田莉安全管理学课件

田莉教授安全管理学课件第一章绪论安全管理学概述安全的定义与实质研究对象与任务安全是指人们免受各种危险因素威胁研究安全生产规律、事故预防机制和的状态是人类生产生活的基本需求和科学管理方法保障人民生命财产安全,,保障发展历程与现状安全管理的重要性事故带来的巨大损失企业可持续发展保障每年全球因工伤事故和职业病造成的经安全管理是企业生存发展的生命线是实,济损失高达的中国年均发生各现可持续发展的基础保障良好的安全GDP4%,类事故数十万起直接经济损失超过千亿管理能够提升企业竞争力、降低运营风,元更令人痛心的是每一起事故背后都险、保护员工权益、树立企业形象,是生命的代价和家庭的破碎提高生产效率和产品质量•直接经济损失设备损坏、停产等•:降低事故成本和保险费用•间接经济损失企业声誉、市场份额•:增强员工归属感和工作积极性•生命代价人员伤亡与家庭悲剧•:社会影响公共安全与社会稳定•:安全管理学的基本内容框架事故致因理论安全管理体系研究事故发生的内在机理和因果关系从单因建立系统化、标准化的安全管理框架包括制,,素到系统网络模型揭示事故发生规律度、流程、职责和考核机制,应急管理与风险控制安全文化建设培育全员安全意识和价值观形成人人关注安,全、人人参与安全的文化氛围第二章事故统计指标分析事故分类与统计方法1按照事故性质、严重程度、行业类别等维度进行科学分类建立完善的统,计体系确保数据准确性和可比性,频率与严重度指标2事故频率指标包括千人死亡率、百万工时伤害率等严重度指标包括损失,工作日数、经济损失率等全面反映安全状况,经济损失统计分析事故统计的现实意义发现安全隐患趋势指导资源优化配置通过对历史事故数据的深入分析能够识别事故高发时段、高危作基于事故统计结果企业可以科学确定安全管理的重点领域和关键环节将有限的,,,业环节和易发场所发现安全管理的薄弱环节安全资源投入到最需要的地方,统计分析可以揭示事故发生的季节性规律、周期性特征和关联因通过对比分析不同部门、不同时期的安全绩效可以客观评价安全管理措施的有,素为预防措施的制定提供科学依据效性持续优化管理策略,,倍70%3-585%可预防事故比例安全投入回报率人因事故占比通过科学的事故统计分析和针对性措施每投入元安全费用可减少的损失与人的不安全行为直接相关的事故1第三章事故致因理论01单因素模型早期的简单因果关系理论将事故归因于单一原因如人的失误或设备缺陷,,02链式模型海因里希因果连锁理论、多米诺骨牌理论强调事故是一系列因素按顺序作用的结果,03复杂链式模型考虑多个致因因素的相互作用如轨迹交叉理论和能量意外释放理论,04系统网状模型将事故视为复杂系统问题考虑人机环境管理等多维度因素的综合作用,---事故致因模型对比不同的事故致因模型适用于不同复杂程度的安全管理场景从简单到复杂,模型的解释力和应用价值不断提升第四章个人行为控制行为安全管理核心概念行为安全管理是一种通过系统化观察、反馈和强化来改Behavior-Based Safety,BBS善员工安全行为的管理方法不安全行为产生机理个人因素技能不足、安全意识淡薄、侥幸心理•:环境因素作业条件恶劣、安全设施缺失•:管理因素制度不完善、监督不到位、激励不足•:心理因素疲劳、压力、情绪波动•:观察识别沟通反馈纠正强化系统化观察作业现场的安全行为及时与员工沟通不安全行为正向激励安全行为并纠正偏差行为安全管理案例某建筑工地安全行为观察实录某大型建筑项目实施行为安全管理个月后通过系统化的安全观察和行为纠正取得显著成效项目组建立了完善的观察员队伍每天开展不少于次的6,,,20安全行为观察及时发现和纠正不安全行为,68%82%45%不安全行为下降员工参与度提升事故率降低相比实施前减少了的违章行为主动报告隐患和参与安全活动轻伤和未遂事件显著减少2/3通过持续的行为观察和正向激励员工的安全意识显著提高自主安全行为成为习惯项目还建立了安全行为积分制度将安全表现与绩效考核挂钩形成,,,,了良性循环第五章安全管理体系1980年代1999年安全管理体系思想萌芽企业开始探索系统化管理标准发布成为国际通用的职业健康安,OHSAS18001,全管理标准12341996年2018年标准发布首次提出职业健康安全管理体系框正式发布取代成为国际标准BS8800,ISO45001,OHSAS18001架安全管理体系内涵核心要求ISO45001安全管理体系是组织安全生产管理制度和管理方法的系统化、规范化是基于循环理念强调领导力与承诺、风险机遇管理、员工参与、持,PDCA,一个由安全方针、组织机构、职责权限、管理制度、工作流程、资源配续改进等核心要素帮助组织建立系统化的职业健康安全管理机制,置等要素构成的有机整体安全管理体系建设流程体系设计规划明确安全方针和目标,识别法律法规要求,进行风险评估,确定体系框架和文件结构体系实施运行建立组织机构,分配职责权限,编制管理文件,开展全员培训,落实各项管理要求体系评估审核开展内部审核和管理评审,评价体系运行的符合性、有效性和充分性,识别改进机会持续改进完善针对审核发现的问题制定纠正措施,不断优化体系文件和管理流程,提升体系成熟度企业安全管理体系建设案例某大型钢铁企业通过三年时间建立并完善了符合ISO45001标准的安全管理体系企业从高层到基层全员参与,建立了三级安全管理网络,编制了100余份管理文件,实现了安全管理的标准化和规范化体系运行后,企业工伤事故率下降60%,安全绩效显著提升,并顺利通过了第三方认证第六章安全管理方法安全计划安全组织安全领导制定年度、季度、月度安全工作计划明确目建立安全管理网络配备专兼职安全管理人发挥领导示范作用营造安全文化氛围激励,,,,标、任务、措施和责任人员明确各级职责员工参与安全管理,安全控制安全决策通过检查、监测、考核等手段确保安全措施落实到位基于数据分析和风险评估做出科学的安全管理决策6σ管理9S管理标杆管理追求零缺陷的质量管理理念通过流程整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节学习行业最佳实践对标先进企业提升安全管,DMAIC,,持续改进安全绩效约、服务、满意的现场管理方法理水平安全管理方法实操安全检查与隐患排查流程建立日常检查、专项检查、综合检查相结合的多层次检查体系,确保隐患早发现、早整改制定计划现场检查明确检查时间、范围、内容和标准按照检查表逐项核对,记录问题问题分析整改跟踪分析隐患类别、风险等级和成因下达整改通知并验证整改效果安全风险分级管控与动态监控对识别出的安全风险进行分级分类管理,实施差异化的管控措施,并建立动态监控机制风险等级颜色标识管控层级管控措施重大风险红色公司级管控公司领导挂牌督办,制定专项方案,24小时监控较大风险橙色部门级管控部门负责人负责,每周检查,建立台账一般风险黄色班组级管控班组长负责,每日巡查,及时处置低风险蓝色岗位级管控操作人员负责,按规程作业,做好记录第七章安全文化建设安全文化的定义与发展安全文化的核心元素安全文化是组织和个人所拥有的、影响安全态度和行为的价值观、价值观层面:将安全作为核心价值,认同安全第一理念信念、能力和行为模式的总和制度层面:完善的安全规章制度和标准规范1986年切尔诺贝利核事故后,国际原子能机构首次提出安全文化行为层面:全员自觉遵守安全规定的习惯养成概念此后,安全文化理念逐步从核工业扩展到各行各业物质层面:安全设施、标识、环境等硬件保障安全愿景与价值观1领导承诺与员工参与2安全制度与管理体系3安全行为与习惯养成4安全设施与作业环境5安全文化建设案例某大型制造企业安全文化转型实践某世界强制造企业通过五年时间成功实现了从传统管理向安全文化驱动的转型形成了独特的零伤害安全文化体系500,,0102高层承诺与战略部署全员培训与意识提升亲自担任安全文化建设领导小组组长将安全文化纳入企业发展战略开展覆盖全员的安全文化培训每年培训时间不少于小时建立安全文化CEO,,,40,设立专项资金大使队伍0304制度完善与行为塑造持续改进与文化固化修订余项安全管理制度推行安全观察与沟通项目培养员工安全建立安全文化评价指标体系每年开展文化测评不断优化和深化安全文化200,SOC,,,习惯建设92%88%75%员工安全文化认同度主动报告率提升事故率降低幅度员工对企业安全文化的认同和支持程度员工主动报告隐患和未遂事件的比例增长相比文化建设前各类事故显著减少第八章安全管理综合应用安全管理综合应用是将事故致因理论、管理体系建设、行为控制等多种方法有机结合形成系统化的安全管理解决方案这种综合应用能够更全面地识,别和控制风险提升安全管理的整体效能,事故致因模型构建管理体系整合优化行为安全实施分析针对企业实际情况选择合适的致因理论模将质量管理、环境管理、职业健康安全管理建立行为安全观察数据库分析不安全行为,,型系统分析事故发生机理运用故障树分等体系有机融合建立一体化管理体系避的类型、频次、分布和趋势针对高频不安,,析、事件树分析等定量方法精免多套体系并存导致的资源浪费和执行困全行为制定专项改进计划通过持续观察验FTA ETA,,准识别关键致因因素难证改进效果应急管理与事故预防应急预案编制与演练事故报告与四不放过应急预案是应对突发事故的行动指南,必须具有建立畅通的事故报告渠道,确保信息及时准确上针对性、实用性和可操作性报严格落实四不放过原则:预案体系构成

1.事故原因未查清不放过

2.责任人员未处理不放过•综合应急预案:总体原则和组织体系

3.整改措施未落实不放过•专项应急预案:针对特定事故类型

4.有关人员未受到教育不放过•现场处置方案:具体岗位应急措施通过深入的事故调查分析,吸取教训,举一反三,每年至少组织一次综合演练和两次专项演练,通防止类似事故再次发生过演练检验预案的有效性,提高员工应急处置能力典型事故案例教训2015年天津港8·12特别重大火灾爆炸事故,暴露出危险化学品管理、应急处置、监督管理等方面的严重问题事故调查认定,企业违法违规储存危险货物、安全管理混乱是直接原因;政府部门监管不力、把关不严是重要原因这起事故深刻警示我们必须高度重视安全生产,严格落实安全责任企业安全管理现状与挑战领导重视不足与管理制度滞后部分企业领导重生产轻安全,安全投入不足,安全管理制度不健全或流于形式,缺乏有效的执行和监督机制一些企业将安全管理视为负担和成本,未能认识到安全管理的长远价值安全隐患排查深度不够隐患排查治理存在走过场现象,检查不深入、不细致,对深层次、系统性隐患缺乏识别能力重视显性隐患,忽视管理性、系统性隐患隐患整改不彻底,重复出现同类问题应急预案体系不健全应急预案针对性不强,缺乏实战性和可操作性演练流于形式,没有真正发挥检验预案、锻炼队伍的作用应急物资储备不足,应急设施设备老化失修,应急队伍能力不足面对这些挑战,企业必须转变观念,将安全管理作为企业发展的基础工程来抓,建立健全安全生产长效机制,持续提升安全管理水平安全管理员职责与工作内容制定安全规章制度组织安全教育培训组织编制和修订安全生产管理制度、安全操作规程和应急预案,确保制度的完制定年度培训计划,组织开展新员工三级安全教育、在岗员工再培训、特种作整性、适用性和有效性,并监督各项制度的贯彻执行业人员培训等,建立培训档案,评估培训效果开展隐患排查治理督促整改违章行为组织日常安全检查、专项检查和综合检查,建立隐患台账,督促责任部门及时制止和纠正违章指挥、违章作业、违反劳动纪律行为,对屡教不改者提出处理整改,对重大隐患实施跟踪管理,验证整改效果建议,协助建立安全诚信档案和黑名单制度事故调查分析处理安全信息报告管理参与事故调查,分析事故原因,提出防范措施,监督措施落实,组织事故案例教建立安全信息报告制度,及时向上级部门报告重大危险源、重大隐患和事故情育,定期统计分析安全生产形势况,做好安全生产数据统计分析和总结汇报工作道路运输行业安全管理重点重大事故等级划分与报告时限根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,生产安全事故分为特别重大、重大、较大和一般四个等级道路运输企业必须建立事故快速报告机制事故等级判定标准报告时限特别重大事故死亡30人以上,或重伤100人以上,或直接经济损失11小时内报告亿元以上重大事故死亡10-29人,或重伤50-99人,或直接经济损失1小时内报告5000万-1亿元较大事故死亡3-9人,或重伤10-49人,或直接经济损失1000万2小时内报告-5000万元一般事故死亡1-2人,或重伤3-9人,或直接经济损失300万-24小时内报告1000万元风险辨识要素与方法道路运输企业应从人员、车辆、道路、环境、管理等五个方面系统识别安全风险,采用工作危害分析JHA、安全检查表SCL等方法,建立风险清单和管控措施机械设备安全技术措施机械性危险识别非机械性危险识别挤压危险:运动部件间或运动部件与固定部件间的挤压点电气危险:触电、电弧、静电、电磁辐射剪切危险:直线运动或旋转运动部件产生的剪切作用温度危险:高温烫伤、低温冻伤切割危险:锐利边缘、尖角、粗糙表面造成的切割伤害噪声危险:长期暴露导致听力损伤缠绕危险:旋转部件对衣物、头发等的缠绕振动危险:局部或全身振动造成的健康影响冲击危险:运动部件或飞出物体造成的冲击伤害辐射危险:电离辐射或非电离辐射安全操作规程安全防护措施制定详细的设备操作规程和维护保养规程,明确操作步本质安全设计采用安全防护装置保护操作人员,包括固定式防护罩、活骤、注意事项和应急处置措施,并严格执行从设计源头消除或降低危险,是最根本的安全措施包括动式防护罩、联锁装置、双手控制装置、安全距离等避免锐边尖角、限制运动参数、采用安全材料等安全投资与保险管理安全投入的经济效益分析安全投入不是单纯的成本支出,而是具有显著经济效益的投资研究表明,企业安全投入与产出比通常在1:3到1:6之间,即每投入1元安全费用,可以减少3-6元的事故损失职业健康安全管理体系标准化建设职业病防治按照国家标准开展安全生产标准化创建持续改进,提升识别职业病危害因素开展职业健康检查建立职,,业健康档案体系认证通过等国际标准认证提升管理规ISO45001,范化水平持续改进能力建设定期评审体系运行效果不断优化和完善管理体系,加强安全管理人员培训提升专业技术能力和管理,水平职业健康安全管理体系强调预防为主、全员参与、持续改进的理念企业应将职业健康安全管理融入日常经营活动建立人人讲安全、事事保安全、处,处要安全的良好氛围通过体系化运作系统识别和控制职业健康安全风险保护员工身心健康实现安全生产和员工健康的双重目标,,,安全管理的心理学与行为学基础人因工程与安全行为分析激励机制与文化塑造人因工程学研究人与机器、环境之间的相互作用,通过优化设计运用激励理论设计安全激励机制,包括物质激励和精神激励,强减少人为失误安全行为分析关注影响安全行为的心理因素:化安全行为通过正向激励培养安全习惯,如安全积分制、安全明星评选等认知因素:风险感知、注意力、记忆力避免单纯依赖惩罚,注重正面引导和行为塑造情绪因素:焦虑、疲劳、压力动机因素:安全价值观、责任感群体因素:从众心理、群体规范安全培训的心理学策略有效的安全培训应运用教育心理学原理,采用多样化的培训方法:情景模拟通过VR、AR等技术创造沉浸式学习体验,提高培训效果案例教学用真实事故案例触动学员情感,增强风险意识和警觉性互动参与采用讨论、演练、竞赛等互动形式,激发学习兴趣和主动性持续强化定期复训和技能考核,通过重复学习形成长期记忆和行为习惯安全管理信息化与大数据应用安全管理信息系统建设构建集成化的安全管理信息平台实现安全数据的采集、存储、分析和应用系统应涵盖风险管理、隐患排查、应急管理、培训考核、事故管理等核心,功能模块支持移动端应用实现随时随地的安全管理,,大数据风险预测智能监控技术安全决策支持通过机器学习算法分析历史部署视频监控、传感器网建立安全数据仓库和决策支事故数据、隐患数据、环境络、物联网设备实时监测作持系统为管理层提供可视化,,监测数据等建立风险预测模业现场的安全状态运用人的安全态势分析、绩效评估,型提前预警潜在风险利用工智能进行智能识别自动发和趋势预测通过数据驱动,,数据挖掘技术发现事故规律现违章行为、危险状态和异的决策方式提高安全管理的,和关联因素为精准防控提供常情况及时预警和干预科学性和有效性,,支持信息化和大数据技术正在深刻改变传统的安全管理模式推动安全管理向智能化、精准化、预防性方向发展,典型事故案例分析某化工厂爆炸事故全过程解析2019年3月21日14时48分,某化工厂发生特别重大爆炸事故,造成78人死亡、76人重伤,直接经济损失

19.86亿元这是一起长期违法贮存危险废物导致自燃进而引发爆炸的特别重大生产安全责任事故2015-2018年1企业长期违法超量贮存硝化废料,安全风险持续累积22019年3月21日14:00固废仓库内硝化废料开始自燃,产生大量有毒烟雾314:48发生第一次爆炸,冲击波造成周边建筑物严重损毁414:50发生第二次更猛烈的爆炸,影响范围进一步扩大事故后续5开展事故救援、调查和责任追究,全面整顿化工行业事故原因与管理漏洞直接原因间接原因•长期违法贮存硝化废料•企业主体责任严重缺失•废料堆积过高导致自燃•地方政府监管严重失职•应急处置措施严重不当•中介机构弄虚作假事故教训与启示这起事故深刻暴露了一些地方和企业在安全生产方面存在的突出问题:一是企业无视法律法规,长期违法违规;二是地方政府及相关部门监管缺失,有法不依、执法不严;三是安全生产责任制不落实,安全管理流于形式我们必须深刻吸取教训,举一反三,坚决遏制重特大事故发生安全管理未来趋势智能化变革人工智能、物联网、云计算等新技术深度融合,实现安全管理的智能感知、智能预警、智能决策和智能控制数字化转型建设数字孪生安全系统,实现物理世界与数字世界的实时映射和交互,通过数字仿真优化安全管理策略全员参与安全文化向更深层次发展,从被动管理转向主动参与,每个员工都成为安全管理的主体和责任人标准趋同国际安全管理标准和法规逐步趋同,跨国企业推动全球统一的安全管理体系,促进最佳实践的国际交流技术驱动的安全变革以人为本的管理理念5G、边缘计算、区块链等新兴技术将为安全管理带来革未来的安全管理将更加注重人的价值和体验,从单纯防止命性变化可穿戴设备实时监测员工生理状态,无人机巡事故转向全面保障员工身心健康和职业发展安全管理检提高检查效率,机器人替代人工从事高危作业,大幅降与人力资源管理、企业文化建设深度融合,形成更加人性低安全风险化的管理模式课程总结与学习建议安全管理学核心知识回顾通过本课程的系统学习,我们全面掌握了安全管理学的理论体系和实践方法,包括事故致因理论、管理体系建设、行为控制技术、安全文化塑造、应急管理等核心内容体系建设理论基础建立完善的安全管理体系框架掌握事故致因机理和安全管理原理方法工具运用科学的管理方法和技术手段实践应用将理论知识转化为管理实践能力文化塑造培育全员安全意识和价值观念理论与实践结合的重要性持续学习与意识提升安全管理学是一门实践性很强的学科,必须坚持理论联系实际在学习理论知识的同时,要主动观安全管理领域的知识和技术不断发展,新的理论、方法和工具层出不穷我们要树立终身学习的理察和分析身边的安全问题,参与安全管理实践活动,在实践中深化理解、提升能力念,关注行业动态,学习先进经验,不断更新知识结构,提升专业素养和管理能力致谢与互动环节感谢聆听感谢各位同学对安全管理学课程的认真学习和积极参与安全生产事关人民群众生命财产安全,事关经济社会发展大局,是一项长期而艰巨的任务希望大家将所学知识应用到实际工作中,为提升我国安全生产水平贡献力量推荐阅读书籍在线学习资源•《安全管理学》田水承、景国勋主编•中国安全生产协会官方网站•《现代安全管理理论与实务》吴宗之主编•应急管理部政府网站•《安全文化理论与实践》傅贵主编•安全管理网在线课程平台•《事故致因理论及应用》陈宝智主编•国际劳工组织ILO安全健康资源库欢迎提问交流田莉教授联系方式如果您对课程内容有任何疑问,或者在实际工作中遇到安全管理方面的问题,欢迎随时与我交流办公室:安全工程学院A座308探讨让我们共同学习进步,为建设更加安全的工作环境而努力办公电话:010-XXXX-XXXX电子邮箱:tianli@university.edu.cn答疑时间:每周三下午2:00-5:00祝愿大家学业进步,工作顺利,平安健康!。