2025疫情过后食堂的工作计划9篇word模板范文

疫情过后食堂的工作计划（精选篇）9计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助疫情过后食堂的工作计划（精选9篇）疫情过后食堂的工作计划篇一现在正处于新型冠状病毒疫情发生的特殊时期，城里物资比较紧张，乡下有自己的菜地，不必出去买菜，比城市方便多了汽车经过一小时的颠簸，终于来到了村口进村的几条大路都封闭了，唯一畅通的一条小道，路口站着几位志愿者，戴着口罩，拿着测温枪，给每一个进村的人测量体温村里空荡荡的，不见一个人影，安静得可怕，没有往常人们的谈笑声，也没有孩子们得嬉戏声“唉……”我不禁叹息这个寒假，我们本该畅快地玩耍，来一场说走就走的旅行；今年春节，我们本该与家人欢聚一堂，走亲访友送祝福；元宵节后，我们本该返回学校，在课堂上与老师同学相见……然而，新型冠状病毒的突然袭击，让我们不得不呆在家中，哪儿都不了这场疫情来势汹汹，病毒不断使武汉整座城市几乎沦陷，而且向其他省份蔓延，甚至传播至其他国家短短两个月内，确诊人数急剧增加,全国已有7万多人感染，2千多人死亡……每一个数据都让人触目惊心,问题的，要坚决按规定处理在干部人事上，前一段时间，绝大多数同志们表现都很好，特别是换届期间同志们不跑不找，风气明显的转变了，下边的同志不跑了，领导同志不受干扰，该用谁就用谁，公道正派，风清气正但是，也有个别干部心思不在工作上，到处找人打招呼，拿出不该送的去送我们要告诫极个别干部，今后不要再跑了，不要再找了,以后，谁再跑再找，坚决曝光，坚决处理稿子铺整理，纪律已经讲明了，绝不是用来作秀的按计划，我们马上就要进行干部轮岗交流，在这个过程中，同志们一定不要找不要跑，要把精力用在工作上、心思放在工作上，相信群众看得见，领导看得见，组织看得见我们讲“贤”字为尺，选人用人就是要实实在在，一定要养成良好的用人风气第四，要加强领导抓落实抓落实是一个领导过程，加强领导是抓落实的内在要求主要领导要率先身体力行、率先垂范抓落实，成为大家学习的榜样荀子在《大略篇》中把“口能言之，身能行之”的人称为“国宝”，把“口不能言，身能行之”的人称为“国器”，把“口能言之，身不能行之”的称为“国用”，把“口言善，身行恶”的人称为提出治国者，要“敬其宝，爱其器，任其用，除其妖”稿子铺整理，各级领导干部理应成为“□能言之，身能行之”的“国宝”，当一个实实在在的好领导，靠前指挥，带头实干，以自己的模范言行立规矩、树标杆，示范带动广大干部群众，使各项工作落到实处同志们，*同志在新年贺词中指出，幸福都是奋斗出来的我们一定要从内心深处迸发出强烈的感恩之心、强大的奋进激情，把忠诚写在岗位上、融入事业中，提振起百倍信心，焕发出冲天干劲，以开局就是决战、起步就要冲刺的劲头，实干实干再实干，奋斗奋斗再奋斗，努力实现新年开门红！疫情过后食堂的工作计划篇四疫情防控期间，学校分年级进行错峰就餐，每个年级按照规定时间、楼层进行就餐1200下课铃响后，高三年级学生开始用餐，其中高三1-8班的学生在食堂二楼就餐，学校值日领导、年级部干部和值日班主任会提前在食堂一楼入口处等候高三年级学生在年级部指引下，每位同学间隔1米从入口排队进入餐厅现在我们眼前的是高三1至8班的同学按照用餐楼层指引规定,这些班级的同学用餐地点是食堂二楼同学们现在来到食堂二楼门口，首先排队到洗手区用洗手液洗手，并抽取洗手池旁边的纸巾将手擦拭干净洗手完毕后，依次排队进入餐厅，有序地从餐厅座位绕到排队取餐通道用餐前饭堂已对餐桌和地面用84消毒水喷洒消毒，并用干净毛巾擦干疫情期间，学校每层餐厅开放15-21个窗口，只安排两种套餐元和元取餐窗口上方贴有餐标价格标识，学生自由选择，按照地面上的间隔标识排队，排队取餐时每位同学前后相隔米距离取餐、打饭后，学生到班级指定就座区域坐下，放置好口罩，统一面朝指定方向用餐每桌两位同学，前后左右相邻米以上安全距离，同学们全程安静用餐，不交流不聚集用餐完毕后，依次排队将餐具放到指定位置，整齐分类摆放，迅速离开食堂用餐完毕后食堂工作人员马上对餐桌及餐厅地面进行消毒处理，等待下一批学生就餐疫情过后食堂的工作计划篇五总的来说，幼儿传染病的潜伏期基本限定在3-8天以内，在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时，尤其容易将病原体传染给其他孩子在幼儿园这样幼儿高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治，往往就丧失了最佳的控制时机，为时已晚所以，传染病的防治贵在早发现、早干预在充分认识到这一点后，我们平时特别注意各项预防工作的落实

1、加强晨间检查实行每日晨检和缺课追踪制度每天，保健医生把好第一关，对所有到园幼儿进行认真负责的检查，观察其皮肤、手足是否出疹子，口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等，做好晨检登记，发现问题及时向园长报告，班级老师到园后，首先开窗通风，然后对入园的孩子询问、检查，把好第二关若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿，均需持医院的相关证明方可入园同时，老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因

2、加强缺课追踪登记制度每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记，诊断情况及医院后交到保健室，由保健医生进行追踪，发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记

3、疫情报告情况若在园内出现传染病及疑似传染病，应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治，并由保健医生跟踪调查诊治结果，及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门

3、落实好各项卫生消毒工作:对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作，我们加大检查力度，幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，采取每天两次以上检查制，做好各班清洁卫生和环境卫生，每周五进行一次大检查，并做好相关记录，每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应，若发现不足的应及时补上，当场指出，当场改正,及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作

二、措施得当是保障

1、保持教学、生活环境通风换气

2、加强检查严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生

3、严格按照要求，由专人为大型玩具喷洒消毒药液，定时开展预防性消毒

5、让每位老师熟知传染病应急预案内容，在园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时，老师知道立即启动应急预案，采取措施，及时就医、及时隔离等

三、健康教育工作计划

1、九月份出版报《如何给小儿防暑降温》

2、十月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》

3、十一月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》

4、十二月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》疫情过后食堂的工作计划篇六直至三月末、四月初，新冠肺炎疫情的增长与扩散趋势得到了有效控制天，也跟着晴朗啦!一个期盼已久的消息终于被宣布开学啦！一直陪伴我们的家长们顿时感觉轻松起来，可以心无挂念去上班啦!我们也终于可以背着书包满心欢喜地小跑着进我们那熟悉的菁菁校园啦!遇见亲爱的小伙伴，见到和蔼的老师，定是分外的亲切！想象着，想象着，……顿感小雀跃！这次的开学与以往大相径庭开学流程变啦首先，在开学前一日上交一表、一轨、一码，学校审核通过方可上学然后每天在家家长测好体温，待到学校还要严格把关我们需要佩戴口罩去上学，进入校园前每两个人之间要求间隔一米,然后进入测温室检测，一切正常方可入校园真正体会到了身体是上学的本钱上课都要带着口罩，下课要通风，晨检、午检、巡检，勤洗手，对教室消毒……比过去更加繁琐，但是其中所含的满是对疫情的重视和学校对学生的关怀开学啦，防疫又学习众志成城，战胜疫情指日可待；怀揣着新的梦想，奔向诗和远方！疫情过后食堂的工作计划篇七根据飞

八、飞八和市委、市政府关于疫情防控和复工复产的决策部署,餐饮服务业要在全面落实疫情防控各项措施的同时，有序推进复工复产为了保障餐饮服务业复工复产和社会防控的安全，特制定餐饮服务业在疫情期间复工复产指引，望各企业认真执行

1、各经营单位必须成立防控工作小组，由企业法人或指定专人全面负责，制定应急方案，做好信息采集工作，建立报备制度

2、要全面采集了解上岗员工假期动态（员工去过哪里、是否有发热、呼吸道感染等症状），并登记汇总有疫情发生地区生活史、旅行史以及与确诊病例有密切接触这三个方面情况的员工严格按有关规定执行

3、要求所有员工对待疫情不得隐瞒，如有发热、咳嗽等不适症状者要及时就医参与筛查有来自新型冠状病毒感染的肺炎流行地区的人员及有接触等潜在风险人员要及时报备，并要求员工按照要求居家观察14日，暂不返岗

4、企业应在开业前或复业时，准备防护物资，包括但不限于医用外科口罩、医用消毒水/酒精、紫外线空气消毒灯、空调系统专用消毒剂、洗手液等防护用品，配备红外线测温仪等

5、在疫情防控解除前，未经上级允许，停止接待大规模聚餐活动

1、店内需配有测温器对来店客人逐一测温（75座以下店参照执行）如发现来店客人有发热、感冒、咳嗽等现象的应及时劝说就医并做好详细记录

2、在店内为顾客提供公共洗手池，备有洗手液、消毒酒精；对就餐客人提供一次性消毒纸巾客人就餐桌放置公筷公匙

3、在做好店堂全面打扫消毒的基础上要保持餐饮经营场所空气流通，空调房间保持新风系统正常运作，定期对空调过滤器进行清洁消毒

4、店内有公共卫生间的，应每日打扫环境及坐具清洁消毒并做好记录，卫生间洗手池配有洗手液、消毒酒精、手纸，保持空气流通

5、电梯在保证安全运行的同时，应增加消毒的频次

6、每日公示消毒情况

1、对从疫情发生地返回的员工进行社区登记、测温并按地区防疫管理要求落实配合员工宿舍需加强环境清洁、室内消毒，做好每日员工测温记录，确保宿舍安全

2、店内配置红外线测温仪器，由专人对员工进行测温、登记，店内建立测温台账，持续记录每个人的体温状况如发现有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染的人员应停止工作及时就医

3、每天落实晨检、午检（晚市开始前）制度，发现有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染的人员要立即停止上班，及时就诊歇业的门店如提供员工餐需对就餐员工落实测温检查，有发热、感冒、咳嗽等症状及时报告，安排就诊

4、所有员工须戴口罩上岗，每日及时更换口罩，保持个人清洁卫生在上岗前、如厕后、接触垃圾后必须及时进行双手消毒

1、所有顾客进店须全程带口罩（除就餐外），并应有测量体温的过程，正常体温，可提供服务，在体温超过摄氏度的情况下，应要求顾客离店并及时就医检查，同时做好登记，保持可追溯

2、营业期间严控入店人数，避免人群聚集要根据店堂内人群密集程度和可能存在的风险隐患，采取相应的导流措施和预警机制的要求在餐饮场所可活动区域每100平方米的人员密度提倡在50人以下为宜；人员密度为50-100人时，应适当控制顾客进入；人员密度为100-150人，应限制顾客进入；室内场所人员密度超过150人，应停止顾客进入各餐饮企业要分别制定相应方案，视情启动控制、限制和禁止顾客进入就餐的三级响应机制，同时积极做好顾客的疏导工作

3、提供堂食服务时，应尽可能扩大客人就餐时人与人的间隔距离,可推行分时就餐、错位就餐、同向就餐等方式，确保顾客就餐安全尤其是团餐企业，可以采取分批次就餐、分装成盒饭送餐到岗位、餐桌上做临时隔断等方法，改变面对面的就餐方式

1、加强食材采购管理，做好索证索票，确保各类食材、食品的安全

2、暂时停业的餐饮企业在处理库存食材时需封闭包装，注明日期开业后确保食材在保质期内使用绝不使用过期和不新鲜的原材料

3、禁止经营野味，不在厨房宰杀家禽

4、严格执行、严格检查餐饮企业原有的食品安全、环境卫生规范的落实特别强调烧熟煮透，确保餐具、用具、饮品等器皿消毒后使用,每日对经营场所、电梯、传菜梯空间进行消毒但要避兔消毒液体接触到菜品、成品

1、企业制作半成品销售的，应当在包装或容器上标明单位名称、地址、联系方式，以及食品名称、加工制作时间、保存条件、保存期限、在家里加热制作时要求等内容

2、餐饮单位从事外卖供餐服务的，不得超出市场八/许可核准经营项目，供餐数量要与自身规模和供应能力相适应，一家餐饮单位向同一服务对象一次供餐不得超过200人份；凡供餐超过200人份的，食品经营者应取得“集体用餐配送膳食”或“团体膳食外卖”经营项目许可

3、外卖外送餐食要加“食安锁”使用的保温箱、物流车及周转用具每天清洁消毒

4、有条件的餐饮企业应为外卖小哥设立指定通道；为外卖小哥提供口罩、消毒液等用品

5、明码标价，质价相符弘扬特色，适应市场遵守服务承诺，赢得消费信赖疫情过后食堂的工作计划篇八我们班主任的思想水平、工作水平、道德水平，往往决定着班集体的建设水平，并对班集体的教育功能产生根本性的影响我们一起看看班主任的工作计划怎么写吧下面是小编为大家收集有关于疫情过后班主任的工作计划，希望你喜欢

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型

二、工作目标由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐心引导因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难

三、重点工作

（一）加强班风建设

1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围1制定并修改班级公约、班规2布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习3让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位,发掘创新精神

3、指导培养班干部班委干部是班主任的左右手要认真选拔，同时要精心培养第

一、帮助班干部树立威信；第

二、鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法；第

四、培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”二针对特殊学生，开展特殊教育

1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练

四、工作内容及措施1抓好每天的晨会和每一次班会提出班级的总体奋斗目标，以每一个中国儿女都痛心不已!导致这场悲剧的原因却与17年前的重大疫情“非典”惊人相似人类贪食野生动物，却遭到大自然的惩罚，野生动物携带的病毒传播到人身上，悲剧不可避免地发生了！在疫情面前，我们又能做些什么？家长和老师们都教育我们响应政府号召，安安静静待在家里，就是为抗疫做出自己的贡献在全国人民的共同努力下，疫情终于有所好转，一批又一批的新冠肺炎患者治愈出院，逐渐回归正常人的生活我们看到了胜利的曙光武汉加油！中国加油！我相信，只要中国人民团结一心，一定能打赢这场“战争”！待到春暖花开的时候，我们一起走出家门，来到阳光下，大口地呼吸，开心地欢笑，对每一个人道一声你好！疫情过后食堂的工作计划篇二本期我班共有学生65名，其中有6人是新转入的学生，这些学生课堂常规较差，成绩也不理想原班生中也有一部分学困生，针对这些情况，为了能更好地完成本期教育教学工作，特制定以下计划本册共有八个单元，本册教材要求学生能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话；识字201个，能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字；掌握部首查字几种情况，能在字典中选择恰当的意思,学会立识字

1、本册教材要求学生能借助汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话；识字201个，能辨别常见的同音字和形近字，能认读学过的多音字;掌握部首查字几种情况，能在字典中选择恰当的意思，学会立识字

2、会读写260多个词语，懂得意思，一部分能口头或书面运用

3、初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯，能正确转述别人的话,班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力2结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度；向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流3充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力4首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结5充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动6加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理

一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体

二、本学期基本工作要点

1.确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

2.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴3）经常与各学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作

3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

6.力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进在工作中要有创意，要有个案，重点突出

7.积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教育

8.健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长

三、具体措施

1.充分利用班会向学生进行思想教育

2.发挥干部的作用，师生共同管理班级一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等

3.充分利用课堂的时间向学生进行教育

4.抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励

5.组织好学校的各项活动

6.抓好期末复习，迎接期末考试新的学年，新的开始，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育,积极协调各科教学，全面提高学生素质

一、基本情况本班共有48人经过一期的教育与观察，各方面有了很大的进步,但由于现在的独生子女娇生惯养，好吃懒做，整天只知道玩，学习和行为习惯也就较差，给班主任工作带来许多困难

二、常规教育方面

1、课间注意观察，针对学生普遍存在的问题，天天讲，并有针对性的训练，以表扬为主，让学生能够及早进入角色，适应学校的生活

2、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体比如可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助

三、班级纪律方面

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐

四、做好校园环境建设的管理机制努力做到垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害切实将创建绿色学校工作纳入到学校的整体工作之中

一、思想情况

1、加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同促进学生的健康持续发展要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步班主任与家长联合，积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性

2、班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自己的孩子一样，深刻地了解他们并且理解他们时刻关注关心他们不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上，尤其是他们思想上的问题班主任一定要我调整好心态，使自己情绪稳定，充满激情、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动多与学生私下谈心交流，珍惜学生对自己的信任与依赖

二、工作目标

1.争取期中考试时，班级总名次继续进步

2.加强班级纪律和卫生方面的管理

3.构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成绩的进步创造良好的条件

4.搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个良好的温馨的学习环境

5.做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性循环

三、主要工作

1、新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进行安全和收心教育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来

2、按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作的运转开好头

3、调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作

4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然

5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力

6、加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促

7、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力

8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动

9、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为

10、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标

11、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作班主任工作是一项十分繁琐的工作，需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心，只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级，更为学生的未来打下坚实的基础总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人

二、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质

2、端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习鼓励学生大胆创新，勇于探索

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力

三、班级概况本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变

四、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队,激发学生的潜能

2、健全“争当小明星”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施

3、做好和家长之间的.沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习

五、对自身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导平日要以师德规范严格要求自己，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生

1、一周召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作

2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然

3、展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力

6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力

7、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为

8、严格请假制度，坚决杜绝私自外出进一步加强学生出勤管理,尤其是3个时间段准时到位情况

9、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生

10、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上

11、对学校布置的各项工作不折不扣的完成

12、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度

13、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展初二⑴班虽然是比较好的班级，但因学生人数多给管理带来了一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作疫情过后食堂的工作计划篇九教师作为继父母之后的第二影响源，那么学生会自然地将与父母交往中产生的情感期待和爱的要求转移到教师身上你知道关于疫情过后开学教师工作计划怎么写吗？下面是小编为大家收集有关于疫情过后开学教师工作计划，希望你喜欢

一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康,学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体

二、本学期目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平

3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率

4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系三，具体措施一继续抓好学生的思想工作1针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效2多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者3利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想4对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶5尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩二常规工作初步学会完整地讲述一件事，条理比较清楚，语句比较连贯；能听写一段话

4、会正确、流利、有感情地朗读课文；能借助重点词句，背诵指定的课文；能带着问题默读课文，边读边思考；能抓住重点词句，理解一段话的内容；读课文时能注意到文章的题目；初步学会用自然段归并的方法和按事情发展的顺序给课文分段；能读懂程度适宜的儿童文学作品和儿童科普文章，了解主要内容

5、初步学会有顺序有重点地观察图画和周围的事物，能条理比较清楚地记叙一件事，语句通顺连贯

6、使学生了解祖国山河壮丽，历史悠久，有优秀的民族文化传统,初步培养民族自豪感；初步培养勤奋学习、乐于助人、谦虚谨慎、敢于拼搏的精神；初步培养热爱科学的思想感情

1、准确把握教学目标本册教材明确规定了每个单元、每篇课文以及听说训练、习作训练的教学目标教师要熟悉本册教材的学期教学目标，把握单元教学和课文教学目标，并根据班级的实际情况，制订好课时教学目标课时教学目标的制订应做到明确，可以操作，能够检测

2、扎实进行语言训练本学期着重进行分段训练等，但字、词、句的基本功训练仍要给予足够的重视朗读、默读是阅读教学中最经常最基本的训练，本册教材有两个单元着重进行默读和背诵的训练，课堂教学中要保证学生有充分的读书时间要设计有效的方法，努力让全班学生人人参与训练

3、落实各单元训练重点本册教材的一个特点是各单元有明确的阅读、习作、听说训练点，教学中要把这些训练点的要求落到实处在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向转移到训练⑴积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“阳光学生二2适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力3加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态4鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识三学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作

2、做好后进生转化工作

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理作为一名人民教师，做好自己的教学工作，教好学生，让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任而我作为一名英语教师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学生沉心于学习，让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情

一、工作的重要指导思想我作为一名初一英语教师，为了能够做好下学期的英语教学工作，必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师同时必须遵守教师的基本职业意识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加强自己的思想建设，增加自己的教学能力目标导向上来一篇课文教学2-3课时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元的基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不要只抓住内容分析，忽视训练重点在进行阅读训练时，要发挥“学习提示”的作用，根据课文的特点，适时地指导学生掌握学习方法“学习提示”的教学，有的可以放在学习课文前；有的可以放在学习课文中进行；还有的可以在学完课文后再巩固、加深认识需要注意的是，本学期刚开始学习给课文分段，分段的教学一般应充分理解课文内容以后进行，而不宜在一开始接触课文就进行

4、注意听说读写能力的协调发展本册教材的单元训练点编排，考虑到听说读写各方面的联系阅读教学中要让学生注意表达的方法，从读中学写听说训练除了教好4次听说训练外，阅读教学中要练习听话说话，作文教学一般也要从说到写第一学月教学第

一、二单元第二学月教学第

三、四单元第三学月教学第

五、六单元第四学月教学第

七、八单元第五学月总复习，期末考试疫情过后食堂的工作计划篇三一年春作首，万事行为先春节上班第一天，我们召开这次会议主要有三个用意一是给大家拜个年，祝大家在新的一年里健康幸福、*安如意；二是给大家提个醒，尽快从假期自由松散的状态中走出来，重整旗鼓，整装待发；三是给大家加把劲，希望我们的全体干部，特别是各级领导干部，以饱满的精神、提速的节奏、实干的作风，立即行动起来，积极投身工作，为实现新年开门红起好步、打好底、开好局与往年不同的是，今天会议增加了县区的发言，汇报各自春节期间的情况和开年的工作安排这不仅是对县区党委班子领导力的一次检阅，更重要的是彰显了市委新年从头抓紧、紧张快干的决心和意志下面，围绕确保实现新年开门红这个主题，我讲三点意见20xx年是全面贯彻党的*精神的开局之年，也是改革开放40周年做好今年的工作事关全局，意义重大俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”稿子铺微信公众号整理，春天既是万物萌发的季节，也是播种希望的季节转眼间，2月份马上就要结束了时光易逝，岁月不居，我们一定要不负大好春光，迅速把各项工作抓起来第一，假期已过，心思要迅速集中新的一年，工作任务非常繁重,全面小康的征程制胜于此，脱贫攻坚的战斗决战于此，不容我们有丝毫懈怠、半点放松一代人有一代人的使命，一个时代有一个时代的印记,一个年轮有一个年轮的重任我们务必克服“不到十五年不完，年未过完懒干事”的*惯，心思要迅速集中，状态要迅速调整，秩序要迅速恢复，在精神上兴奋起来、思想上警醒起来、工作上紧张起来，以只争朝夕的紧迫感、无愧历史的使命感、不负人民的责任感，抓好关键之年，奋战关键之年，形成一种策马扬鞭、换挡提速的浓厚氛围第二，严明纪律，作风要持续改进春节刚刚过完，这个时期，往往是纪律松懈之时当前，重中之重是要严肃上班纪律，全面进入正常工作状态年前，市委市*出台了转变干部作风和优化发展环境的两个重要文件，明确提出“五个禁止”“十个不准”的明令要求，赢得了群众的一致叫好，省委领导也给予了充分肯定年后上班第一天，市委再次强调作风建设，就是要把这项工作深入持久地抓下去、力度不减地抓到底会后，作风建设督查组要马上分赴各地、各部门进行集中检查稿子铺整理，借此机会，我再次重申，在本届市委任期，作风建设督查组是常设的，要长期进行明查暗访，查出问题马上通知报纸、电视台曝光在转变作风上，希望我们每一位领导干部都要做知行合一的模范，市委常委同志更要身体力行，各县区、各乡镇的领导干部也要率先垂范,树立起言出必行、有诺必践的良好形象第三，任务繁重，工作要迅速部署古人讲“凡事预则立，不预则废”本着早部署、早见效的原则，市委在春节前先后召开了经济工作会议、政法工作会议、组织工作会议等一系列重要会议，目的就是要给大家腾出更多的时间和精力，早抓落实，快求突破为此，各县区安排全年工作的会议、各部门的专业工作会议，都要精简高效、尽早召开;各单位内部总结、评比、表彰等会议活动，也要宜快则快，可简则简，能免则免，不要牵扯过多的精力；对于时间不等人的工作，要提前抓好,抓紧安排，尽快落实，各项重大任务和重点工作要抓紧细化分解，倒排计划面对千头万绪的各项工作，我们各级干部既要善于统筹协调，更要突出重点著名数学家华罗庚在《统筹方法》一文中以烧水、沏茶、擦地为例，说明统筹之效*同志有句名言“没有重点就没有政策”各级干部要学会抓重点带全局、抓典型带一般的工作方法，各地各部门要注意处理好全市重点工作与本地本部门重点工作的关系，找准结合点和切入点，做到两不误、两促进第一，要突出项目建设这个重点项目是经济发展的重要载体，是拉动经济增长最直接、最有效的手段从这个意义上讲，上项目是抓经济发展的第一要务，是重点之重点，中心之中心从刚才的发言看，许多县区春节不忘招商，春节不忘引资，值得表扬节后上班第一天，讲工作重点，第一位的还是项目要想尽一切办法，用尽所有智慧，在招商引资上多下功夫、下大功夫，争取国家交通、能源、农业、水利等重大基础设施项目，争取富有科技含量、适合我市发展的工业项目要发挥人力、土地、资源、环境等优势，吸引更多项目我们计划今年召开县域经济工作会议，逐个县区参观，一律只看新上的项目，过去的项目都不再看了稿子铺整理，就是要通过看项目看各县区的发展水*,看班子的团结能力、发展能力、凝聚能力，希望各县区要提前排一排，做好准备第二，要突出乡村振兴这个重点实施乡村振兴战略，是党的*作出的重大部署就我市来说，一定要见事早、行动快，切实为乡村振兴破好题、打好底一是“百乡千村”规划要尽早抓好这项工作去年做的很好，今年要早抓，确保三年内完成全市所有乡镇的建设规划二是种茶要落实到位去年全市种茶15万亩，今年还要规划15到20万亩,地已整出来，季节也到了，要马上行动起来三是劳务经济要大力抓劳务经济要做出品牌、规模、效益，这是省委领导给我们提出的六字要求，务必落实好第三，要突出优化环境这个重点经济要发展，优化环境是关键市委、市*提出的“十个不准”，年后要重点督查，查出的问题要坚决曝光、处理通过抓正反两个方面的典型，坚决落实优化发展环境的各项规定，为客商创造良好的投资环境、经营环境第四，要突出县乡换届这个重点县乡换届要在3月20日前完成,市里换届工作要在3月下旬完成换届涉及人事调整，涉及到方方面面,希望各级领导干部高度重视，加强领导，通过换届增强组织的战斗力和凝聚力，以强有力的班子推动经济发展第五，要突出改善民生这个重点民生问题始终是党和*第一位的事情，要使经济发展与改善民生真正同步，使老百姓享受发展成果，得到发展实惠春节前，我们集中解决了一批群众反映强烈的热点、难点、焦点问题稿子铺整理，一些群众反映几年解决不了的事，现在几天就解决了实践证明，很多问题不是解决不了，最关键的是领导干部下决心了没有，是不是想为老百姓办事，是不是真正做到“群众利益无小事二这次我们开了个好头，以后要长期坚持下去为政之要，贵在力行，重在履事有位外国专家说，*绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类规章和制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行执行的过程就是抓落实的过程再英明的决策，再宏伟的蓝图，再远大的计划，没有落实，都是纸上谈兵、画饼充饥、空中楼阁是不是抓落实、会不会抓落实、能不能抓落实，不仅仅是一个工作作风问题，而且是一个党性原则问题、组织观念问题，党员干部的水*问题、能力问题关于“落实”的涵义，我查过《说文解字》《现代汉语词典》等典籍，感到它们的解释都是片面性语言根据我的理解，“落实”从物理学角度上看，是指物体下落的情况；从哲学角度上看，是指事情完成程度的心理状态，但我们要更多地从社会学上来理解“落实”的涵义在社会学上，“落实”是指物体下降到它应当落到的位置，纵向到底，横向到边，不留缝隙，实实在在，这才是落实具体到工作上来，看能否落实，就是要看工作的各个环节能否做到纵向到底，横向到边，不留缝隙，实实在在第一，要转变作风抓落实作风是工作的关键，是“牛鼻子”，作风出凝聚力、出战斗力、出形象、出成效转变作风要求实今天各县区发言，限时3分钟，时间一到我们就切断信号，坚决兑现，就是要从这些小事上求实，从现在起求实，养成良好的作风求实就要求深，深入才能实领导干部要深入基层调查研究，求真求细求实天下大事必作于细，细节决定成败，说的就是这个道理稿子铺整理，求实必须求恒，有恒就有实坐在办公室里看文件听汇报，不行想起来抓一阵子,想不起就松一阵子，也不行，求恒必须锲而不舍，常抓不懈求实的过程，就是转变作风的过程，就是工作深入细致的过程，就是锲而不舍、常抓不懈的过程有人说当领导就要抓大事，我认为，领导干部要善谋大事、乐办小事、常办实事、多办好事大事不会天天有，要善于抓小事，通过解剖麻雀，掌握实情，把握规律小事情往往折射出大道理如果小事都做不好，如何谈得上做大事任何一个有成就的人都是从小事做起的*同志从一个木匠成长为*,也是从一件一件小事做起的他拿墨斗把线打直，用刨子把面刨*,在这些*凡小事上用心用力，日积月累，持之以恒，悟出了很多大道理在《学哲学用哲学》一书中，他的很多讲话，都是从一点一滴的小事说起，讲出了很多深奥的哲学道理希望同志们能读读这本书，学学做事做人的哲理第二，要改进方法抓落实有些干部整日忙忙碌碌，认为很多事情做不完干工作，关键是要把力量用到点子上各级领导干部既要学会“弹钢琴”，又要学会“搬道岔”搬道岔，很具体，弹钢琴则要调动十个指头，关键是要凝心聚力，统筹协调，今天抓什么、明天抓什么，要心中有数，不能眉毛胡子一把抓要抓重点带全局，抓住“牛鼻子”，牵一发而动全身第三，要奖惩结合抓落实抓落实要有奖有罚，有批评有表扬表扬是动力，批评是更大的动力要抓一批典型，对表现好的要表扬，有。