2025最热家庭教育心得体会短语大全（16篇）word模板范文

上热家庭教育心得体会短语大全（篇）16写下心得体会是为了保留那些宝贵的经验和教训，方便我们在今后的生活中借鉴和应用以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，希望能够对大家的写作有所帮助参考范文家庭教育心得体会这几天读了杂志《家庭教育》有许多的感想一，教育就是养成习惯注重培养孩子健康快乐的生活习惯和学习习惯二，不仅要用照相，录像记录儿子的成长，更要用文字记录儿子的成长这将会是给他的成长的礼物三，童年是一个人成长的重要阶段，还给儿子一个快乐和有记忆的童年1,睡前刷牙2,睡前阅读的习惯每晚睡前听故事，可以慢慢让他自己来复述故事，培养听说能力这个习惯要一直延续下来，直到他自己能够独立阅读3,每晚睡前安排听英文故事，每天早上听英文故事虽然听的时间不多，但要养成一个习惯每次听十分钟儿子的观察能力、思维能力、语言表达能力等等幽默式的教育幽默是一种智慧，它常常给人带来欢乐，也给人以启示有时一个生动形象的比喻，犹如画龙点晴，给孩子一个启迪有时对于孩子的一个差错，也不必声色俱厉，幽默的纠错会让孩子印象更深刻总之，家庭教育是一门学无止境的学问成为一个称职的，合格的,孩子喜爱的父母，也不是件容易的事但和谐是一种美，更是一种境界和谐，是家庭教育的永恒！参考范文家庭教育心得体会孩子从出生到长大成人，每一个阶段都倾注了家长无数的心血我们在体会孩子带来的快乐、幸福的同时，也为孩子的顽皮、不听话而头疼，更为孩子试卷上令人懊恼的成绩而焦虑，气愤由于自身缺乏经验,我在家庭教育上出现过许多苦恼和困惑，也走了一些弯路时而是来自双方老人的娇惯、溺爱，时而是我们严厉、简单粗暴的教育虽然，我们操心劳累，费尽心思，但收效甚微孩子入学后，作为家长我迫切的想要寻找到一种适合自己孩子的教育方法，在学校组织的家长课堂上、在听取了专家、老师的精辟讲解后,使我受益匪浅结合平时教育孩子的一点体会，与大家共同交流，相互促进

一、二年级是孩子培养习惯的重要时期，作为家长一定要抓住这一关键时期，正确引导孩子行为习惯方面:我认为应先淡化孩子的依赖性，培养孩子的独立性从幼儿阶段开始，我们就要求他自己独立完成一些力所能及的事情，如吃饭、穿衣、洗袜子等；我们也有意识地带他参加一些集体活动、到公园游玩，鼓励他和其他小朋友一起玩耍，在此过程中教会他如何与人相处，让他懂得谦恭礼让、文明诚实有时我们在做家务活，孩子出于好奇也跃跃欲试，拖地板、抹桌子等，我们不会因为她还小、添乱而拒绝,总是耐心地进行指导，让他体验成功的快乐这些看起来微不足道的小事情，能让孩子从中得到很好的锻炼，有利于培养孩子自主、自信、自强的意识，对孩子独立人格的形成具有积极的意义在学习习惯方面我们要让他做到四点

（1）养成定时完成作业的习惯；

（2）养成专心致志写作业的习惯；

（3）要养成认真严谨的学习习惯；

（4）要养成独立完成作业的习惯现在，大多数孩子因为习惯不良导致学习较差，如一边做作业一边讲话，或者要大人陪伴做作业我的孩子上一年级后，也存在这些问题，依赖性特强，遇到不会写的字时就喊妈妈，这个字怎么写刚开始我都会告诉他，渐渐的我发现她连会写但一时想不起来的字也不想了，直接就问怎么写通过家长课堂的学习，我知道，孩子应学会利用工具书来辅助学习，如用字典查找自己不认识的字等于是，有一次老师让写一篇日记，他写的是放学后的大扫除，当写到打扫的打时，不会写了，就喊妈妈，‘打字怎么写我就告诉他，以后遇到不会写的字就要去查字典，并且教会他如何使用字典去查自己不会的字比如说不会写的字，如果知道拼音，根据其拼音就可以查到想要的字；如果说是会写但是不会读的字呢，我就告诉他可以根据字的偏旁部首来查，就可以找到这个字，并且给他找了几个字用两种方法做了一下示范，刚开始，很费时间，但是慢慢的她掌握了基础要领查起来就省事多了，并且慢慢的他认识的字也越来越多同时，在做作业时，我们要求他做完后养成检查作业的好习惯，如日记写好后自己读一遍，可以让他自己发现漏字、错字、漏标点符号等问题家长要做孩子的朋友，多与孩子沟通，了解孩子的想法，尊重孩子的意见我们周围有些家长借口忙而很少与孩子沟通，对于孩子的事要么不闻不问、放任自流，要么武断包办，把自己的意愿强加给孩子，剥夺孩子自由选择和判断的权利，等到出了事还觉得不可思议但是，与孩子沟通时，也应注意时间和环境，才能起到想要的效果，以前，我经常会利用全家在一起吃饭的时间，教育孩子，寻问功课，检查作业，紧张的气氛令孩子有饭吃不下，经常是愁眉苦脸的，我气上心头，满脸怒容，弄得好好的一桌饭菜，谁也吃不下后来，通过家长课堂，听取了专家、老师的讲解后，我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行沟通交流，询问孩子在学校里发生了哪些有趣的事情、学到些什么东西等，及时捕捉孩子思想上的细微变化，和老师进行有效沟通，及时了解孩子的在校情况，促使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长父母是孩子的第一任教师，是孩子最信赖、最亲近的依靠，是孩子的精神支柱家长在家庭生活中的责任意识、家长对待自己父母、邻居、朋友的态度、对待社会生活的态度、精神、家长处理问题的思维方式等等，都有意无意地在做着孩子的榜样，而且家长的一言一行必然地成为孩子模仿的对象我们不能在自己沉迷于赌博中时还要求孩子树立远大的人生目标，不能在自己撒谎时还要求孩子诚实，不能在自己面对挫折唉声叹气时还要求孩子坚强乐观，不能在自己对工作三心二意时还要求孩子认真负责持之以恒女儿刚上学时，晚上我们让他自己一个人在屋里学习，我们在厅里看一会儿电视，我们发现他一会儿出来喝口水，一会儿出来上趟卫生间，总是找借口在厅里停留一段时间，浏览一下电视中的故事情节，为了孩子我们在他学习期间关掉了电视，有时间看电视时，我们也和孩子一起看一些有意义的、健康的节目在孩子的成长中，家长不要吝啬表扬当孩子哪怕有了一点点的进步时，要赶快夸奖他，并指出以后努力的方向，给孩子树立信心当孩子有了错误时，家长也不要过于斥责孩子，首先要教育孩子有承担错误的勇气，然后再帮助孩子分析错在哪里，为什么错了，会造成什么后果,以后如何改正错误记得在上家教课时，老师说过一句话好孩子是夸出来的在生活中，我们尽量表扬孩子，使孩子有一定的自信心，才肯自觉得去学习要使孩子每天都感觉到她在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点我女儿在学习舞蹈的过程中，随着动作难度的提高,孩子就产生了畏惧情绪，不想学了，觉得自己不如别的小朋友，尤其是有一个下腰的动作，他由于身体偏胖，怎么都向后弯不下去，这时，我就安慰他、鼓励他，并且每天晚上回家后陪她一起练习一会儿下腰的动作，慢慢的，他由一开始的只能向后倾斜15°到后来的向后倾斜90°,虽然离老师要求的还比较远，但是通过这段时间的努力，帮他提高了自信心兴趣是知识之门，不感兴趣的东西，孩子怎么可能去追求呢？作为家长，我们要做的是根据孩子的个性特点，发现、培养、激发孩子的兴趣，并采取针对性措施进行教育和引导有些父母望子成龙、望女成凤,喜欢替子女报各种学习班、兴趣班，恨不得自己的孩子样样精通，却没有考虑孩子自己喜不喜欢，适不适合，有些甚至只是想圆了自己未实现的梦想而已这样导致的结果往往事与愿违，不仅可能什么也没学好，还可能挫伤了孩子学习的兴趣，从此惧怕学习，厌恶学习我的孩子在上学前班时，有一次，我去接他放学回家，看到有一位英语老师在操场上给别的班的同学上英语课，边玩边学，他在旁边目不转睛的盯着看，嘴里还跟着老师念着，我在旁边喊他，他也不搭理我，一直到下课，在回家的路上嘴里还在不住的念叨着刚学的那几句英语，我发现他对英语的兴趣挺浓厚的，于是就给他也报了名，一直学到现在，英语成绩得到了很大提高为了教育好孩子，作为家长的各成员之间要配合默契，形成合力，对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致如果彼此之间目标一致，态度不统一，往往会使某一方对孩子的教育引导受到另一方的干扰、抵消，甚至扭曲、对立，孩子在多重选择面前就会茫然失措，无所适从，家长的心血必然付诸东流我及我的家人都希望通过自己的努力，使孩子学会做人、学会做事、学会共处、学会求知，培养孩子使孩子逐步形成坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯，最后成人、成才、成功以上是我在日常生活中教育孩子的几点经验和体会，不足之处请老师、家长指正，同时也希望和各位老师、家长经常沟通，共同把我们的孩子教育得更好参考范文家庭教育心得体会我女儿今年8岁，上小学二年级她不是很出色，但是也很让我们值得骄傲她兴趣广泛，上进心强，学习认真努力，主动性强，有一定的责任心和爱心，能尊重长辈，善于与小朋友和睦相处总的来说是一位健康快乐、聪明活泼的小女孩但是也存在一些问题如粗心、爱玩、做事情慢、不主动帮助同学等说起教育，我们平时比较注重孩子的身心健康教育、情感教育和社会道德教育，我们关注孩子每一阶段的不同变化，经常交流谈心，让孩子生活在一个宽松、幸福、和谐的环境中当然其中也有不少困惑下面我就谈谈我们家庭的一些教育理念和心得“人之初，性本善”每个孩子先天是善良的、单纯的，他习惯的养成是后天教育的结果现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教、他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，所有事情由父母、爷爷奶奶代办，要什么有什么,没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志我们家里平时要求孩子对人要有礼貌，不要以大欺小，要尊重长辈在教育时以引导为主,严格而不专制，关爱而不宠爱小孩子习惯的培养是关系到他今后的行为规范，特别是小学阶段，是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期，这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、放学回家不马上做作业等等我女儿上学都是她爷爷接送的，上一年级第一学期时，她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯，所以一回家，就像以前上幼儿园回家一样先看电视她爷爷也约束不了她，等我们下班回家再叫她做作业，完成都很迟，影响了第二天的精神于是我们就跟她讲“你放学回家先做作业，爸爸妈妈下班回来给你检查，然后我们根据情况给你发标志（因为那时班级是发标志鼓励孩子的）”这之后她每天一回家就做作业这样不但提高了她独立学习的能力，也养成了良好的习惯，我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流榜样的.力量是无穷的电视上的一个公益广告不是说父母是孩子最好的老师家长不仅是孩子的天然教师，也是伙伴、朋友和榜样“当父母不容易，当好父母更不容易”身教重于言教，家长的言行对孩子的影响是潜移默化的作为家长，我认为我们应该首先“学会关心”关心家人、关心朋友、关爱社会、国家等等，这样无形当中让孩子懂得尊老爱幼、相帮谦让、宽宏大度其次要加强自身修养经常学习，不要沉迷于打牌、搓麻将等，要在孩子心中树立一个健康向上的形象再次要建立和谐的家庭家庭的生活气氛和大人的品行道德对孩子的影响不可忽视，孩子在表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道在孩子很小时，我家就非常重视德育，会做人才会做事我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，教育时我们都是在平等的气氛中进行，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长作业完成了吗？今天在学校开心吗？有没有什么有趣的事？特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们及时与她进行沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜欢上学，在学校开心在关注孩子成长的同时，我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈，恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的情绪我们的孩子也有上培训班，但是都是她喜欢的，所以每次去时，她都是非常开心，跟同学相处非常融洽教育是一项复杂的系统工程，家庭教育需要家长的耐心和细心，虽然我们有一些自己的教育理念和心得，但是对孩子的教育还很不够，我们将不断努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法，与老师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生参考范文家庭教育心得体会首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座听了李某某局长的讲座，收获良多李局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面父母是孩子的第一老师我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害通过收听这次讲座，还有几点心得与大家分享:要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由,不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法首先要善于倾听只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力其次，家长要学会和孩子做朋友家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程如果过于急躁，沟通就会成为泡影读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，无论是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子专家说得真好一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人参考范文家庭教育心得体会说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了父母太多的心血与爱，当然孩子也带给了父母数不清的欢乐作为一位母亲，我最大的愿望就是希望自己的女儿快乐生活，健康成长！女儿从小到大，在老师面前总想做一个完美无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信心不足通过对家庭教育课题的研究，针女儿的成长过程，我谈谈自己的如下做法我们家庭和睦、幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境家庭不和睦，对孩子的伤害往往大于大人，会使孩子失去安全感，容易形成不良性格和心理，缺少责任感和爱心，良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤同时，我家非常重视德育，会做人才会做事对孩子进行德育教育时，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；另外孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就我们一般每天都抽出一点儿时间，关注孩子的成长作业完成得如何，学习顺利吗？有什么新鲜事，心里有没有不愉快呢？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心参考范文家庭教育心得体会今天听了一个关于家庭教育的讲座，总结一下，写一写自己的体会在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做1身体的接触在0—3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏，以此来给与孩子安全感我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养，孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补心理学家研究认为，0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧这样的说法并非危言耸听，0—3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧2o全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具，讲故事孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠态同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力同时，爱玩是小孩的天性，我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利我的孩子学习成绩虽说不上名列第一，但也很优秀平时我和她爸提问时也能对答如流这一点令我们很欣慰前段时间期中考试，曼曼诚惶诚恐的拿着试卷回家，我一看表情就知道考得不理想我便拿着试卷仔细的看了一遍，微笑着对她说“这个错题你平时都会做，这次考应该是你粗心大意造成了吧！（她把6000米+4000米写成等于1千米了）下次细心一些我相信你一定会考好的”孩子听了我的话便露出了羞涩的笑容，果不出我所料又一次测验她得到了满分，并十分高兴的拿给我看我便及时地鼓励她说“我就知道你是个聪明的好孩子，只要细心你一定会考好的，关键是要自信、细心”孩子听了我的话露出了满意的笑容其实我的孩子对学习一直都不觉得有什么压力、平时还对我说学习是一件愉快轻松的事情我认为作为学校和家庭应多多培养孩子的自信，不要给孩子太大的压力，否则会适得其反每年“六一”儿童节,我们全家陪她一起参加了现场小制作比赛，并都获得了一等奖英国的教育思想家洛克很早就提到过，家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的”可能这句话有些言重了，但是他却告诫人们对子女教育方法的重要性我们对孩子教育也有过方法不当的时候，譬如有时对孩子没有耐心，有时对孩子过于责备，有时在孩子不听话时打骂他等等我们现在便把主要心思用在开发孩子的智力上，使她自主的学习外因是事物变化的条件，内因是事物变化的根据，外因通过内因起作用我们的一切方法都是要通过孩子的.积极、主动、自主才能发挥作用家庭和学校之间要经常保持联系，保持一致，家长应当主动到学校去拜访老师，向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子这方面我们一直做得不太好，有些事情幸亏老师及时与我们联系，才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成迹虽然稚嫩，但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信以后每天回家不论多忙，我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活，只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步，或是当科代表和小组长为大家服务当中获得了一点快乐，我都要鼓励她，和她击掌加油，终于有一天，当我说要找彭老师问一件事的时候，女儿主动说“妈妈,你顺便问问彭老师，我最近回答问题时是不是积极了，关心班集体有没有进步？”我知道以她的性格，让我主动询问老师她在学校的情况肯定是自我感觉非常好，果然，彭老师说他最近变化挺大的，上课回答问题比原来积极多了再后来，老师又安排她负责星期四和星期五早上的领读，她感觉老师给她封的这个官责任非常重大，自己在班集体中的作用也非常重要她可以帮助大家，她不比别人差，女儿又重新找到了自信家庭教育是一项长远而复杂的系统工程我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索，我们将不断地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师、家长们共同探讨，使孩子们能够全面发展，成为一个“德智体”全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力,为人民大众服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，拥有一个光明的未来希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀，飞向快乐！飞向成功！参考范文家庭教育心得体会为深入开展“扫黄打非”护苗专项行动，进一步提高青少年“扫黄打非”的自觉性和鉴别力，提高法制观念和安全意识，小店镇板棚小学教学点根据县教育局和乡中心校的要求，通过班级群学生观看视频、开班会的形式开展了“扫黄打非”护苗主题教育活动有针对性地引导和教育学生健康上网，不浏览涉黄的网站、网页，引导学生自觉构筑抵制黄色不健康内容的“防火墙”通过学习教育视频中宣讲员现场讲解有害出版物的危害和预防措施，举例子、作对比讲解扫黄打非典型案列等内容，让孩子们了解“扫黄打非”相关知识，增强对“黄、非”危害的认知度，提高孩子们自觉抵制有害信息的意识，做积极向上、文明健康的好孩子“扫黄打非”主题班会的召开，让学生懂得健康上网，学会自觉抵制不良信息，做到文明上网！家校携手“扫黄打非”，让孩子懂得自尊、自爱、自重，身心健康的成长，我们在行动！学校安排多项活动，维护校园一方净土，保障师生正当权益，真正让“扫黄打非”在学生中入脑入心，传播正能量教育是能够相互影响的，正如德国哲学家雅斯贝尔斯所说“教育,就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”让我们大家互相影响，共同努力，进一步推动我旗“扫黄打非”工作的开展，创建文明和谐健康的文化环境，真正为未成年人构筑起健康成长的“精神防护林”！通过此次活动，不仅使全校师生进一步认识到“扫黄打非”工作的重要意义，也使孩子们增强了自觉抵制低俗文化、离“黄”“非”危害意识，还为净化我校校园文化环境起到了积极的促进作用参考范文家庭教育心得体会孩子是祖国的未来，也是每一个家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每一对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈关于孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正

（一）达成教育的共识尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视我们在购买或借阅过关于教育的书籍，在一起交流对教育的认识当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从

（二）营造学习的氛围知识改变命运，这是一条真理活到我学到老，也是我的座右铭在我家，可以经常看到这样的场景爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习女儿在很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来长大了我就鼓励她自己阅读慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书记得有一条谚语这样子说行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上

（一）鼓励少说多做经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心

（二）注重循序渐进比如培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背23个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量当女儿四周岁就开〜始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错,但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平从此，她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错

（一）平等沟通没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的！”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点

（二）真诚鼓励我深信多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了

92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好,发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说失败是成功之母我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己参考范文家庭教育心得体会各位老师，各位家长晚上好！我是胡庆宇的妈妈，首先我要对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢！昨天晚上接到翟老师电话，让我作为家长代表就胡庆宇一直均衡发展方面与各位家长一起交流家庭教育的心得体会我觉得咱们众多家长里面，在家庭教育方面我真的谈不上有什么经验，反而我的教子心得可能很多人不敢苟同但是翟老师给我这么一个机会，我也就只好在众多有经验的家长面前献丑了下面我就针对胡庆宇的情况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会我家胡庆宇可能是咱们201班年龄最小的孩子，也是我们班个头最矮的孩子他比规定学龄儿童提前三个半月入小学，所以刚入学时我们对孩子的要求是很低的只要不落下，能跟上就行主要来说孩子的均衡发展，那么学习方面我就一提而过吧胡庆宇特顽皮好动，贪玩，脾气又很倔强，一些好的习惯养成根本做的不好，但是我们一直不放弃，不妥协，尽我所能让孩子养成好的习惯比如早睡早起、自己整理学习用品、限时保质地完成家庭作业、主动学习的习惯等等除了学习，我特别重视孩子的品德人格教育可以说我更注重教育孩子有自信、有爱心、有孝心、宽容心、感恩之心、集体荣誉感、自立等在家里，有好吃的，我都会让孩子先拿给爷爷奶奶吃所以孩子养成了尊重老人的品德，在家里也很心疼爷爷奶奶，顺其自然的也就很疼爱爸爸妈妈利用假期我还让儿子参加义卖，救助弱势群体活动，从小培养他的爱心、慈悯心每逢在街上遇到了乞讨的人，儿子必定跟我要钱老远也要跑过去放到乞讨者的碗里“逢丐必施一一我们没有很多，但哪怕只是一丁点我这样教育着我的孩子，也教育着我的学生“只要人人都献出一点爱，世界将变成温暖的人间”榜样的力量是无穷的，我们要学会运用身边的榜样一次我跟翟老师在qq群上聊孩子家庭教育问题，翟老师说他很小就踩着小板凳帮家人刷碗了，我听后很受启发回家后跟庆宇说翟老师真了不起，很小就帮助爸爸妈妈刷碗庆宇立马说今晚我也要帮你们刷碗，刷完了碗又洗了自己的袜子虽然洗得不怎么干净，但我们也大加表扬了一番此后，儿子就经常帮我们洗碗洗袜子，还帮着洗大人的袜子有一次我看见庆宇写作业姿势极不端正就说今天我跟翟老师汇报胡庆宇在家帮着大人干家务的事，翟老师还表扬说现在庆宇各方面进步都很大，就连写字姿势都比以前好了，坐得可端正了本来还在趴着写字的儿子的小腰杆一下挺直了一一我偷笑，这可是我现编的有一次婆婆学给我听，她去接庆宇，老远就看见小a同学打儿子，婆婆问“小a,你怎么打胡庆宇呢？小a气冲冲地说“他也打我了”婆婆还没说完，庆宇插话“小a插路队”婆婆说“庆宇就是好管闲事”儿子嘟着嘴我说“庆宇做的是对的，小a插路对，违反了班级纪律，这要被巡查的发现会给班级扣分的”我捕捉到庆宇眼里闪过一丝亮光我继续说“但是庆宇制止的行为是不合适的，你不应该去推他，你应该跟小a讲道理，如果他不听你就跟路队长说，如果还是不听可以跟老师说”庆宇若有所思，没有反驳孩子的集体荣誉感是很强的，我们一些家长在此类事情上往往以“事不关己，高高挂起”“各人自扫门前雪”来教育孩子，这就不自觉的扼杀了孩子的积极性和集体荣誉感再说一点关于孩子学特长方面的体会庆宇学的特长没有一样是跟文化课有关的，所以他的特长学习是很轻松的从幼儿园开始学儿童画一直坚持到现在学国画，一年级下学期开始练武术期间，很多孩子今天来了，明天不来了，还有中途放弃的庆宇自报名以来除了有重要的事，不分严寒，不分酷暑，风雨无阻也没听他说过一次我不去练了，每次听到的都是我要去不管学什么特长，在孩子已有兴趣的基础上，坚持很重要，引导很重要家长一定要引导孩子保持兴趣，引导孩子坚持，这是我在儿子学特长方面最大的感触最后，我还想说家长们千万不要只盯着孩子的学习成绩，要注意孩子各方面的进步比如队列比赛之前，我会让老公跟孩子一起多练习队列转发行进等等这段时间孩子要进行口风琴比赛了，我就和孩子经常拿出谱子来唱唱，还假装说这个地方我不会你教教我，这样不自觉的调动了孩子的积极性，孩子放学就吹上几遍，我们就不断地鼓励表扬，庆宇吹的也就越来越好了啰里啰嗦说了很多，在各位有经验的家长面前，我纯属班门弄斧在此再次向为孩子付出辛勤汗水的班主任翟老师和所有任课老师表示真诚的感谢！祝愿我们201班所有的孩子都能健康快乐地成长！谢谢各位！参考范文家庭教育心得体会我是一名高中生家长，我和广大家长一样都期望自己的子女能够考上一所理想的大学，出人头地写这篇家庭教育的心得，是希望能够相互学习，让我们更好地培养和教育孩子现在，将我的感受分享给大家我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子，认为对孩子的爱的付出是理所当然，不需要感激和回报的，只要孩子学好知识，其他一切都不重要因此，常常有新闻报道，某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走，使其父母心急如焚，四处寻找甚至打电话报警，而孩子却正在网吧中玩游戏这实在是让人痛心，但归根到底，是孩子没有对父母的感恩意识，对父母给予的关爱，毫无感觉而造成的，所以，我很重视这点从小，我就对孩子进行这方面的教导和培养，孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净，并给父母做好菜现在平时的双休日，只要我在家，中午，他就会烧饭给我们吃，当父母过生日时，孩子就要做家务来报答父母，这是我们家默认的规矩，由此，通过劳动，来培养孩子的感恩意识，有一颗感恩的心，让孩子感受到父母对他的爱现在的孩子就像是温室中的花朵，在长辈亲人的呵护下成长，导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病，丧失了生活能力，出现越来越多的“啃老族”我认为，孩子必须要学会独立生活，因为孩子正孩子的缺点3o语言的肯定多对孩子进行肯定，少批评肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢总之不要一句真棒就完了同样，在以下三个方面，父母要注意lo过度保护现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展2o过度安排多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活另一方面，有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子但是，孩子不是你，她/他虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的龙应台说，孩子，你慢慢来孩子的每一步成长都离我们远一步，珍惜陪伴孩子的时间，慢慢地放手，看着她/他们本想自己的新生活长大了，终究要一个人生活，不可能一辈子生活在父母身边，所以，我一直培养孩子的生活技能，从最基本的洗衣服、叠被子，到烧饭做菜，在此期间，我发现只要你肯教他，他就会很感兴趣地去学现在，我还和孩子有一个约定，那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃，以此来培养他的生活能力和家庭责任感很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题，甚至有的还相当严重，进入青春期的少年，多少都会出现“逆反心理”，这点，身为一名高中生家长的我深有体会，随着孩子的不断成长，个子越来越高，他和你的交流就越来越少，并且现在学习如此紧张，孩子每天上学早出晚归，回家后吃了晚饭，又回房做作业去了，这时候，我们也不便打扰他学习，相互之间交流的时间少之又少，我们只能找寻时间来了解孩子的情况于是，我们选择了在饭后，大家坐在一起，彼此之间像朋友一样谈谈心这时，我们会把自己的情况和孩子说一下，一起分享因为交流是对等的，只有通过相互分享才能成功，做为另一方，孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们，由此，既可以让我们及时了解孩子，又可以让孩子明白父母的辛酸父母的所作所为会深深地影响到孩子譬如，我喜爱看战争、侦探一类的电视，受我的影响，孩子也特别喜爱，常常，我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片家长最重要的作用就是潜移默化，“孟母三迁”，说得也类似于这个道理，只是将重点变成了周围环境很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视，有时候家长要求孩子一放学就去写作业，而自己却守在电视机旁，这种做法是不正确的，我从孩子上初中就开始实行孩子做作业时不看电视的措施，孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视，他看看报纸，或是到公园去散散步，给孩子营造一个安静的环境，有利于他学习学校中的老师很负责，尤其现在高中的班主任，他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长，通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通，帮助孩子，引导他们进入正常的轨道，我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况，便于及时教导孩子考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了，所以面对孩子的考试失利，我会根据他最近的表现情况帮他进行分析，例如最近做作业时经常走进走出，来来去去的次数变多，由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上，杂念太多，于是，我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来，认真学习，减少这些杂念对于已经进入高三的孩子，我会每天在他出门时对他说声加油，或者伸起拳头给他鼓励，激励他努力拼搏！参考范文家庭教育心得体会怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特征“对症下药”所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下儿方面的工作首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好！”等等因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服参考范文家庭教育心得体会我的孩子考上了北大非常好的专业（专业要的分很高），这次高考总成绩在西城是前三名以内（隐去文理），英语和语文单科成绩都在北京市前20名以内孩子从小兴趣爱好广泛，小时候弹钢琴一一中途废了，中学时弹吉他一一半截歇了，高中时吹葫芦丝一一现在还有动静，就唯独画画还是其最喜欢的一一铅笔画、圆珠笔画，从小到大任性画着最爱看影片一—法国《虎口脱险》，喜欢nba,喜欢德国足球队，更喜欢fl法拉利车队的舒马赫在去年十一舒马赫进行赛车生涯倒数第三站的时候，愣是拖全家到上海看fl去了，这要是让班主任老师知道还了得？因为学校一再叮嘱放假在家，各科要〃闭门思过〃说说课外学习，所有校外补习班，包括学校自己办的，不管花钱的免费的，孩子从不参加，即使今年寒假学校高考班加课，也是这样，挑2天顶不过去的上上孩子认为，只要课前预习，带着问题听讲，记住知识点，做好作业，就行了可能我们觉得这说起来简单，结果能是这样吗？我想这还要检查几段式的成效预习中的问题课上能否讲到？讲到了能否听懂？听懂后能否能记住？记住后能否能举一反三？讲不到和听不懂的，课后还要问老师同学，记不住的和举一反三的要常练习孩子不想听已经掌握的课，认为耽误时间其实这不能怨老师，现在的教育又不是私塾一一因人施教，要照顾大多数学生的基础来掌握教学进度，〃快〃的同学就要将就一下，所以，补习班的事情随孩子定，自己把握吧记得我在这里某个帖子曾说过，务必要提高单位时间内的学习效率，学习的成果跟学习时间没有绝对正比关系，但也不会出现反比例如有的人身在内心在外，稍有风吹草动心就跑了，这点，要学习一下出家人的打坐和读经的功夫更有学生甚至根本看不进去学不上来，听读练习左进右出，模样正确但做功无效这样的学习效率是应该要当事〃演员〃和家中〃观众〃好好反思一下的我的孩子有21点左右睡觉的习惯，有fl直播的时候夜里都起来〃值班〃一一有国外时差，但这情形不多（去年12月底舒马赫退役了，赛车就从此不看了）春节后到高考前也没有睡觉超过2230的，这样会保证白天上课的精神早睡不会失眠？习惯了就好了，失眠是因为我们大人心事太多，脑子里天天上演无穷集的肥皂剧，一桩桩一幕幕的循环放映没完，小孩子没那么多事儿关于家长我们对孩子的管理是〃放〃，放不是放纵，管也不是管死这样管理的理由是源于孩子的自觉性非常强，对事物的‘看待比较理性我们在学习上没有管理过孩子，凭其自觉，即使功课上有小过失，也没有在过错上责备过，相信孩子自会吃堑长智的我也劝各位千万不要用过重的言语教导孩子，例如说自己的孩子笨或不如某某，看到孩子因试卷低级错误而影响成绩时，可以说你如果做对了，考分还会更高之类的话，其实提醒的作用是一样的，没必要挫伤和戳伤孩子的自尊心，孩子们的身心都是脆弱的稚嫩的，有时孩子理解不了我们刀子嘴后面藏着的豆腐心孩子从小学习不错，也从没给其设立过学习上的榜样一一如向某某学习之类的，我们认为没必要，徒增压力其实家长的言行举止都在影响着孩子，之所以选择经济，可能是因为我经常看些经济类文章和报道,孩子也跟着看，潜移默化了家中所有的课外读物，孩子都看，只要感兴趣的，全捋一遍，高考冲刺阶段，也每天看书报杂志当然太专业的就看不懂了，连环画现在还看呢，倒是不喜欢电脑游戏在管理孩子的事情上，我们大部分的工作就是照顾其生活起居，教育一些学校不教的中国传统文化，全是修枝剪叶的小活，没操什么太大心，移桩伐干的动静不曾发生学校家长会20xx年来我从没去过，都是爱人代劳，回来沟通一下记得今年初，家长会后爱人听取某老师意见时，其反映，虽然孩子历来是学校的第

一、二名，但有时他任教的这科作业完不成，我知道后即刻与孩子沟通，委婉的问各科作业多不多，做得完吗？当得知在〃雪片飞舞〃时偶有舍弃，我问会影响自己什么？回答是做不过来就挑着做，一看就会，纯属耗时走流程的，没时间就不做了，一眼看不懂的要做，多点儿时间也认了我没有过多责备，只是说要尊重老师，要给人面子，今后尽量减少这样的事发生关于社会孩子们像破茧而出的幼虫，不谙世故，学校闭门造车的事又太多，学生极度缺乏社会实践课，关心关怀他人的机会根本没有（独生子女原因），现在的思品课政治课都是应景的教育，除了应付考试，我们家长看看都觉得空洞，再加上现今社会礼崩乐坏，也根本指望不上学校除书本以外能给孩子们教授如何做人，德育看来只能靠自己言传身教了如今的学校除了竞赛就是评比，一切围绕着书本，围绕着升学，不让学生带上眼镜誓不罢休，说句难听的话，我们这是缺〃德〃的教育孩子身上的小毛病不及时纠正，日积月累就形成了不良习惯，这改起来就费劲了，一旦习惯变成了习性就去不掉了，有可能还会通过基因遗传下去上面提到了〃德〃，关于〃德〃的品行教育有很多内容，单就〃积德〃二字，我是这么给孩子讲的听到过老北京骂人一一〃你就积点儿阴德吧!〃这样的咒人〃教诲〃吗？知道什么是积阳德、积阴德吗？来来补课什么是阳德自己的善行让人知如署名的赈灾募捐、落款的筑路建屋等等，这些他人都可对号入座的感恩戴德什么是阴德自己的善行未人知如隐名在街头献血、埋姓于贫困助学等等，这些他人不晓只有天知的无量功德阳德主外，阴德主内，阳德有荣，阴德有寿培养人的慈悲心，还要先从积阳德这初级阶段开始做起，要想让凡人抛弃世俗间的功名束缚，还要有相当的修行积累才行当然了，积阴德的法力是最大的在现实生活中阳德和阴德表现形式互补，各显其功古人说〃上德不德,下德执德〃意思是说品德高的人不会执着功德和名利，品德差点儿的才会计较不过初学的人行善，难免会执着善相我们要想脱凡入圣必须勤阳德，重阴德算命有言〃面由心生〃，民间有语〃相随心变〃，说的都是人的面相可转这善能使鬼变成人，恶也能使人变成鬼生活中，有的人五官挺端正但并不美，仔细想来，是其脸上每一细胞里都缺少善的内涵有的人相貌平平，却令人感到亲切和不凡，这是其面部各细胞间〃善〃的组织液都〃透〃出来了这是我给孩子发的一封邮件，我看到孩子读了，不知小小年龄是否理解，但我觉得够浅显了，但愿今后能知行合一总之，学习没有太多捷径，要靠积累什么叫积累，就是〃累〃的聚积我孩子握笔的中指一侧有个硬结，肯定永远不会消除了，虽然这与一贯的不良持笔姿势有关，但这也从一个侧面体现了学习成果的积累和不良习惯的形成最后谈一下对知识、学问、文化、智慧这几个合成词不严格的浅显理解什么才叫知识，它是人们通过日常的〃见闻觉知〃逐渐积累起来的大百科常识它跟上学与否没关系，再粗俗的人都会有很多知识什么才叫学问，它是将人们的知识应用到具体生活中去它跟读书多少没关系，有一技之长的工人、农民，他们可能是文盲，但手艺出众,这就是学问什么才叫文化，它是用所学到的〃文〃修正自己的行为，化掉自己的禀性，变化自己的气质没有〃化〃的人应该叫〃文人〃，而不是〃文化人〃它跟教育程度没关系，这样的人太多了什么才叫智慧，它是人们认识问题和解决问题的能力智只是更进一步地认识事务，还是在〃知〃的层面上，慧是相应的提出解决方案它跟学历高低没关系，我们平常要只有智没有慧也不圆满啊人拙手笨地写了一天，也希望各位望子成龙的家长心想事成，课本以外的千万不要忘记教，那是我们的责任，也是义务，责无旁贷参考范文家庭教育心得体会在我看来，孩子的成长离不开学校的教育，同样离不开家庭教育的氛围家庭教育对孩子从出生到小学阶段显得尤为重要而一个成功的教育同样离不开和谐和谐教育重在相互沟通，彼此成为朋友只有这样，你才能真正走进孩子的内心世界;也只有这样，你才会指引着一个从“不懂事”到“自以为是”的孩子渐渐的长大懂事让孩子把父母当作自己的朋友，也不是一件简单容易的事首先你要会和他玩，并且与他做喜欢的游戏或活动玩的过程是你教育的过程,也是你成为他朋友的第一步其次，你不能把他当作是还不懂事的孩子,应该让他明白，他也可以为你排忧解难，你也需要他的关心和帮助例如，我们会当儿子的玩伴，一起下棋，一起打球，一起上网打游戏……我们会为单位的事，生活中开心不开心的事，在家庭中进行探讨，也会让儿子发表发表见解，为我们想办法，拿主意我们把儿子当作朋友，当作我们可以信任和依靠的人他也会主动与我们交流，经常把学校中的、生活中的趣事、高兴事、烦恼事说一说这样，我们就能随时了解到孩子的思想动态，引领着他健康的成长要建立和谐、民主、平等的父子母子关系，尊重孩子的人格，尊重孩子的感情，保护孩子的自尊心对孩子的批评或处罚，一定要尊重事实，处理得当，决不能主观武断地一意孤行按照自己的思维确定不能总认为孩子还小，很多事情还得大人做主，家长“一言堂”其实，应该更多的让孩子拿主意，不管是生活、工作、学习中的大小事情，都可以让孩子作为家庭的一员发现自己的意见和看法，并尊重他的意见和选择，让孩子自由充分的展现自己，意识到自己的价值教育是心灵的艺术教育的过程不仅仅是一种技巧的施展，而应该充满情感家庭教育的每一个环节都应该充满着对孩子的理解、尊重和感染，应该体现出民主、平等和互相尊重比如在家庭中也可以经常开展家庭会议、交心谈心、星星评比等活动，让孩子测评测评爸爸妈妈的表现呀、举手表决有关事宜，互相交流交流感情等幸福美满的家庭是孩子快乐成长的摇篮作为父母应该以身作则的做到孝敬父母，尊老爱幼，夫妻恩爱，语言、行为文明孩子有着慈祥爷爷奶奶的爱，有着恩爱父母的爱，在这和谐、乐融融的大家庭，才会有健康的心灵和对美满生活的快乐追求在我家，幸福和快乐时刻洋溢一早起床会听到大小男人欢乐的歌声，或儿子大声地向家人们道“早安”上班了，上学了，我们会互相吻别，祝福一天的快乐晚上，儿子也总会带着爸爸妈妈的爱，挂着幸福的微笑甜甜的入睡……生活中，不要避开孩子的浪漫，一些小小的举动，一些美美的话语，会给孩子一片晴朗的天，让他快乐的自由翱翔家庭教育同样要讲科学性、艺术性教育的科学性是指教育的内容健康、科学、合理，符合孩子身心发展规律教育的艺术性是指在内容传授、教育方法等方面有所创新，有所技巧，让孩子愿学、会学、乐学让孩子在接受教育的过程中是主动的而不是被动的，是积极的而不是消极的，是快乐的而不是痛苦的快乐式的教育教育孩子我们首先应该保持轻松愉悦的心情，试想孩子面对一张严肃或“黑”着“板”着的脸，容不容易接受你的观点或指责呢其次，我们不能一味的只会让孩子看书、背书、做作业……在轻松、快乐的氛围中进行教育会引到事半功倍的效果陶行知说过“生活即教育我们和谐的家庭教育主要就是在生活中不断充盈孩子的智慧让孩子从生活中领悟科学、领悟道理例如每到周末，我们一家人都会外出玩耍，或逛滨江路、或去打球、爬山等等在游玩的时候，我们会开展丰富多彩的活动如成语接龙，才艺表演，猜迷语，说笑话,编故事，探讨问题这些活动儿子可喜欢啦！既活跃了气氛，又锻炼了儿子的观察能力、思维能力、语言表达能力等等参考范文家庭教育心得体会孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角家庭教育和学校教育同样至关重要女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖

二、逐步培养孩子的优良品德很重要女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病比如给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句:“妹妹摔倒了女儿连下句“我立刻把她扶起来”……乐此不疲让孩子“自我来”，培养孩子的动手和自理潜力幽默式的教育幽默是一种智慧，它常常给人带来欢乐，也给人以启示有时一个生动形象的比喻，犹如画龙点晴，给孩子一个启迪有时对于孩子的一个差错，也不必声色俱厉，幽默的纠错会让孩子印象更深刻总之，家庭教育是一门学无止境的学问成为一个称职的，合格的,孩子喜爱的父母，也不是件容易的事但和谐是一种美，更是一种境界和谐，是家庭教育的永恒！成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活如收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力

四、让孩子少一点压力，多一份简单在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要相信是金子总是会发光的！参考范文家庭教育心得体会父母是孩子的教师，父母应当注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头和孩子一齐读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感别在孩子面前评判教师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的本事和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养我们一向没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上头教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自我学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自我再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣第二，尊重并引导孩子的思想，的培养重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话我们做父母的是孩子的第一个启蒙教师，在家里，在与孩子在一齐的时候，要做到不说脏话，不做过激行为在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认第三，注重孩子的独立性培养在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自我遇到同样的问题应当怎样做，是会像孩子那样做吗我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的去压制孩子的想法让孩子有自我的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自我的空间，让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自我学会独立思考，让孩子有自我的本事与知识上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，此刻是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都期望自我的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们必须要取得成功，走向辉煌参考范文家庭教育心得体会在我看来，孩子的成长离不开学校的教育，同样离不开家庭教育的氛围家庭教育对孩子从出生到小学阶段显得尤为重要而一个成功的教育同样离不开和谐

一、朋友相待是和谐教育的前提和谐教育重在相互沟通，彼此成为朋友只有这样，你才能真正走进孩子的内心世界;也只有这样，你才会指引着一个从“不懂事”到“自以为是”的孩子渐渐的长大懂事让孩子把父母当作自己的朋友，也不是一件简单容易的事首先你要会和他玩，并且与他做喜欢的游戏或活动玩的过程是你教育的过程,也是你成为他朋友的第一步其次，你不能把他当作是还不懂事的孩子,应该让他明白，他也可以为你排忧解难，你也需要他的关心和帮助例如，我们会当儿子的玩伴，一起下棋，一起打球，一起上网打游戏……我们会为单位的事，生活中开心不开心的事，在家庭中进行探讨，也会让儿子发表发表见解，为我们想办法，拿主意我们把儿子当作朋友，当作我们可以信任和依靠的人他也会主动与我们交流，经常把学校中的、生活中的趣事、高兴事、烦恼事说一说这样，我们就能随时了解到孩子的思想动态，引领着他健康的成长

二、民主平等是和谐教育的基础要建立和谐、民主、平等的父子母子关系，尊重孩子的人格，尊重孩子的感情，保护孩子的自尊心对孩子的批评或处罚，一定要尊重事实，处理得当，决不能主观武断地一意孤行按照自己的思维确定不能总认为孩子还小，很多事情还得大人做主，家长“一言堂”其实，应该更多的让孩子拿主意，不管是生活、工作、学习中的大小事情，都可以让孩子作为家庭的一员发现自己的意见和看法，并尊重他的意见和选择，让孩子自由充分的展现自己，意识到自己的价值教育是心灵的艺术教育的过程不仅仅是一种技巧的施展，而应该充满情感家庭教育的每一个环节都应该充满着对孩子的理解、尊重和感染，应该体现出民主、平等和互相尊重比如在家庭中也可以经常开展家庭会议、交心谈心、星星评比等活动，让孩子测评测评爸爸妈妈的表现呀、举手表决有关事宜，互相交流交流感情等

三、和谐家庭是和谐教育的保障幸福美满的家庭是孩子快乐成长的摇篮作为父母应该以身作则的做到孝敬父母，尊老爱幼，夫妻恩爱，语言、行为文明孩子有着慈祥爷爷奶奶的爱，有着恩爱父母的爱，在这和谐、乐融融的大家庭，才会有健康的心灵和对美满生活的快乐追求在我家，幸福和快乐时刻洋溢一早起床会听到大小男人欢乐的歌声，或儿子大声地向家人们道“早安”上班了，上学了，我们会互相吻别，祝福一天的快乐晚上，儿子也总会带着爸爸妈妈的爱，挂着幸福的微笑甜甜的入睡……生活中，不要避开孩子的浪漫，一些小小的举动，一些美美的话语，会给孩子一片晴朗的天，让他快乐的自由翱翔

四、方式方法是和谐教育的根本家庭教育同样要讲科学性、艺术性教育的科学性是指教育的内容健康、科学、合理，符合孩子身心发展规律教育的艺术性是指在内容传授、教育方法等方面有所创新，有所技巧，让孩子愿学、会学、乐学让孩子在接受教育的过程中是主动的而不是被动的，是积极的而不是消极的，是快乐的而不是痛苦的快乐式的教育教育孩子我们首先应该保持轻松愉悦的心情，试想孩子面对一张严肃或“黑”着“板”着的脸，容不容易接受你的观点或指责呢其次，我们不能一味的只会让孩子看书、背书、做作业……在轻松、快乐的氛围中进行教育会引到事半功倍的效果陶行知说过“生活即教育我们和谐的家庭教育主要就是在生活中不断充盈孩子的智慧让孩子从生活中领悟科学、领悟道理例如每到周末，我们一家人都会外出玩耍，或逛滨江路、或去打球、爬山等等在游玩的时候，我们会开展丰富多彩的活动如成语接龙，才艺表演，猜迷语，说笑话,编故事，探讨问题这些活动儿子可喜欢啦！既活跃了气氛，又锻炼了。