无课件中班安全教育教案

幼儿园中班安全教育教案第一章安全意识启蒙为什么安全教育如此重要？保护生命安全培养安全意识养成良好习惯幼儿年龄小，缺乏自我保护能力和危险识别从小培养幼儿的安全意识和自我保护能力，能力通过系统的安全教育，可以有效预防帮助他们建立正确的安全观念这种意识将各类意外伤害事故的发生，为孩子们构筑起伴随孩子一生，成为他们成长路上最宝贵的生命安全的第一道防线财富安全教育的目标认知目标能力目标•认识生活中常见的危险因素和危险场景•掌握基本的自我保护技能和方法•识别各类安全标志和警示符号•学会在危险情况下的正确应对方式•了解基本的安全规则和行为规范•培养遇到紧急情况时的冷静处理能力•理解安全行为与危险行为的区别•能够运用所学知识保护自己和他人通过循序渐进的教育，让每个孩子都能成为自己的安全小卫士，在快乐中学习，在实践中成长交通安全基础知识01认识红绿灯红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等让孩子们记住这个基本口诀，理解交通信号灯的含义和作用02识别交通标志学习认识人行横道标志、禁止通行标志等常见交通标志，培养观察和识别能力03正确过马路走人行横道，左看右看再左看，确认安全后快速通过不在马路上玩耍，不突然横穿马路04安全乘车上下车有序排队，系好安全带，不将头手伸出车窗外，文明乘车保安全交通安全实践课堂孩子们在老师的带领下，认真学习交通警察的指挥手势通过模仿和实践，他们更加深刻地理解了交通规则的重要性每个小朋友都争当小小交通警察，用自己的行动维护交通安全这种寓教于乐的方式，让抽象的交通规则变得生动有趣，深深印在孩子们的心中交通安全小故事小明学过马路故事内容故事启示小明是个聪明的孩子,每天上幼儿园都要过一条马路起初,小明总是着急地想快点到学•遵守交通规则保平安校,有时会不看红绿灯就往前冲•红绿灯是我们的好朋友有一天,交警叔叔来到幼儿园,给小朋友们讲交通安全知识小明认真听讲,知道了红灯•过马路要走斑马线停、绿灯行的道理,还学会了走斑马线的正确方法•不着急、不乱跑•养成良好交通习惯从那以后,小明每次过马路都会先停下来观察红绿灯,左看右看确认安全后,才牵着妈妈的手走斑马线过马路小明的好习惯得到了老师和家长的表扬!交通安全游戏模拟过马路角色分配游戏准备将幼儿分成三组:行人组、司机组和交警组每组轮流扮演不同角色,教师用红、黄、绿三色卡纸制作交通信号灯,在教室地面上用胶带粘体验不同的交通参与者身份,全方位理解交通规则贴斑马线,营造真实的交通环境准备交通标志牌和小汽车道具评价总结情景演练游戏结束后,教师点评每组的表现,表扬遵守规则的小朋友,颁发交通安交警举起信号灯,行人和司机根据信号灯做出相应动作行人要在绿灯全小卫士奖章,强化正确的交通安全行为时走斑马线过马路,司机要礼让行人通过反复练习巩固安全知识第二章家庭与校园安全家庭和幼儿园是孩子们生活学习的主要场所,也是安全教育的重要阵地本章将引导孩子们认识家庭和校园中的各种安全隐患,学习如何在日常生活中保护自己,让安全意识融入每一个生活细节家庭安全须知123远离火源安全用电刀具安全不玩火柴、打火机,不靠近燃气灶告诉孩不用湿手触摸电器和插座,不随意拨弄电不触碰菜刀、剪刀等锋利物品教育孩子这子火的危险性,教育他们看到火要远离并告线让孩子知道电的危险,远离所有电器开些工具很危险,只有大人才能使用,自己绝不诉大人关和插座能碰45药品安全窗户安全不随意触摸和服用药品告诉孩子药品不是糖果,只有在大人的帮助下不攀爬窗台,不把头伸出窗外让孩子明白高处很危险,远离窗边玩耍,才能服用,避免误食中毒保证人身安全安全用电小课堂认识电的两面性电是我们生活的好帮手,电灯、电视、冰箱都需要它但是,电也有危险的一面,如果不正确使用会造成触电、火灾等严重后果安全用电要记牢•不用湿手触摸电器插座和开关•不在电线附近放风筝或玩耍•不将金属物品插入插座孔•发现电线破损要远离并告诉大人•雷雨天不触摸电器设备•不私自拆卸任何电器火灾安全知识认识火灾危险学会报警求助火灾会烧毁房屋和财物,产生有毒烟雾,记住火警电话119,发生火灾时要冷静威胁生命安全教育孩子绝不能玩火,拨打告诉消防员叔叔详细地址、起看到火苗要立即告诉大人,不能自己去火位置和有无人员被困,然后在安全地扑灭方等待救援火灾预防措施不玩火柴、打火机,不在家中放鞭炮离开房间要关闭电源,不在床上玩耍保持楼道畅通,不堆放杂物,为逃生留出通道火灾逃生演练要点保持冷静快速反应发现火灾时不要惊慌,要保持冷静听从老师或大人的指挥,按照平时学习的逃生路线快速撤离,不要贪恋财物低姿势弯腰前进火灾产生的烟雾有毒且向上升,要弯腰或爬行前进,尽量降低身体高度这样可以呼吸到相对干净的空气,减少烟雾伤害湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾、湿布等捂住口鼻,可以过滤烟雾中的有害物质如果没有湿毛巾,也可以用衣服打湿后捂住口鼻,保护呼吸道选择安全出口逃生不要乘坐电梯,要走安全楼梯按照安全出口指示标志方向逃生,如果门很烫不能打开,要选择其他逃生路线无法逃离时等待救援如果被困无法逃离,要关闭房门,用湿毛巾塞住门缝到窗口挥动鲜艳衣物或呼救,告知消防员自己的位置,耐心等待救援消防安全演练进行时伴随着急促的警报声,孩子们在老师的带领下有序撤离教室每个小朋友都用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰快速通过楼道,没有推挤和慌乱他们牢记逃生要领,沿着安全通道迅速到达操场的安全区域通过这样真实的演练,孩子们不仅掌握了火灾逃生的技能,更重要的是培养了遇事不慌、沉着应对的心理素质当真正的危险来临时,这些训练将成为保护他们的重要武器阳台安全教育阳台隐藏的危险阳台是家中一个特别的区域,虽然可以看到美丽的风景,但也暗藏着跌落的危险幼儿身材矮小,好奇心强,容易发生意外因此,阳台安全教育至关重要阳台安全守则

1.绝不攀爬阳台护栏或窗台

2.不把头和身体探出阳台外

3.不往阳台外扔任何物品

4.不在阳台上追逐打闹

5.不把椅子等物品靠近护栏

6.在阳台玩耍时必须有大人陪同家长小贴士建议家长在阳台安装防护网,不在阳台堆放可以攀爬的物品,定期检查护栏是否牢固教育孩子高处很危险,培养安全意识校园安全守则走路不奔跑不推挤打闹在教室和走廊里要慢慢走,不能奔跑快速奔跑容易撞到其他小朋和小朋友相处要友好,不能推搡打闹推挤可能让小朋友摔倒受伤,友或撞到桌椅,造成受伤要学会文明礼让,和平相处楼梯靠右行玩具安全用上下楼梯要靠右边走,一步一步慢慢走,不能跑跳或推挤扶好扶玩玩具时要正确使用,不能用玩具打人或扔向别人玩完后要收拾手,眼睛看着台阶,保证安全好,避免其他小朋友被绊倒有事找老师集体不离队遇到困难或危险要及时告诉老师,不能自己处理危险的事情老师集体活动时要跟着队伍,不能单独离开如果走丢了会很危险,一定是我们的好朋友,会帮助我们解决问题要和小朋友们在一起,听从老师的安排上下楼梯安全儿歌楼梯安全歌一二三四五六七,小朋友们上楼梯不推不挤不着急,靠右慢行守秩序小手扶好小栏杆,一步一步走得稳上楼下楼都一样,安全第一要牢记!这首朗朗上口的儿歌,将楼梯安全的要点编成了简单易记的童谣通过反复吟唱,孩子们在快乐中记住了上下楼梯的安全规则,将安全意识内化于心,外化于行第三章户外活动安全户外活动是孩子们最喜欢的时光,广阔的天地给了他们无限的探索空间然而,户外环境复杂多变,潜在危险也更多本章将教会孩子们如何在享受户外乐趣的同时,保护好自己的安全户外活动安全装备安全头盔护肘护膝合适鞋子骑车、滑板、轮滑时必须佩戴头盔,保护头部免进行滑板、轮滑等运动时佩戴护肘护膝,可以有穿着合脚、防滑的运动鞋,避免穿拖鞋或凉鞋进受撞击选择合适尺寸,正确佩戴并系紧带子效保护关节,减少摔倒时的擦伤和扭伤行剧烈活动,防止脚部受伤或摔倒正确使用安全装备是户外活动的第一步,这些看似简单的装备能在关键时刻保护孩子免受伤害家长和老师要教会孩子正确佩戴,并以身作则,让安全防护成为习惯户外游戏安全注意事项不攀爬高处远离水域不攀爬树木、围墙、栏杆等高处,避免跌落受伤如果想爬高,要在有不在无人看管的情况下靠近池塘、河流、水池等水域即使是浅水区安全保护措施的游乐设施上进行,并有大人在旁监护也可能发生溺水危险,必须有成人陪同才能接近水边不追逐打闹注意天气变化在户外活动时要注意周围环境,不盲目奔跑追逐特别是在人多、地户外活动前要关注天气,避免在极端天气下外出雷雨天不在树下或面不平或有障碍物的地方,要放慢速度,避免碰撞和摔倒空旷地避雨,炎热天气注意防暑降温,及时补充水分远离陌生动物不离开集体看到流浪猫狗或其他动物不要随意触碰或逗弄,保持安全距离即使集体户外活动时要跟着队伍,不能独自离开或跟陌生人走如果和大是看起来友善的动物,也可能因为受到惊吓而伤人人走散,要站在原地等待或寻找穿制服的工作人员求助户外安全小故事小华的滑梯经历故事开始学到的道理小华最喜欢玩滑梯了,每次到游乐场都迫不及待地冲向滑梯有一天,游乐这时,妈妈及时制止了他,告诉他这样很危险妈妈耐心地解释,滑梯要从场的滑梯前排起了长队,小华等得很着急楼梯上去,从滑道滑下来,这样才安全他看到有几个大孩子从滑梯下面往上爬,还有人从侧面跳下去,看起来很刺小华听了妈妈的话,乖乖地排队等待虽然等了一会儿,但他按照正确的方激小华也想试试,就准备学他们的样子法玩滑梯,既安全又开心从此,小华学会了耐心等待和遵守游戏规则教育要点通过这个故事,教育孩子要遵守游乐设施的使用规则,不能因为着急或模仿他人而做危险动作学会排队等待,既是礼貌,也是对自己安全负责户外安全游戏安全小卫士闯关第一关火眼金睛展示各种户外场景图片,让孩子们找出其中的危险行为,如攀爬栏杆、在马路上玩球等找出最多危险的小组获胜第二关选择题大挑战教师提出户外安全情景问题,给出多个选项,孩子们举牌选择正确答案例如:在公园玩时,球滚到马路上了,应该怎么办第三关情景模拟设置户外场景,如游乐场、公园等,让孩子们分组进行角色扮演,演示正确的安全行为,其他组进行评价第四关安全装备穿戴准备头盔、护膝等安全装备,进行穿戴比赛不仅要快速穿戴,还要穿戴正确,才能通过本关第五关安全知识问答快问快答环节,教师提问户外安全知识,孩子们抢答答对最多的小组成为安全小卫士,获得奖励第四章公共场合安全商场、超市、电影院等公共场所是孩子们经常去的地方,人流密集、环境复杂,需要特别注意安全本章将教会孩子们在公共场合如何保护自己,养成文明有序的行为习惯公共场合不推不挤排队是一种美德在公共场合排队等待是文明的表现,也是保护自己安全的重要方式不管是上公交车、进电影院还是买东西,都要自觉排队,不插队不拥挤耐心等待自己的顺序,既尊重了他人,也保护了自己拥挤带来的危险在人多的地方推挤非常危险,可能导致摔倒、踩踏等严重后果特别是上下楼梯、进出门时,一定要有序通行,不能推搡他人如果感觉周围太拥挤,要及时告诉大人,寻求帮助学会等待和谦让等待需要耐心,谦让体现教养遇到老人、孕妇或小朋友,要主动让路在人流密集处要放慢脚步,给别人留出空间这些小小的举动,不仅保护了自己,也温暖了他人公共场合安全小故事皮皮猴和大沿帽的拥挤教训动物幼儿园组织去游乐园春游,小动物们兴奋极了到了游乐园门口,大家都想第一个冲进去玩,皮皮猴和大沿帽跑在最前面,推推搡搡地想抢先突然,大沿帽被推倒了,皮皮猴也被后面的小动物撞倒,好几个小伙伴摔成了一团大象老师赶紧扶起他们,幸好大家都只是轻微擦伤,没有大碍大象老师温和但严肃地说:小朋友们,在公共场所拥挤推搡是非常危险的大家都想快点进去玩,但是只有排好队,一个一个有序进入,才能保证每个人的安全皮皮猴和大沿帽红着脸低下了头,他们为自己的鲁莽行为感到后悔从那以后,他们再也不推不挤了,还经常提醒其他小朋友要注意安全,成为了幼儿园的安全小标兵故事寓意:在公共场所保持秩序不仅是文明的表现,更是对自己和他人安全负责学会等待和谦让,才能让大家都开心安全公共场合安全游戏传球问答识别安全与危险行为游戏规则游戏目标孩子们围成一个圆圈坐下,随着音乐传递一个彩球音乐停止时,拿到球的小朋友要回答老•培养快速反应和判断能力师提出的公共场所安全问题•巩固公共场所安全知识问题示例•提高语言表达能力•增强集体参与意识

1.在商场里和爸爸妈妈走散了怎么办

2.坐电梯时可以蹦蹦跳跳吗教师提示:对于回答正确的孩子要及时表扬,回答

3.在超市里可以乱跑乱藏吗不完整的要引导补充鼓励其他孩子补充答案,

4.在电影院看到火灾应该怎么做形成互动讨论

5.陌生人给你糖果并让你跟他走,能去吗

6.在餐厅吃饭时可以大声喧哗吗第五章安全教育总结与实践经过系统的安全教育学习,孩子们已经掌握了许多重要的安全知识和技能本章将通过测验、实践和家园共育,巩固所学内容,让安全意识真正融入孩子们的日常生活安全知识小测验0102安全标志识别情景判断题展示各类安全标志图片,如禁止攀爬、当心触电、安全出口、禁止烟火等,让孩子说出标志的含义和应该怎么做通过图片或情景描述,让孩子判断行为是否安全例如:红灯时过马路、在阳台栏杆上玩耍、用湿手插插座等0304应急处理题安全知识问答提出各种紧急情况,让孩子说出正确的应对方法如:衣服着火了怎么办发生地震怎么办和家人走散了怎么办通过抢答形式复习所学的安全知识,如火警电话是多少过马路要看什么为什么不能玩火等问题家园共育安全从家庭开始家长的重要作用家长是孩子安全教育的第一责任人,家庭是安全教育的第一课堂只有家园携手,形成教育合力,才能真正让安全意识扎根于孩子心中家长可以这样做•以身作则,遵守交通规则和安全规范•创造安全的家居环境,消除安全隐患•经常与孩子讨论安全话题,强化安全意识•带孩子实地演练各种逃生和自救技能•关注孩子的外出活动,做好安全监护•与幼儿园保持沟通,配合开展安全教育家园共育建议定期参加幼儿园组织的安全教育活动,了解园所的安全教育内容和方法在家中延续和强化幼儿园的安全教育,形成教育的连续性利用生活中的真实情境对孩子进行随机教育,如过马路时讲解交通规则,做饭时讲解用火用电安全通过亲子游戏的方式,让安全教育变得生动有趣安全伴我成长100%365∞安全意识天天守护终身受益每个孩子都是珍贵的宝贝,值得拥有安全快乐的安全教育不是一朝一夕,而是日复一日的坚持与从小培养的安全意识将伴随孩子一生,成为最宝童年守护贵的财富安全教育是一项长期而系统的工作,需要幼儿园、家庭和社会的共同努力通过本套教案的学习和实践,孩子们已经掌握了基本的安全知识和技能,建立了初步的安全意识让我们携手并进,用爱心和责任为孩子们筑起安全的防护墙,让每一个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长愿安全的种子在孩子们心中生根发芽,开出绚烂的生命之花!安全第一,预防为主,教育为先让我们共同守护孩子们的平安与幸福!。