幼儿园法治安全课件

幼儿园法治安全课件第一章为什么幼儿园要开展法治安全教育保护生命安全从小培养法治意识家园共育保护孩子生命安全是幼儿园的首要责任,法治意识从小培养,助力孩子健康成长通过系统化的安全教育,让每个孩子都能让孩子从小就懂得规则、尊重规则,为未在安全的环境中健康快乐地成长来成为守法公民打下坚实基础法治安全教育的目标01了解基本安全规则让幼儿通过生动有趣的方式了解日常生活中的基本安全规则,包括交通安全、消防安全、防拐骗等核心知识02培养自我保护能力培养自我保护和求助能力,让孩子们在遇到危险时知道如何保护自己,如何正确地向成人求助03提高防范意识提高教师和家长的安全防范意识,形成三方联动的安全教育网络,共同守护孩子的安全成长安全从法治开始每一个孩子都是家庭的希望,社会的未来让我们携手共建安全、法治、温馨的成长环境第二章防拐骗安全教育拐骗案例分享真实案例警示常见拐骗手法案例启示某地幼儿被陌生人诱骗事件引起社会甜言蜜语诱惑、假扮家长熟人、谎称警惕陌生人,保护自己任何时候都不广泛关注犯罪分子利用孩子的单纯帮忙找父母、用玩具零食诱骗、制造要轻信陌生人的话,遇到可疑情况要立善良,以各种理由骗取信任,最终导致悲紧急情况等是常见的拐骗手法孩子即向老师或家长报告,学会说不是保剧发生这提醒我们必须高度重视儿们必须学会识别和防范这些伪装护自己的第一步童防拐骗教育幼儿防拐骗口诀与儿歌安全口诀要记牢不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西爸爸妈妈不在时,自己在家把门关陌生人来敲门,千万不要把门开有人拉我快喊叫,路人叔叔来帮忙通过朗朗上口的儿歌和色彩鲜艳的图片,帮助幼儿轻松记忆安全知识,让安全意识深入孩子心中在日常活动中反复练习,确保孩子们真正掌握这些保命技能互动环节角色扮演遇到陌生人怎:么办情景设置教师扮演陌生人,用糖果、玩具或帮妈妈找你等理由接近幼儿,模拟真实拐骗场景幼儿练习幼儿练习拒绝和呼救的正确方法,大声说我不认识你,我要找老师!并学会向周围成人求助能力提升通过反复演练,增强幼儿实际应对能力,让孩子们在真实情况中能够冷静应对,保护自己的安全我会说不!勇敢地拒绝陌生人是保护自己的第一步每个孩子都要学会这项重要技能第三章校园安全管理制度幼儿园安全责任体系园长1安全领导小组2各部门负责人3全体教职工4园长作为第一责任人,全面负责幼儿园安全工作安全工作领导小组明确职责分工,建立层层负责的管理体系每位教师都要落实安全责任,确保每个环节都有人负责,每个孩子都在保护之中建立定期汇报制度和责任追究机制,让安全管理真正落到实处日常安全检查与隐患排查设施安全检查卫生防疫措施食品安全管理定期检查教室、游乐设施安全状况,严格执行晨检制度、定期消毒、疫严格食品采购、储存、加工流程,确及时发现和消除安全隐患包括桌情防控等措施每天对幼儿进行健保饮用水卫生安全建立食品留样椅稳固性、电器线路、门窗安全等,康检查,发现异常及时处理,保持环制度,定期检查食堂卫生,保障孩子确保硬件设施万无一失境卫生整洁们的饮食安全突发事件应急预案事件发生应急处理原则食物中毒、传染病等突发情况立即启动应急预案•快速反应,立即采取措施•保护幼儿生命安全第一现场处置•及时上报,寻求专业支援保护事故现场,及时报告相关部门和领导•做好记录,总结经验教训•加强预防,避免类似事件家长沟通及时通知家长,做好沟通和善后处理工作安全演练生命保障,定期开展应急疏散演练,让每个孩子都熟悉逃生路线,掌握自救技能演练不是形式,而是生命的保障第四章交通安全教育幼儿交通安全常识认识交通信号安全过马路红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路要走斑马线,听从大人指让孩子们认识交通信号灯和常见挥左看看,右看看,确认安全再通交通标志,理解它们的含义和作过绝不在马路上玩耍或突然横用穿⚠️远离危险行为不在马路上玩耍、追逐打闹,不翻越护栏乘车时系好安全带,不把头手伸出窗外,养成良好的交通安全习惯家长接送安全规范1车辆安全要求使用合规车辆接送孩子,严禁超载超速确保车辆状况良好,定期检查维护,为孩子配备安全座椅2规范接送流程严格遵守幼儿园规定的接送时间和地点,避免拥挤混乱家长要亲自接送,不得委托陌生人3接送安全提醒接送时注意周围交通状况,教育孩子不乱跑雨雪天气格外小心,确保孩子安全上下车交通安全小游戏斑马线游戏红绿灯游戏安全故事会在地上画出斑马线,让孩子们练习正确过马通过红灯停、绿灯行的游戏,让孩子们牢通过生动的故事和简笔画讲解交通规则,培路的方法,寓教于乐记交通规则养孩子的安全意识培养幼儿安全意识和守规习惯,让交通安全知识在游戏中深入孩子心中遵守交通规则安全每一天交通安全从小做起,从每一次过马路做起让我们共同守护孩子的出行安全第五章消防安全与防灾减灾幼儿消防安全知识学会求救报警火灾逃生技能学习拨打火警电话119,清楚说出地址和认识火灾危险遇火灾时要低头快跑,湿毛巾捂口鼻,火情教会孩子在安全的前提下如何正让孩子认识火的危险性,教育他们远离火沿着安全通道快速撤离不要乘坐电梯,确报警求助,为救援争取时间源,不玩火柴、打火机等危险物品了解不要贪恋财物,生命第一哪些行为可能引发火灾防灾减灾演练地震应急演练•听到警报立即蹲下,躲在桌子下或墙角•用书包或双手保护头部•震动停止后在教师带领下有序撤离•到达安全地带后清点人数火灾疏散演练•听到警报后保持冷静,不要慌乱•用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行•跟随教师指引,沿疏散通道撤离•不推挤,不返回,确保全员安全演练要点:教师要提前规划疏散路线,做好安全防护演练过程中密切关注每个孩子的状态,确保演练安全有序通过定期演练,让孩子们熟悉应急流程,遇到真实灾害时能够冷静应对防患未然安全第一只有反复演练,才能在关键时刻保护好每一个孩子消防安全,人人有责第六章网络安全与心理健康幼儿网络安全启蒙网络安全意识家长监护责任健康使用原则教育孩子不随意点击陌生链接,不下载不家长要履行监护职责,合理控制孩子使用每天使用电子产品不超过30分钟,保护视明软件告诉孩子网络世界也有危险,要电子产品的时间设置儿童模式,过滤不力健康鼓励孩子多参加户外活动,培养像在现实生活中一样保持警惕良内容,陪伴孩子健康上网多元兴趣,避免网络成瘾心理健康与法治意识01尊重他人培养孩子尊重他人的意识,不欺负弱小,不嘲笑他人学会换位思考,理解和包容他人的不同02遵守规则通过日常活动培养孩子遵守规则的好习惯排队等候、轮流玩玩具、遵守游戏规则,让规则意识融入生活03理解公平正义通过故事和游戏让孩子理解公平与正义的含义教育孩子分享、合作,学会用正确方式解决冲突和矛盾家园共育安全法治教育的桥梁:日常强化意识在日常生活中随时随地强化安全意识过马路时提醒孩子看红绿灯,遇到陌生人时引导孩子保持警惕,让安全教育生活家庭教育配合化家长要积极配合幼儿园的安全教育工作,形成教育合力在家中延续安全教育,让孩子在不同场景都能保持安全意识共同守护成长家园携手,共同守护孩子健康成长定期沟通交流,分享教育经验,及时发现和解决问题,为孩子营造安全温馨的成长环境家园共育筑牢安全防线只有家庭和幼儿园紧密合作,才能为孩子构建起全方位的安全保护网让我们携手同行,共同守护孩子的美好童年让法治安全成为孩子们成长的坚实护盾安全教育无小事法治意识从娃娃抓起共同守护美好未来每一个细节都关乎孩子的生命安全,我们让孩子从小树立规则意识、法治观念,为让我们共同努力,用爱心、责任心和专业必须时刻保持警惕,把安全工作做细做培养守法公民奠定基础,这是对孩子未来精神,守护每一个孩子的美好未来,让他们实最好的投资在安全、法治的环境中健康快乐地成长!。