校园安全教育课件_1

校园安全教育课件PPT第一章校园安全的重要性校园安全是教育工作的生命线，直接关系到每位师生的生命财产安全和家庭幸福安全的校园环境是学生健康成长、快乐学习的基本保障震撼数据万10+68%95%年受伤学生人数三大事故占比可预防事故全国每年因校园安全事故受伤的学生超过10交通事故、火灾和校园欺凌占所有安全事故大多数校园安全事故通过加强教育和防范可万人的最高比例以避免校园安全的定义与范围校园安全是指通过制度建设、安全教育和有效管理，保障校园内所有师生的人身安全和财产安全，营造一个安全、健康、和谐的学习生活环境交通安全消防安全上下学路上的安全行为规范和交通规则遵守火灾预防、消防设施使用和应急逃生技能食品安全网络安全饮食卫生习惯和食品质量安全保障安全，从我做起第二章常见校园安全隐患了解和识别校园中存在的各类安全隐患，是预防事故发生的第一步只有认清危险，才能有效规避风险，保护自己和他人的安全交通安全隐患消防安全隐患•上下学时闯红灯、不走斑马线•教室、宿舍违规用火用电•校车安全管理不到位•对消防设施位置和使用方法不熟悉•校园内骑车速度过快•堵塞安全通道和出口•追逐打闹影响交通•私拉乱接电线电器食品安全隐患心理安全问题•购买无证摊贩的食品•校园欺凌行为频发•食用过期变质食物•学业压力导致心理问题•饮用不洁净水源•同学关系紧张引发冲突•不注意个人饮食卫生典型案例分析010203小明的交通事故小红的火灾险情校园欺凌创伤事件放学后小明为了赶时间，没有走斑马线直接小红在教室里偷偷玩打火机，不小心点燃了小华长期遭受同学的言语侮辱和肢体欺凌，横穿马路，结果被一辆转弯车辆撞倒，造成课桌上的纸张，火势迅速蔓延幸好老师及却不敢告诉老师和家长，最终导致严重的心腿部骨折这起事故本可以避免，只要遵守时发现并使用灭火器扑灭，否则后果不堪设理创伤，甚至产生厌学情绪校园欺凌的危交通规则，走人行横道想违规玩火是严重的安全隐患害不容小觑，需要全社会共同关注第三章交通安全教育交通安全是校园安全教育的重要组成部分每天上下学的路上，同学们都要面对复杂的交通环境掌握交通安全知识，养成良好的交通行为习惯，是保护自己生命安全的必备技能过马路走斑马线乘坐校车要规范严格遵守交通信号灯指示，红上车后立即系好安全带，不在灯停、绿灯行，黄灯时不要抢车内随意走动、打闹听从司行宁可多等一分钟，也不抢机和老师的指挥，有序上下一秒钟车上下学路上注意安全交通安全小贴士拒绝黑车紧急求助牢记紧急电话绝不搭乘无牌无证、超载或存在安全隐患的遇到交通事故时要保持冷静，及时拨打报警110报警电话、120急救电话、122交通事故车辆这些车辆缺乏安全保障，一旦发生事求助电话，并通知家长和老师不要慌乱，报警电话，这些号码要牢记在心，关键时刻故后果严重等待专业救援能救命温馨提示养成良好的交通安全习惯需要日积月累从现在开始，让我们每天都做到走路专心不玩手机、骑车不听音乐、乘车系好安全带安全出行，从小事做起！第四章消防安全知识火灾是校园最严重的安全威胁之一掌握消防安全知识，学会正确使用消防器材，了解火灾逃生技巧，是每位师生的必修课预防火灾，从日常细节做起；应对火灾，靠科学方法自救严禁玩火熟悉消防设施掌握逃生技巧不玩火柴、打火机等火种，不携带易燃了解教室、走廊、宿舍等场所的灭火火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰易爆物品进入校园好奇心要有，但安器、消防栓位置，学习正确的使用方低姿快速撤离浓烟是火灾中的头号杀全底线不能突破法关键时刻，这些知识能救命手，正确的逃生姿势能大大提高生存率火灾逃生演练要点走安全出口，不乘电梯火灾时电梯可能断电或变形，被困其中非常危险必须走楼梯等安全通道，保持秩序不推挤遇浓烟贴地快速撤离烟雾会向上升腾，贴近地面空气相对清新用湿毛巾捂住口鼻，低姿态快速向安全出口移动，避免吸入有毒气体及时报警并报告发现火情立即拨打119火警电话，说清地点和火势情况同时迅速报告老师，启动学校应急预案，组织有序疏散定期参加学校组织的消防演练，熟悉逃生路线和集合地点只有平时练习到位，紧急时刻才能从容应对，保护自己和他人的生命安全第五章食品与饮水安全食品和饮水安全直接关系到同学们的身体健康病从口入，养成良好的饮食卫生习惯是预防疾病的重要措施拒绝不安全食品注重个人卫生不吃过期、变质的食物，不购买三无饭前便后认真洗手，用流动水和肥皂产品和路边摊贩的不卫生食品看清洗手至少20秒保持餐具清洁，不与生产日期和保质期，保护自己的健他人共用餐具，预防疾病传播康饮用安全水源饮用烧开的水或学校提供的净化水，避免直接饮用生水不喝来源不明的饮料，防止细菌感染和食物中毒第六章用电安全电是现代生活不可缺少的能源，但使用不当会造成触电、火灾等严重后果同学们必须了解基本的用电安全常识，学会安全用电，远离电气危险123远离电源设施规范使用电器及时报告故障不用湿手触摸电源插座、开关和电不在床上使用大功率电器，不私拉乱发现电器设备冒烟、异味、损坏或电线，不私自拆卸电器设备电是看不接电线充电器使用后及时拔掉，防线裸露等情况，立即停止使用并报告见的危险，任何不当操作都可能导致止过热引发火灾电器周围不堆放易老师不要自己尝试修理，等待专业触电事故燃物品人员处理安全用电口诀湿手不碰电，电器用完关插座不超载，电线不私拉故障快报告，安全靠大家！第七章防溺水安全溺水是青少年意外死亡的主要原因之一夏季天气炎热，同学们喜欢游泳玩水，但水域安全风险极高必须牢记防溺水知识，珍惜生命，远离危险水域严禁私自下水不私自或结伴到河流、水库、池塘等危险水域游泳这些地方水情复杂，深浅不一，极易发生溺水事故游泳必须有监护游泳时必须在家长或专业教练的陪同下，选择正规的游泳场馆即使会游泳，也不能掉以轻心，安全第一溺水紧急应对发现有人溺水，不要盲目下水施救大声呼救，寻找救生圈、竹竿等工具，或拨打

110、120求助未成年人不具备救人能力，盲目施救可能导致更大悲剧第八章防骗防拐意识近年来，针对学生的诈骗和拐骗案件时有发生不法分子利用学生涉世未深、防范意识薄弱的特点实施犯罪提高防骗防拐意识，学会保护自己，是每位同学的必备技能不轻信陌生人1对陌生人保持警惕，不接受陌生人的食物、饮料或礼物无论对方说什么理由，都不跟陌生人走，不上陌生人的车保护个人信息2不随意向陌生人透露家庭地址、电话、父母工作单位等个人信息这些信息可能被不法分子利用，给自己和家人带来危险及时报告求助3遇到可疑情况或感觉不安全时，立即告诉家长或老师相信自己的直觉，不要因为害怕或不好意思而隐瞒，及时求助才能避免危险第九章网络安全教育互联网为我们带来便利的同时，也存在诸多安全隐患网络诈骗、网络欺凌、个人信息泄露等问题日益突出同学们要学会安全上网，保护自己的隐私和权益保护个人隐私警惕网络诈骗防范网络欺凌不在网上公开真实姓名、家庭住址、学校名不点击可疑链接，不下载来历不明的软件不在网上发布或传播侮辱、诽谤他人的言论称、照片等个人信息设置复杂密码并定期遇到中奖、免费领取等信息要高度警和图片遭遇网络欺凌时，保存证据并及时更换，不与他人共享账号密码惕，天上不会掉馅饼，贪小便宜可能上大向老师、家长或网络平台举报当网络世界虽然是虚拟的,但其中的风险和伤害却是真实的养成健康的上网习惯,合理控制上网时间,远离不良信息,做一个文明、安全的网络公民第十章校园欺凌防范校园欺凌是一种严重伤害学生身心健康的行为,包括肢体欺凌、言正确应对方法语欺凌、关系欺凌和网络欺凌等形式它不仅给受害者造成心理创伤,也破坏了和谐的校园环境遭遇欺凌时,不要忍气吞声或以暴制暴要:识别欺凌行为勇敢说不:明确表达拒绝,告诉欺凌者这种行为不可接受及时求助:向老师、家长或学校心理咨询师报告情况•反复的身体攻击:推搡、殴打、抢夺物品保留证据:记录欺凌事件的时间、地点、人物和经过•持续的言语侮辱:起侮辱性绰号、恶意嘲笑寻求支持:与信任的朋友或亲人倾诉,获得情感支持•孤立排斥:故意不让某人参加活动、散布谣言同时,我们每个人都要做到不欺凌他人,不做旁观者,共同建设和谐•网络欺凌:在社交媒体上发布侮辱性内容友爱的校园环境第十一章应急处理技能掌握基本的应急处理技能,能在关键时刻自救或帮助他人这些技能看似简单,但在紧急情况下却能发挥重要作用,甚至挽救生命轻微外伤处理紧急求助电话擦伤后先用清水冲洗伤口,去除污物用遇到紧急情况,保持冷静,拨打相应求助电碘伏消毒,贴上创可贴如伤口较深或持话报警时要说清地点、事件性质和伤续出血,要及时就医亡情况,保持电话畅通等待指示地震避险火灾逃生地震时就近躲避,在室内钻到桌下或墙角,发现火情立即报警用湿毛巾捂住口鼻,保护头部不跳楼,不使用电梯震后快弯腰低姿快速撤离不乘电梯,走安全出速有序撤离到空旷地带口被困时在窗口挥舞衣物求救案例演练火灾逃生模拟实战演练步骤第二步湿毛巾捂口鼻第一步发现火情迅速找到毛巾或衣物,用水浸湿后叠成多层,紧紧捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾现场演示听到火警警报或发现浓烟,立即停止手中活动,保持冷静不慌乱正确的捂法第四步有序撤离到集合点第三步低姿态快速撤离到达室外安全区域后,在指定集合点列队集合,清点人数,等待进一步指示弯腰或匍匐前进,沿着墙壁摸索前进,按照疏散路线快速向安全出口移动讲解为什么要低姿态行进通过实际演练,同学们能够熟悉逃生路线,掌握逃生要领,提高自救能力每次演练都要认真对待,把它当作真实的火灾来应对案例演练遇陌生人求助应对情景模拟放学路上,一位陌生叔叔走过来说:小朋友,你认识去某某小区的路吗我找不到了,你能带我去吗正确应对方法01保持冷静和距离不要慌张,与陌生人保持安全距离至少2米,礼貌地说对不起,我不知道或你可以问问其他大人02寻找安全人群迅速走向人多的地方,比如商店、保安亭或其他家长身边如果对方跟随,立即跑向最近的安全场所03大声呼救并报警如果感到威胁,大声呼喊我不认识你,走开!引起周围人注意必要时拨打110报警,并立即联系家长或老师第十二章心理健康与安全心理健康是校园安全的重要组成部分健康的心理状态能帮助我们更好地应对学习压力、人际关系和生活挑战关注自我情绪,学会心理调节,是每个人成长的必修课应对压力认识情绪学习压力大时,通过运动、听音乐、与朋友聊天等方式放松制定合理的学习计划,不给自了解自己的情绪变化,接纳各种情绪的存在己过大压力喜怒哀乐都是正常的,关键是学会合理表达和管理倾诉沟通遇到心理困扰时,主动向父母、老师或学校心理咨询师倾诉说出来就好了一半,专业的帮助能让你走出困境健康生活保持规律作息,均衡饮食,适度运动良好的互助友爱生活习惯是心理健康的基础,身心健康是相互关心身边的同学,发现有人情绪低落或行为异促进的常时,及时告诉老师我们每个人都可以成为他人的心理支持第十三章安全法规与责任了解相关法规人人都是安全守护者《中华人民共和国未成年人保护校园安全不是某个人或某个部门的法》和《中小学生安全管理条例》责任,而是我们每个人的共同责任:是保护学生安全的重要法律法规学生:提高安全意识,遵守安全规定,这些法律明确规定了学校、家庭和不做危险行为社会保护未成年人安全的责任和义务教师:加强安全教育,及时排查隐患,作为学生,我们要知法、懂法、守法,保护学生安全用法律武器保护自己同时也要遵家长:配合学校工作,教育孩子安全知守学校的各项规章制度,这些制度都识,监护到位是为了保障大家的安全而制定的学校:完善安全制度,提供安全设施,组织应急演练只有人人参与、人人尽责,才能构建起坚固的校园安全防线第十四章家校合作共筑安全防线校园安全需要学校和家庭的紧密配合家长是孩子安全教育的第一责任人,家校合作能够形成教育合力,为孩子营造更加安全的成长环境家长如何配合学校安全教育•定期与老师沟通,了解孩子在校表现和安全状况•督促孩子认真学习安全知识,参加学校组织的安全演练•以身作则,在日常生活中示范正确的安全行为•关注孩子的心理变化,及时疏导负面情绪•配合学校落实各项安全措施和要求家庭安全环境检查与改进•检查家中电器线路,消除用电安全隐患•规范存放药品、清洁剂等危险物品,防止误食•安装窗户护栏,防止儿童坠落•教育孩子正确使用燃气灶具,预防煤气中毒•制定家庭应急预案,定期进行家庭安全演练家校沟通的重要性畅通的家校沟通渠道能够及时发现和解决安全问题家长要主动与学校保持联系,了解学校安全工作动态学校也要定期向家长通报安全教育情况,听取家长的意见和建议双方共同努力,才能为孩子创造最安全的成长环境第十五章安全知识竞赛与互动通过趣味问答游戏和小组讨论,让我们一起巩固所学的安全知识,在互动中加深理解,在实践中提高能力安全知识问答问题问题问题123发生火灾时,为什么要用湿毛巾捂住口鼻过马路时应该注意什么遇到校园欺凌应该怎么办答案:因为火灾中的浓烟含有大量有毒气答案:要走斑马线,遵守红绿灯,左右观察确答案:勇敢说不,及时告诉老师和家长,保体,湿毛巾可以过滤烟雾和有毒气体,减少认安全后再通过,不在马路上追逐打闹,注留证据,寻求帮助不忍气吞声,也不以暴吸入,保护呼吸道意盲区内的车辆制暴小组讨论主题分组讨论以下话题,每组选代表分享心得:

1.如何在日常生活中养成良好的安全习惯

2.发现同学有不安全行为时,你会怎么做

3.分享一次你或家人的安全教育经历安全教育小结安全意识1安全知识2安全技能3安全习惯4安全校园5通过本次校园安全教育课程,我们系统学习了交通安全、消防安全、食品安全、用电安全、防溺水、防骗防拐、网络安全、防欺凌等方面的知识和技能安全意识是保护伞自我保护是必备技能人人参与共创平安树立安全第

一、预防为主的思想,时刻保持警掌握应急处理方法,在危险来临时能够冷静应校园安全需要我们共同维护,从自己做起,从小事惕,防患于未然对,保护自己和他人做起,共建和谐校园安全教育，人人有责让我们携手并肩,将安全知识转化为自觉行动,将安全意识融入日常习惯,共同守护美丽的校园,共同创造安全的未来!课后作业与家长配合学以致用是检验学习效果的重要方式通过完成以下作业,同学们能够进一步巩固安全知识,提高实际应用能力同时,家长的参与能够强化安全教育效果,形成家校教育合力校园安全隐患调查报告任务要求:仔细观察学校环境,发现存在的安全隐患如楼梯护栏松动、地面湿滑、电线裸露等,拍照记录并写成调查报告,提出改进建议1完成时间:一周内提交方式:书面报告配照片,交给班主任向家长讲述安全知识2任务要求:选择本课程中学到的3-5个安全知识点,向家长详细讲解,包括为什么重要、如何做到、遇到危险如何应对等家长配合:认真聆听孩子讲解,提出问题进行互动,最后在家长意见栏签字确认孩子已掌握相关知识参与家庭安全检查3任务要求:与家长一起对家庭环境进行安全大检查,填写《家庭安全自查表》,包括用电安全、消防安全、食品安全等方面整改措施:针对发现的问题,与家长讨论制定整改措施并落实,将结果记录在表格中一周后进行复查,确保隐患消除温馨提示:这些作业不仅是完成任务,更是培养安全意识和实践能力的过程请同学们认真对待,家长积极配合,让安全教育真正落到实处!未来展望校园安全教育不是一次性的活动,而是一个持续的过程随着社会的发展和环境的变化,安全教育的内容和形式也在不断更新和完善持续提升安全意识将安全理念内化于心、外化于行,时刻保持警惕,让安全成为一种生活方式不断提高应急能力积极参加各类安全演练和培训,学习新的安全知识和技能,提高应对突发事件的能力建设安全和谐校园每个人都是校园安全的建设者和受益者让我们共同努力,营造一个更加安全、和谐、美好的学习生活环境做安全知识传播者将学到的安全知识分享给家人、朋友,影响和带动更多人关注安全、重视安全,形成人人讲安全的良好氛围安全是一切的基础,是我们快乐成长的前提让我们携手同行,在安全的阳光下健康成长,在知识的海洋里自由翱翔!致谢感谢各位同学在本次校园安全教育课程中的积极参与和认真学习你们专注的眼神、热烈的讨论、踊跃的提问,都让这堂课变得更加生动和有意义感谢各位老师的精心准备和悉心指导是你们用专业的知识和丰富的经验,为同学们上了一堂生动的安全教育课,为校园安全筑起了坚实的防线感谢学校领导对校园安全工作的高度重视,为师生创造了良好的安全教育环境和完善的安全保障体系感谢家长朋友们对学校安全工作的理解和支持,与学校携手共育,为孩子的健康成长保驾护航安全是生命的基石,教育是成长的阶梯让我们携手守护每一个孩子的平安与未来!让我们一起努力,共同守护这个美好的校园,让安全之花在每个角落绽放,让幸福的笑容在每张脸上荡漾!安全，从你我做起！保护自己关爱他人共建平安时刻保持安全意识,掌握自我保护技能,珍爱生命,关注身边同学的安全,互相帮助,互相提醒,共同进人人参与校园安全建设,共创和谐美好的学习生健康成长步活环境安全无小事,责任重于山让我们从现在做起,从点滴做起,用实际行动守护校园安全,共同创造一个平安、和谐、幸福的美好明天!。