2025网课学习心得word模板范文

网课学习心得通用在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧网课学习心得通用篇一10日，本该是学生们背着书包走进校门的.一天，却因为一场疫情而变化突如其来的新冠肺炎，打破了学生原本欢喜的心情却也因此开启了一段丰富多彩的学习生活开学第一天，空中课程也如约而至唯一不同的是，上课的环境不同原本我们应该坐在教室，盯着黑板，仔细地听着老师课堂上的话语现在的我们，在家中，捧着电脑和手机上课，屏幕上展示着一张张图片,音箱里传来老师抑扬顿挫的声音只听声音，便能想象出老师上课的模样一定是神采飞扬，绘声绘色的通过手机、电脑等通讯设备，老师向我们源源不断地传授着知识，我们就像一块海绵一样，用尽浑身解数汲取着知识的甘霖空中课堂向我们展示了另一种上课的方式，解决了我们因疫情而不能上学的苦恼虽然在网上上课有诸多不便，但上课的过程仍是有趣的有了空中课堂，我们可以足不出户的汲取知识，可以方便快捷地享受课堂，可以节省时间，将上学路上所耗费的时间全部用来做有意义的事情可以用来读书或者写作业空中课堂便于我们与比我们更优秀的人交流，可以让我们更清晰地认识自己与他人的差距，便于我们思考造成这种差距的原因是什么空中课堂虽方便，但他给不了我们在学校上课时的那种氛围，那种氛围是和谐的，是美好的，是容易投入学习中去的在空中课堂上，我们看不见老师的动作，神态只能听见声音同样，老师也并不能看见我们，他们并不知道我们在屏幕前做什么，或者有没有认真听讲这可能就是空中课堂最大的弊端了吧空中课堂，考验的就是学生们是否自觉事实上，自觉的学生无论在何处，都会认真听课，从不会去想着投机取巧而不自觉的学生，不论是在学校上课还是在网上上课，都会忍不住去偷懒空中课堂已开课两周在这两周内，虽然只是六门学科轮流上，但是是不同的老师上课所以我们体验到了不同老师的上课方式，也觉得原本枯燥的课堂，变得丰富多彩我们也学会了从不同的角度去思考问题，解决问题学习能力也得到了提高非常时期，我们更应该保持初心，不忘梦想，努力学习，奔向更好的未来网课学习心得通用篇二灾难面前，没有人逃避为阻断疫情向校园蔓延，教育部专门发通知要求20—年春期延期开学，同时，为保证反控疫情期间中小学校“停课不停学”，各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程2月10日，是开学的日子，我们虽然没有回到校园，但却正常如期开课了疫情隔离了我们交流的空间，却阻挡不了新学期开学的步伐在这一天，我们足不出户地连线了网络可真神奇！同样是上课，我端坐在电脑前，弟弟霸占着电视，妈妈则盯着手机，各自忙着各自的事老师的声音清晰地传来，虽然看不见他们的容颜，但他们一如既往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情课堂连麦，发弹幕回答问题，彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡讲到抗美援朝战争时，历史老师满怀激情地唱起了“雄赳赳，气昂昂……”，调皮鬼高一铭顺手发了个网红用语“奥利给”，一连串的网红语接二连三地出现在弹幕上，“无中生有，暗度陈仓”，“凭空捏造，凭空想象”……忽然，李雨桐一句“这些弹幕貌似老班都能看到，刚才的弹幕以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势被撤回了，绝对秒删我笑了，隔着屏幕，我听到了小伙伴们那放肆地大鹅般的笑声那一刻，没有病毒，没有隔离，我们只是一群小孩子，我们只是在上课，无忧无虑地在老师眼皮子底下“皮一下，很开心”地上课网络造就人才人们戏称这个春天是教育界的，每位老师都是网红主播的确，如果不是这次的空中课堂，我根本想不到，我们学校的老教师居然都是低调的大咖一直以来，我习惯把老教师同思想落伍，教学方法滞后连在一起可开课伊始，讲课的全是我校相对“老”的教师,精美的课件，精巧的设计，精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚当然，年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式，向我们推销着各种知识怎么办我被老师圈粉了真想刷个礼物，点个赞，可此主播非彼主播,不能刷礼物，还不让点赞老师，你可感受到，银屏前我们的颗颗小红心已经信号满格20—年，庚子年，中国虎年，当疫情来临时，我们没有象老鼠一样躲在窝内，苟且偷安我们勇敢地站起来，连线你，我，他……举国连线，共抗疫情;师生连线，沟通无限，快乐无限网课学习心得通用篇三呼唤现代的教育理念和创新的教育方式——题记我如一只小小的毛毛虫，我常对自己说“我要变得更坚强，更漂亮”然而这个过程却是漫长的，怎么样破茧而出，成了我不断努力的目标于是，我终于找到了破茧而出的突破口一一空中课堂，在一次又一次的学习中，我变得更坚强更勇敢在没认识空中课堂时，我们上的是传统的课，那里有老师、有同学,都是坐在教室里;可认识了空中课堂以后，我们的学习变得更生动了，只要有一台能上网的电脑，配上一个耳麦，所有的问题就都解决了大家一起围坐在电脑前，无论你身在何方，我们随时能建立一个课堂，这里一样有老师，有同学，一样能上课，一样可发言我从此爱上了网络课课堂上，老师充分利用各种辅助手段，调动我们的上课积极性，经常会和我们互动、交流，时常给予我们鼓励和支持我们也比往常更用心地听，随着信息栏里的文字越来越多，终于上完了一节课我知道，要上这一节课，老师是最辛苦的，他们需要付出很多时间和精力，老师是用心在爱我们，他们怕停掉一节课，影响我们的上课进度和热情我深深得感动了，也从此永远记下了这些瞬间网课学习心得通用篇四假期以来，由于疫情影响，无法开学因此，学校开展了停课不停学网课教学网课学习是一种全新的学习方式，它对于学生的要求与传统学习方式风格迥异网课教学过程中，老师无法像在课堂上那样讲解的面面俱到、细致入微，这对于学生的自我学习能力和学习自觉性是一个很大的考验学生没有了在课堂上的约束性，相互之间的学习交流也增加了，学生不仅可以像老师提问、交流，学生之间也能彼此交流看法，共同探讨问题止匕外，老师向学生提供了课件pdf与参考资料，这可以使学生对于上课内容的把握与理解更加透彻，对于不理解的知识点可以反复揣摩，深刻理解最后，要对自己严格要求，制定计划，上网课时专心，不分心于其他事情，学习唯有自觉才能成功网课学习心得通用篇五1月29日，教育部有关负责人在接受采访时表示，防控新型冠状病毒肺炎是当前头等重要的大事，各级教育部门正按教育部和当地党委政府统一部署要求，全力防控，坚决防止疫情在学校蔓延，延期开学是其中的一项重要举措与此同时，各地教育部门也为服务保障防控疫情期间中小学校“停课不停教、不停学”做了大量工作“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让孩子们在家也能开展学习”该负责人介绍，教育部正在统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源，提供丰富多样、可供选择、覆盖各地的优质网上教学资源，全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学拟于多数地区原计划正常开学的2月17日开通国家网络云课堂，以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源，供各地学校组织学生开展网上学习据介绍，国家网络云课堂以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，覆盖小学一年级至普通高中三年级各年级，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程学校既可以采用平台上设计好的模块化课程教学，也可以利用平台提供的工具组织本校教师根据网上学习资源清单，结合本校自身特点，形成灵活课程表，推送给学生自主点播学习平台还提供了教师与本班级、本校学生在线讲课、互动辅导功能考虑到部分农村地区和边远贫困地区无网络或网速慢等情况，教育部将安排中国教育电视台通过电视频道播出有关课程和资源，解决这些地区学生在家学习问题为丰富网上优质学习资源，教育部还协调北京、上海、四川、浙江等地教育部门和清华大学附属小学、中国人民大学附属中学等中小学将本地本校网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放，供广大中小学生自主选择使用学习；同时，人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放“停课不停教、不停学”需要各级教育部门和学校通力协作，有条件的地方和学校要积极向学生免费提供具有本地本校特色的网上学习课堂;教育部也希望社会力量积极参与配合，提供更多样的公益性优质学习资源网课学习心得通用篇六今天是20_年2月10日，也是孩子们期盼已久的日子疫情当前,孩子们已经18天没有出门了最初小小的人儿并不理解妈妈为什么取消了度假行程，甚至不让她们下楼她们不满愤怒...然后我给她们讲了新型冠状病毒的绘本，慢慢的她们明白了，也开始理解妈妈的行为于是在家里安心的看书写字画画看电视，做一名抗击病毒的小战士孩子最期盼的就是开学，老师每天在群里和孩子们互动，得知

2.10可以在网上上课孩子们高兴坏了，欢呼雀跃是呀!苦闷的日子里需要点盼头儿停课不停学，现在政府的政策真好！早早的孩子们就自觉的准备好要用到的课本学具，打开电视机，坐端正背挺的笔直我不禁感叹，小小年纪自制能力真强，值得我去学习，于是我坐下来旁听老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理我还跟着孩子一起做了广播体操，仿佛回到了学生时代那些苦闷全部一扫而光心中仿佛点亮了一盏灯，照亮了我们的“蜗居”生活我们的班主任和任课老师在群里说有什么不懂的没听明白的地方都可以在群里问，然后细心的有耐心的一一解答，怕孩子不明白不理解还又专门拍了视频三生有幸遇见如此有责任心的您们疫情当前我们举国上下都在努力，胜利的日子还会远吗？停课不停学，是一颗强有力的定心丸，是一颗希望的种子，是梦的翅膀疫情当前，孩子们要好好学习，安心学习，少年强则中国强加油武汉!加油中国！网课学习心得通用篇七20_年的春节过得与众不同，一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生，改变了我们的生活，人们开始足不出户宅在家里许多的医生护士奔赴前线救援，而学生们的学习方式也发生了改变，教育部为了保证学生“停课不停学”的理念开启了新的教学模式一网络课堂

一、严格要求制定合理的学习计划即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感，按时起床上课，定时让孩子休息眼睛做眼保健操，定时在家进行必要的体育活动，让孩子养成良好的生活学习习惯

二、家长全程监督学习过程开始的两周网络课程，因为在家上课时间自由，孩子完全不在状态,坐姿懒撒总想着各种偷懒，不能跟着老师的思路走，老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆每节课后，老师讲的内容还是不理解甚至不懂作为家长，我们才渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的，差距也是这样慢慢拉开的我很庆幸，有这样一次当自己孩子班主任的机会,在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况针对孩子的种.种学习问题，私底下也咨询请教了陈老师，我们软硬兼施，全程陪伴监督，终于让她网课全程投入，完全跟着老师的思路来每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容，我们以身作则，丰富了她的每天学习内容,引领她自觉学会学习，现在孩子的状态也在进步

三、按时完成老师布置的作业除了当天的学习内容，我们让孩子自己计划作业的完成时间，做自己学习上的小主人定时让她查看老师对自己学习的评语，及时订正，明白学习不足在什么地方

四、空闲时间练习大提琴和业余爱好每天抽出时间让她练唱谱子，熟悉五线谱，尽量坚持每天练习三十分钟对于孩子的爱好，每天让她自己计划时间来完成，所谓师傅领进门，修行靠个人尽我们所能帮助，让孩子自己学会学习，学会自律总之，这段网课学习利大于弊，确实让家长体会到老师的不易，明白孩子存在的不足，让我们能更好的有的放矢，抓住机遇，帮助孩子提高成绩待疫情过去，让孩子们重返校园，开启快乐的学校生活！网课学习心得通用篇八一大早，孩子的网课就开始了第一节课是老师的语文课我最近常想，若时光倒流到过去，国家发生这样的重大事件，学生学习肯定会中断;若这次疫情，放在中国以外的其他国度，想必也无法确保正在成长的学生停学不停课的愿望!一切刚刚好！老师的这堂网课首先从点名开始，课堂与其他课堂相比，很安静，没有嘈嘈切切的杂音，没有吱吱的话筒声响，没有那个调皮的语言……我也蹑手蹑脚，尽量不弄出声响，但还是忍不住旁听，谁能不说这是此生的陪读呀！老师讲了疫情发生后她及家人的一些感受，细微之处见真情！从最初的担心、害怕、恐慌、焦虑，到爱人勇敢的参加社区义工，从而积极正确的面对与正确防护，真实客观，且带着凡人的感性！疫情发生之后，大致有一天的时间就这样一天天过去了在这—多天里，中央一套将近有一半的时间在播放关于疫情的报道，每一次报道都让人心潮起伏这段时间内，平时为了生计劳命四方的父母，此间想必陪于孩子亲人身旁，朝夕相处，情温意暖想想往昔里，补课班里的孤单小身影，寄宿生周末那渴盼的双眼，不仅让人垂泪伤感！其实，不管你身处何方，太阳与月亮照常升起与落下，四季依然执着地更替变化;其实不管你心寄何处，有人牵挂，有人逆流而战，有人日夜奔波，这就是幸福生活!但是孩子呀，你们必将会长大成人，走向未来，成人的世界不相信眼泪，成人只需要从容且勇敢的面对生活语言是花，有行动才会结果，珍惜当下，努力学习吧!孩子们！。