的头号杀手包括交通事故、溺水、跌,在紧急情况下做出正确反应•落、烧烫伤等多种类型保护自己和他人的生命安全•安全无小事生活中处处都可能存在安全隐患一个小小的疏忽就可能酿成大祸让我们一起来认识常见的安全风险学会保护自己,,交通安全用电安全玩耍安全过马路不看红绿灯、在马路上追逐打闹、乘湿手触摸电源、私拉电线、使用破损的电器攀爬高处、玩危险游戏、不使用保护装备等车不系安全带等行为都可能导致交通事故都可能引发触电事故或火灾行为容易造成跌落和碰撞伤害小明的故事安全第一生命至上,每一个安全规则都是用生命和血泪换来的经验让我们牢记安全准则珍惜宝贵的生命做一个有安全意识的好学生,,!第二章校园安全知识校园是我们学习和成长的地方了解校园安全知识遵守校园安全规则可以让我们在安,,全的环境中快乐学习健康成长,校园常见安全隐患在校园这个看似安全的环境中其实也隐藏着各种潜在的危险只有认识这些隐患我们才能更好地保护自己,,123教室用电安全实验室安全体育活动安全风险点私自使用电器、乱拉电线、用湿手风险点违规操作、接触危险化学品、不穿风险点运动前不热身、使用破损器材、超:::触摸开关防护装备负荷运动不在教室内使用大功率电器严格遵守实验操作规程运动前做好充分的热身准备•••发现电线破损立即报告老师穿戴好实验服和护目镜检查体育器材是否完好•••离开教室时关闭电源开关正确使用和存放化学药品根据自己的身体状况选择运动强度•••校园防火知识火灾发生的常见原因•电器设备老化或使用不当•违规使用明火•乱扔烟头或火种•易燃物品堆放不当火灾预防措施

1.不携带火柴、打火机等火种进入校园

2.不在宿舍或教室内使用蜡烛、酒精炉等明火

3.保持消防通道畅通,不堆放杂物

4.定期检查电器设备和线路发现火情拨打119安全撤离保持冷静,立即报警说清地点和火情低姿势有序逃生成功案例:某小学定期组织消防演练,当真实火情发生时,全校1200名师生在3分钟内全部安全撤离,无一人受伤这充分证明了平时演练的重要性!消防演练平时多流汗战时少流血:,定期参加消防演练熟悉逃生路线掌握正确的逃生方法关键时刻能救命记住生命只有一次安全演练要认真对待,,,:,!第三章交通安全教育交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生我们既是道路交通的参与者也是交通,,安全的守护者让我们一起学习交通安全知识做文明的交通参与者,认识交通标志交通标志是道路上的安全语言正确识别和遵守这些标志是保证交通安全的基础,,红绿灯信号斑马线标志红灯停、黄灯等、绿灯行这是最基本的交通规则必须严格遵过马路要走斑马线这是行人的安全通道司机看到斑马线会减,,守速让行保护行人安全,警示标志禁止标志注意儿童、施工路段、事故多发区等警示标志提醒我们格外小禁止通行、禁止鸣笛等标志告诉我们哪些行为是不允许的遵守,心增强安全意识规则保安全,遵守交通规则的重要性交通规则是用无数生命换来的经验总结遵守交通规则不仅是对自己负责也是对他人负责每一次遵守规则都是在为生命安全加一道防护,,!安全过马路三步走第三步不在马路上玩耍:第二步走斑马线不闯红灯:,马路不是游乐场绝不能在马路上追逐打闹、第一步看左看右再看左,:一定要在斑马线上过马路,这是最安全的通玩滑板、骑自行车比赛等过马路时要集中准备过马路时,先停下来观察先看左边有没道看到红灯必须停下等待,绿灯亮了再快速注意力,快速通过有车辆,再看右边,最后再看一次左边,确保两通过,不要在马路中间停留安全提示低年级学生最好由家长陪同过马:边都安全切记:宁等三分,不抢一秒!路!提醒有些车辆速度很快一定要仔细观察:,!乘车安全须知无论是乘坐公交车、私家车还是校车都要注意安全养成良好的乘车习惯,,上下车要注意乘车过程中•等车停稳后再上下车•系好安全带,这是保命的!排队上车不推不挤坐稳扶好不在车内走动•,•,•上车后往里走,不堵在门口•不将头、手伸出车窗外下车前看清周围情况不在车内吃东西喝饮料•••下车后等车开走再过马路•不大声喧哗,不影响司机特别提醒乘坐私家车时岁以下儿童必须坐在后排并使用儿童安全座椅或系好安全带前排安全气囊可能对儿童造成伤害:,12,!文明交通从我做起,遵守交通规则不仅保护自己也尊重他人生命让我们做文明的交通参与者为创建安全,,和谐的交通环境贡献自己的力量!第四章家庭与生活安全家是我们最温馨的港湾但家中也存在许多安全隐患掌握家庭安全知识养成良好的生,,活习惯才能让家真正成为安全的避风港,用电安全小常识不乱插电器不用湿手触摸电源远离高压电不要在同一个插座上插太多电器容易造成超水是导电的湿手触摸电源开关、插座或电器不要在高压线下放风筝、玩耍看到掉落的,!载引发火灾使用电器前要检查插头和电线会导致触电洗完手一定要擦干再使用电电线要远离并告诉大人千万不要用手触碰,,!是否完好器发现电线破损怎么办010203立即停止使用及时告诉大人远离危险区域发现电线破损、插头烧焦等情况马上停止使用该不要自己尝试修理立即告诉家长或老师让专业在问题解决前不要靠近破损的电器和电线提醒,,,,,电器拔掉插头人员处理其他人也要注意安全,防溺水安全溺水是造成中小学生意外死亡的头号杀手每年夏季溺水事故频发给无数家庭带来永远的伤痛预防溺水人人有责,,,!防溺水六不准看到有人溺水怎么办不私自下水游泳千万不要盲目下水施救小学生力量有限贸然下水不仅救不了人还可能!,,搭上自己的生命不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领下游泳正确做法:不到无安全设施水域游泳立即大声呼救寻求成年人帮助•,不到不熟悉的水域游泳拨打或报警求助119110不擅自下水施救寻找救生圈、竹竿、绳子等工具•从岸上或船上进行施救•生命提醒野外水域看似平静实则危机四伏水下可能有暗流、漩涡、水草缠绕等危险水温也可能导致抽筋珍爱生命远离危险水域:,,,!饮食卫生安全病从口入,饮食安全直接关系到我们的身体健康养成良好的饮食卫生习惯,远离食品安全隐患12不吃陌生人给的食物注意食品保质期无论食物看起来多么诱人,都不能吃陌生人给的东西可能含有有害物质,也可能是坏购买食品时查看生产日期和保质期,不吃过期变质的食物冰箱里的剩菜剩饭要及时处人的诱饵理34少吃垃圾食品饭前便后要洗手油炸食品、碳酸饮料、辣条等垃圾食品含有大量添加剂,经常食用会影响生长发育和身手上有大量细菌和病毒,养成饭前便后洗手的好习惯,可以有效预防肠道传染病体健康如何预防食物中毒•不吃腐烂变质的食物•生熟食物要分开存放•不吃来历不明的食物•不采摘、食用野生蘑菇和野果•出现恶心、呕吐、腹泻等症状立即就医家庭安全人人有责,85%家是我们的避风港让我们共同努力消除,,家庭事故家中的安全隐患创造一个安全温馨的生,活环境记住安全无小事细节保平安,,!可通过提高安全意识预防90%儿童伤害发生在家庭和学校第五章紧急情况自救与求助意外随时可能发生掌握基本的自救技能和正确的求助方法关键时刻能救自己一命让,,我们学习如何在紧急情况下保护自己寻求帮助,紧急求助电话记住这些电话号码紧急时刻它们能救命拨打时要保持冷静说清楚地点和情况,!,110报警电话119火警电话120急救电话什么时候打遇到坏人、发生抢劫、迷路找不什么时候打发现火灾、有人被困、遇到其他什么时候打有人受重伤、突发疾病、需要紧:::到家人、看到违法犯罪行为消防紧急情况急医疗救助要说清楚你在哪里、发生了什么事、需要什要说清楚着火地点、火势大小、有无人员被要说清楚病人位置、伤情或症状、病人年龄:::么帮助困、你的联系方式和性别重要提示这三个号码都是免费的任何电话都能拨通但不能恶意拨打否则会受到处罚更重要的是会占用紧急救援资源可能导致真正需要帮:,,,,助的人得不到及时救助!简单自救技能受伤时如何包扎止血火灾时如何低姿势逃生遇到陌生人如何保护自己小伤口用清水冲洗干净涂上碘伏消毒贴上创可弯腰前进火灾产生的浓烟会上升低姿势可以减保持距离与陌生人保持一臂以上的安全距离:,,:,:贴少吸入有毒气体不接受馈赠不要陌生人给的食物、玩具或其他:出血较多用干净的纱布或毛巾按压伤口止血举用湿毛巾捂住口鼻过滤烟雾和有毒气体保护呼东西:,:,高受伤部位尽快就医吸道,大声呼救遇到危险大声喊救命引起周围人注:,切记不要用脏手触摸伤口避免感染沿墙壁摸索浓烟中看不清方向沿着墙壁可以找意:,!:,到出口记住特征记住坏人的长相、衣着特征方便报:,警案例分享小学生成功自救故事:故事一冷静拨打获救故事二正确止血避免失血过多:119:岁的小丽独自在家时厨房突然起火她没有慌张而是立即关闭燃气阀小明在玩耍时不慎割伤手臂血流不止他想起老师教的急救知识用干净10,,,,门然后躲到阳台拨打报警的手帕紧紧按住伤口并把手臂举过头顶,119,在电话中小丽清楚地说出了家庭住址、起火位置和自己的情况消防员同时他让同伴去叫老师老师赶到后立即送他去医院由于处理及时得,,,很快赶到将火扑灭小丽安然无恙当小明没有失血过多伤口也愈合得很好,,,,冷静应对准确报警成功自救平时学习正确应用避免危险+=+=经验总结这两个真实案例告诉我们平时认真学习安全知识关键时刻才能冷静应对安全教育不是纸上谈兵而是真正能救命的本领:,,,!临危不乱科学自救,掌握自救技能保持冷静头脑正确寻求帮助这些都是保护生命的重要能力让我们,,——把安全知识牢记心中练就自我保护的本领,!第六章心理安全:与防欺凌身体安全固然重要心理健康同样不可忽视让我们学会保护自己的心灵勇敢面对欺凌,,,共同创造友爱和谐的校园环境认识校园欺凌校园欺凌不仅伤害身体,更会在孩子心中留下难以愈合的创伤了解欺凌的表现形式,才能更好地识别和应对语言欺凌肢体欺凌网络欺凌•给同学起侮辱性绰号•推搡、踢打、掌掴•在网上发布侮辱性言论•用恶毒的语言辱骂、嘲笑•抢夺或损坏他人物品•传播他人隐私或不雅照片•当众揭短,伤害自尊•强迫做不愿意的事•利用网络造谣中伤•散布谣言,诋毁名誉•限制人身自由•在社交媒体上孤立排挤危害:造成严重的心理创伤,导致自卑、焦虑甚至抑危害:造成身体伤害,留下心理阴影,影响正常生活危害:传播速度快、影响范围广,对受害者造成持久郁学习伤害欺凌的严重后果对受害者对欺凌者•产生恐惧、焦虑情绪•形成暴力行为习惯•自信心受挫,自我价值感降低•人际关系恶化•学习成绩下降,厌学逃学•可能触犯法律,承担法律责任•严重者可能产生自杀念头•影响未来发展和前途如何应对欺凌面对欺凌,我们既不能忍气吞声,也不能以暴制暴正确的方法是寻求帮助,用合法的方式保护自己勇敢告诉老师和家长1遭遇欺凌后,第一时间告诉信任的成年人不要觉得丢人或害怕报复,老师和家长会保护你,帮助你解决问题详细描述事情经过,必要时提供证据保留证据,寻求法律保护2保存欺凌的证据,如聊天记录、照片、视频、证人证言等严重的欺凌行为已经触犯法律,可以报警处理,用法律武器保护自己团结同学,互帮互助3欺凌者往往挑选看起来孤立无援的人下手多交朋友,互相支持,形成防护网看到同学被欺负,也要勇敢站出来制止或报告老师提升自信,学会保护自己4培养自信心,掌握自我保护技能遇到欺凌时保持冷静,在保证安全的前提下大声拒绝,然后迅速离开现场寻求帮助重要提醒:如果你是旁观者,请不要冷漠围观!你的沉默就是对欺凌的纵容勇敢地站出来制止,或者立即报告老师,你的行动可能改变一个同学的命运!心理健康小贴士良好的心理状态是抵御欺凌和各种压力的基础让我们学会关注自己的情绪,培养健康的心理学会表达情绪情绪没有好坏之分,开心、难过、生气、害怕都是正常的重要的是学会正确表达:•用语言说出自己的感受•通过画画、写日记等方式宣泄•运动、唱歌等健康方式释放情绪•不要压抑情绪或用暴力方式发泄结束语安全伴我成长:安全是幸福生活的保障从我做起做安全小卫士,通过这节课的学习我们掌握了丰富的安全知识和技能从交通安全到校每个人都是自己安全的第一责任人我们不仅要保护好自己还要,,:园安全从家庭安全到心理健康每一个方面都关系到我们的生命和幸福,,提醒家人朋友注意安全•安全不是一朝一夕的事,而是需要时刻保持警惕让我们把学到的知识运用发现安全隐患及时报告•到日常生活中,养成良好的安全习惯帮助需要帮助的同学•传播安全知识影响更多人•,100%100%100%安全意识自我保护健康成长时刻保持安全警惕掌握自救互救技能守护幸福美好童年让我们携手共进筑牢安全防线共同创造平安和谐的成长环境,,!安全守护,幸福童年珍爱生命安全第一让我们从今天开始将安全知识牢记心中将安全行为落实到每一,,,天愿每一个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长拥有美好灿烂的未来,!安全教育永远在路上,!。