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陪孩子上网课的心得(汇总篇)20通过心得体会,我们可以更好地理解自己的情感和思维方式,增进自我认知以下是小编为大家准备的心得体会范文,欢迎大家一起来学习和分享参考范文家长孩子上网课的心得年的开学季,注定是不平凡的为了阻断疫情向校园蔓延,开学时XXXX间延迟了因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习也能按时完成老师布置的各种作业可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢学习时注意力也不太集中了我的内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大所以对孩该在家中上网课中充分发挥互联网的优势,培养孩子们的自律能力和学习技能,同时注重解决相关问题和挑战,为孩子们提供更有效和全面的学习体验参考范文和孩子一起上网课的心得体会在家里上网课的这段时间里,我发现了付佳铭有很多优点,主动上网课、练琴、学英语,积极完成作业,制定作息表,可以管控自己玩手机的时间,有爱心,主动帮我分担家务活,休息时间帮我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的时候,她会帮我开导他们,现在她是我的得力小帮手但是以前很长一段时间里我们的关系很僵硬,从小她就是一个聪明的孩子,好多事情总是有自己独特的思想,但我却觉得她那是叛逆,我总拿她和别人家的孩子比,为了让她听我的话,我总是唠叨她,甚至打骂,认为她做什么都是和我对着干导致我们的家庭关系也很紧张她转学前的学校老师总是找我谈话说她的上课状态不好,成绩也越来越不好,曾经以为把孩子送到学校就是老师的事,经过与老师多次交流后,我觉得我的思想和管教方法都不对,需要学习经过一段时间的学习我知道了,原生态家庭的教育会对孩子影响一生对孩子大吼大叫,打骂解决不了根本问题,还会影响孩子心理健康,孩子身上所有问题都是我的问题,没有教不好的孩子,只有不会教的家长我放下了家长的高姿态和付佳铭好好的谈了一次,我首先对自己以前的做法向她道了歉,我的打骂深深地伤害了她,我们商定好以后有什么事情好好说,多沟通我给她讲了上大学的重要性,她给自己设定了人生目标大学要考上北京音乐大学现在是网络时代,孩子们身边充满了无限的诱惑,孩子现在最大的问题就是玩手机,家长需要帮孩子管控手机,手机管理好了就是学习工具,管理不好了就是毒品付佳铭也很爱玩手机,为了让他戒掉手机瘾,我和付佳铭的爸爸约定好不在孩子面前玩手机,还和付佳铭商量好,玩手机的时间她非常喜欢养猫,由于我自己不喜欢一直压制她的想法现在为了让她的爱心得以发挥,我给她买了一只猫(是用她的压岁钱)和她一起做猫窝,为了猫咪我们一起商量怎么节约开支学习中老师说过一句话对孩子要先恩后威,和她做朋友我知道现在我们之间的问题还有很多,为了我们幸福的家庭,为了孩子美好的将来,为了迎合孩子们快速成长的脚步,我要坚持一直学习下去,和孩子一起成长我相信家长好好学习孩子一定会天天向上参考范文在家上网课的孩子心得体会近几年来,随着互联网技术的高速发展,越来越多的学生选择在家上网课相较于传统的在校上课,这种新型的学习方式给孩子们带来了许多新鲜的体验和感受在家上网课的孩子们通过使用电脑或平板电脑获取知识,与老师和同学通过网络实时进行交流在这样的学习方式下,孩子们也积累了一些独特的心得体会首先,和传统的课堂学习相比,在家上网课给孩子们带来了更大的灵活性和自主性孩子们可以根据自己的时间安排,自由决定何时开始上课和休息对于那些经常被禁锢于校园生活的孩子来说,这种自由度是一种解放他们可以更好地调整自己的时间,更好地适应自己的节奏,提高自主学习的兴趣和能力这种自由和独立的学习方式常常能使他们更有充分的动力与精神去参与学习,提高学习效果其次,孩子们通过在家上网课培养了自我管理的能力由于没有老师的直接监督,孩子们需要自觉地安排学习时间,控制自己的上网时间他们需要掌握好上课和休息的时间,不能过多或过少的在线这就要求孩子们学会自我管理,遵循时间表,提高自己的时间观念和认知能力这种自我管理的能力不仅对学业有着重要的意义,而且对他们今后的社会生活和职业发展也有着积极的影响此外,在家上网课还锻炼了孩子们的自我学习和探索能力传统的课堂上,老师通常会领导学生们一起阅读教材并进行知识传授,学习重点和方向有一定的限制然而,在家上网课中,孩子们需要自己探索与学习相关的知识与资料他们需要找到适合自己的学习资源,学会利用搜索引擎和资料库这种自主学习的方式可以帮助他们更好地发展自己的学习策略和方法,更好地满足自己专业知识的需求最后,通过在家上网课,孩子们还培养了很好的沟通和协作能力在网上课堂中,孩子们能够与老师和同学实时交流,提问疑惑并得到解答这种虚拟的网络交流有时甚至比传统课堂更热烈与积极孩子们通过在线讨论、协作项目等形式,加强了与他人的沟通和协作能力这种远程协作的经验也为今后的工作和生活提供了宝贵的锻炼机会综上所述,在家上网课的孩子们通过灵活自主、自我管理、自主学习和沟通协作的方式,培养了许多独特的心得体会这些心得不仅对学业有着积极的影响,同时对他们的成长和未来也具有重要意义网络科技的不断发展和创新使孩子们能够更好地享受到在线学习的种种优势我们应该寓教于乐,引导孩子们充分发展他们的网络学习能力,真正成为数字化时代的优秀青年(注本篇文章为旧营销型文章,经过修改,除去了部分内容)参考范文家长孩子上网课的心得“我为什么不能玩?我一个多月没有出去了,每天就是要求看书看书看书,玩下游戏怎么了?”儿子突然在自己房间里大声叫着“你玩太久了,已经玩了4-5个小时游戏了,每天都这样,完全上瘾了,玩游戏会毁掉你自己的!”妈妈生气的说到儿子和妈妈突然吵着架看着儿子也是惊慌地望着地上的手机,妈妈气得要哭了……庚子年2020年初春,春节后的寒假,对于每一个家庭来说本应是迎春弄色满怀开心快乐的日子,可是一场猝不及防的严重的疫情来临,让我们不知所措,几经崩溃为了响应国家防控要求,都待在家里没有出去,每个人的活动空间就是客厅餐厅卧室卫生间儿子也这样子憋在家里一个多月了,吃了睡睡了吃,整天就是呆呆的,不是摊在沙发上就是躺在床上,整个人就如同一个没有精神和灵魂的躯壳,行尸走肉一样因此为了不让儿子无聊,我们就允许儿子每天玩『2个小时手机游戏来打发时间,找点乐趣但是这个允许就给自控力自律性本身就不强的儿子造成了极坏的影响,玩游戏上瘾了,甚至晚上偷偷的躲在被子里玩游戏,造成作息时间更加混乱,整天都是无精打采的,呆滞木讷,昏昏沉沉的,又是青春期的孩子,故而就发生了上述的一幕,发泄内心的无助之后和班主任老师、语文老师请教在这种特殊情况下如何释放和帮助到小孩子的心理心灵的问题;尤其记得3月初学校准备要上网课前,生物课杜老师深夜电话家访给儿子电话时,儿子高兴得激动打了鸡血一样,感觉儿子听到老师的声音鞭策鼓励以及老师的和蔼可亲的笑声时,好似一只被困住的蛟龙回到大海一样,儿子那个开心让我酸楚涩涩,恰似“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄雨时”,我的愁呀,只能在心里哦欣喜的是教育部发布通知“停课不停学”,学校很快就开始了网上授课,让儿子可以听到老师们的声音,可以感受到同学们的情谊,可以领略到校园的气息,好似就是回到了学校一样;而且每天在钉钉直播群里上课,有了老师们每节课在直播间里和课后的要求和作业的完成情况监督,尤其是体育老师要求跳绳啊,原地跳啊等等运动啊,还要拍照上传啊,小组同学们一起制作抗疫绘画啊,让儿子变得生动活泼,精神气一下子就提升了许多让儿子不再觉得自己是一个人行走在荆棘的泥泞的路上,心灵不再是那么孤独寂寞,让自己灵魂深处感觉有了一盏明灯,温暖着,照亮着,指引着自己继续前行之后每天一日三餐的饭主动做好,有时候还会自己搞几个煎饼,妹妹捣蛋生气了,还会去哄妹妹,妈妈下班回家好会问候一下,帮妈妈拿东西等等,让我感触的老师不单单是传道受业解惑,更重要的是老师才是儿子的灵魂工程师可是网络上课,手机,电脑上的东西始终都是虚拟的,对于一个心智尚未成熟,自控力自律性尚未达成又处于青春期的男孩子来说,他们的兴奋度能有多久是一个莫大的考验;网络上课毕竟形式大于实际,而且小孩子长期在一个狭小的空间读书看书,脱离了同学,脱离了老师,脱离了学校,脱离了社会,更不用谈没有德智体美劳等精神层面的东西了,我每天看着群里家长们一个个的担心和焦虑,白天要上班,留小孩子一个人在家,怎能控制得住不玩游戏不上网,尤其是一些不健康的信息必然会侵蚀着小孩子的幼小的心灵,也是对小孩子的一个灵魂的致命考验看着老师每天催着要写作业、答题等等,想到儿子玩游戏上瘾到发泄把手机丢了的状况,我毅然决定放弃事业,待在家里,陪着儿子,希望他能够在这个特殊时期继续有一个健康和积极向上的人格魅力,就如开学时第一次学校家长会上校长说的那样投资什么都没有投资孩子重要陪儿子在他这么小的时候一起经历和面对如此严重的困境的考验,让儿子心灵接受一次洗礼,重塑自己的人生,如何拥有一份强大的心理素质,在困境中成长,在逆境中成熟,在以后面临再大的艰难险阻就能心中拥有一缕阳光,去突破心灵的阴霾,能够让儿子勇敢去调整自己面对任何的困境的挑战,夺取胜利,待到山花烂漫时,繁华不肯谢幕年华里期待孩子们早点回归校园,回归正常的青春年少时该有的校园时光,回归到老师们的怀抱,让我们一起期待四月的春天“十里春风不如你”,在花香满园的春末,郎朗书声再次响彻校园每一个角落!参考范文家长对孩子上网课的心得体会最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的‘!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了于是我给孩子提出以下几点要求:
1、上课必须做笔记,提高学习的效率
2、积极参与在线答疑
3、总结上课知识点
1、上课必须做笔记,提高学习的效率
2、积极参与在线答疑
3、总结上课知识点
4、高效率的完成作业和复习在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食她也很乐于学习,还学习的不错呦!网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”参考范文家长对孩子上网课的心得我是小铭的妈妈,在家里上网课的这段时间里,我发现了小铭有很多优点,主动上网课、练琴、学英语,积极完成作业,制定作息表,可以管控自己玩手机的时间,有爱心,主动帮我分担家务活,休息时间帮子人生关键的一段路程上,做好同行者虽然目前网课期间我们一路泥泞,但我们“脚在泥中行,志在云中飞”,仰望天空,我们始终相信,生活不会辜负每一个努力的家庭,不会辜负每一份辛勤的付出,106高中的孩子们,必将前程似锦!惟愿春暖花开日,雪融疫散再相逢家校同心,未来可期!参考范文陪孩子上网课的心得体会首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区别的传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间文档为doc格式参考范文陪孩子上网课的心得明天由于疫情的原因孩子又要在家线上学习了我想起了去年上网课的情景上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕意老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初二的课程里,已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课我们做家长的也都有自己工作,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了不到6点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了哪里有什么岁月静好,分明是有人为你负重前行!这时,我才真正理解到了学校老师真的不容易!参考范文陪孩子上网课的感受心得网课其实没有什么实质性的好处,因为它跟真实课堂效果差很多的,老师无法观察到每个学生的实际情况这不是没办法才网课吗?其实孩子在学校上课,肯定比在家网课强多了我是一名初三学生的家长,虽然很支持响应停课不停学的举动,也深深体会了新事物的‘萌芽,老师在屏那边手舞举错,学生们挠头蹲足,家长们更是无从着手,一天过去了,第二天过去了,第三天……平稳了,搅头乱额过去了,老师们井然有序,学生们的心浮气躁没了,家长们积极配合,直播课程顺势而展开,孩子们,加油,为中考赶超,武汉加油,武汉必胜网络教学并不是像很多人想象中只要打开,直接讲课就可以网络教学分为两种方式,一种是直播,一种是录播两种方式的不同,顾名思义其中各有所长,各有所短直播对于网络的要求很严格,对于教师的准备和学生的准备要求也很多录播虽然可以给老师更多准备的时间,但是又不太利于师生间的互动参考范文陪孩子上网课的感受心得2020年的开学季,注定是不平凡的为了阻断疫情向校园蔓延,开学时间延迟了因此,所有的老师都变成了网络主播,所有的学生都线上打卡学习,所有的家长都变成了临时班主任!居家隔离的日子,让我们有更多的时间可以静下心来陪伴年迈的父母,陪伴亲密的爱人,陪伴年幼的孩子作为一名家长此时此刻,最该做的事,就是有效的陪伴孩子成长下面和大家聊聊我家孩子上网课我的心得体会最初,接到老师说要在家上网课的通知时,我的内心是着急的,担心的,焦虑的!担心自己没有经验,怕教不好孩子,怕她会落后接下来的时间徐老师教会了我们怎么在家督促引导孩子学习,这才慢慢让我的心情平复下来,跟着老师的步伐向前走刚开始网络学习的时候,孩子还比较自觉,学习的兴趣也很浓,每天按时起床运动,学习也能按时完成老师布置的各种作业可是随着网络学习的时间延长,孩子没有了新鲜劲,思想也开始变的怠慢学习时注意力也不太集中了我的.内心真是焦急万分,这样下去肯定会掉队的加上我在家待时间长了,经济压力和心理压力也很大所以对孩子打过,骂过,对她苦口婆心的劝说过可是效果都不理想后来,我想我要找到合适的方法让孩子爱上学习,可以学的踏实,玩的开心!我发现孩子在学习的时候只是听老师讲,很少互动,也不会记笔记所以听着听着就走神了,当时听会了,过一段时间可能就忘了于是我给孩子提出以下几点要求
1、上课必须做笔记,提高学习的效率
2、积极参与在线答疑
3、总结上课知识点
4、高效率的完成作业和复习在我耐心引导下,孩子找到了学习方法,所以学习起来就轻松了很多,也找回了自信,也自愿自觉的进行学习为了让孩子的课余时间更加充实,更加的丰富多彩,我开始教会了她做各种家务和美食她也很乐于学习,还学习的不错呦网络学习还在继续,作为家长我一定会陪伴好孩子进行有效的学习,也一定配合老师把孩子教育好最后我想对徐老师和焦老师说声:“您们辛苦了,谢谢您们用心,用情的对孩子的关注和培养!是您们那一句句鼓励的话语,给了孩子无限的学习力量;是您们那一次次不厌其烦耐心的指正和讲解,给孩子搭建了进步的阶梯!”参考范文陪孩子上网课的心得我是三四班武阔妈妈,自从上网课以来,孩子每天都能比较娴熟的打开电脑,进入直播间跟随老师进行早读,看到这种情形作为老母亲的我还是比较欣慰的由于公司也发布了居家办公的通知,正好居家办公间隙可以兼顾孩子的学习情况的监督我直接看到孩子的学习情况,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的网课过程中,和孩子一起找了能够更好上网课的方案
一、给孩子手机需要回答问题就直接在手机上发钉钉语音
二、教会孩子截屏,先保存下来待课后抄写完成接下来的网课,我观察到了孩子的变化,上课和写作业都有很大的进步!都说父母是孩子的第一任老师,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,除了孩子的学习情况,孩子的身心健康我肯定更加在乎了,因为我一直认为身心健康是第一位、学习次之,所以在网课期间我会每天和孩子聊一聊,密切关注孩子的心理变化;及时做出一些调整我以后一定会更加在乎,配合学校配合老师共同去培养孩子真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的授课,作为家长的我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学习的我认为在今后的学习当中,我需要花更多的’时间去关注孩子的学习,其实孩子的学习也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长很多时候更需要关注孩子的一个学习情况参考范文陪孩子上网课心得首先网络授课的优势第二,提高了教学效率,利用网络完成任务,例如爱学上测试题,可以及时的反映学生的完成情况,做到有效的,同时选择题不需要老师的批改,在题目批改完成之后,还可针对做题情况及时有效地反馈存在问题第三,网络授课也有效发挥了家校合作的功能,疫情期间不能外出,家长可以有效学生的学习情况,及时向老师反映孩子的问题在授课的过程中也存在很多问题,一开始的时候学习登录不上去,严重影响学生的学习效率和心态,直播过程中网络拥堵导致直播进行不下去等技术问题,但也随着网络的逐步完善得到了解决在这个过程中,部分自律性好的同学严格按照要求学习完成任务,但部分自律性较差的同学,胡写乱蒙的现象众多,如何做到对这部分学生的有效,如何提高他们学习的积极性是我现在比较困惑的地方老师们在网课上对待孩子非常认真,讲解的非常仔细,详解每一个知识重点,时不时的让孩子连麦,回答问题,查看孩子们的学习情况,课后还要督促孩子们的作业完成情况通过孩子在家上网课的情况,也发现了自己孩子的不足,与成绩优秀的学生之间的.差距,同时也反映出了孩子在学校的学习情况和习惯孩子可以灵活掌握学习知识点,在播放网课的过程中难理解的知识点,可以倒放多次,进行学习巩固,也有更多的时间记笔记老师们在网课上对待孩子们非常认真,讲解的非常仔细,谅解每一个知识重点,时不时的让孩子们连麦,随时提问问题,看孩子们的学习情况参考范文陪孩子上网课心得孩子就是我们栽培的幼苗,在成长的过程里少不了我们的陪伴与呵护精心护理与扶持的路上,他们更多的是需要爱的滋养所以伴随每一个成长的瞬间,我们要足够用心来陪伴与呵护着这样在时光的沉淀中,能够累积足够多的家庭温暖,让所有人都可以更加和谐融洽的相处着我们要懂得该以怎样的方式来伴随他们更好的蜕变,让时光流逝的过程里可以更多一些的美好记忆因为疫情的突发,网课也成了孩子们的必然学习渠道在网课期间作为家长的我们,各自拥有深刻的人生体会自律并不是孩子们一开始就能绝对做到的事情,他们格外需要引导与做示范这样他们才能有迹可循知道自己该如何前行,在课堂上才会明白如何去抓学习的重点作为家长我们有责任更有义务去为他们保驾护航,让孩子们前行的道路尽可能顺畅有保障一些一旦他们在我们的帮助下知道了自己的内心倾向,也能够很好地为梦想而努力的时候,我们也会特别的开心和快乐的生命的传承不是延续了生命的时长就算终结了,我们要面对着诸多的问题,克服所有的困难把真正支撑人生的力量同时培养出来为人父母当要为孩子们绝对负责,只要我们足够了解自己孩子的‘性格特点,也能够耐心地陪伴他们吸收阳光雨露就会在最为平淡的岁月里,慢慢蜕变出该有的人生圆满孩子们只有感知了学习的乐趣和重要意义,才会安于学习的状态中不断努力着我们要能够带动着自己的孩子们学会热爱生活,这样才会让所有的生命可贵都能不被辜负,在这真实的生活里记录下唯美的人生画面同样的我们不能太过于迁就孩子们,也要对他们做好该有的生活约束孩子们能够成才绝对不是一朝一夕就可以成就的,网课的学习又需要我们绝对的陪伴和引导与此同时在陪伴的过程里,也要悉心培养他们的学习自觉性和主动性只有孩子们逐渐独立起来,才能不断成长和强大着所以很多时候我们只是作为一个引子,更多的蜕变需要孩子们自身的努力惟愿我们都能给孩子们最好的示范,也能够带动着他们逐步走出自己的人生风采参考范文孩子上网心得体会随着科技的飞速发展,网络已经成为了现代生活中不可或缺的一部分孩子们尤其喜欢上网,他们可以在网上学习知识、交流与朋友,甚至玩游戏然而,上网存在一些潜在的风险,因此孩子们需要掌握一些上网心得,以保护自己的安全在网上的多年经验中,我总结了以下五点心得,希望对其他孩子们有所帮助首先,在上网时我们应该保持克制尽管网上有很多精彩有趣的内容,但我们必须懂得控制自己的上网时间沉迷于网络游戏和社交媒体可能导致学业的下滑和与家人朋友的疏远因此,我们需要设定一个合理的上网时间和目标,充分利用网络资源,同时也要注意健康的生活方式其次,我们必须注意个人隐私的保护在网上,我们常常需要填写个人资料,如姓名、年龄、住址等然而,我们必须警惕那些打着问卷调查或者奖励活动旗号的诈骗行为要特别谨慎对待向陌生人透露个人信息的要求,保护好自己的隐私另外,我们也要学会辨别网络信息的真伪网络上充斥着各种信息,不可避免地存在着虚假与误导因此,我们需要养成多方面的信息获取习惯,不要盲目相信一切在查阅资料时,最好从可靠的平台和网站获取信息,或者请教老师和家长同时,我们也应该学会辨别网络暴力和恶意言论,保护自己和他人的合法权益此外,尊重他人和文明上网也是很重要的在网络世界中,很容易失去对他人的关心和尊重我们要学会控制自己的情绪和言辞,不随意中伤他人如果对他人的信息或言论产生了争议,我们应该运用理性和友善的态度进行讨论和解决保持文明的上网态度,会使我们在网络交流中赢得别人的尊重和信任最后,我们要懂得网络的实际运用网络的功能远不局限于娱乐与学习通过上网,我们可以参与志愿者活动,结交国内外的朋友,扩大自己的视野在社交媒体上,我们可以分享自己的照片和文字,记录生活中的点滴我们要积极利用网络世界为自己的成长和发展提供更多机会总之,网络对孩子们来说既是机遇,也是挑战只有正确地引导和使用网络,我们才能从中获得更多的益处掌握一些上网心得,学会保护自己和他人的权益,充分利用网络资源,我们才能在网络世界中收获更多的成功和快乐希望每个孩子都能拥有健康、积极的上网心态,成为网络世界的合格使用者我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的时候,她会帮我开导他们,现在她是我的得力小帮手但是以前很长一段时间里我们的关系很僵硬,从小她就是一个聪明的孩子,好多事情总是有自己独特的思想,但我却觉得她那是叛逆,我总拿她和别人家的孩子比,为了让她听我的话,我总是唠叨她,甚至打骂,认为她做什么都是和我对着干导致我们的家庭关系也很紧张她转学前的学校老师总是找我谈话说她的上课状态不好,成绩也越来越不好,曾经以为把孩子送到学校就是老师的事,经过与老师多次交流后,我觉得我的思想和管教方法都不对,需要学习经过一段时间的学习我知道了,原生态家庭的教育会对孩子影响一生对孩子大吼大叫,打骂解决不了根本问题,还会影响孩子心理健康,孩子身上所有问题都是我的问题,没有教不好的孩子,只有不会教的家长我放下了家长的高姿态和小铭好好的谈了一次,我首先对自己以前的做法向她道了歉,我的打骂深深地伤害了她,我们商定好以后有什么事情好好说,多沟通我给她讲了上大学的重要性,她给自己设定了人生目标大学要考上北京音乐大学现在是网络时代,孩子们身边充满了无限的诱惑,孩子现在最大的问题就是玩手机,家长需要帮孩子管控手机,手机管理好了就是学习工具,管理不好了就是毒品小铭也很爱玩手机,为了让他戒掉手机瘾,我和小铭的爸爸约定好不在孩子面前玩手机,还和小铭商量好,玩手机的时间她非常喜欢养猫,由于我自己不喜欢一直压制她的想法现在为了让她的爱心得以发挥,我给她买了一只猫(是用她的压岁钱)和她一起做猫窝,为了猫咪我们一起商量怎么节约开支学习中老师说过一句话对孩子要先恩后威,和她做朋友我知道现在我们之间的问题还有很多,为了我们幸福的家庭,为了孩子美好的将来,为了迎合孩子们快速成长的脚步,我要坚持一直学习下去,和孩子一起成长我相信家长好好学习孩子一定会天天向上参考范文和孩子一起上网课的心得体会这段时间因为疫情的原因,在家里面上课,我作为一名家长,其实也是有非常多的感受的,在以前是没有感受到孩子的学习状况是什么样的,也没有接触过这些,这一次还是有了机会,直接看到孩子的一个学习情况,自己也一直在用心的监督,也在陪着孩子们上网课,我认为这样的状态是我需要的,也是我作为家长,需要去经历的,陪着孩子经历过这次的网课之后,我也有很多感受,我认为在今后的学习当中,我需要花更多的时间去关注孩子的学习,其实孩子的学习也是需要通过老师跟家长一起努力的,不是说全部交付与老师,我们做家长的心很多时候更需要关注孩子的一个学习情况这段时间上网课的经历也让我静下心来思考了这个问题,孩子以前在学校是一个什么样情况我也不知道上,现在有这么一个机会,我肯定是非常的珍惜,我提过的老师在上课的时候,那种不容易,要关注到自己,也要注意到学生的一个情况,讲起课来是非常不方便的,因为上网课这样的情况,以前肯定是没有的,老师讲起课来有太多的不方便了,这个时候作为家长的需要在旁边做辅助,因为有些孩子们肯定就会耍小聪明,不主动的学习,甚至说就不听课,我还是非常在乎这些的,所以是非常配合老师的上课,让孩子一直在暗示的听讲,虽然说这样的上课方式,学生们提问,有时候也需要很多的时间,也会拖慢学习的一个进度,但是这也是没有办法,大家需要共同的坚持,我作为一名家长,也肯定是要有责任陪着孩子们去做这些的,在接下来的学习当中,孩子们的努力还是需要大家一同去付出,我作为家长也会积极乐观的配合这次上网课的经历下来,我作为家长也是学习到了很多东西,过去没有注意到的,没有体会到的,这一次我也亲自体会到了,也感受到了,作为家长,肯定是要花更多的时间在孩子身上,孩子的一个学习情况,我肯定需要更加在乎了,这是一定的,从某种程度上来讲,我也是通过了这次上网课的经历学习了,我以后一定会更加在乎,更加注意到孩子的一个学习情况,配合学校配合老师共同去培养孩子,真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的在讲课,那么有耐心的在跟学生们讲解作为家长,我也体会到了老师的那份不容易,我以后也会更加上心关注孩子学习的文档为doc格式参考范文在家上网课的孩子心得体会近年来,随着互联网的迅猛发展,越来越多的孩子选择在家上网课尤其是在疫情期间,网课成为了他们学习的主要方式这种方式的改变,让孩子们有了更多的自主学习的空间和时间在这一过程中,孩子们积累了许多宝贵的经验和心得,下面将从时间管理、学业进度、学习方法、人际关系和生活习惯等几个方面,谈谈他们在家上网课的心得体会首先,时间管理是孩子们在家上网课的重要挑战之一在学校上课,孩子们有明确的时间表和班级管理,但在家上网课,他们需要自己合理分配时间一些孩子通过制定学习计划来解决这个问题,每天设定专注学习的时间段,保证集中精力学习一些孩子还利用手机上的提醒功能,帮助自己及时开始和结束学习这些方法帮助他们充分利用时间,避免了拖延和浪费其次,孩子们在家上网课还需要合理安排学业进度没有老师的监督和同学的竞争,孩子们可能会变得懈怠或者迷失方向但在实际学习中,大多数孩子通过目标设定和反馈修正来推动自己他们给自己设定了学习目标,例如每周完成一定的作业量或者学习一个新知识点并将自己的学习成果与目标进行比对,及时调整自己的学习计划与此同时,他们也会寻求老师和家长的支持和建议,帮助自己更好地规划和推进学习除此之外,孩子们也从尝试不同的学习方法中获得了收获在家上网课,他们可以在自己的书桌上阅读和做题,而不再受到课堂环境的限制一些孩子发现自己更适合使用电子设备进行阅读和记笔记,他们使用电子书和笔记软件更加高效和便捷另一些孩子则通过制作思维导图和制定复习计划来整理知识,加深记忆这些自主选择和尝试不同的学习方法,让孩子们找到了适合自己的学习方式,提高了学习效果与此同时,孩子们在家上网课也更加关注自己与他人的关系相比于传统的学校教育,网课中的互动和交流更少,孩子们需要主动寻找和同学的互动一些孩子通过在线讨论组和社交平台与同学分享学习心得,解答问题,这不仅加深了彼此之间的了解,还拓展了思维的广度和深度一些孩子还利用网络资源,参加线上学习小组和辅导班,结识了一些志同道合的伙伴,相互鼓励和学习最后,孩子们在家上网课还培养了良好的生活习惯由于没有统一的校园环境,孩子们需要自主管理自己的生活在日常生活中,一些孩子养成了规律作息的习惯,每天保持一定的起床和睡觉时间,保障自己的身体健康一些孩子还利用上下课间的时间,进行适量的运动,放松身心通过这些生活习惯的养成,孩子们提高了自己的生活质量和课堂表现总的来说,孩子们在家上网课积累了许多宝贵的经验和心得通过合理的时间管理、学业进度的安排、尝试不同的学习方法、与他人的更多互动和培养良好的生活习惯等方式,他们不断提高了自己的学习效果和生活质量在家上网课给予孩子们更多的自主学习的机会和空间,培养了他们的自我管理能力和创新思维,对他们的未来发展有着积极的影响参考范文家长对孩子上网课的心得体会首先网络授课的优势,第一,充分利用网络,拓展了学生的视野,尤其对于学科而言,网络授课可以及时的给学生传递最新的时事新闻,充分展现了学科特点;第二,提高了教学效率,利用网络完成任务,例如爱学上测试题,可以及时的反映学生的完成情况,做到有效的,同时选择题不需要老师的批改,在题目批改完成之后,还可针对做题情况及时有效地反馈存在问题第三,网络授课也有效发挥了家校合作的功能,疫情期间不能外出,家长可以有效学生的学习情况,及时向老师反映孩子的问题在授课的.过程中也存在很多问题,一开始的时候学习登录不上去,严重影响学生的学习效率和心态,直播过程中网络拥堵导致直播进行不下去等技术问题,但也随着网络的逐步完善得到了解决在这个过程中,部分自律性好的同学严格按照要求学习完成任务,但部分自律性较差的同学,胡写乱蒙的现象众多,如何做到对这部分学生的有效,如何提高他们学习的积极性是我现在比较困惑的地方参考范文在家上网课的孩子心得体会近几年,随着科技的迅猛发展,互联网已经渗透到我们生活的方方面面而在最近的疫情爆发中,互联网也成为了孩子们继续学习的重要途径由于疫情封锁,学校停课,使得孩子们在家上网课成为了常态这种不同于传统教学的学习方式给孩子们带来了很多新的体验和感悟在家上网课的孩子们不仅在学习上有了更多的自由和灵活性,还积累了许多宝贵的经验和教训首先,家中上网课使得孩子们在学习中更自由和灵活传统的学校教室往往由老师掌控,孩子们需要按照固定的课表和规定的内容进行学习而在家上网课时,孩子们可以根据自己的习惯和节奏安排学习时间和内容,选择自己感兴趣的课程和知识点进行深入学习这种自主学习的方式不仅可以培养孩子们的学习兴趣,还可以提高他们的学习效果同时,家中上网课也为孩子们提供了更多自由的学习环境和条件,他们可以自由地选择一个适合自己学习的地方,创造一个良好的学习氛围,从而提高学习的效果其次,家中上网课也帮助孩子们培养了很多重要的学习和生活技能在家中上网课,孩子们必须自觉地管理自己的学习时间,并且学会独立处理与学习相关的事务,如完成作业、复习考试、参加在线讨论等这种自主管理的方式不仅锻炼了孩子们的自律能力,还培养了他们的时间管理和资源整合的能力止匕外,家中上网课还可以让孩子们学会与他人合作在解决问题、讨论课题、完成任务等学习过程中,孩子们可以通过互联网和同学进行交流和合作,共同解决困难,提高他们的团队合作精神和沟通能力同时,在家上网课也向孩子们展示了网络世界的不同面貌,使他们学会正确使用互联网在家上网课,孩子们不仅可以通过网络学习知识,还可以查找资料、下载学习工具,甚至参加在线辅导和培训这一切对于孩子们来说,就像是打开了一个无穷无尽的知识宝库,他们在这个宝库中可以尽情地探索和学习同时,家中上网课也要求孩子们学会正确使用互联网,警惕网络谣言和网络陷阱,保护自己的个人信息和隐私这种正确使用互联网的能力和意识对于孩子们来说非常重要,将对他们未来的学习和生活产生积极的影响然而,在家上网课也存在一些问题和挑战首先,孩子们容易分散注意力在家上网课时,他们面临更多的干扰因素,如电视、游戏、手机等,极易使他们分心,无法集中精力学习这就需要孩子们有很强的自制力和专注力,才能保持学习的效果其次,家中上网课也缺乏实际的互动和面对面的交流传统的学校教学通过师生互动、同学间交流等方式促进学习和思考,而家中上网课则类似于单向传递信息,缺乏了真实的互动和交流这对于孩子们的学习和思维发展可能带来一定的影响综上所述,家中上网课给孩子们带来了自由和灵活的学习体验,培养了自主学习和合作的能力,并展示了互联网的无穷魅力然而,它也面临着一些问题和挑战,如分散注意力和缺乏实际互动因此,我们应。
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