高中学生安全教育课课件

高中学生安全教育课件珍爱生命，安全第一第一章安全教育的重要性校园安全现状安全意识第一课程目标年全国校园安全事故统计显示，学生伤安全意识是预防事故的第一道防线只有时全面提升自我保护能力，掌握安全知识与技2024害事件仍呈高发态势，交通事故、校园意刻保持警惕，将安全放在首位，才能有效避能，营造和谐安全的校园环境，让每位学生外、网络安全等问题不容忽视免危险的发生都能健康快乐成长生命只有一次，安全无小事真实案例警示事故深层原因某高中学生因在上学途中闯红灯横穿事故背后反映的是安全意识的严重缺马路，遭遇交通事故不幸失去年轻生失与交通规则的忽视侥幸心理、急命花样年华戛然而止，留给家人无躁情绪、对危险的低估，都可能酿成尽的悲痛与遗憾无法挽回的悲剧共同行动呼吁让我们从每一个细节做起，从遵守每一条规则开始，用实际行动守护自己和他人的生命安全，让悲剧不再重演生命无价，安全无小事每一次对规则的漠视，都可能是对生命的不负责任第二章交通安全交通安全形势严峻根据统计数据，高中生交通事故占学生伤害事故的以上，是威胁学生生命安全的主40%要因素之一遵守信号灯规范骑行过马路时严格遵守交通信号灯指不骑无牌无证车辆，严禁超载和逆示，红灯停、绿灯行，黄灯亮起时行，保持安全车速，佩戴安全头不抢行盔安全意识遵守交通规则，安全回家斑马线是生命安全线，红绿灯是生命守护神每一次耐心等待，都是对生命的尊重；每一次规范通行都是对家人的负责让安全成为我们的自觉行动,行走安全须知0102遵守信号指示专注观察路况绿灯通行，红灯停步，黄灯等待宁停三不边走路边玩手机，时刻注意观察车辆动分，不抢一秒，耐心等待是对生命最好的态行人的注意力分散是导致交通事故的保护重要原因之一03选择安全路径不横穿马路，不在车流中穿行，走人行道和过街设施多走几步路，换来一生平安温馨提示雨雪天气路面湿滑，视线受阻，更要提高警惕，放慢脚步，确保安全通行骑车安全守则123年龄与资格要求骑行规范操作恶劣天气应对根据交通法规，12岁以下学生禁止上路骑车，16岁以下不得骑电动自行不打伞骑车、不脱手骑车、不骑病车双手握把，集中注意力，确保车遇到大雨、大雪、大风等恶劣天气，应尽量避免骑车出行如必须出行，车遵守年龄限制是保障安全的基本前提辆状况良好，才能安全出行要格外小心，降低车速，增大安全距离安全装备清单•佩戴合格的安全头盔•穿着醒目的反光衣物•检查刹车、车铃等部件•夜间骑行安装车灯交通安全案例分享事故发生1年某市一名高中生在放学途中因闯红灯被转弯车辆撞倒，2023造成多处骨折和重度颅脑损伤，住院治疗数月2原因分析该学生急于赶回家写作业看到对向没有来车就冒险闯红灯横穿,,完全忽视了交通信号和转弯车辆侥幸心理酿成大祸,深刻教训3安全没有捷径可走遵守交通规则是唯一保障任何时候都不能,抱有侥幸心理再急的事情也比不上生命安全重要,4警示反思事故给学生本人和家庭带来巨大痛苦和经济负担我们每个人都要引以为戒时刻绷紧安全这根弦做到知行合一,,如果能重来我一定会等那秒的红灯事故学生康复后的肺腑之言,30——第三章校园安全校园是我们学习和生活的主要场所但其中也隐藏着各种安全隐患只有充分认识这些潜,在危险才能有效预防事故发生,楼梯安全楼梯拥挤、奔跑推搡是校园常见安全隐患上下楼梯要靠右慢行不拥挤不推搡,,特别是课间和放学高峰期更要注意秩序体育活动体育课和课外活动中容易发生碰撞、扭伤等意外活动前必须做好充分热身遵,守运动规则量力而行避免危险动作,,实验室安全化学、物理实验室存在化学品、仪器设备等危险因素必须严格遵守操作规程,佩戴防护用品在教师指导下规范操作,实验室安全须知严禁私自操作实验室安全标识未经教师允许严禁私自操作危险仪器和接触化学品好奇心要在安全规范的,前提下满足切不可擅自行动,规范防护措施进入实验室必须佩戴实验服、护目镜等防护装备严格遵守操作规程每一项,防护措施都是生命安全的屏障应急处理能力发生化学品泼溅、器材损坏等意外要立即报告老师不要慌乱自行处理掌握,灭火器、洗眼器等应急设备的正确使用方法认识并理解各类安全标识的含义是实验室安全的基础知识看到,警告标志要格外小心严格遵守相关规定,安全第一，规范操作实验室是探索科学奥秘的殿堂但也是需要格外谨慎的场所每一次规范操作都是对科,,学精神的尊重每一项安全措施都是对生命负责的体现让我们在追求知识的道路上始;,,终把安全放在第一位校园防火防盗防骗防火安全防盗措施不随意携带易燃易爆物品进入校园如打妥善保管个人财物贵重物品不随意放,,火机、烟花爆竹等不在宿舍使用违规电置离开教室、宿舍要关好门窗发现可,器不私拉乱接电线发现火情立即报警疑人员及时报告增强防范意识财不外,,,露防骗警惕警惕陌生人搭讪和各类诈骗信息不轻信中奖退款等骗局保护个人信息不向陌生人,,透露家庭住址、电话等隐私紧急提醒遇到诈骗、盗窃等情况要第一时间告知老师和家长必要时报警处理不,,要因为害怕或不好意思而隐瞒及时求助才能减少损失,校园欺凌防范校园欺凌是严重影响学生身心健康的问题我们要勇敢说不共同营造友爱互助的校园环境,,识别欺凌行为勇敢拒绝及时求助包括肢体暴力、言语侮辱、关系排斥、网络暴遭遇欺凌时要勇敢说不明确表达拒绝态第一时间向老师、家长或信任的成人求助不,,力等形式任何让你感到恐惧、羞辱、痛苦的度保护好自己尽量避免与欺凌者单独相处要独自承受学校会严肃处理欺凌事件保护,,,行为都可能是欺凌必要时大声呼救每一位学生的权益建立友爱班级文化旁观者的责任互相尊重平等相待目睹欺凌时不要做沉默的旁观者可以寻求成人帮助安慰受害者用行动•,,,表明反对欺凌的立场每个人的正义之举都能点亮温暖之光主动关心帮助同学•,拒绝冷漠勇于制止欺凌•,营造温暖包容的集体氛围•第四章网络安全互联网为我们打开了广阔的世界但也潜藏着各种风险网络诈骗、隐私泄露、网络沉迷等问题日益突出需要我们提高警惕,,保护隐私防范诈骗不随意泄露姓名、住址、电话、学校等个人信不轻信网络中奖、刷单赚钱等信息不点击可,息保管好账号密码不与他人共享疑链接不向陌生账户转账,,,文明交往合理使用网络言行要文明礼貌不传播虚假信息不参与合理安排上网时间避免沉迷网络游戏和社交,,,网络暴力做负责任的网民媒体保证学习和休息时间,,网络安全真实案例案例回顾某高中学生在网上填写免费领取手机的问卷泄露了个人信息,和家长电话随后接到诈骗电话被骗子以校园贷款名义诱导,转账损失余元,5000诈骗手法分析骗子利用学生贪图小便宜的心理以免费礼品为诱饵获取个人信,息随后伪装成客服、警察等身份编造各种理由要求转账环环,,受害者心理相扣步步为营学生轻信陌生人缺乏基本的防范意识在骗子的恐吓和诱导下,,没有冷静思考和向家长老师求证匆忙转账导致被骗,深刻教训天上不会掉馅饼免费的往往最昂贵网络世界真假难辨保护个,,人信息是第一要务遇到要求转账、提供密码等情况一定要提,高警惕及时与家人沟通核实,网络安全人人有责增强防范意识不给骗子可乘之机是保护自己和家人的最好方式,,,第五章心理健康与安全关注心理健康高中阶段学习压力大、人际关系复杂容易产生焦虑、抑郁等心理问题心理健康与身体健,康同等重要需要我们给予足够重视,学会情绪管理正确认识和接纳自己的情绪学习有效的情绪调节方法可以通过运动、音乐、倾诉,等方式释放压力及时沟通求助遇到困惑和烦恼不要憋在心里主动与父母、老师、朋友交流或寻求专业心理咨,,询师的帮助利用学校资源学校设有心理咨询室配备专业心理教师咨询过程保密是安全可靠的求助渠道不,,,要有心理负担心理咨询热线如遇紧急心理危机可拨打小时青少年心理咨询热线或全国心理援助热线寻求专业帮助,2412355,400-161-9995紧急情况应对技能掌握基本的应急技能在危险来临时能够冷静应对最大限度保护自己和他人的生命安全,,火灾逃生地震自救紧急求助熟悉学校、家庭的逃生路线和安全出口位置火地震时就近躲避在坚固的桌子下或墙角保护头牢记报警电话、火警、急救报警时,110119120灾时用湿毛巾捂住口鼻弯腰低姿快速撤离不乘部震后有序撤离到空旷地带远离建筑物和高要说清地点、事件、人员伤亡情况保持镇定听,,,,,坐电梯不贪恋财物压线从指挥,其他突发事件应对食物中毒立即停止进食大量饮水及时就医•,,触电事故切断电源不直接接触触电者呼叫急救•,,溺水救援不擅自下水抛掷救生圈寻求专业救援•,,暴力袭击快速撤离现场寻找掩体及时报警求助•,,演练保障生命，安全你我同行应急演练不是走形式而是关键时刻的生命保障每一次认真的演练都在为可能的危险,,做准备只有平时训练有素危急时刻才能临危不乱、从容应对让我们珍惜每次演练机,会掌握逃生技能为生命安全筑牢防线,,第六章饮食与卫生安全食品安全知识饮食卫生习惯预防传染病不吃过期、变质食品,不购买三无产品,不在无证摊点购买食物饭前便后要洗手,不喝生水,生熟食物要分开合理膳食,均衡营养,不勤洗手,常通风,保持个人卫生和环境卫生流行病高发期戴口罩,不注意查看生产日期和保质期,选择正规商家的合格产品暴饮暴食,养成良好的饮食习惯去人群密集场所,出现症状及时就医饮用水安全个人卫生管理喝开水或符合卫生标准的饮用水,不饮用未经处理的自来水或山泉水自带水杯,减少使用一次性杯子,既环保•每天刷牙两次,保持口腔清洁又卫生•勤剪指甲,不留长指甲藏污纳垢•定期洗澡换衣,保持身体清洁•不与他人共用毛巾、牙刷等私人物品课间活动安全课间是学生放松休息的时间但也是事故易发时段注意活动安全避免发生意外伤害,,楼道安全集体活动纪律物品安全管理不在楼道、走廊奔跑追逐打闹上下楼梯靠右慢行避免参加集会、出操等集体活动时要遵守纪律听从指挥保妥善保管个人物品不随意放置贵重物品要随身携带或,,,,推搡拥挤特别是雨雪天气地面湿滑时更要小心持队列整齐不推不挤有序进退场锁好发现遗失及时报告防止丢失被盗,,,,,课间活动建议推荐活动禁止行为在教室或走廊安静交谈在楼道疯跑追逐•••适度眺望远方,放松眼睛•攀爬栏杆窗台做简单的伸展运动进行危险性游戏••在指定区域进行温和游戏携带危险物品玩耍••家庭安全教育安全教育不仅限于学校家庭安全同样重要掌握家庭安全知识保障家人的生命财产安全,,家庭急救常识厨房安全防范家中常备医药箱了解常用药品用途掌握简,家庭用电安全使用燃气灶后要及时关闭阀门,保持厨房通单急救技能,如止血、包扎、心肺复苏等遇不用湿手触摸电器开关,不私拉乱接电线发风油锅起火不能用水扑救,应盖上锅盖隔绝到严重伤情不要盲目处理,及时拨打120急现电线老化、插座损坏要及时更换雷雨天氧气使用刀具要小心避免割伤烫伤救,气不使用电器拔掉电源插头防止雷击,,居家安全提醒独自在家时锁好门窗不给陌生人开门遇到可疑情况及时与父母联系或报警家长外出前要告知孩子联系方式和注意事项确,,保安全第七章法律与安全责任了解法律法规学生安全受到多部法律法规的保护包括《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》,等了解这些法律知识既能保护自己的权益也要明白自己的责任,,1权利与保护2责任与义务未成年人享有生命健康权、受教育学生要遵守校规校纪和法律法规对,权等基本权利受到法律特殊保护自己的行为负责违反安全规定不,学校、家庭、社会都有保护未成年仅危害自身也可能承担相应的法律,人安全的法定义务后果3守法意识培养从小事做起培养遵纪守法的意识不做违法乱纪的事做安全的守护者和传播者违反安全规定的后果,,,为建设平安校园贡献力量造成他人伤害的要承担民事赔偿责任情节严重的可能承,担刑事责任即使未满岁岁对严重暴力犯罪也18,14-16要负刑事责任安全教育互动环节通过互动交流分享安全经验共同提高安全意识和应对能力,,小组讨论主题自我保护技巧你在日常生活中遇到过哪些安全隐患当分享你掌握的自我保护小技巧可以是防范,时是如何处理的有什么经验可以分享给诈骗、应对欺凌、交通安全等任何方面的大家实用方法角色扮演情景模拟紧急情况遇到火灾、地震、交通事故等突发事件时应该如何冷静应对和正确求助:,讨论要点每个小组推选代表发言分享本组的讨论成果•,其他同学可以补充自己的看法和经验•老师进行点评和总结纠正错误认识•,记录下好的建议和方法形成班级安全公约•,安全知识竞赛通过趣味竞赛形式检验安全知识掌握情况加深记忆和理解,,交通安全题目校园安全常识网络安全防范骑自行车转弯时应该怎么做突然猛拐实验室发生小火灾应该先做什么逃跑陌生人在网上说要送你礼物让你提供地A.,A.,提前减速伸手示意只看前方不看后报告老师使用灭火器扑救同时报告址和电话应该怎么办提供信息拒绝B.,C.B.C.,,A.B.方老师并告知家长只提供地址C.正确答案正确答案正确答案:B:C:B竞赛规则抢答环节必答环节案例分析快速反应答对得分答错扣分考验知识储备和每组依次作答全面考查各方面安全知识的掌结合实际案例分析原因提出对策培养应用能,,,,,,反应能力握情况力学生安全自查清单对照清单进行自我检查找出安全意识和行为中的薄弱环节及时改进提高,,100%100%100%交通安全达标率校园安全执行率网络安全防护率是否每次都遵守交通规则不闯红灯、不横穿马路、骑车是否注意楼梯安全、实验室规范操作、体育活动遵守规是否保护个人隐私信息、防范网络诈骗、合理控制上网,规范则时间详细自查项目日常安全行为安全意识培养上下学遵守交通规则能识别潜在安全隐患

1.

1.不携带危险物品进校园了解基本应急处理方法

2.

2.课间活动注意安全敢于拒绝危险行为邀约

3.

3.正确使用体育器材遇到问题及时求助

4.

4.遵守实验室操作规程不做危害自己和他人的事

5.

5.妥善保管个人财物主动学习安全知识

6.

6.改进建议对于自查中发现的问题要制定具体的改进措施可以请同学互相监督也可以向老师和家长请教持续提升安全素养,,,家长与学校的安全合作学生安全需要家庭和学校共同努力建立有效的安全教育与管理机制形成教育合力,,学校管理家庭教育完善安全制度开展安全教育定期组织演练及时排查隐患,,,家长以身作则培养孩子安全意识和自护能力关注孩子身心健康,,信息沟通建立家校联系机制及时通报安全信息共同关注学生动态,,监督反馈建立安全信息反馈渠道,及时处理安全问题,持续改进工作协同配合家长支持学校工作学校听取家长建议形成教育共同体,,家校合作具体措施定期召开家长会通报学校安全工作和注意事项•,建立家长微信群及时发布安全提醒和预警信息•,邀请家长参与学校安全检查和演练活动•开设家长安全教育课堂提高家长安全意识•,建立学生安全档案记录重要安全信息•,安全教育总结生命守护神1第一责任人2养成安全习惯3守护美好未来4通过本次安全教育课程,我们系统学习了交通安全、校园安全、网络安全、心理健康、应急处理等多方面的安全知识这些知识不是冰冷的条文,而是保护我们生命安全的重要武器核心要点回顾安全意识:时刻保持警惕,防患于未然规则遵守:严格遵守各项安全规定自我保护:掌握基本的自救互救技能及时求助:遇到危险要勇敢寻求帮助责任担当:对自己和他人的安全负责让安全成为我们的生活习惯,融入日常的每一个细节从小事做起,从现在做起,共同守护美好的未来携手共筑安全防线安全是我们共同的责任需要每个人的参与和努力让我们携手并肩互相关心互相提醒,,,,共同营造安全和谐的学习生活环境用我们的行动证明安全不是口号而是我们每天的:,实践不是负担而是对生命的尊重和热爱;,100%01安全意识安全事故生命机会每个人都要具备我们的共同目标值得全力守护课后行动计划学习安全知识是第一步将知识转化为行动才是关键让我们制定具体的行动计划从今天开始践行安全承诺,,传播安全知识参与学校安全活动向家人、朋友、同学传播安全知识用自己的行,制定个人安全守则积极参加学校组织的安全演练、安全检查、安动影响更多人可以制作安全宣传海报开展安,根据自己的实际情况,制定详细的个人安全行为全宣传等活动担任班级安全委员,协助老师做全主题班会,扩大安全教育的影响力准则包括上下学路线、作息时间、网络使用好安全管理工作规范等并请家长监督执行,本周行动目标长期坚持事项完成个人安全自查表每天遵守交通规则

1.•与家长共同制定家庭安全公约定期检查个人安全行为

2.•学习一项应急处理技能持续学习新的安全知识

3.•向身边至少人宣传安全知识保持对安全问题的敏感度

4.3•行动承诺我承诺将安全放在第一位严格遵守各项安全规定提高自我保护能力做安全的践行者和传播者让安全成为习惯让生命绽放光彩,,,,!谢谢聆听珍惜生命，安全同行！安全教育永远在路上生命守护永不停歇希望通过今天的学习每位同学都能真正认识,,到安全的重要性将安全意识内化于心、外化于行,让我们牢记安全知识遵守安全规则培养安全习惯共同创造一个安全、健康、和谐的学,,,习生活环境珍惜生命从我做起安全同行你我共担,;,!生命只有一次安全伴我一生让我们携手同行共创平安校园守护美好明天,,,!。