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防溺水幼儿园安全教育学生预防溺水安全教育班会教案(大全篇)5在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读防溺水幼儿园安全教育学生预防溺水安全教育班会教案(大全5篇)防溺水幼儿园安全教育篇一
1、了解在水边玩耍的危险
2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水多媒体教学资源
(1)有水的地方湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;
(2)故事《小猫咪落水记》
2、相关多媒体教学资源,幼儿学习资源《水中游玩要当心》师小朋友喜欢玩水吗?幼喜欢师老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方?教师播放多媒体教学资源有水的地方(湖边、河边、海边、游泳
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边
2、若没有救护器材,会游泳者能够入水直接救护接近溺水者时要转动他的髓部,使其背向自己(为什么)然后拖运拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定未成年不能参加抢险等危险性活动【主角扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足
(2)如何开展岸上急救【幻灯图片展示】第一步当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关第二步控水救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院【主角扮演】学生按照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足
(五)预防措施(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子根据学生出的点子归纳小结
1、学习溺水相关知识,明白溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施
2、未经家长、老师同意不去游泳不要单独到河边、池塘边玩耍年龄小的儿童外出玩耍必须要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池
3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则务必有伴相陪,不可单独游泳
4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和潜力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水
5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修
(六)倡议书【幻灯展示】
1、对自己负责树立安全意识,加强自我保护绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手
2、对家人负责如果游泳,必须要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生
3、对学校负责要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴用心参加学校组织的珍爱生命,谨防溺水安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能
4、对他人负责在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻
三、总结结束同学们,这天我们透过学习,掌握了必须的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,个性是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生祝愿大家这天好,明天会更好!池等师谁陪你们去的你们是怎么玩的?幼儿回答
1、师小猫咪也很喜欢去这些地方玩耍教师出示小猫咪的图片但是呢,小猫咪在水边发生了一件事,让小猫咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢请听故事教师播放多媒体教学资源2:故事《小猫咪落水记》小结水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍
2、互动讨论他们的做法对不对1在公园的中心湖爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了2小河边当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏3大海中兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪4游泳池里婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水小结在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作完成幼儿学习资源的操作练习请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对幼儿进行安全教育防溺水幼儿园安全教育篇二早上好!今天我讲话的主题是“珍爱生命、预防溺水”,夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人在我们国家,意外伤害是018岁儿童的首要死因平均每年全国有近〜50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命意外溺水是意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡中,有近6个是因为溺水身亡的
一、熟记游泳六不准:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救
二、树立安全意识,加强自我保护,不要去江河、小溪、鱼塘边玩耍及钓鱼从我做起,严守学校纪律,坚决不私自下水游泳
三、发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师和家长
四、在加强自我安全意识的同时,要相互督促,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并提出严历的批评
五、放学回家须经过小河边或过桥的同学,一定要注意安全
六、掌握游泳的基本常识,学会简单防溺水的急救方法
七、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在家长带领下方可去游泳综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然水无情,人有情其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的同学们生命高于一切,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生谢谢大家!防溺水幼儿园安全教育篇三
1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容
2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人故事《落水的小猫》、小猫图片、已画好的故事背景图
一、师幼谈话进入本次活动的主题——师〃小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)——师〃有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了
二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事——师小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)教师小结小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了——师小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)教师小结它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去——师〃小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)教师小结是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识师总结当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里请小朋友说一说〃如果不小心掉到水里了,你会怎么做防溺水幼儿园安全教育篇四
1、初步了解溺水安全知识,增强与提高幼儿的安全常识
2、通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识,提高自防自救能力
3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力
4、培养幼儿自我保护能力安全教学ppt
(一)谈话引入
1、师小朋友,现在是什么季节?(夏天)对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗,水可以消暑但也很危险
(二)水有多危险
1、师那我们去游泳、玩水的时候,水到底有多危险呢?
2、幼儿讨论
3、教师举例子今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了)
(三)远离危险地
2、教师与幼儿一起讨论危险的地方,如水库、水塘、小溪、小河河沟等
3、师那我们应该去哪些安全的地方玩水呢?教师引导幼儿去安全的地方玩水,如去正规的游泳池玩水四安全玩水
1、玩水注意事项1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳3我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”
2、教师举例,幼儿讨论1议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2把小朋友的错误纠正过来3由这个事实谈谈我们的心得体会
4、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生我防溺水有高招,大人陪伴最重要水塘小溪我不去,玩水只去游泳池下水先来做热身,带好泳圈不逞能伙伴溺水大声喊,不下水来不拉人
2、通过这节课的学习,你懂得了什么?
3、教师小结人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯随着暑假的.临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化防溺水幼儿园安全教育篇五学习溺水安全的基本常识,培养有关防范意识教学目标
1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法教学重难点教学准备收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件教学形式多媒体教学教学设计、导入新课【新闻回放】2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡20n年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具,当地陈家小学10余名小学生一齐私自下河洗澡,结果4名男生溺亡(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单针对这起事件,你想到了什么呢请同学们谈谈你的看法学生思考后举手回答自己的想法(小结)生命只有一次,每个人都就应注意安全,珍爱自己的生命(师)这天这节课我们就一齐来学习预防溺水的相关知识(板书课题防溺水安全教育)
二、新课教学
(一)溺水原因在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生【幻灯片放映】图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死亡状况柱形图(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续持续在一半以上的水平,趋势有增无减图片展示近六年全国014周岁儿童溺水死因构成图,(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上图片展示2011年4月24日下午,莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生,到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时,不慎溺水死亡20n年5月26日下午,重庆开县长沙镇再次发生这样的杯具,当地陈家小学10余名小学生一齐私自下河洗澡,结果4名男生溺亡据相关媒体报道,每年暑假,医院急诊科都会遇到超多因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机,令人痛心学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结【幻灯片展示溺水原因】
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;
3、不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,能够给自己与他人的生命多一份保障下面我们就一齐来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述
(二)致死原因【幻灯展示】据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入超多水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关掉、窒息死亡
(三)溺水症状【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止
(四)如何自救生作讨论后,师鼓励其列举各自想法(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法能够归纳为以下两个方面【幻灯图片展示】
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
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