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(3)班的书架旁,像战士一样笔直地站在那里,看着活泼可爱的同学们有一天,早晨阳光明媚放学时天却哗哗地下起雨来了同学们都慌了,都来枪我就这样你争我吵,你抢我夺抢着,抢着,“喀嚓”一声,伞断了,我伤心地哭了起来“呜呜,呜呜”小朋友们红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好这时,班主任李老师走过来了,严肃地说“同学们,爱心伞是方便大家使用,也是对同学们公德心的一种考验希望我们在雨天能享受到爱心伞的温暖,让我们用实际行动,将浓浓的爱心扎根在我们美丽的校园”同学们听了,惭愧地低下了头现在,我已经有了许多兄弟姐妹同学们再也不会争抢,他们对我细心呵护就让我们把爱心永远地传递下去吧!参考范文神奇的伞六年级小学作文放学的铃声敲响啦,教室的外面零星的滴着雨但我知道,爸妈不会再给我送伞来啦;因为天不亮他们就去了县城我只好硬着头皮,强装勇敢,若无其事似的走出教室刚走几步,我的头上突然罩了一把美丽的散发着香味的小花伞;接着一个甜甜的听了让人发酥的声音问道“小同学,你的爸妈没给你送伞吗?”我回头一看,哇!只见她白里透红的脸蛋中间挺着高高的鼻梁,弯弯的柳叶眉下镶着一对黑宝石似的的大眼睛,散开的头发就像是黑色的瀑布,一直垂到她的臀下我不好意思的向她点了点头,用眼睛迅速的环视了一下四周,许多男同学都向我投来了羡慕的眼神,用力的旋转自己有中的小伞,像是把伞旋毁似的我满足的收回目光,高兴的挺了挺胸脯若无其事的和美丽的她靠了靠现在想想她就像花园的一棵月季,给人的不仅仅是美丽,还有清香教师评语人物描写刻画的栩栩如生,用词甜润优美,比喻恰当得体参考范文神奇的水六年级作文今天语文课上,糜老师急匆匆地将一只杯子和一个水盆放在讲台上,又急匆匆地走了出去当她再次进来时又端了一只有水的盆我满腹狐疑,突然想起了前天的作业,哦,原来要做实验啊!糜老师读了一段资料,我才明白原来,水有张力它的表面张力使水分子收缩在一起,而其张力大于玻璃杯和水之间的吸引力,所以水不会流出来,但是当投入的硬币到一定数量的时候,水的张力已经无法支撑玻璃杯和水之间的吸引力,这时候水就会流出来哦,原来是这样,水真是太神奇了!参考范文神奇的伞六年级小学作文“哗一”教室外面下起了一场倾盆大雨,我呆呆的站在教学楼里,望着那布满乌云的天空希望雨快点停这时,一个甜甜的声音响起“没带伞么?和我一起走吧我扭头一看,原来是邻居家的妹妹一芳芳“真的么,我们一起走么?”她点点头说“当然可以,我们不是朋友么?!”我喜欢这把伞,它不仅给我抵挡了风雨,还让我感受到拥有友谊的幸福参考范文神奇的伞六年级小学作文在一个阳光明媚、风和日丽的早晨,小兔跳跳决定去公园里游玩,它刚一到公园里,就被五颜六色的花儿给迷住了,它心想我也是爸爸妈妈的小花朵,小兔一会儿跑到那,一会儿跑到这,玩地不亦乐乎玩着玩着,天空上电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨,雨越下越大,雨点就像黄豆一样大小兔大惊失色,它双手抱着头,急急忙忙地跑开了,跑着跑着,小兔看见旁边有一个大大的蘑菇,小兔眼睛一亮心想“这个蘑菇可以当蘑菇伞,这样就不怕淋湿了”小兔连忙拔起了蘑菇,举到了头顶上,它一边走一边哼着小调,脸上还带着一丝微笑,心里想着“幸好有这把蘑菇伞,否则就被淋成落汤鸡了”妈妈看着小兔还没回来,心想“跳跳怎么还没回来,是不是迷路了?”就在妈妈很担心,急得像热锅上的蚂蚁的时候,小兔回来了,妈妈惊奇地问小兔“跳跳,这是哪来的蘑菇伞呀?”小兔不慌不忙地把事情的经过一一说了出来,妈妈连连夸赞小兔,嘴上还说“看,我们家的跳跳可真聪明,不愧是妈妈的好宝贝呀!”小兔自豪地说“我有一把神奇的蘑菇伞啊!”参考范文神奇的伞六年级小学作文在一个风景如画的森林里,经常下雨,可大象最讨厌下雨,因为在雨天它没有一把漂亮的雨伞森林里的小动物知道了,纷纷想办法在这段时间,大家一见面就谈这个话题小猴想了个主意大伙把自己的伞拆了,把布拼在一块儿缝起来,就能拼成一个很大的遮雨布,把它盖在大象的身上就行了小动物们都说好,只有小马叫了一声“我反对”刚才笑容满面的小猴反问道“有什么不好?”“这样大象行动就不方便了!”小猴被这么一说,像只泄气的皮球,哑口无言了小兔说“小马,那你有什么好办法!”“我……我看到森林里有一棵好大好密的树,它是最佳‘伞‘选大象和小动物们都去了,这把伞到是挺好的,就是有点漏雨小猴连忙把伞撑在大树上,其它小动物也纷纷把伞撑到大树上和大象聊天,聊着聊着,忽然大象的脑门上滴下一滴雨,小马抬头一看,大树上有一条缝儿,它问谁有没有多余的伞,小动物们摇摇头“我有伞”一个细小的声音传过来,原来是小乌龟,把它的伞撑到树上,刚刚好从天上看去这棵树最耀眼,树上的伞像一朵朵五颜六色的花,真美!树下的动物们谈笑风生从此以后,每当下雨天,森林里都会出现这样一把大树伞,大象也因此喜欢上了这雨天参考范文神奇的伞六年级小学作文一个星期五下午,放学后小天背着书包高高兴兴地回家突然,下起了倾盆大雨,小天急忙拿出雨伞戴上一回头看见小红妹妹正淋着雨呢!于是,小天连忙一把搂过小红妹妹,两人共用一把伞继续往前走走着走着,他们看见前面有位老爷爷正举着手遮雨,拄着拐杖,气喘吁吁地冒雨前进小天对小红说“我们帮帮老爷爷吧!”“可是,三个人怎么用一把伞呢?”小红着急了“我有办法!”说着,小天把伞交给小红,然后蹲了下来,拍拍自己的肩膀说“请上来吧!小红顿时明白了,赶忙骑上了小天的肩膀接着,小红举着伞,乐呵呵地戴在了老爷爷的头上“哦,雨终于停了,咦!不对呀?”老爷爷扭头一看,恍然大悟:“谢谢你们的爱心,两位可爱的小朋友!”参考范文小学六年级作文神奇的日食前几天,我听别人说7月22日有日全食,我十分激动,听说是三百年一遇的,我更加激动了就连作业也没心思做了好不容易盼到了7月22日早上,我吃过饭,过了一会儿,就听几个人说,日全食开始了,我急急忙忙的拿起专用镜片冲到了外面举起镜片往上看,太阳上缺了一个角,像一个赌东道大月饼悬挂在天空中,只不过被人咬了一小口,渐渐的太阳又变小了,好象一条小船行驶在空中,又过了一会儿,太阳又变小了,好象一条眉毛又细又长的,后来,太阳又慢慢消失了大地顿时昏暗了,还出现了一条银白色的圈有人告诉我那时日冕以前,它被太阳挡住了,所以一直看不见了,日冕上还有几个小亮点儿,那是阳光照在月亮的环形山造成的,美丽的情景总是短暂的,神秘的东西也是短暂的,太阳也再次露出了亮脸来,大地又重新充满了光与热,又充满生机!啊,宇宙上一神秘的,也是美好的,是需要我们去探索的心里美滋滋的当我作业潦草,错误比较多连篇时,她便开启了咆哮模式,“怎么回事?写这么潦草!再这样就撕了重写!”听得我心里直发毛当我生病不舒服的时候,她又变成温柔模式,”多喝点水,好好休息”“我给老师请过假了,今天不去上学了”哇哦,这简直就是世界上最动听的声音不过,也有例外的时候当妈妈特别累或不开心的时候,她就坐在那儿半天不吭一声这时,我和爸爸反而觉得家里的气氛都不对劲了,总想方设法地逗她开心这就是我的“复读机”妈妈,一个让我又爱又恨的唠叨女人参考范文小学六年级作文神奇的日食看日食月亮还依依不舍的留在天空,望着正在熟睡的人们不肯离去,太阳的母亲一一羲和急了,一把推走月亮,把日光被子掀开,清晨降临了我随即搬了一个小凳子,坐在楼下,你大概还不知道我要干什么吧!告诉你,今天早上有引人注目的、历史上最壮观的、五百年遇一次的日全食!这么壮观的景象岂能错过?楼下人们在叽叽喳喳的讨论着,手表在滴滴嗒嗒的吵着时间过的还是那么慢,如果不是我心急就是太阳公公失职了吧?嗯,一定是太阳公公前几天起来的太早了,导致睡眠不足,还在家里睡大觉呢?这时,我真想对太阳的母亲说一声“您应该去催以催您的儿子了”瞧!一轮红日升起来了,光芒四射,给人一种温暖的感觉,咦!太阳上还有一个黑影在晃动呢!一定是太阳的妈妈在教训太阳呢!怪不得太阳的脸越来越红了半个小时过去了,太阳还是好端端的,不禁得意起来,好像在对我们说“那个东西不会来吃我了”也许是这句不中听的话招来了祸水,一个黑色的东西不知是咬还是舔,一口一口地将太阳吞没,最后只有倍利珠在闪闪发光,整个太阳好像一枚精致的钻戒只有太阳妈妈还在生气大约过了5分钟,那个“怪物”一步一步地将太阳吐出来,一步一步的后退,大概是觉得太阳妈妈不好惹吧慢慢地,太阳又光芒四射了,好像在庆幸自己没被那个怪物吞掉日食真是太神奇了!我要把这次难忘的场景永驻心中!毕竟这是五百年遇一次啊!多么难得呀!一>o参考范文小学六年级作文神奇的日食自从新闻报道,百年不遇,千载难逢的日食在20XX年的7月22日上午8点左右开始,我天天盼呀盼呀,终于盼来了这一天那天上午,我们在舞蹈室里异常地激动,盼望着日食赶快来到这时老师进来了,语重心长的对我们说“看日食时,需要专用镜片遮挡眼睛,以防烧伤眼睛”老师的这句活还真让我们有点扫兴,但让我们感到幸运的是真有同学准备了“镜片”,因此这位同学受到了特殊的“待遇”一同学们把她围了个水泄不通8点45左右,老师看着我们期待的样子,同意让我们出去看一下我们就象潮水一样涌出屋外,争先恐后的用“专用镜片”看日食,最后终于轮到了我,我看到的是一个缺了一丁点太阳,好像一个被人咬去了一口的大饼过了20分钟,我们又出来观察的时候,太阳变得和人的眼睛一般大小,这时“眼睛”慢慢向右移动,移动到了云层里面,好像是一个羞羞答答的小姑娘,怕被人看见又过了30分钟,到9点35分我们再一次出来的时候,刚才还眼睛一般大小的太阳现在竟变成了一条弯弯的线悬挂在天空中,这条线慢慢移动,好像太阳要避开月亮的遮挡,回到刚才的原形我们正在兴高采烈地观看的时候,老师招手示意,让我们回舞蹈室我们只好恋恋不舍的走回教室但是回到教室以后我们的心情还是无法平静,还在想念刚才的日食参考范文小学六年级作文神奇的日食观日食听说今天上午八点三十分左右有五百年一遇的世界奇观一一日全食八点左右,原本明晃晃的太阳被一个黑乎乎的东西遮住了一小块,像是贪吃的天狗咬了一口慢慢地,天渐渐暗了下来,太阳被“咬”下了一大半,又过了一会儿,太阳被咬下的缺口越来越大了我兴奋地说“真像一颗象牙!”似乎听到了我的话,“天狗”“吃得更猛了天亮了,一颗“珍珠”,放射出刺眼的光芒,晶莹透明的珍珠有节奏地闪耀着,给黑色的天空增添了几分神秘的色彩我高兴地叫起来“贝利珠,贝利珠!这过了一会儿,太阳慢慢进入复原阶段妹妹拍着手说“天狗把太阳吐出来了”!天狗把太阳吐出来了!”天空渐渐恢复了晴朗,太阳又变回了原样,光芒四射这次日全食不仅让我大开眼界,还激发了我对天文学的兴趣我一定要好好学习,去探索更多的宇宙奥秘参考范文小学六年级作文神奇的日食在星期一,我听说了有日食的这个好消息、,我非常开心,因为这个日食是五百年才一次啊!这么壮观的景象,我可不能错过啊!在这几天里,我希望着、我盼望着,等待着日食来到的那一天今天早上,我看见天下雨了,就联想到今天有日食可以看,我绝望了,心情一直很不好,很无奈,因为今天也许不能看到五百年一次的日食了,可是我还是等待着日食的到来日食开始了,首先是初亏,太阳好像被小朋友吃掉了一口的饼干渐渐地,太阳变成了一只口袋,像是袋鼠妈妈装小宝宝的‘口袋慢慢地,太阳变成了一只美味的香蕉,也变成了一只小船突然,太阳边上出现了一束束光,这个叫钻石环它闪闪发光,可漂亮了钻石环的边上出现了一颗珠子,它叫贝利珠它是椭圆形的,像一个鸡蛋它发着光芒它仿佛给钻石环放上了一颗漂亮的珍珠渐渐地,天黑了起来,这个叫日冕于是,太阳的边上还有耀眼的光芒这时,路灯亮了,在看日食的人都欢呼起来了,真是太壮观了,天像夜里的时候一模一样,太吸引人了天渐渐亮了一场五百年来一次的日食过去了,我很幸运看到了日食参考范文神奇的复读机小学六年级作文这是一个神奇的小土豆的故事有一天,一个土豆不知道因为什么变成了人类,他不知道自己是谁?所以他就到大街上去问自己是谁,很快,他就被人们围观了人们把他送到医院里,医生检查他时,发现他的血是土豆汁,于是医生赶紧报警警察赶到时,医生向警察具体解释了一下警察得知后,立刻将他送到了实验室,将他全身上下检查了一遍,发现它是土豆人为了让他好好生活,给他找了工作,造了房子小土豆就这样过上了简单的生活有一天,小土豆去工作的路上,看见了土豆田他看上了一个美丽的土豆,但她却没有生命力,这让小土豆都很伤心终于有一天,小土豆听说了一个女巫,于是小土豆决定去见她经过了千辛万苦,土豆终于找到她,女巫说自己很忙,让他走小土豆不肯走,跪在门前女巫被土豆的真诚给打动了,于是实现了他的愿望从此,神奇的小土豆幸福的和喜欢的土豆生活在一起过着人类的生活了参考范文神奇在“生物界”小学六年级作文我们又迎来了一个新的学期,所以,我要做的比以前更好比以前性格好;比以前学习好;比以前习惯好;比以前更自觉总而言之,比以前的我更优秀六年级是小学期间最关键的一个年级,将牵扯到人生中第一次的转折点如果这一年内好好学习,考上一所名校,对将来的人生有直接的影响因此,我现在必须抓紧时间学习,要知道,现在离小升初考试仅仅九个月时间了要想上一所名校,就必须先从课堂入手流程一课前预习要做好预习是学习课文必不可少的一部分在预习课文时,我们要大声朗读课文,把文中的好词好句画出来,作以批注学习作者的写作手法,感受作者表达的思想感情再看看课后的生字,把每个字的部首都画出来,组上几个好词,并且记住,这样我们的积累会越来越多,写作时就可派上用场还可以看看课后问题,思考思考,试着回答,听讲的时候就省力多了流程二认真听讲很重要俗话说得好“课上一分钟,课下十年功”可见上课的时间多么宝贵板书清楚的抄在课本上该圈点点的一定要画总之,自己心里要清及时做好充分的准备,我们也要认真听讲,跟着老师的思路走,把楚什么时候该干什么课上要做到三要三不要要跟着老师的思路走;要认真做笔记;要多回答问题;不要东张西望;不要做小动作;不要说与上课无关紧要的话流程三课后复习也精彩春秋时期著名的思想家、教育家孔子曾说过“温故而知新”上完课,我们也一样要复习,起到了巩固的作用巩固时应该连同课文、板书、笔记、生字以及课后题一起复习,可不能学一样东西忘一样新学期开始,就要有一个新面貌,让我们赢在新起跑线上吧!文档为doc格式参考范文小学六年级作文神奇的日食听到日食,我既兴奋又好奇,心里又怀着一丝恐惧感因为我只知道“天狗食月”可迷信的人会说“天狗吃太阳了!”这百年一遇的奇观,谁都想先睹为快!去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,大家怀着一颗好奇心早早地来到了海边,那时候天还是灰朦朦的,星星向我眨着眼睛似乎在同我问好我戴着墨镜,期盼着等待日食的到来旁边的人热心地跟我们讲解“这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种神奇的自然现象”突然,我听到有个小孩儿激动地呐喊道:“大家快看!日食来了!日食来了!我们迫不及待地抬起头望着天空真的有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,这时的海水变得异常的美丽,过了一会儿,光线变得明亮了,像一把巨大的镰刀横跨在海面4:25了太阳渐渐地成半圆形,太阳公公终于肯浮出“半边脸”了望着这七彩绚烂的光芒我们无不啧啧赞叹!5:00,太阳露出了一大半,像一艘木船,耀眼的光线使人的眼睛眯成一条缝太阳在缓缓地上升,可太阳像是被什么咬去了一块似的少了细细一角渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳我们发现那个黑影越来越大,太阳越来越小,成了个“月牙儿”没多久,黑影掩盖住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,像太上老君的金刚圈一样日食是多么美丽,像一个黑色的鼓,旁边带一点金色的边,金光闪闪,无比地华丽参考范文小学六年级作文神奇的日食太阳给予我们光明,妈妈告诉我“今天上午可以观看日食”我却说“有什么看好的,看那个有啥用!妈妈一皱眉头对我喊道“你知道什么是日食吗?日食分为几种?顿时我的脸通红”是呀!什么是日食?”难道太阳可以变成食物吃了?日食有什么好看的?不看不知道,一看吓一跳今天听了一一星星姐姐带你看日食,我豁然开朗,原来日食的奥秘真多!全球大部分对日食流行古老的传说妖怪吃掉了太阳但是这只是一个传说,因为没有科学依据证明这是真实的日食基本条件分为三球一线,月球居中,月影落地,这样就形成了日食日食一共有四种,分别是日偏食、日环食、日全食和日全环食在同一个地方想要看到日全食需等待几百年,才能见到一次大约200-320xx年一个地方才会出现一次所以说能看到日全食的机会是多么难得星星姐姐接着给我们科普日食形成的各个方位,它是因为地球自转,月球绕地球公转形成的有的小朋友看日食的时候会说“哎呀!看日食眼睛都受不了!”老师在今天直播中提醒过我们,观看日食不能眼睛直视看太阳,这样会对眼睛损伤较大观测时一定要做到减光检测,必须使用以下六种观测方法才行,分别是日食眼镜、滤光镜、墨水观测法、天文望远镜投影观测、利用小孔成像和树荫观察法今天的食甚8时32分,复圆9时25分食分(即太阳被遮住面约是16%)今天的宁波小朋友可是大饱眼福了,直播视频中星星姐姐分享了来自宁波发来的日全食图片今天秦皇岛的天气不给力,我特意跑到阳台上却什么也看不见听了今天是直播课让我知道日食是怎么一回事,原来日食的奥秘真多,以后我要多探索就像之前我看到的一句话百闻不如一见,百闻百见,不如一实践探索科学的奥秘真有趣!。
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