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小学校园安全教育课件第一章校园安全的重要性为什么校园安全关系到每个人快乐学习的基础保护生命安全集体责任意识只有在安全的环境中我们才能专心学习、健预防各类事故的发生保护自己和同学们的生,,康成长、快乐玩耍安全保障让我们无忧无命财产安全是每个人的责任一个小小的安,虑地享受校园生活全意识可能挽救一条宝贵的生命,校园安全的定义与范围校园安全是一个综合性的概念,涵盖了学生在校园内外可能遇到的各种安全问题它不仅包括校园围墙内的安全,还延伸到上下学路上、校外活动等场景主要安全领域交通安全-上下学路上的出行安全消防安全-预防火灾和应急逃生食品安全-健康饮食和卫生习惯人身安全-防止欺凌和意外伤害网络安全-安全使用互联网设施安全-正确使用校园设施了解这些安全范围,帮助我们在不同场景下都能保持警觉,做出正确的安全选择安全的校园环境让每个孩子都能尽情享受童年的快乐时光明显的安全标志提醒我们时刻注意周围的安全隐患第二章常见校园安全隐患认识潜在的安全隐患是保护自己的第一步让我们一起了解校园生活中最常见的危险因素交通安全隐患上下学路上的风险在上下学的路上如果不遵守交通规则随意横穿马路、闯红灯或在马路上追逐打,,闹都可能导致严重的交通事故,车辆选择要谨慎千万不要乘坐无牌无证的车辆或超载车辆这些车辆没有安全保障一旦发生事,故后果不堪设想过马路的正确方式过马路时一定要走斑马线注意观察来往车辆遵守红绿灯信号宁可多等一分钟,,,也不抢那一秒钟在路上保持专注走路时不要玩手机、听音乐或与同学打闹保持注意力集中才能及时发现危险并,,避开消防安全隐患玩火的巨大危险不熟悉逃生路线火是非常危险的东西有些同学出于好奇玩打火机、火柴,或在校园里携带火种,这些行为都可能很多同学平时不注意观察教室和校园的消防设施位置,不了解紧急出口在哪里一旦发生火灾,就引发火灾,造成严重后果会因为慌乱而找不到逃生路线,延误宝贵的逃生时间重要提醒:每个同学都应该熟记教室、宿舍和常去场所的逃生路线,定期参加消防演练,做到心中有数食品安全隐患过期变质食品的危害三无产品要远离食用过期、变质的食品会导致食物中没有生产厂家、没有生产日期、没有毒出现腹痛、腹泻、呕吐等症状严保质期的三无食品质量无法保证,,,,重时甚至危及生命购买食品时要注可能含有有害物质千万不要购买和,意查看生产日期和保质期食用校园周边摊贩风险学校周边的一些无证摊贩销售的食品往往卫生条件很差使用的原料和,,添加剂可能不安全尽量在学校食堂就餐或购买正规商店的食品校园欺凌与网络安全言语欺凌身体欺凌给同学起侮辱性绰号、恶意嘲笑、散布谣言等言语攻击行为会推搡、殴打、抢夺物品等身体暴力行为不仅会造成身体伤害还,,,严重伤害被欺凌者的自尊心和心理健康会给受害者留下心理阴影网络诈骗不良信息不法分子通过网络诱骗学生透露个人信息、家庭地址、父母电话网络上存在暴力、色情等不良信息也有网络欺凌、诱导犯罪等,等进行诈骗或其他违法活动危险内容需要学会识别和远离,,用电安全与危险游戏用电安全要牢记远离危险游戏•不用湿手触摸电源插座和开关•不攀爬高处,如围墙、树木、楼梯扶手•不私自拆卸电器设备•不在楼道和窗台边追逐打闹•发现电线破损及时报告老师•不玩尖锐物品,如剪刀、铅笔等•不在电线附近放风筝或玩耍•不玩火,不点燃废纸、树叶等•雷雨天气远离电器和金属物体•不做其他可能造成伤害的危险动作第三章自我保护技能培养掌握基本的自我保护技能能让我们在面对危险时更加从容和安全这些技能可能在关键,时刻救你一命遇到陌生人怎么办保持警觉1对主动搭讪、问路、给糖果或玩具的陌生人保持警惕真正需要帮助的大人会向其他大人求助,而不是找小孩子礼貌拒绝2面对陌生人的邀请或要求,要学会礼貌但坚定地说不不接受陌生人的食物、饮料或礼物不跟陌生人走3无论陌生人说什么理由,都不要跟他们离开即使对方说是父母的朋友,也要先打电话确认及时报告4遇到可疑人员在校园周围徘徊或跟踪,要立即告诉老师、家长或保安,不要自己去接触或询问记住特征5如果遇到危险情况,尽量记住对方的外貌特征、衣着和车牌号码,以便向大人描述和报警火灾逃生基本技能保持冷静听到火警警报或发现火情时,不要惊慌,保持冷静才能做出正确判断弯腰低姿烟雾向上升,下方空气相对清洁用湿毛巾或衣物捂住口鼻,弯腰低头快速前进选对路线沿着安全出口标志方向撤离,不要乘坐电梯,走楼梯逃生如果通道被烟雾封锁,寻找其他出口关门隔烟如果无法逃出,退回房间关紧门窗,用湿布塞住门缝,防止烟雾进入,等待救援呼救求助在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发出信号,引起救援人员注意拨打119报警求救地震避险技巧地震来临时的正确做法地震发生时保持冷静最重要根据所处位置选择合适的避险方法能最大程度地,,保护自己的安全1室内避险迅速躲到坚固的桌子下或墙角用书包、枕头等保护头部和颈部,2远离危险避开窗户、玻璃、吊灯等悬挂物不要躲在阳台和外墙附近,3震后撤离生命三角区:在大型物体旁边,如桌子、床边,形成的三角空间在地震时相对安全地震停止后有序撤离到空旷的操场等安全地带不要使用电梯,,防溺水安全知识预防溺水的六不准•不私自下水游泳•不擅自与他人结伴游泳•不在无家长或老师带领的情况下游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不熟悉水性的同学不擅自下水施救遇到溺水情况怎么办如果看到有人溺水,不要贸然下水施救,因为小学生还不具备救人的能力正确的做法是:
1.立即大声呼救,寻求成年人帮助
2.拨打110或119报警求助
3.寻找竹竿、绳子等可以抛给溺水者的救生工具
4.在岸上采取正确姿势施救,确保自己安全简单急救常识轻微擦伤处理鼻出血应对及时求助用清水冲洗伤口去除污物和细菌用干净纱布身体前倾用手指捏住鼻翼两侧用冷毛巾敷在额受伤时第一时间报告老师如果伤情严重要拨,,,,或创可贴覆盖伤口如果出血较多或伤口较深头和鼻梁上不要仰头避免血液流入喉咙打急救电话说清楚地点、伤情和联系方,,120要及时告诉老师式学会基本的急救知识不仅能保护自己也能在关键时刻帮助他人,,第四章校园安全规则与行为规范遵守校园安全规则是每个学生的责任良好的行为习惯能有效预防安全事故的发生校园内行为规范123文明上下楼梯课间安全玩耍教室内的安全上下楼梯时靠右侧行走保持安静不推搡、课间休息时在教室内或走廊上轻声交谈不不在教室内奔跑不攀爬桌椅和窗户正确,,,,不拥挤、不奔跑前面有人摔倒时立即停追逐打闹在操场上玩耍时注意避让他人使用教室内的电器设备不私自插拔电源,,,下并帮助不做危险动作45体育课安全实验课安全听从老师指挥穿合适的运动服和运动鞋运动前做好热身运动中量在实验室要严格按照老师要求操作不随意触碰化学药品和实验器材,,,力而行身体不适及时报告实验结束后整理好器材,交通规则遵守010203行走规则过马路安全注意观察走人行道靠右侧行走没有人行道时靠路边行走斑马线或人行天桥遵守红绿灯红灯停、绿过马路前先左看、再右看、再左看确认安全后快,,,,走灯行、黄灯等一等速通过0405乘车安全文明乘车乘坐校车或公交车时排队上下车不拥挤上车后系好安全带不在车内走动打闹不把头手伸出窗外不乱扔垃圾,,,食品与饮水安全健康饮食习惯选择安全食品不吃来源不明的食品,不购买三无产品,不吃过期食品注意饮食卫生饭前便后要洗手,生吃瓜果要洗净,不喝生水合理膳食不暴饮暴食,少吃油炸和高糖食品,多吃蔬菜水果饮水安全喝开水或纯净水,不喝自来水,使用自己的水杯网络安全使用守则保护个人信息不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、电话号码、照片等个人信息合理使用时间控制上网时间,不沉迷网络游戏完成作业后在家长监督下适度使用识别不良信息遇到暴力、色情等不良信息要立即关闭,告诉家长或老师不点击来历不明的链接遇到网络欺凌如果在网上遇到欺凌、威胁或诈骗,保存证据并及时向家长、老师求助,必要时报警第五章应急处理与演练定期参加应急演练熟悉应对各种突发情况的方法能让我们在真正遇到危险时从容应,,对火灾应急演练流程1听到警报听到火警警报声,立即停止一切活动,保持冷静2准备撤离取湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,跟随老师指挥3有序疏散按照预定逃生路线快速有序撤离,不推挤不回头4到达集合点到达操场安全集合点,清点人数,报告老师5等待指示在安全区域等待,听从老师安排,不擅自离开熟悉教室到操场的逃生路线图非常重要每次演练都要认真对待,这样真正遇到火灾时才能迅速反应地震应急演练流程紧急避险听到地震警报或感觉到震动立即就近躲避在教室内迅速钻到课桌下双手抱头保护头部和颈部远离窗户和外墙,,,震后撤离地震停止后在老师带领下快速有序撤离教室下楼梯时靠右行不要拥挤注意避开可能掉落的物体,,集合报数到达操场等空旷安全地带后各班集合站好班长清点人数并向老师报告发现有同学缺席立即报告老师,,,等待救援在安全区域保持冷静听从指挥不要随意走动或返回教室等待进一步通知或家长接送,防拐骗演练识别常见拐骗手段学会拒绝和求助演练中要学会:权威诱惑坚定拒绝-大声说我不认识你,我不跟你走!我是你爸爸妈妈的朋友,他们让我来接你保持距离-与陌生人保持一米以上距离大声呼救-向周围人群呼喊救命!这不是我爸爸/妈妈!物质利诱寻求帮助-跑向人多的地方,寻找警察、保安或商店工作人员记住特征-记住对方的外貌、衣着特征我有好吃的糖果/好玩的玩具,跟我走吧电话确认-有疑问时先给父母打电话确认帮忙请求小朋友,能帮我找找我的小狗吗紧急情况你妈妈出事了,我带你去医院看她角色扮演互动环节通过角色扮演我们可以在安全的环境中练习应对危险情况的方法增强安全意识和应变能力,,情景一:火灾逃生演练情景二:陌生人搭讪应对角色分配老师、学生、消防员角色分配学生、陌生人、路人::模拟场景教室突然起火同学们在老师带领模拟场景放学路上陌生人用糖果和玩具诱:,:,下迅速撤离有的同学用湿毛巾捂住口鼻惑学生学生坚定拒绝并向路人求助,,有的帮助行动不便的同学学习要点识别危险、大声拒绝、保持距:学习要点保持冷静、有序撤离、互相帮离、寻求帮助:助、不贪恋财物互动提示演练后可以讨论哪些做法是正确的如果是你会怎么做还有哪些需要改进的地方::案例分析真实校园安全事件:案例一:小明的交通事故案例二:小红的火灾事故事件经过小明放学后急着回家看动画片在过马路时没有注意红绿事件经过小红在教室外的草地上玩打火机点燃了枯草火势迅速:,:,灯直接从两辆停着的车中间冲过去结果被一辆正常行驶的汽车撞蔓延引燃了旁边的树木和杂物幸好老师及时发现组织学生撤离,,,倒造成腿部骨折在医院住了一个月并报警消防员赶到后将火扑灭所幸无人伤亡但造成了财产损,,,,失事故原因不遵守交通规则闯红灯没有走斑马线过马路时没有观:,,,察周围车辆事故原因学生携带火种到学校出于好奇玩火安全意识淡薄:,,教训启示生命只有一次再急也不能拿生命开玩笑过马路一定要教训启示火灾危害巨大千万不能玩火不要携带打火机、火柴等:,:,遵守红绿灯走斑马线左右观察确认安全后再通过火种到学校发现火情要立即报告老师并远离火源,,,这两个案例都是真实发生的事情告诉我们安全无小事每一次违反安全规则都可能付出惨重代价,,安全小卫士倡议书亲爱的同学们:校园安全关系到我们每一个人的生命健康和快乐成长让我们携起手来,共同做校园安全的守护者!我承诺我行动•认真学习安全知识,提高安全意识•主动提醒身边同学注意安全•严格遵守校园安全规则和行为规范•发现安全隐患及时报告老师•上下楼梯靠右行,不推搡不打闹•积极参加学校组织的安全演练•遵守交通规则,安全文明出行•帮助需要帮助的同学•不玩火、不玩电、不做危险游戏•勇敢制止不安全的行为我倡导•人人都是校园安全的责任人•安全第一,预防为主•互相关心,共同进步•营造安全、和谐、友爱的校园环境•让安全意识伴随我们健康成长同学们,让我们从今天做起,从小事做起,争当校园安全小卫士,共同守护我们美好的校园!安全伴我成长100%01安全意识安全事故生命每个同学都要树立是我们共同的目标每个人只有一次珍爱生命安全第一,安全不是一句口号,而是要落实到我们每一天的学习和生活中让我们从小做起,从现在做起,养成良好的安全习惯,掌握必要的安全技能,共同守护美好的校园时光!同学们,让我们携手并进,让安全的阳光照亮成长的每一步,让快乐的笑容绽放在安全的校园里!。
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