幼儿园安全外出游玩小警钟课件

幼儿园安全外出游玩小警钟安全第一，快乐同行安全原则提前审批责任分工幼儿园外出活动必须始终遵循安全第一的组织者需要提前向上级部门申请审批，制定明确每位教师和工作人员的安全职责，建立核心原则，任何活动安排都不能以牺牲安全详细的安全方案和应急预案，确保万无一失完善的安全责任体系，层层把关为代价有序前行，安全相伴外出前的准备工作0102实地勘察车辆审核提前实地勘察活动场地及交通路线，仔细排查可能存在的安全隐患，包括所有接送车辆必须具备合法营运资质，与运营方签订详细的安全责任书，地形、设施、周边环境等各个方面明确双方的权利和义务0304人员分工物资准备活动负责人要明确分工，将安全职责落实到每一个人，确保每个环节都有准备急救箱、通讯设备、饮用水、应急药品等必要物资，确保应对各种突专人负责发情况幼儿安全教育必不可少活动前教育信息记忆训练在每次外出活动前，必须对幼儿进行全教育幼儿熟记重要的个人信息，这是走面的纪律和安全教育，通过生动的方式失后能够安全回家的关键增强孩子们的自我保护意识自己的完整姓名•不随意离开队伍•家庭详细住址•不触摸陌生物品•家长联系电话•不接受陌生人的食物•幼儿园名称和位置•听从老师的指挥•第二章外出活动安全细节篇服装与装备安全服装要求鞋子选择天气应对幼儿应穿着宽松舒适的棉质运动服，避免选择轻便合脚的鞋子，优先选择无鞋带的根据天气变化及时为幼儿增减衣物春秋带有长绳索、金属饰物等可能造成危险的平底运动鞋，防止鞋带松开绊倒鞋底要季节准备薄外套，夏季注意防晒，冬季带装饰物衣服上的拉链和纽扣要牢固，避有良好的防滑性能，确保在各种地面上都好帽子手套等防寒用品，预防感冒免活动中脱落能安全行走活动场地安全管理设施检查重点监护放松整理使用前必须仔细检查大型游乐设施是否有完善的教师要明确分工，在攀爬架、滑梯、秋千等相对活动结束后组织幼儿进行适当的放松运动，帮助安全保护装置，包括护栏、安全带、缓冲垫等，危险的区域安排专人监护，随时注意幼儿的安全缓解身体疲劳和情绪波动，避免突然停止活动造确认设施处于良好状态状况成不适安全管理贯穿活动始终，从进场到离场的每个环节都需要精心组织和周密安排游乐设备安全使用滑梯使用规范教育幼儿正确使用滑梯坐稳后双手扶好两侧，排队等候不推挤，从上往下滑，禁止反向攀爬或从滑道两侧跳下秋千安全守则荡秋千时必须双手紧紧抓牢绳索或扶手，身体坐稳，等秋千停稳后再下来严禁多人同时荡一个秋千或站着荡秋千攀爬架注意事项攀爬时要有序上下，手脚并用，专注攀爬过程严禁在攀爬架上打闹、推搡或长时间逗留，注意下方是否有其他幼儿文明谦让，安全第一培养孩子们的文明礼让意识，学会排队等待，不争不抢，既是安全的保障，也是良好品德的养成第三章交通与出行安全篇交通安全守则车辆选择过马路规则接送规范必须乘坐具有正规营运资质的车辆，车况良过马路时必须走斑马线、人行天桥或地下通家长接送时要严格遵守交通法规，不在园门好，司机经验丰富严禁乘坐无资质的黑道，听从交警指挥牢记红灯停、绿灯口违停、逆行或掉头，避免造成交通拥堵和车、超载车辆或安全隐患车辆行、黄灯等一等的交通规则安全隐患集体出行注意事项队形管理应急预案集体活动时必须保持整齐的队形，通常采用两人一排手拉手的方式前进教师分别在队遇到突发情况时，要立即启动应急预案伍前、中、后位置，确保全程监护无死角稳定幼儿情绪

1.人数清点及时报告领导

2.联系相关部门

3.每到一个地点或转换活动环节时，负责老师都要及时清点人数，确保每个孩子都在建妥善处理问题议使用点名册或电子设备记录

4.做好记录总结

5.禁止离队严格要求不允许任何幼儿单独行动或私自结伴离开队伍，即使是去洗手间也必须由老师陪同走失预防与应对事前教育约定地点教育幼儿如果不小心走失，要保持冷静，原地不动，家长和幼儿要提前约定走失时的集合地点，比如园门不要乱跑，寻找穿制服的警察、保安或工作人员寻求口、活动场地入口等显眼且安全的位置帮助1234信息准备表达训练为每个幼儿准备紧急联络卡，上面写明姓名、家长姓训练幼儿能够清楚表达自己的姓名、家长信息和幼儿名和联系电话、家庭住址等信息，放在衣服口袋里园名称，这在寻求帮助时非常重要第四章饮食与健康安全篇饮食安全要点123食物来源营养搭配秩序管理所有食物必须来自正规渠道，避免购买三合理搭配饮食，多吃新鲜蔬菜水果，适量摄饮水和洗手时要教育幼儿排队等候，保持秩无食品野生菌类、过期食品、来历不明入蛋白质少吃高盐、高糖、油炸类食品，序，避免拥挤推搡造成烫伤、跌倒等意外伤的食物一律不能给幼儿食用避免辛辣刺激性食物害健康监测与防护活动前检查季节性预防每次活动前要仔细观察幼儿的身体状况和精神状态如果发现孩子有发根据季节变化做好预防工作烧、咳嗽、腹泻等症状，或精神萎靡不振，应建议家长及时就医，暂缓春季预防花粉过敏和传染病参加外出活动夏季防暑降温，避免中暑个人卫生习惯秋季适时增减衣物防感冒冬季加强保暖，预防冻伤引导幼儿养成勤洗手的好习惯，特别是在饭前便后、接触公共设施后、玩耍后都要洗手教会孩子正确的洗手方法，使用肥皂或洗手液，搓洗通过适当的户外活动和体育锻炼，增强幼儿体质，提高抵抗力时间不少于秒20药品与物品管理药品管理危险物品安全教育保健员要妥善保管所有药品，严格核对服药幼家长不得携带打火机、刀具等危险物品入园教育幼儿不随意将任何物品放入口、耳、鼻、儿信息、药品名称、剂量和服用时间，做好详幼儿不能携带尖锐物品、易燃易爆物品、小珠眼中，发现异物及时告诉老师，不要自己抠细记录子等物品挖第五章心理与情绪管理篇外出情绪调节小技巧场所选择作息保护时间管理优先选择亲子友善、设施完善、安全系数高的活尽量不要破坏幼儿的正常作息时间，避免过度疲提前和幼儿约定游戏时间和活动安排，在活动即动场所，避免去人员密集、环境嘈杂或存在安全劳导致情绪不稳定长时间活动要安排适当的休将结束前提醒孩子，给予情绪缓冲时间，避免突隐患的地方息时间然结束引起不满应对幼儿情绪爆发保持冷静环境转移能力培养当幼儿出现情绪爆发时，家长和老师首先要保适时将孩子带离人群密集的地方，找一个相对通过日常教育，培养幼儿的情绪识别和自我调持冷静，不要用强硬的态度和孩子对抗，避免安静的角落，给孩子一个独立的空间等待孩节能力教会孩子用语言表达自己的感受，增激化矛盾用温和但坚定的语气和孩子沟通子情绪逐渐平复后再进行沟通和引导强他们的安全感和自信心情绪管理是一个长期过程，需要家长和老师的耐心引导和持续关注第六章突发事件应急处理篇应急预案启动流程组织疏散立即报警迅速组织未受伤的幼儿疏散到安全区域，清点人数，安抚情绪保护事故发生后第一时间拨打相应的应急电话（急救、报警、好事故现场，防止事态进一步扩大120110119火警），同时立即通知幼儿园领导和安全负责人联系家长救治送医在稳定局面后立即通知受伤幼儿家长，如实告知情况，说明已采取的对受伤幼儿进行必要的现场急救处理，然后及时送往就近的正规医疗措施，安排家长到医院或现场机构救治派专人陪同并详细记录伤情事故报告与善后详细记录及时上报心理疏导详细记录事故发生的时间、地点、经过、人员按照规定时限向教育主管部门报告事故情况，组织专业人员对经历事故的幼儿和教师进行心伤亡情况、已采取的处理措施等信息，保存相不得隐瞒、谎报或拖延配合相关部门的调查理疏导，防止产生心理阴影和二次伤害，帮助关照片和视频资料处理工作他们尽快恢复正常状态事故处理要遵循及时、准确、规范的原则，全力保障幼儿生命安全和身心健康第七章家园共育与安全责任篇家长配合要点1接送规范2教育配合3规则遵守家长必须按时接送幼儿，持接送卡进出积极配合幼儿园开展的各项安全教育活严格遵守幼儿园的各项安全规定，不携园区如需委托他人接送，必须提前通动，在家中强化孩子的安全意识与孩带危险物品入园，不在园区内吸烟配知幼儿园并办理相关手续非授权人员子一起学习安全知识，进行安全演练，合门卫工作，主动出示证件，为孩子树一律不得接走幼儿，确保接送安全形成家园共育合力立遵守规则的榜样教师职责与安全管理制度落实教育演练全面关注严格执行幼儿园安全管理加强对幼儿的日常安全教密切关注每个幼儿的身体制度，定期进行安全检查育，定期组织消防、地和心理健康状况，发现异和隐患排查，及时发现并震、防拐骗等应急演练常及时与家长沟通消除安全隐患建立家园联系机制，保持建立安全工作档案，记录提升教师和幼儿的应急处信息畅通，共同守护孩子检查结果和整改措施理能力，做到遇事不慌、健康成长处置得当家园携手，共筑安全防线只有家长和教师紧密配合，形成教育合力，才能为孩子营造最安全的成长环境让我们携手同行，共同守护孩子的安全和未来安全外出，幸福成长共同守护安全是基石让我们家园携手，共同守护孩子的每一次出行，每一个成长瞬间安全是幼儿快乐成长的坚实基石，是一切活动的前提和保障牢记警钟时刻牢记安全小警钟，将安全意识融入日常生活的点点滴滴快乐每一天筑牢防线在安全的保护下，让孩子们快乐探索世界，幸福成长每一天用责任心和细心筑牢安全防线，为孩子创造安全的成长空间愿每个孩子都能在安全的环境中茁壮成长，用纯真的笑容点亮美好的童年！。