护苗安全网络课件

护苗安全网络课件第一章未成年人网络使用现状亿

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9397.2%80%+45%未成年网民规模互联网普及率每日上网比例AI产品使用率中国未成年人网络用户数量持续增几乎所有未成年人都能接触和使用超过八成青少年每天都会上网，网人工智能技术兴起，近半数青少年长，已成为重要的网络使用群体互联网，数字原住民特征明显络已融入日常生活已开始尝试使用产品AI网络世界的乐园与陷阱网络带来的机遇⚠️潜藏的网络风险海量优质学习资源随时获取网络诈骗手段层出不穷••在线教育拓展知识边界网络欺凌造成心理伤害••社交平台促进交流互动不良信息侵蚀身心健康••创意表达和兴趣培养平台个人隐私面临泄露风险••信息获取便捷高效网络沉迷影响现实生活••网络为青少年打开了通往世界的窗口，丰富的资源和便利的工具极大促进了他们的学习成长和全面发展网络安全，护苗先行第二章未成年人面临的主要网络风险个人信息泄露网络诈骗隐私被非法收集和利用，可能导致身份盗用、骚扰等严重后果未成虚假信息诱导财产损失，诈骗分子利用未成年人辨别能力弱的特点，年人往往缺乏信息保护意识，容易在网络上暴露敏感信息设计各种骗局，造成经济损失和心理创伤网络欺凌不良信息侵害言语攻击、排挤甚至威胁，网络匿名性使得欺凌行为更加隐蔽和持续，对受害者造成深远的心理伤害典型案例网络诈骗导致家庭经济损失真实案例警示某市一名中学生小李在网络游戏中认识了一位好友，对方以帮助升级装备为由，诱导小李提供家长的银行卡信息和密码小李未经父母同意，将信息透露给对方，结果家庭账户被盗刷超过一万元案件关键教训陌生人的承诺不可轻信网络中的朋友可能别有用心-个人及家庭敏感信息要严格保密绝不向任何人透露银行卡密码-遇到涉及金钱的要求立即告知父母家长是最可靠的保护者-陌生链接和不明信息需谨慎点击避免下载恶意软件或进入钓鱼网站-这起案件提醒我们，网络诈骗就在身边提高警惕、加强防范意识是保护自己和家人的重要措施网络欺凌真实故事小雨的经历初二学生小雨因为一次考试失误，被同学拍照上传到社交平台并配上嘲讽文字很快，这条信息在校园内广泛传播，各种恶意评论和谣言随之而来小雨因此被同学孤立，不敢上学，出现了严重的焦虑和抑郁情绪学校的积极干预第一时间联系平台删除不当内容•组织班级开展网络文明教育主题班会•为小雨提供专业心理辅导和支持•与家长密切沟通，建立家校协同保护机制•对参与欺凌的学生进行批评教育•经过学校和家长的共同努力小雨逐渐走出阴影重新融入集体这个案例说明网络欺凌的,,,危害不容忽视需要及时发现和有效干预,第三章法律法规与政策保障《未成年人保护法》国家护苗行动互联护苗2024年修订的《未成年人保护法》专门增设由多部门联合开展的专项整治行动，重点打击最新主题活动持续推进网络生态治理，强化平2020网络保护一章，明确了国家、社会、学校和传播有害信息、侵害未成年人权益的违法违规台责任，完善技术防护手段，构建全方位保护家庭在未成年人网络保护中的责任和义务行为，净化网络空间体系国家高度重视未成年人网络保护工作，通过完善法律法规、开展专项行动、强化监管执法等多种方式，为未成年人营造安全、健康的网络环境这些政策措施为护苗工作提供了坚实的法律保障和制度支撑护苗行动重点内容儿童用品安全检查校园周边环境整治重点检查学习用品、玩具、食品等，确保产品质量安全，保护未成年人规范经营秩序，清理违规出版物和有害信息，营造良好校园周边氛围身心健康建设护苗工作站闭环管理体系在学校和社区设立工作站，开展网络安全教育宣传，提供咨询和援助服形成检查执法整改回访的完整管理链条，确保问题得到彻底解决---务护苗行动通过系统化、常态化的工作机制，织密未成年人保护网，让每一个孩子都能在安全的环境中健康成长守护每一个孩子的安全护苗行动深入一线，执法人员仔细检查每一件儿童用品，确保产品符合安全标准从校园到社区，从线上到线下，全方位的保护网正在织密这不仅是执法行动，更是全社会对未成年人的关爱承诺第四章网络安全自我保护技巧1保护个人隐私不随意添加陌生人为好友，不在网络上公开真实姓名、住址、学校、电话等个人信息设置社交账号隐私权限，仅向信任的人开放2辨别信息真伪不轻信网络谣言和虚假信息，学会通过权威渠道核实信息遇到耸人听闻的内容要保持冷静，不盲目转发传播3账号安全管理设置复杂且独特的密码，包含字母、数字和符号组合定期更换重要账号密码，不在多个平台使用相同密码开启双重验证功能4及时寻求帮助遇到网络欺凌、诈骗或不适内容时，第一时间告诉老师和家长不要独自承受，相信成人能够提供有效的帮助和保护家长和老师的引导方法家长指导策略教师教育方法制定上网规则与孩子共同商定合理的上网时间和内容范围，培养自律融入课程教学在日常教学中渗透网络安全和媒介素养教育--习惯开展主题活动组织网络安全知识竞赛、主题班会等互动活动-关注网络动态了解孩子在网络上的活动内容和交友情况，保持开放沟-观察学生变化关注学生的情绪和行为变化，及时发现问题-通家校协同配合与家长保持密切联系，共同关注学生网络行为-使用辅助工具合理利用家长监控软件，但要注重亲子信任关系的建立-以身作则家长自己要树立良好的网络使用榜样，避免过度使用手机-家长和教师是未成年人网络安全的第一道防线通过科学引导和有效管理，帮助孩子建立正确的网络使用观念，培养健康的网络行为习惯网络沉迷防治策略0102培养多元兴趣设立无网时间鼓励孩子发展体育、艺术、阅读等线下兴趣爱好，丰富课余生活，减少对在家庭中建立无网络时间制度，比如用餐时、睡前一小时不使用电子设网络的依赖参加社团活动和户外运动，拓展社交圈子备这段时间可用于亲子交流、家庭游戏，促进情感联系0304心理健康支持网络素养教育学校开设心理健康辅导课程，帮助学生认识网络沉迷的危害对有沉迷倾系统开展网络素养课程，教授合理使用网络的方法，培养自我管理能力向的学生提供专业心理咨询，找出深层原因并进行干预帮助学生理解网络是工具而非目的，学会平衡线上线下生活网络沉迷不是一夜形成的，预防比治疗更重要家长和学校要共同努力，帮助孩子在现实世界中找到归属感和成就感第五章学校与社会的协同保护学校护苗工作站在校园内设立专门的护苗工作站，配备专职人员负责网络安全教育和问题处理工作站成为学生遇到网络问题时的求助窗口，提供及时有效的支持知识讲座与演练定期组织网络安全知识讲座，邀请专家为师生普及安全常识开展模拟演练活动，让学生在实践中学会识别和应对各类网络风险社区平台联动社区与网络平台建立协作机制，共同开展网络举报和辟谣行动发挥社区志愿者作用，扩大网络安全宣传覆盖面，构建社会协同保护体系典型活动案例太原市杏花岭区校园周边专项检查行动行动概况年月太原市杏花岭区组织开展了大规模的校园周边环境专项检查行动执法人20248,员深入学校周边的书店、文具店、玩具店等经营场所全面排查安全隐患,覆盖范围线上线下结合覆盖超过家经销单位•,4000重点检查出版物、文具、玩具等儿童用品•建立动态监管数据库实现长效管理•,行动成效查处违规经营单位家•27没收不合格产品余件•800建立了完善的安全监管网络•形成了可复制推广的工作经验•这次行动展现了政府部门保护未成年人的决心和力度为全国其他地区提供了宝贵经验,共筑安全网络环境学生们积极参与网络安全主题班会通过互动讨论、案例分析、情景模拟等多种形式深入学习网络安全知识每一次学习都是一次自我保护能力的提升,,,每一个孩子都是网络安全的守护者第六章网络安全文明上网倡议尊重他人拒绝暴力与谣言在网络交流中保持礼貌和尊重不发表侮辱、攻击他人的言论网络不不参与网络欺凌不传播未经证实的信息看到暴力、谣言内容时选择,,,是法外之地文明用语是基本素养举报而非转发做理性网民,,积极举报做文明使者发现不良信息、违法内容时及时通过平台举报功能或向相关部门反培养良好网络习惯合理安排上网时间在网络上传播正能量分享有价,,,映每一次举报都是对清朗网络空间的贡献值的内容影响和带动身边的人,文明上网从我做起让我们共同营造一个健康、积极、向上的网络环境每个人的小小努力汇聚成守护网络空间的强大力量,,网络安全小贴士软件下载安全保护敏感信息不随意下载不明来源的软件和应用程序只从官方应用商店或可信网不在网络上透露家庭住址、学校地址、父母工作单位、家庭电话等敏站下载安装前查看用户评价和权限要求警惕捆绑安装的附加软感信息这些信息可能被不法分子利用对个人和家庭安全构成威,,件胁及时求助️保存证据遇到任何让自己感到不安、困惑或害怕的网络问题都要及时向老如果遭遇网络欺凌、诈骗或其他侵害要及时截图、录屏保存证据,,师、家长或警方求助不要因为害怕责备而隐瞒成人会理解并帮助这些证据对后续的处理和维权非常重要,你解决问题真实案例漫画展示识别网络诈骗应对网络欺凌保护个人信息通过生动的漫画故事学习如何识别常见的诈骗手展示面对网络欺凌时的正确做法不回应攻击、保形象展示哪些信息属于隐私范畴如何在社交平台设,:,法包括虚假中奖、冒充好友借钱、钓鱼链接等存证据、寻求帮助、相信自己的价值置隐私保护避免信息泄露,,趣味学习，轻松护苗通过漫画这种青少年喜爱的形式将网络安全知识转化为生动有趣的故事寓教于乐的方,式让学习不再枯燥让安全意识在轻松愉快的氛围中植入心中,网络安全工具推荐青少年模式开启家长监控软件安全防护APP主流视频、社交平台都提供青少年模式开启后推荐使用正规的家长监控应用如腾讯成长守护、安装正规的安全软件如手机卫士、腾讯手机,,,360系统自动过滤不适宜内容限制使用时长推荐优爱学生等这些软件可以帮助家长了解孩子上网管家等这些应用提供病毒查杀、骚扰拦截、支,,质教育内容设置路径:设置→青少年模式→输情况,设置使用规则,但要注意尊重孩子隐私,避免付保护等功能,为上网安全提供技术保障入密码确认过度监控合理使用这些工具可以为未成年人构建一道技术防护墙但要记住技术手段只是辅助培养自我保护意识才是根本,,,时代的网络安全新挑战AIAI生成内容的辨识青少年AI产品使用指南随着技术的发展虚假图片、视频、音频制作变得更加容易深度伪造工具如等为学习提供便利但也存在风险正确使用产品需AI,AI ChatGPT,AI,技术可能被用于诈骗、传播虚假信息等要遵循以下原则:如何辨识AI生成内容安全使用AI的建议观察细节是否自然如手指、牙齿等不向输入个人隐私信息•,•AI检查光影、背景是否合理批判性看待生成的内容••AI通过多个来源交叉验证信息不完全依赖完成作业••AI使用专业的检测工具了解的局限性和可能的偏见•AI•AI保持批判性思维不盲目相信在家长或老师指导下使用•,•注意使用的时间管理•AI特别提示技术发展迅速新的风险也在不断出现保持学习态度及时了解最新的网络安全知识才能更好地保护自己:AI,,,未来展望构建绿色网络生态多方协作素养教育政府、企业、学校、家庭、社会组织形成保护将青少年网络素养教育纳入常态化课程体系提,合力持续推进网络空间治理升自我保护能力,动态监管技术驱动建立实时监测和快速响应机制及时发现和处运用、大数据等先进技术提升内容识别和,AI,置网络安全风险过滤能力智能防护升级,平台责任法律完善强化互联网平台主体责任建立健全未成年人保持续完善未成年人网络保护法律法规加大违法,,护机制和应急响应体系违规行为惩处力度构建绿色网络生态是一项长期系统工程只有多方共同努力才能为未成年人创造一个真正安全、健康、文明的网络成长空间让我们携手同行共同守,,护未来互动环节网络安全知识问答123如何识别网络诈骗的关键点遇到网络欺凌应该如何应对保护个人隐私的最佳做法是什么警惕天上掉馅饼式的承诺任何要求转首先不要回应攻击避免矛盾升级立即,,账、提供密码的行为都要高度警惕核截图保存证据,包括聊天记录、评论等设置强密码并定期更换,不同平台使用不实对方身份通过官方渠道确认信息真实第一时间告诉信任的成人寻求帮助和支同密码谨慎填写个人信息非必要不提,,,性不点击不明链接,不扫描来源不明的持通过平台举报功能举报欺凌行为供设置社交账号隐私保护,控制信息可二维码必要时可以报警见范围不在公共场合连接不安全的定期检查并清理授权应用WiFi通过问答互动检验学习成果加深对网络安全知识的理解鼓励大家积极思考、踊跃发言在交流中共同进步,,,家长寄语致亲爱的孩子和所有家长作为家长我们是孩子接触网络世界的第一位引路人在这个数字化时代我们不能也,,不应该完全隔绝孩子与网络的联系而是要成为他们的守护者和引导者,关注孩子的网络生活了解他们在网上与孩子一起制定合理的上网规则共同,,做什么、和谁交流保持开放的沟通遵守用爱和理解代替简单粗暴的禁氛围让孩子愿意分享自己的网络经历止用科学的方法培养孩子的自律能力,,,包括遇到的困惑和问题和判断能力不断学习新的网络知识和技术与时俱进只有我们自己了解网络才能更好地指导,,孩子让我们与孩子共同成长培养健康的网络观念,记住您是孩子的第一守护者您的关心和引导是孩子最坚实的保护:,教师寄语致敬爱的老师们作为教育工作者我们肩负着培养新时代网络公民的重要使命网络安全教育不仅是,一门课程更是贯穿教育教学全过程的重要理念,创设安全课堂环境提升自我保护能力在课堂中融入网络安全案例和讨论教会学生辨别网络信息真伪的方法••营造安全、包容的交流氛围培养学生的批判性思维能力••及时关注学生的情绪和行为变化引导学生理性、文明地使用网络••建立学生遇到问题时的求助渠道帮助学生树立正确的价值观••让我们以专业的态度、温暖的关怀为每一个学生撑起网络安全的保护伞教育的力量可,以照亮孩子前行的道路让他们在网络世界中安全、健康地成长,结语护苗安全人人有责,共同守护美好未来,网络安全是全社会的共同责任每个人都是护苗行动的参与者让我们携手为未成年人营造安全环境政府、企业、学校、家庭、个人都是网络安全保无论是举报不良信息还是传播安全知识每一个小,,护链条中不可或缺的一环只有各方协同配合,才小的行动都在为创造清朗网络空间贡献力量从一个安全、健康、文明的网络环境,是送给孩子们能真正筑牢安全防线我做起,从现在做起最好的礼物让我们共同努力,让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长护苗安全不是一时一事而是持之以恒的承诺和行动让我们携手同行共同守护未成年人的网络安全为他们创造美好的数字未来,,,,!资源推荐与学习链接《未成年人网络安全提示手册》由国家互联网信息办公室编制的权威指南涵盖各类网络安全场景和应对方法适合青少年、家长和教师阅读,获取方式可在国家网信办官方网站下载电子版或在各地护苗工作站领取纸质版:,国家网络安全宣传周官方资源每年月举办的网络安全宣传周提供丰富的学习资源包括视频课程、互动游戏、专家讲座等9,访问平台通过国家网络安全宣传周官方网站或各大视频平台观看回放内容:护苗行动相关政策解读了解最新的未成年人网络保护政策法规包括《未成年人保护法》《个人信息保护法》等法律的详细解读,学习渠道中国政府网、教育部官网、各地教育部门网站均有详细的政策文件和解读材料:持续学习是提升网络安全意识的关键建议定期关注这些资源平台获取最新的安全知识和防护技能,联系我们学校网络安全负责人家长咨询热线网络安全举报平台如有网络安全相关问题或需要帮助可以联系专门为家长提供网络安全咨询和指导服务的热发现违法有害信息可通过以下渠道举报,,学校的网络安全负责老师线电话举报方式:联系方式服务热线::国家网信办举报中心•:www.

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三、五•:XXX-XXXX-XXXX•:14:00-17:00公安机关网络安全保卫部门•工作邮箱咨询内容家庭网络安全管理、青少年网•:safety@school.edu.cn•:反诈中心•:96110络行为引导等接待时间周一至周五•:9:00-17:00温馨提示遇到紧急网络安全问题如正在遭受诈骗、严重网络欺凌等请立即拨打报警电话或联系学校和家长您的安全永远是第一位的:,,110!谢谢观看保护未成年人共建美好网络未来,!欢迎提问交流讨论分享反馈感谢大家的聆听网络安全教育是一个持续的过程需要我们每个人的共同参与如果您有任何问题、建议或想要!,分享的经验欢迎随时与我们交流让我们携手努力为未成年人创造一个更加安全、健康、文明的网络空间,,!每一个孩子都值得被守护每一份努力都不会白费护苗安全让我们一起行动,,!。