2025保育员工作计划实用word模板范文

最新保育员工作计划实用时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助最新保育员工作计划实用最新保育员工作计划实用篇一经过一学期的幼儿园日子，我班幼儿从开始进园的哭娃娃成了一个个用心去触摸与感触幼儿园的人、事、物与气氛的乖娃娃，逐渐地在这“小小社会”里做起了小主人听，他们在热情地与你打招呼；看，他们在娃娃家如火如荼地忙着为你准备食物；现在他们愿寻觅不同的火伴做朋友，每个人都有23位好朋友，愿与火伴交往；经过寒假期间的电话访谈及第一周与家〜长交谈中了解到我班孩子，大部分的体质较好，只要4位幼儿感冒，1位幼儿吃坏肚子孩子在作客或作小主人时对人有礼貌；愿向别人展现自己；在家喜爱听故事、看动画片；新年期间，因为家长活动安排得较丰厚，部分孩子的日子作息时间已被打乱，晚睡晚起，不能准时午睡；在家中依赖性较强，事事有家长包办代替开学了,在家度过一个欢喜、温馨的寒假，幼儿园的日子对大多数幼儿来说是既熟悉又略感生疏的，需求重新习惯习惯火伴，习惯群体日子，习惯班级日子，习惯活动惯例……；同时我班又来了4位重生，其中3位幼儿很快习惯幼儿园日子，与团体一起活动，只要一位幼儿体现哭闹不止,

1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全

2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关

3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中

4、严格按照《绵阳市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐

（一）安全工作细致化

1、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检和讲座有关安全知识

2、抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好《接幼证》，保证幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失

3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生一般外伤事故（如鼻出血、擦破皮、肿块）控制在2%以内

4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次发现隐患，及时处理

（二）保教措施经常化

1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的.水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率

3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理

4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座，多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反馈，保证讲座的效果

5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作检查抽查相结合，提高保育管理的水平

（三）伙食品种多样化

1、抓好幼儿用餐管理食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜,保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好出入库手续齐全，严禁不合格食品入园

3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标，保健教师反应到总务处，制定食谱，保证供给各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好做好饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水三月份

1、根据上级以及我园的计划精神，认真制定好卫生保育计划

3、搞好操场的卫生工作

4、接送卡刚开始使用，各教师要严格把关

5、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作学习用品、生活用品分发到各班级

6、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理

7、保育员进行分工，落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品

8、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育，建立良好习惯特别是小班幼儿，各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养

9、加强晨间检查，全日观察记录，控制春季流行病

10、每周制定带量食谱并公布，教育幼儿不挑食、不剩饭等

11、各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录

12、幼儿膳食营养分析

13、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查

14、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒

15、充分利用家校路路通，给家长宣传有关保健知识

16、认真做好幼儿保健软件的输入工作四月份

1、坚持消毒，控制流行病常见病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，并及时配合班主任做好观察与记录

2、天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生

3、与陆建清老师商讨食谱，改善幼儿伙食

4、每周制定带量菜谱，食谱营养分析，加强午餐管理

5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次

6、安全工作、午睡、午餐、卫生检查

7、召开保育员例会

8、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒

9、各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录

10、继续做好幼儿保健软件的输入工作五月份

1、继续认真仔细地做好晨检工作

2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况

3、每周制定带量食谱，进行营养分析

4、根据营养分析及时调整菜单

5、配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作

6、月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒

7、安全工作，午睡、午餐、卫生检查

8、检查保育员工作流程，确保保育工作质量

9、保育员例会

10、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次六月份

1、天气转热，晨检工作认真细致，发现异常幼儿及时处理

2、幼儿被褥更换席子

3、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养

4、每周制定带量食谱，进行营养分析

5、安全工作，午睡、午餐、卫生检查

6、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教师做好评价及汇总

7、各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费

8、保育员例会

9、保育员席子擦洗整理归好

10、清点各类财产的使用和保管情况，并进行整理和归类

11、本学期幼儿保健工作总结

12、整理本园的保健工作资料存档最新保育员工作计划实用篇六班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等

（一）保育工作

1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落实到各自的具体环节中通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力

2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角

3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服并能及时收拾和整理小型体育器械

4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传

5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防中班幼儿的自我保健意识和能力要加强为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯

6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作

（二）中班上学期的学习班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展主要表现为以下几方面对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神，特别是在分享行为有了较大的进步孩子们开始有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能力大大提高学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的认识;在语言方面，幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时也发现许多不足之处，如游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差;其生活，学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富，多样;数学活动开展不够，尚未全面落实到幼儿的活动中开展家园联系，实施同步教育家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用最新保育员工作计划实用篇七

1、良好的进餐习惯培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食不剩饭菜，细嚼慢咽吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等

2、良好学习环境坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务

3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁

4、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）

5、做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作务必尊重家长，热情服务

6、用心进取开掘创新深入学习教育学，心理学，教育方面等方面的知识，成果引入教学过程中熟悉掌握现代教育技术的操作和应用能够利用现代教育技术直观形象的展示教学资料有创新的精神，探索心理教学的教育模式在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善

7、提高自我素质多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好基础知识参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，用心进取,开拓创新最新保育员工作计划实用篇八九月的小班教室里哭声一片看到孩子们眼里的泪水，我很难过，也很焦虑，他们与父母分离的痛苦我感同身受，这时，他们需要安全感,期望老师多给自己一些关爱，心里会既踏实又温暖所以，我不管手上的事有多少，先放到一边，去帮忙那些充满了此起彼伏求助的孩子们，用热情主动的眼神去关注他们，顺势从家长手中接过他（她）亲吻一下，给孩子父母般的关爱，这样孩子立刻找到家的感觉虽然生活老师永远代替不了母爱，但是只要用心去爱，孩子就会变得简单、愉快、向上，一如树苗又了阳光雨露便会茁壮成长

（一）、生活护理

1、注意观察幼儿的情绪状态，发现幼儿身体状况有异常，立刻请医生检查，并及时通知家长

2、根据天气变化，及时为幼儿增减衣服，户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾，冷天上完厕所后，帮忙幼儿提扎裤子，防止生病

3、午睡时，务必巡回检查，帮忙幼儿持续良好的睡姿

4、午餐时，注意观察幼儿不同的要求，小班幼儿大部分在家是家人喂饭，有的还不会使用餐具，因此常常吃不饱，对这样的幼儿首先要稳定他们的情绪，鼓励他们大胆进餐，还应训练他们正确使用餐具，其次和家长谈心，共同配合教育幼儿独立进餐

（二）、卫生消毒班级卫生的好坏，直接影响到幼儿园的形象，梳子的卫生，餐具用具的消毒，水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生，坚持教玩具、用具的定期消毒等室内每一天持续通风整洁明亮，让孩子在优美而卫生的环境中快乐地成长保育工作是幼儿园的核心，是每一个家长所专注的焦点，我园在抓好教育教学工作的同时也要抓好保育工作，每位老师做到〃一切为了孩子〃，也只有这样才能让家长放心最新保育员工作计划实用篇九望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平我积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作这学期我是大

（2）班的保育员阿姨，小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他其次，对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃吃得棒的小朋友，奖励小红花等等再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保想家长，习惯能力差本学期是上学期的延续、反思、进步、提高，在上学期的活动中，我班还存在许多不足如幼儿交往的范围是扩大了，但幼儿间的交往常出现攻击性行为与争执；在语言的发展中幼儿的已有经验较少，语言词汇的运用、迁移能力较弱；幼儿的常规需持之以恒；家园工作只是配合阶段，未能达到合作、有效本班开展的主题活动还未能真正走进幼儿、深入幼儿生活，浮于表面等等针对以上情况，制定本学期计划

（一）健康和动作能力发展目标

1、机体发展正常，基本上能适应环境和气候的变化，较少生病

2、有初步的生活卫生习惯，基本上适应集体生活

3、能参加基本的体育活动（做操、体育游戏、球类等活动）

4、会走、跑、跳、爬等基本动作

5、会控制手的动作，操作简单材料和工具

6、能使用几种运动器械进行活动

7、能遵守成人提出的安全要求

（二）语言和认知能力发展目标

1、能听懂成人和同伴的话；能逐步按普通话的语音正确发言；能用简短的语句表达自己的意思

2、对周围事物的兴趣，会用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力；喜欢学习

3、有参加数学活动的兴趣；能初步的按实物数量和特征进行计数和分类、排序的能力

（三）品德和社会能力发展目标

1、能感受周围成人的关心和爱护爱父母，爱老师，会使用一些健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生总的来说，保育员阿姨对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲最新保育员工作计划实用篇十本学期我担任大班的教育教学工作，作为一名的幼教工作者，我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后，结合本人实际，作了以下计划提升个人修养，做有品味的教师培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实,做个研究型的教师，力争做到教育理论新，教学方法活，教学效果好，使学生受益，使家长满意

1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好教师1平时乐于学习、善于学习、主动学习，掌握多层次的、多元化的知识技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变，使自己的教育教学水平再上一个新台阶2善于反思，勤于积累注重积累平时教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极投身于科研探讨和实践，把教一学一研从理论到实际都落到实处

2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师1更系统地掌握教、学，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动2向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识，进一步掌握幼儿生理和心理特征，树立为幼儿的一生负责的理念，培养人品，塑造人才

3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到坚持教学相长，在师生交往中发展自己；反思教学实际，在总结经验中提升自己；学习教学理论，在理性认识中丰富自己；投身教育实践，在把握规律中追求卓越本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园贡献一份力量礼貌用语

2、在成人提醒帮助下，初步遵守集体生活行为规则能和同伴共同游戏

3、有初步的自我服务能力能参加简单的劳动，做自己能做的事

4、以积极的情绪参加各项活动，在老师鼓励下能发表意见

5、愿意和同伴交往

1、创设良好的物质、心理环境

2、开学初，室内多准备一些玩具，可操作性的材料，如积木、体操垫、摇马、滑滑梯（小型）、大滚球等

3、请中、大班幼儿和小班幼儿一起活动用新颖多样的玩具吸引幼儿的注意力，并组织一些集体游戏活动

5、运用示范、模仿法

6、采用有趣的教育方法，让幼儿在看看做做中主动、自觉地学习,然后再请幼儿练习如对幼儿进行礼貌教育时，可请大班的哥哥姐姐参与，让他们表演早晨入园和下午离园时如何有礼貌地和教师打招呼

7、注重个别教育幼儿年龄小，性格不一，教师根据幼儿的实际情况对幼儿进行教育,促使幼儿养成良好的生活和学习习惯，学会与同伴相处

8、文学作口的妙用用儿歌的形式对獐进行生活常规教育如，在洗手时，我们教幼儿一边洗一边念儿歌小朋友散步时，我们与小朋友一起念儿歌、讲故事等等

9、随机教育小班幼儿的注意力容易转移，经常会发生一些意外反应与偶然事件，其性质是随意、机动的，这时教师的教育计划要随幼儿兴趣及需求来调整

10、红五星的作用提高幼儿的自信心和学习的兴趣

11、给予赞赏和鼓励当幼儿完成某一项目时，教师要给他们及时的赞赏和鼓励，以激发他们持久实践的意志积极每日开展评比栏

12、以身作则，以自己积极有趣的态度感染幼儿

13、语言的发展促进幼儿语言的发展，将采取以下措施讲述实物，幼儿围绕生活中所熟悉的实物进行的讲述；看图讲述，在观察、理解图片的基础上讲述画面的内容；讲话习惯，幼儿在集体面前喜欢讲话,大胆、自然，发音清晰，声调友好、和气，有礼貌，不撒娇，不拖长音,态度安详，不急躁，不粗暴，不大喊大叫，回答问题要看着对方，面对集体要平视，姿势正确；语言游戏，教师用普通话与孩子会话，结合孩子的生活和活动内容，自然地运用语言与孩子进行交谈，自编许多游戏或用游戏口吻和孩子一起玩，在玩的过程中促进孩子语言的发展；开辟图书角，让孩子遨游在书的海洋中

14、组织幼儿参加角色游戏在游戏中充分发挥幼儿的创造性、主动性、积极性教师为幼儿游戏提供场地和时间，丰富幼儿的知识经验和生活印象，提供玩具和游戏材料在游戏的指导中，教师在游戏中担任主要角色，以角色身份和游戏口吻参加游戏，组织儿友好地共同游戏

15、建构游戏中培养孩子的创造性、发展其动手能力，学会整理物品教师设立积木角后，提供材料及辅助玩具，教师在保证幼儿发挥主动性的前提下进行指导确保幼儿在游戏中的主体地位，尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣，并鼓励幼儿的创造性表现

16、三月份开展幼儿编讲故事比赛；四月份开展社会实践活动；五月份“庆祝六一”活动

1、开学前，教师应做好相关的准备工作如对本班幼儿、特别是一些重点幼儿进行电话家访，与幼儿进行交谈，唤起幼儿对幼儿园生活的回忆和向往；向家长了解幼儿在家的基本情况，指导家长帮助幼儿做好开学的有关准备；对班级活动室的环境布置进行适当更新一一使幼儿感到熟悉又新鲜

2、三月份召开家长会

3、四月份开展社会实践活动活动

4、设置家教宣传栏，根据家长的需要，有针对性地选择宣传栏的内容每月月底往返《家园联系手册》，并及时进行分析、总结、反省

5、每周三下午向家长开放，请家长来观摩幼儿的半日活动，使家长了解幼儿园的教育内容、方法、活动特点

6、根据幼儿各能力的.发展状况，不定期的开展亲子游戏活动

7、物色好来园上课的家长，同他们备好课，准备好上课所需的物品O

8、五月开展“心灵手巧”节，展示幼儿最新保育员工作计划实用篇二作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每一天对幼儿接触的物品及时消毒，持续地面干净，保证班中环境的整洁天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活带给一个干净舒适的环境

二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转凉，个性留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，必须要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯

三、做好一日生活常规的加强工作透过一学年的培养，幼儿的各项潜力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理潜力只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯

四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我必须尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动最新保育员工作计划实用篇三为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯

1、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品

2、指导幼儿用正确的方法洗脸饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西

3、培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等

4、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的‘视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交每周坚持清洗幼儿的被褥进行消毒

1、定期组织保育老师进行业务学习时间定于每双周周五下午300-400总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题学习保育知识和技能

2、积极参加园内组织的“普通话”“电脑”等培训

3、保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡”的征文活动，坚持撰写心得体会以上是本学期的保育工作计划，保育组成员将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导最新保育员工作计划实用篇四当班时间做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活培养幼儿良好的习惯，提高他们的自理能力在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯

1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助

2、能习惯集体生活，遵守集体规则，不扰乱别人

3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等

4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务，在日常生活中能主动使用礼貌用语早、好、再见、谢谢、别客气等

5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯

6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生，知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血

1、配合教师组织好各种教育活动

2、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼儿喂药

3、细心观察幼儿在园期间的活动情况如发现异常，及时向家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长最新保育员工作计划实用篇五以新《纲要》为工作指南，对照《绵阳市托幼机构卫生保健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。