还剩6页未读，继续阅读
文本内容:
年小学语文毕业升学考试全真模拟卷2025（语文综合素养测评）一一现代文阅读技巧篇考试时间_____分钟总分___________分姓名_________
一、现代文阅读理解要求阅读下列现代文，根据文章内容回答问题阅读下面的文章，完成下列小题在广袤的非洲大草原上，生活着成千上万的野生动物其中，狮子是草原上的霸主，它们以雄壮的体魄和强大的力量，统治着这片土地一天，一只年轻的狮子在草原上闲逛，突然，它发现了一只正在吃草的小鹿小鹿毫无察觉，悠闲地嚼着青草年轻的狮子瞪大了眼睛，眼中闪烁着贪婪的光芒它悄悄地靠近小鹿，准备发起攻击就在这时，一只老鹰从空中飞过，它发现了正在偷袭的小狮子老鹰尖叫着飞向小狮子，警告它不要伤害小鹿小狮子吓得后退了几步，但仍然没有放弃攻击小鹿的念头老鹰愤怒地扑向小狮子，与小狮子展开了激烈的搏斗经过一番激战，老鹰终于将小狮子赶走了小鹿感激地看着老鹰，它知道，如果不是老鹰的出现，它可能已经成为了小狮子的猎物从此，小鹿再也没有受到小狮子的威胁它感激地望着天空，心中充满了对老鹰的敬意
1.请简要概括文章的主要内容（2分）
2.文章中，老鹰的出现对小鹿产生了什么影响？（3分）
3.文章通过描写小狮子和老鹰的冲突，想表达什么道理？（4分）
4.请从文章中找出一个你最喜欢的句子，并说明理由（3分）
5.如果你是小鹿，你会对老鹰说些什么？（4分）
6.请根据文章内容，发挥你的想象，写一段话，描述小鹿和老鹰的故事（5分）
7.请谈谈你对这篇文章的理解和感悟（5分）
二、文言文阅读要求阅读下列文言文，完成下列小题《论语》子日“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子日“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”子日“温故而知新，可以为师矣”子日“学而不思则罔，思而不学则殆”子日“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”子日“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”子日“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子日“学而不思则罔，思而不学则殆”子日“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”子日“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”
1.请翻译下列句子（每句2分，共4分）
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）人不知而不愠，不亦君子乎？
2.请解释下列词语（每词2分，共4分）
（1）温故
（2）知之
3.请简要概括下列句子的意思（每句2分，共4分）
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）人不知而不愠，不亦君子乎？
4.请谈谈你对这篇文章的理解和感悟（5分）
三、作文要求以“我的成长故事”为题，写一篇作文注意
1.文章要围绕主题展开，内容具体、真实、感人
2.结构完整，语言通顺
3.字数在400字左右
四、诗歌鉴赏要求阅读下面的诗歌，完成下列小题《静夜思》床前明月光，疑是地上霜举头望明月，低头思故乡
1.请解释下列词语在诗中的意思（每词2分，共4分）
（1）明月
（2）地上霜
2.请分析诗歌中“床前明月光，疑是地上霜”这两句诗的意境（4分）
3.请简要分析这首诗的主题思想（4分）
4.请谈谈你对这首诗的理解和感悟（5分）
5.请发挥你的想象，以这首诗的意境为背景，写一段话，描述诗人的心境（5分）
6.请根据这首诗的内容，创作一首新的诗句（4分）
五、古诗词默写要求根据提示，默写下列古诗词
1.《登鹳雀楼》白日依山尽，O欲穷千里目，O
2.《春晓》春眠不觉晓，O处处闻啼鸟，O
3.《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间，O钟山只隔数重山，O
六、综合性学习要求根据下列材料，回答问题材料一近日，我国某城市开展了一场以“绿色出行，从我做起”为主题的环保宣传活动材料二环保专家表示，绿色出行有利于改善空气质量，减少交通拥堵，提高居民生活质量
1.请简述绿色出行的意义（3分）
2.请列举两种绿色出行方式（2分）
3.请谈谈你在日常生活中如何践行绿色出行（4分）本次试卷答案如下
一、现代文阅读理解
1.答案文章讲述了在非洲大草原上，一只年轻的狮子企图攻击一只小鹿，却被一只老鹰阻止，最终小鹿得以幸存的故事解析思路通过阅读全文，概括文章的主要内容，即故事梗概
2.答案老鹰的出现阻止了小狮子对小鹿的攻击，保护了小鹿的生命安全解析思路分析老鹰的出现对小鹿的具体影响，即阻止了小狮子的攻击
3.答案文章通过描写小狮子和老鹰的冲突，表达了善恶有报、正义必胜的道理解析思路从故事情节中提炼出作者想要传达的中心思想
4.答案示例“老鹰愤怒地扑向小狮子，与小狮子展开了激烈的搏斗”这句话通过生动的动作描写，展现了老鹰勇敢保护小鹿的形象，给人留下深刻印象解析思路从文章中挑选出自己最喜欢的句子，并说明理由，可以是句子中的修辞手法、描写方法或者情感表达
5.答案示例谢谢你，老鹰，是你救了我一命，让我明白了正义与邪恶的区别解析思路从小鹿的角度出发，想象它会说什么，可以是感激、敬佩等情感的表达
6.答案示例小鹿在老鹰的帮助下逃脱了小狮子的追捕，它感激地向老鹰道谢从此，小鹿过上了幸福的生活，而老鹰也成为了草原上的英雄解析思路发挥想象，根据文章内容，续写故事情节，展现故事的发展和结局
二、文言文阅读
1.答案
（1）明月明亮的月光（2分）
（2）地上霜地面上的霜
2.答案这两句诗通过对比，描绘了一幅静谧的夜晚景象月光照在地面，让人误以为是霜，表达了诗人对故乡的思念之情解析思路分析诗句中的意象和修辞手法，理解诗句的意境
3.答案这首诗的主题思想是表达诗人对故乡的思念之情解析思路从诗歌内容中提炼出主题思想，即诗人想要表达的中心思想
4.答案示例这首诗让我感受到了诗人对故乡的深深思念，让我明白了无论身处何地，都要珍惜家乡的美好解析思路谈谈对这首诗的理解和感悟，可以是情感、思想或者艺术手法等方面的体会
三、作文答案我的成长故事（此处为学生作文，根据学生的实际情况进行创作，以下为示例）在我成长的道路上，有欢笑，有泪水，有挫折，也有成功如今，回想起那段时光，我感慨万分记得小时候，我总是活泼好动，对世界充满好奇每当放学回家，我总是迫不及待地跑到田野里，捉蝴蝶、捉蜻蜓，尽情地玩耍那时，我仿佛觉得整个世界都属于我随着年龄的增长，我开始意识到学习的重要性为了能取得好成绩，我努力学习，不断提高自己在老师的关爱和父母的支持下，我逐渐成长为一个有责任心、有担当的孩子在成长的过程中，我也遇到了挫折有一次，我在学校的比赛中失利，心情非常低落然而，在老师和同学们的鼓励下，我重新振作起来，继续努力这次经历让我明白了，人生不可能一帆风顺，关键是要勇敢面对挫折，坚定信念如今，我已经长大成人，即将步入社会回首过去，我感慨万分是家庭、学校和老师们的关爱，让我茁壮成长在未来的日子里，我将继续努力，为实现自己的梦想而奋斗
四、诗歌鉴赏
1.答案
（1）明月明亮的月光（2分）
（2）地上霜地面上的霜
2.答案这两句诗通过对比，描绘了一幅静谧的夜晚景象月光照在地面，让人误以为是霜，表达了诗人对故乡的思念之情解析思路分析诗句中的意象和修辞手法，理解诗句的意境
3.答案这首诗的主题思想是表达诗人对故乡的思念之情解析思路从诗歌内容中提炼出主题思想，即诗人想要表达的中心思想
4.答案示例这首诗让我感受到了诗人对故乡的深深思念，让我明白了无论身处何地，都要珍惜家乡的美好解析思路谈谈对这首诗的理解和感悟，可以是情感、思想或者艺术手法等方面的体会
5.答案示例小鹿在老鹰的帮助下逃脱了小狮子的追捕，它感激地向老鹰道谢从此，小鹿过上了幸福的生活，而老鹰也成为了草原上的英雄解析思路发挥想象，根据文章内容，续写故事情节，展现故事的发展和结局
6.答案示例床前月光如水，地上霜花绽放我仰望天空，思念着远方的家乡解析思路根据诗歌内容，创作新的诗句，要求与原诗意境相近
五、古诗词默写
1.答案
（1）白日依山尽，黄河入海流（2分）
（2）欲穷千里目，更上一层楼（2分）
2.答案
（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟（2分）
（2）夜来风雨声，花落知多少（2分）
3.答案
（1）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山（2分）
（2）春风又绿江南岸，明月何时照我还？（2分）
六、综合性学习
1.答案绿色出行的意义在于改善空气质量，减少交通拥堵，提高居民生活质量解析思路从材料中提炼出绿色出行的意义，即环保、交通、生活等方面的好处
2.答案示例步行、骑自行车、乘坐公共交通工具解析思路列举两种绿色出行方式，可以是步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等
3.答案示例我每天上学都是乘坐公共交通工具，尽量减少私家车出行此外，我还鼓励家人和朋友一起参加绿色出行活动，共同为环保事业贡献力量解析思路结合自身实际，谈谈如何在日常生活中践行绿色出行。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
