防溺水幼儿园安全教育课件

幼儿园防溺水安全教育课件第一章溺水的危害与紧迫性令人震惊的溺水数据位数千180%儿童意外死因事故发生地点年度死亡人数溺水是岁以下儿童意外死亡的首要原因溺水事故发生在野外水域和家庭附近每年我国儿童溺水死亡人数居高不下5溺水事故真实案例案例回顾深刻教训年某地幼儿园附近河边发生溺水事件名儿童在无成人监护的情况这起事故暴露出的主要问题2024,3:下到河边玩耍不慎滑入水中幸亏附近居民及时发现并报警消防救援人,,儿童缺乏基本的水域安全意识•员迅速赶到现场成功救起名儿童,3家长和教师监管不到位•危险水域缺少防护措施•未进行充分的安全教育•安全警示远离危险水域:看到警示牌一定要听从提醒危险的地方不能去安全的地方才能玩小朋友们要记住,,:没有爸爸妈妈或老师陪伴绝对不能靠近水边,!第二章认识危险水域远离溺水风险,水域无处不在危险也可能就在身边学会识别各种危险水域是保护自己的重要技能,,让我们一起认识这些潜在的危险学会如何远离它们,常见危险水域类型自然水域人工水域家庭水源河流、湖泊、水库、池塘、沟渠等自然形成游泳池、水上乐园、景观池等人工建造的水浴缸、水盆、洗衣机、水桶等家中的水容器,的水域水深不明地形复杂域需要专业管理看似安全实则隐患重重,,,特别提醒即使是很浅的水对于幼儿来说也可能造成溺水危险家中的水盆、浴缸等容器用完后要及时清空不要让幼儿独自靠近:,,为什么要远离这些水域水深不可测水流很危险很多水域表面平静实际深度远超想象儿童身高有限一旦失足后果河流、水库的水流看似缓慢实则暗流涌动水下的漩涡、暗流能轻,,,不堪设想即使看起来很浅的水域也可能存在深坑或突然变深的区易将成人卷走更不用说幼小的儿童了,,域水底有隐患缺乏保护措施水下的泥沙松软容易陷入水底的水草缠绕难以挣脱还有锋利的石野外水域通常没有救生员、救生设备一旦发生意外很难得到及时救,;,;,,块、玻璃碎片等都可能造成伤害援没有成人监护儿童更是无力应对突发状况,,识别危险保持安全距离,认识幼儿园周边的危险水域位置时刻保持安全距离记住看到水域就要远离没有大人,:,陪伴绝不靠近安全第一生命最宝贵,!第三章游泳安全与注意事项游泳是一项很好的运动但必须在安全的环境下进行掌握正确的游泳安全知识才能让,,快乐的水上活动不会变成危险的冒险选择正规安全的游泳场所安全游泳场所的标准必须遵守的规则带孩子游泳时一定要选择正规、安全的场所合格的游泳场所应该具备以下条件成人陪同是铁律,:有专业的救生员全程值守能够及时处理突发情况幼儿游泳必须有成人全程陪同且成人要时刻关注孩子的•,,动向不能分心玩手机或聊天水质清洁卫生定期检测消毒符合国家标准,•,,•设施完善齐全,包括救生圈、救生杆等救援设备禁止单独游泳有明确的深浅水区划分和清晰的安全提示标识•无论水性多好都不允许儿童单独或结伴去游泳这是最基,,具备完善的卫生间、更衣室等配套设施•本的安全底线游泳前的准备工作0102做好充分的热身运动避免剧烈运动后立即下水游泳前要进行分钟的热身活动关节拉伸肌肉让身体逐渐适应运动状大汗淋漓或剧烈运动后不要马上跳入水中应该先休息片刻让体温和心率恢5-10,,,,,态避免下水后抽筋复正常否则容易引起抽筋或心脏不适,,0304穿戴合适的救生装备检查身体状态幼儿必须穿戴适合其体重和身高的救生衣或使用救生圈救生装备要质量如果孩子身体不适、感冒发烧、皮肤有伤口或患有传染病都不适合游泳,可靠穿戴正确不能过松或过紧饭后一小时内也不宜下水,,游泳时的安全守则不在水中嬉戏打闹在水中追逐、推搡他人非常危险容易导致呛水或溺水游泳池不是打闹的地方,,要文明游泳不做危险动作不要从池边跳水、潜水或做高难度动作这些行为可能导致头部受伤或溺水,遇到不适立即呼救如果感到抽筋、头晕、胸闷或其他不适要立即举手示意大声呼救寻求救生员或,,,成人的帮助不离开成人视线范围在游泳过程中儿童要始终保持在成人的视线范围内不要游得太远或到深水区,,第四章溺水时的自救方法万一不慎落水保持冷静是最重要的掌握正确的自救方法能够为救援争取宝贵时间大,,,大提高生存机会让我们学习这些关键的自救技能保持冷静尽量呼救,第一时间呼救保持身体漂浮落水后不要惊慌失措要立即大声呼喊救命引起他人注意如果附近有尽量让身体放松采取仰卧姿势头部后仰口鼻露出水面不要挣扎因为,,,,,,人要明确告诉他们你的位置剧烈挣扎会消耗体力加速下沉,,控制呼吸节奏用脚轻踢水深吸一口气憋住让肺部充满空气这样可以增加身体的浮力帮助你漂浮用脚轻轻打水保持身体平衡和漂浮动作要缓慢而有节奏避免浪费体,,,,,在水面上力记住保持冷静比什么都重要惊慌会让情况变得更糟:!身体下沉时的应对调整身体姿势如果感觉身体开始下沉立即将双手掌心朝下用力向下压水利用水的反作用力让身体上浮同时头部尽量向后仰保持口鼻露出水面,,,,,处理抽筋情况如果发生腿部抽筋不要惊慌用手抓住抽筋腿的脚趾用力向上拉同时用另一只手按压小腿肚帮助肌肉放松如果是手臂抽筋用力握拳,,,,,再张开反复几次,寻找漂浮物环顾四周看是否有木板、泡沫、救生圈等漂浮物如果有努力靠近并抓住它们这样可以节省体力等待救援,,,,掌握自救动作关键时刻能救命,虽然我们希望永远不会用到这些技能但学会自救方法是每个孩子都应该掌握的生存技,能在家长和老师的指导下可以适当进行模拟练习,第五章发现有人溺水时的正确施救见义勇为值得赞扬但施救也要讲究方法错误的施救方式不仅救不了人还可能让自己,,陷入危险学习正确的施救方法才能真正帮助到他人,施救原则保证自身安全第一:123不要盲目跳水救人第一时间呼喊大人利用工具进行施救看到有人溺水千万不要在没有准备的情况发现有人溺水要立即大声呼喊寻求成人或在等待专业救援的同时可以寻找身边的救,,,,下贸然跳入水中特别是儿童和不会游泳的专业救援人员的帮助同时拨打或生工具如救生圈、长竹竿、绳索、木板、110119,人绝对不能下水施救溺水者在求生本能报警告知准确的位置和情况时间就是生篮球等将其抛给溺水者或递给溺水者帮助,,,,驱使下会死死抓住救援者很可能将施救者命早一秒求助就多一分希望其漂浮自己要站在安全的位置不要被拉,,,一起拉入水中入水中记住不要做盲目的英雄保护好自己才能更好地帮助他人:!施救方法接近溺水者拖运溺水者如果你会游泳且有能力施救在接近溺水者时要格外小心从溺水者背后接近采用侧泳或仰泳的方式将溺水者拖向岸边拖运过程中要保持溺水者口鼻露出,,迅速转动其身体使其背向自己避免被抓住一只手从其腋下穿过托住其下巴水面并不断观察其状态尽快将其带到浅水区或岸边以便进行下一步的急救,,,,,确保头部露出水面处理工具救援更安全有效使用长竹竿、绳索等工具进行岸上施救是最安全的方法站稳脚跟将竹竿的一端递给溺,水者等其抓牢后慢慢拉向岸边这种方法既能救人又能保证自身安全,,第六章溺水急救与后续处理将溺水者救上岸只是第一步及时正确的急救处理才能真正挽救生命掌握基本的急救知,识关键时刻能派上大用场,现场急救步骤倒出呼吸道积水清理口鼻异物将溺水者俯卧腹部垫高可用膝盖顶住其腹部头部下垂轻拍其背部,,,,将溺水者平放在地上,头部偏向一侧,用手指清除口腔和鼻腔中的泥沙、帮助排出呼吸道和胃中的积水这个过程不要超过30秒水草、呕吐物等异物确保呼吸道通畅动作要轻柔但迅速,实施心肺复苏检查呼吸和心跳进行口对口人工呼吸捏住溺水者鼻孔深吸一口气对准其口腔用力吹:,,用耳朵贴近溺水者口鼻,感受是否有呼吸;用手指触摸颈部动脉,检查是气,每次吹气持续1秒配合胸外心脏按压:双手重叠,放在胸骨下半部,否有脉搏如果没有呼吸和心跳,立即开始心肺复苏用力快速按压,深度约5厘米,频率100-120次/分钟按压30次后,人工呼吸次如此反复进行直到急救人员到达或溺水者恢复自主呼吸2,,及时送医防止二次伤害,持续观察生命体征迅速送医救治即使溺水者恢复了意识和呼吸也要密切观察其状态注意观察不要因为溺水者看起来恢复了就掉以轻心溺水后可能出现二次溺水,:现象即肺部积水导致的迟发性呼吸困难因此必须立即拨打急救电,120意识是否清醒能否正常对话•,话或迅速将溺水者送往最近的医院进行全面检查和治疗,呼吸是否平稳有无气促或困难•,在等待救护车或送医途中要继续观察溺水者状态必要时继续心肺复苏,,皮肤颜色是否正常有无青紫•,体温是否正常是否需要保暖•,警惕二次溺水即使溺水者已经苏醒也必须送医院全面检查!,第七章幼儿园防溺水安全管理措施防溺水教育不仅是传授知识更需要建立完善的安全管理体系幼儿园、教师和家长携手,合作共同为孩子们筑起一道坚固的安全防线,教师与家长的责任幼儿园的职责教师的责任家长的义务每学期至少开展次防溺水专题教育活动将防溺水教育融入日常教学活动中承担起监护责任时刻关注孩子的行踪•2••,定期组织防溺水安全演练让孩子掌握自通过故事、儿歌、游戏等方式强化安全教育孩子不私自下水游泳或玩耍•,••救技能意识不带孩子到危险水域附近活动•在夏季高发期每周进行安全提醒每天放学前进行安全提醒••以身作则遵守水域安全规定•,建立家园联系制度及时沟通安全信息密切关注孩子的去向发现异常及时与家•,•,与孩子约定安全规则并严格执行•长沟通组织教师学习急救知识和技能•节假日和暑期加强监管不让孩子脱离视•,严格执行点名制度确保每个孩子都在安•,线全范围内环境安全保障设置安全围栏设置警示标志在幼儿园周边的水域设置坚固的安全围栏防止儿童接近围栏高度不低于在危险水域醒目位置设置禁止游泳、水深危险等警示标志标志要用,米间隙不大于厘米确保儿童无法穿过或攀爬儿童能够理解的图文形式颜色鲜艳字体醒目确保能引起注意

1.2,10,,,,配备救生设备准备急救药品幼儿园应配备救生圈、救生杆、救生绳等基本救生设备放置在容易取用的配备完善的急救药箱包括消毒用品、纱布、绷带等基本医疗物资保健老,,地方定期检查设备状态确保随时可用师要掌握心肺复苏等急救技能能够在紧急情况下正确处置,,第八章寓教于乐防溺水安全小知识,枯燥的说教难以让孩子真正记住安全知识通过儿歌、动画、游戏等孩子喜欢的方式进行教育让安全意识在快乐中扎根心底,防溺水儿歌与动画防溺水安全儿歌趣味动画教学小朋友,要记牢,水边玩耍很危险没有大人不靠近,野外水域不能去制作生动有趣的动画短片,用可爱的卡通形象演示:游泳一定要人陪安全场所才能游自救知识要学好遇到危险不慌,,危险水域的识别方法•张发现有人水中急大声呼救找大人生命宝贵要珍惜安全第一记,,正确的游泳安全知识•心间!溺水时的自救技巧•如何安全地帮助他人•互动安全游戏举办防溺水知识竞赛、角色扮演游戏、安全标志识别比赛等活动让孩子,在游戏中学习在快乐中成长对表现优秀的孩子给予小奖励激发学习热,,情每天带孩子念一念这首儿歌在朗朗上口的韵律中记住安全知识,珍爱生命远离溺水危险让我们一起守护孩子的安全成长教育先行监管到位持续开展安全教育让孩子树立自我保护意识家长和教师认真履行监护职责不留安全死角,,环境保障全员参与完善安全设施消除身边的溺水隐患全社会共同关注为孩子营造安全成长环境,,生命只有一次安全重于泰山防溺水工作需要幼儿园、家庭和社会的共同努力让我们携起手来用爱心和责任心为每一个孩子撑起一把安全的保护伞让他们在安全的环境中健康快乐地成长,,,!防溺水从我做起从小做起从现在做起,,,!。