幼儿园安全培训课件

幼儿园安全培训课件第一章安全意识的启蒙为什么安全教育如此重要触目惊心的数据根据统计,我国每年约有20万儿童因意外伤害失去生命,其中幼儿占据相当比例跌落、烫伤、交通事故、溺水等意外伤害严重威胁着孩子们的生命安全安全意识是第一道防线幼儿安全教育的目标树立安全第一意识掌握基本自我保护技能预防和应对常见危险通过日常教育和情境模拟,让幼儿深刻理解安教会幼儿识别危险信号,学会在紧急情况下正全的重要性,将安全第一的理念内化于心,外确应对,包括如何呼救、如何避险、如何使用化于行,形成良好的安全习惯安全设施等实用技能安全教育的三大主体教师安全管理与指导•制定安全管理制度幼儿•开展安全教育活动•日常监督与引导学习自我保护•应急事件处理•主动学习安全知识•培养安全意识和习惯家长•掌握基本应急技能家庭安全配合•遵守安全规则•强化家庭安全教育•配合园方安全工作•培养良好生活习惯•及时沟通反馈只有三方紧密配合,形成教育合力,才能构建起全方位、立体化的幼儿安全保障体系,确保每一个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长安全标志认知通过色彩鲜明、生动有趣的安全标志,让幼儿在游戏中学习,在快乐中成长这些标志不仅装点了幼儿园的环境,更是孩子们学习安全知识的生动教材第二章幼儿园日常安全管理日常安全管理是幼儿园工作的重中之重从入园到离园,从室内到户外,每一个环节都需要精心设计、严格管理,确保孩子们在园期间的绝对安全入园与离园安全010203入园安全检查离园交接流程信息登记管理幼儿入园时必须由家长或监护人亲自陪同送至教离园时必须确认接送人身份,核对接送卡或凭证建立完善的幼儿信息档案,详细记录每位幼儿的姓室,交接给班级教师教师要仔细检查幼儿是否携教师要将幼儿手拉手交到家长手中,防止走失或被名、性别、出生日期、家庭住址、家长姓名及联带危险物品,如刀具、打火机、药品、小珠子等,陌生人接走若由他人代接,需提前登记并核实身系方式等重要信息,确保紧急情况下能够快速联系一旦发现立即收缴并妥善处理份到家长活动室与教室安全基本安全规则不随意离开老师视线上下楼梯靠右行教育幼儿在活动时要在老师的视线范围内,不擅自离开教室或活动区教导幼儿上下楼梯时要靠右侧行走,扶好扶手,不推挤、不打闹、不跳跃,域教师要做好点名工作,随时掌握幼儿动向一步一个台阶,保持安全距离,防止踩踏事故发生安全使用工具使用剪刀、铅笔、水彩笔等尖锐物品时,要在教师指导下进行教会幼儿正确的握持方法,使用完毕后及时归位,不对着他人挥舞户外活动安全注意事项123遵守活动秩序控制活动强度听从教师指挥户外活动前,教师要明确活动规则和安全要根据幼儿年龄特点和身体状况,合理安排活教育幼儿在户外活动时要严格遵守老师的指求幼儿在活动中不推挤、不打闹、不追动内容和时长活动强度要适中,避免过度挥和安排,不擅自离队,不到危险区域玩耍逐,避免碰撞跌倒造成受伤排队时保持秩疲劳注意观察幼儿状态,及时调整活动方使用大型游乐设施时要按照规定方式使用,序,不插队、不拥挤案,确保每个孩子都能安全参与不做危险动作教师要做好活动前的场地检查,确保活动区域无障碍物、无积水、无尖锐物品准备好急救药品,随时应对可能出现的意外情况户外活动安全示范规范有序的户外活动不仅能让孩子们充分享受运动的乐趣,更能培养他们的规则意识和团队协作精神,在快乐中学会自我保护第三章交通安全教育交通安全关系到每个孩子的生命安全通过生动有趣的交通安全教育,让幼儿从小养成遵守交通规则的良好习惯,为他们的出行安全筑起坚实的防护墙过马路安全规则红灯停绿灯行走斑马线看到红色信号灯时,必须停下脚步,站在人行道绿灯亮起后,先观察左右来往车辆,确认安全后过马路一定要走斑马线或人行天桥,不随意横边耐心等待,绝不能闯红灯再通过,走人行横道穿马路,不在马路上玩耍交通安全口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路,左右看,走在斑马线上最安全教育幼儿过马路时要牵好大人的手,注意观察来往车辆,听从交通信号指挥即使在绿灯时也要保持警惕,确保绝对安全后再通行乘坐交通工具安全公交车安全须知上下车规范:等公交车完全停稳后再上下车,排队有序,不推挤,先下后上车内行为:坐稳扶好,不在车内走动、打闹,不将身体任何部位伸出窗外物品保管:注意随身物品安全,不将书包等物品放在通道上,防止遗失文明乘车:在公共场所保持安静,不大声喧哗,主动给老人、孕妇让座交通安全小故事小明学过马路:故事背景:小明是一个聪明活泼的幼儿园小朋友,今天老师要教他如何安全过马路出发前准备1小明和老师来到路口,老师说:小明,过马路前我们要先做什么呢小明想了想说:要先停下来看红绿灯!观察路况2红灯变成了绿灯,小明准备过马路老师说:等等,我们还要左右看看有没有车辆小明仔细观察,确认安全安全通过3小明牵着老师的手,走在斑马线上,快速通过马路到达对面后,老师夸奖他:小明真棒!学会了安全过马路!通过这样的情景模拟和角色扮演,可以让幼儿在轻松愉快的氛围中学习交通安全知识,加深理解和记忆,真正做到学以致用第四章消防安全知识火灾是威胁生命安全的重大隐患通过系统的消防安全教育,让幼儿认识火灾危害,学会预防火灾,掌握逃生技能,在关键时刻能够保护自己火灾预防常识不玩火远离打火机烟花爆竹安全•教育幼儿火是危险的工具,不能随意玩耍•打火机不是玩具,幼儿不能触碰•幼儿不能独自燃放烟花爆竹•不在家中或幼儿园玩火柴、打火机•家长要将打火机放在幼儿接触不到的地•观看烟花时要保持安全距离方•不点燃纸张、塑料袋等易燃物品•远离正在燃放的烟花爆竹•教育幼儿看到打火机不要拿,要告诉老师•发现火源要立即告诉大人•捡拾未燃放的烟花爆竹十分危险或家长家长配合要点家长要做好榜样,不在室内吸烟,安全使用燃气、电器,及时排查家中火灾隐患,为孩子创造安全的生活环境火灾逃生自救逃生技能要点1认识安全标志学会识别紧急出口标志绿色指示牌和安全通道标识,熟悉幼儿园的疏散路线和集合地点2低姿态快速撤离发生火灾时,浓烟会向上升腾,要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速向安全出口撤离,避免吸入有毒浓烟3正确拨打119教会幼儿火警电话是119,报警时要说清楚地址、火势情况、有无人员被困等信息逃生口诀:发现火灾要报警,119记心中湿毛巾,捂口鼻,弯腰低头快逃生不慌张,不贪财,生命安全最重要!消防演练的重要性定期组织消防演练是提高师生应急能力的有效手段通过实战演练,让幼儿熟悉逃生路线,掌握逃生技能,在真正遇到火灾时能够做到临危不乱、有序撤离0102演练前准备演练实施制定详细的演练方案,明确各班级的疏散路线和集合地点教师提前向幼儿警报响起后,各班教师迅速组织幼儿按照预定路线有序撤离一名教师在前讲解演练流程和注意事项,让孩子们做好心理准备引导,一名教师在后保护,确保不漏一人0304集合点名总结反馈到达安全地带后,各班教师立即清点人数,向总指挥报告发现有幼儿走失或演练结束后,总指挥对演练情况进行总结,表扬做得好的班级和个人,指出存受伤,立即启动应急预案在的问题,不断改进和完善消防演练实战场景在老师的指导下,孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速有序地从教室撤离到安全区域这样的实战演练能让孩子们在潜移默化中掌握逃生技能第五章防溺水与户外安全溺水是导致儿童意外死亡的主要原因之一加强防溺水教育,提高幼儿的安全防范意识,教会他们远离危险水域,是保障生命安全的重要措施防溺水安全知识远离危险水域游泳安全规范防溺水六不准教育幼儿不私自靠近河流、湖泊、水库、游泳必须有成人陪同,选择正规、安全的游•不私自下水游泳池塘、水坑等危险水域这些地方水情复泳场所游泳前要做好热身运动,不在水中•不擅自与他人结伴游泳杂,深浅不一,极易发生溺水事故即使在成嬉戏打闹,不到深水区域身体不适时不下•不在无家长或教师带领的情况下游泳人陪同下,也要保持高度警惕水游泳•不到无安全设施、无救援人员的水域游泳•不到不熟悉的水域游泳•不盲目下水施救户外安全防护识别危险植物和动物户外装备与防护户外活动时,要教会幼儿识别有毒植物和危险动物,避免接触有毒植物不采摘、不食用不认识的野果、野菜和蘑菇远离有刺、有毒的植物,如夹竹桃、曼陀罗等危险动物不接近、不挑逗流浪猫狗等动物发现蛇、黄蜂等危险动物要立即远离并告诉老师紧急情况应对掌握正确的应急处理方法和求助途径,能够在关键时刻挽救生命紧急求助电话溺水应急处理119:火警发现有人溺水,不要盲目下水施救要大声呼救,寻求成人帮助可将救生圈、木板等漂浮物扔给溺水者110:报警120:急救•拨打时要说清地址和情况受伤紧急处置保持冷静轻微擦伤可用清水冲洗,涂抹碘伏消毒严重受伤要立即通知家长和老遇到危险时不要慌张,保持冷静按照平时学习的安全知识进行应对,及师,拨打120急救电话,不要随意移动伤者时呼救,等待救援第六章食品卫生与疾病预防食品安全和疾病预防是保障幼儿身体健康的重要环节培养良好的饮食卫生习惯,增强疾病预防意识,能够有效降低患病风险食品安全常识123不吃腐烂变质食品慎选零食注意饮食卫生教育幼儿识别变质食物的特征:发霉、变色、异味等不吃不随便购买街边小摊的零食,选择正规商店购买包装完整、饭前便后要洗手,不用脏手拿食物不与他人共用餐具、水过期食品,不吃来源不明的食物发现食物异常要及时告诉标识清晰的食品少吃油炸、高糖、高盐的垃圾食品,多吃杯不边走边吃,不边玩边吃生吃瓜果要洗净削皮老师或家长水果、蔬菜等健康食品幼儿园食品安全管理•食材采购要选择正规渠道,索证索票•食品储存要分类存放,生熟分开•烹饪加工要烧熟煮透,避免交叉污染•餐具消毒要严格执行,确保卫生•留样管理要规范操作,保存48小时预防传染病幼儿抵抗力较弱,容易感染传染病做好个人卫生,及时接种疫苗,配合防控措施,是预防传染病的有效方法勤洗手保持个人卫生养成良好的洗手习惯养成良好的卫生习惯•饭前便后洗手•勤洗澡、勤换衣•外出回来洗手•勤剪指甲、勤理发•接触动物后洗手•咳嗽打喷嚏要捂住口鼻•使用七步洗手法,洗够20秒•不随地吐痰配合防控了解传染病疫情期间注意事项常见传染病及预防•按时接种疫苗•手足口病:发热、皮疹•配合体温检测•流感:高热、咳嗽•生病及时就医,不带病入园•水痘:发热、水疱疹•保持教室通风•腮腺炎:发热、腮腺肿痛第七章应急处理与家园共育建立完善的应急处理机制,加强家园合作,形成教育合力,是做好幼儿安全工作的重要保障紧急事件处理流程受伤急救基本知识评估伤情快速判断伤势严重程度,确定是否需要立即送医轻微伤可现场处理,重伤要立即拨打120并通知家长紧急处置擦伤:用清水冲洗,涂抹碘伏消毒,贴创可贴烫伤:立即用冷水冲洗15分钟,不要涂抹牙膏等物品骨折:不要随意移动,固定伤处,等待救援记录报告详细记录事故发生时间、地点、原因、处理过程等信息,拍照留存及时向园领导和家长报告情况事故报告与沟通建立快速响应机制,确保信息畅通:•第一时间通知家长,说明情况•向园领导汇报,启动应急预案•必要时报告教育主管部门家园共育共筑安全防线,幼儿安全教育需要家庭和幼儿园的紧密配合,形成教育合力,才能真正构建起全方位的安全保障体系提升家长安全意识定期开展家长安全培训,通过讲座、工作坊等形式,提高家长的安全意识和应急处理能力向家长普及家庭安全知识,如用电安全、用气安全、防盗防骗等家园合作培养安全习惯家长要配合幼儿园的安全教育工作,在家庭中持续强化安全教育通过日常生活中的点滴渗透,帮助幼儿养成良好的安全习惯,做到家园教育一致性多渠道宣传安全知识充分利用微信公众号、家长群、班级群等现代化沟通工具,及时推送安全知识、安全提醒、案例分析等内容制作图文并茂的安全教育资料,提高宣传效果家园沟通要点•建立每日安全报告制度,及时反馈幼儿在园情况•定期召开家长会,交流安全教育经验•邀请家长参与安全演练,体验安全教育过程•建立家长安全志愿者队伍,共同维护园区安全安全伴我行快乐每一天,安全教育是幼儿健康成长的基石通过系统全面的安全教育,我们为孩子们构筑起一道坚固的安全防护网从日常生活的点滴细节到应对突发事件的能力培养,每一个环节都倾注着我们对孩子深切的关爱100%3650全员参与全年守护零事故教师、家长、幼儿共同参与安全教育每一天都要重视安全教育工作我们追求的安全工作目标安全教育永远在路上,让我们携手并肩,用爱心和责任心共同守护孩子们的生命安全,为他们创造一个安全、健康、快乐的成长环境让安全意识在孩子们心中生根发芽,让安全行为成为他们的自觉习惯,让每一个孩子都能在安全的呵护下茁壮成长,拥抱美好未来!祝愿每一位小朋友平安健康快乐成长,!。