公共安全课件小学

小学公共安全教育课件第一章公共安全教育的重要性安全是学习和生活的保障了解安全知识，预防意外事故只有在安全的环境中，我们才能快乐掌握各类安全知识和技能，能够有效学习、健康成长安全是一切活动的识别危险、避免事故，让我们远离伤基础和前提害培养责任感，保护自己和他人小学阶段安全教育指导纲要简介教育部指导纲要分年级教育重点《中小学公共安全教育指导纲要》是国年级以感性认识和体验为主，培养1-3家为保障学生安全制定的重要文件，明初步的安全意识和自我保护能力确了各学段安全教育的目标、内容和方年级在体验的基础上，初步理解安4-6法全知识，学习简单的应对方法和技能预防和应对社会安全事故•循序渐进，理论与实践相结合，确保每预防和应对公共卫生事故•个孩子都能掌握适龄的安全知识预防和应对意外伤害事故•预防和应对网络信息安全事故•预防和应对自然灾害•第一章小结安全意识从小培养安全教育要从小抓起，从日常生活的点滴做起良好的安全习惯将伴随我们一生，成为保护自己最宝贵的财富安全知识是保护自己的护身符掌握安全知识就像拥有了一把护身符，能够帮助我们识别危险、避免伤害，在关键时刻保护自己和他人第二章交通安全基础知识010203遵守交通规则，安全出行认识红绿灯和交通标志过马路要走斑马线，左右看车交通规则是保护我们生命安全的重要法规，每个红灯停、绿灯行、黄灯等一等学会识别各种交走斑马线最安全，过马路前要停下来，向左右两人都必须严格遵守通标志，了解它们的含义边看清楚，确认没有车辆再通过交通安全案例桐梓县交通事故警示真实案例在贵州省桐梓县，两名小学生在马路边嬉戏打闹，互相追逐，没有注意来往车辆突然，一名学生冲向马路，导致一辆正常行驶的汽车来不及刹车，造成严重交通事故事故原因分析在马路边嬉戏打闹，注意力不集中•没有遵守交通规则，突然冲向马路•缺乏交通安全意识，低估危险•没有在成人监护下过马路•警示与启示这起事故给我们敲响了警钟在马路边绝不能嬉戏打闹，过马路时必须集中注意力，严格遵守交通规则生命只有一次，任何疏忽都可能造成无法挽回的后果交通安全互动游戏游戏名称游戏规则《红灯停，绿灯行，黄灯请等一等》老师举起红色卡片时，所有同学立即停止动作这是一个有趣的动作游戏，帮助同学老师举起绿色卡片时，同学们可以向们记住交通信号灯的含义前走老师举起黄色卡片时，同学们要放慢速度准备停下游戏意义通过身体动作记忆交通信号灯的含义，在游戏中培养遵守交通规则的意识，让安全知识深入人心交通安全常见标志识别交通标志是道路上的安全语言，学会识别它们能够帮助我们安全出行让我们认识一些生活中常见的交通标志和设施禁止通行标志注意危险标志红色圆圈内有白色横杠，表示禁止行人或车辆通过，遇到这个标黄色三角形内有黑色图案，提醒我们前方有危险情况，需要特别志要立即止步小心行人专用标志人行横道标志蓝色方形内有白色行人图案，表示这是专门为行人设置的通道，蓝色方形内有白色斑马线图案指示前方有人行横道，这是过马,要走人行道路最安全的地方第二章小结1牢记交通规则，安全第一红灯停、绿灯行、黄灯等一等；过马路走斑马线，左右看车确保安全这些基本规则要牢记在心，时刻遵守2养成良好出行习惯不在马路上玩耍打闹，不突然横穿马路，不翻越护栏良好的交通安全习惯将保护我们一生平安第三章校园安全常识上下楼梯靠右行不打闹不推搡上下楼梯时要靠右侧行走，不推搡、在教室、走廊、操场等场所，不追逐不拥挤、不奔跑，一步一步慢慢走，打闹，不做危险游戏，避免碰撞受防止踩踏事故发生伤爱护校园设施不攀爬栏杆、窗台，不破坏消防设施，不在危险区域玩耍，远离施工区域和高压电设施校园安全案例分析案例一小红玩火引发火灾案例二校园欺凌的危害小红趁老师不注意，在教室角落用打火小明经常被高年级同学索要零花钱，还机点燃了纸张，想看火苗跳动的样子被威胁不许告诉老师和家长长期的恐火势迅速蔓延到窗帘，幸好老师及时发惧让小明变得沉默寡言，学习成绩下现并用灭火器扑灭，避免了更大的灾降，甚至不愿意上学难应对方法教训与反思遇到欺凌要勇敢说不•校园内严禁玩火，不携带打火机等火•及时告诉老师和家长•种不要独自面对，寻求帮助•好奇心要用在正确的地方•团结同学，互相保护•发现火情要立即报告•了解灭火器的位置和使用方法•校园安全自我保护技能结伴而行更安全发现危险及时报告上学放学尽量结伴而行，不要单独行动在遇到陌生人的应对看到校园内的安全隐患，如损坏的设施、可校园内活动也要和同学在一起，遇到问题可如果陌生人进入校园找你，不要轻信对方疑的人员、危险的行为，要立即报告老师或以互相帮助要求对方在门卫处登记，自己去找老师确保安不要自己去处理危险情况认不跟陌生人走，不接受陌生人的食物或礼物第三章小结校园安全人人有责学会保护自己，营造和谐校园校园是我们共同的家园，每个同学都有责任维护校园安全遵守校提高安全意识，掌握自我保护技能，既能保护自己，也能帮助他规校纪，爱护公共设施，关心同学安全，共同创造和谐的学习环人让我们携手共建一个安全、友爱、和谐的美好校园境第四章消防安全知识不玩火不携带打火机、火柴等火种进入校园，不在校园内点火、烧纸，不玩烟花爆竹认识灭火器了解灭火器和消防栓的位置，学习它们的使用方法，关键时刻能够正确使用火灾逃生掌握火灾发生时的正确逃生方法，保持冷静，按照逃生路线快速撤离火灾逃生演练流程火灾发生时，正确的逃生方法能够挽救生命让我们学习火灾逃生的关键步骤，在日常演练中熟练掌握这些技能01用湿毛巾捂住口鼻火灾产生的浓烟含有大量有毒气体，用湿毛巾折叠成多层，捂住口鼻，可以有效过滤烟雾和有毒气体02弯腰低头快速撤离浓烟向上聚集,下方空气相对清新要弯腰降低身体高度,贴近地面行走,快速向安全出口移动03不乘电梯走楼梯火灾时电梯可能断电或失控,绝对不能乘坐要走消防楼梯或安全通道,按照疏散指示标志撤离04到达紧急集合点逃出建筑物后,要快速到达预定的紧急集合点,清点人数,不要返回火场,等待消防人员救援消防安全案例分享真实火灾事故中的逃生经验某小学发生电气火灾火势迅速蔓延由于学校定期组织消防演练师生们熟练掌,,握逃生技能全校师生在分钟内全部安全撤离无一人伤亡,3,成功逃生的关键因素学校定期组织消防演练师生熟悉逃生路线

1.,火灾警报响起后师生立即停止活动按照预案撤离

2.,,老师冷静指挥学生有序疏散无推搡拥挤

3.,,使用湿毛巾捂住口鼻低头弯腰快速通过烟雾区

4.,到达安全区域后及时清点人数确保无人遗漏

5.,火灾预防的重要性预防胜于救灾不玩火、不乱接电线、及时关闭电源,从源头消除火灾隐患比学习逃生技能更重要,第四章小结防火意识要常在心火灾猛于虎防火意识要时刻保持不玩火、不携带火种、注意用电安全从日常小,,事做起消除火灾隐患,掌握逃生技能救自己救他人学习并熟练掌握火灾逃生技能在危急时刻能够冷静应对、正确逃生这些技能不,仅能保护自己还能帮助他人脱离险境,第五章:防溺水安全教育不私自下水游泳1没有家长或老师的陪同绝对不能私自到江河、湖泊、水库、池塘等地方,游泳即使会游泳也不能独自下水,远离危险水域2要远离深水区、急流区、漩涡区等危险水域不在水边玩耍不到无安全,设施、无救援人员的水域游泳溺水时如何自救和呼救3万一不慎落水要保持冷静不要慌张挣扎采取仰卧位头部向后口鼻露,,,,出水面同时大声呼救向岸边人员求助,防溺水案例警示溺水事故的悲剧每年夏季,全国各地都会发生多起中小学生溺水事故几名小学生结伴到河边玩耍,其中一人不慎滑入深水区,同伴试图手拉手施救,结果多人溺水,造成严重后果这样的悲剧令人痛心,也给我们敲响了警钟溺水事故的主要原因家长和老师的监护责任•私自下水游泳,无成人监护家长要加强对孩子的安全教育和监管,告诫孩子不能私自下水老师要在节假日前•在危险水域玩耍,不慎落水强调防溺水安全,提醒学生远离危险水域•盲目施救,导致多人遇险发现孩子私自下水或到危险区域玩耍,要及时制止并教育学校和家庭要形成合力,•不了解水性和水域情况共同守护孩子的生命安全•缺乏自救和呼救知识防溺水安全知识互动识别危险水域学习呼救和求助方法游泳安全装备深水区、有漩涡的水域、水下情况不明的区域、发现有人溺水要立即大声呼救拨打或报如果要游泳必须在正规游泳馆并在家长陪同下,,110120,,水流湍急的河段都是危险水域要远离这些地警不要贸然下水施救要寻找救生圈、竹竿等进行要佩戴救生圈等安全装备做好热身运,,,方工具动第五章小结珍爱生命,远离水域危险防溺水六不准学会基本自救技能

1.不私自下水游泳掌握正确的自救方法,关键时刻能够保护自己记住:保持冷静、仰面漂浮、大声呼救、等待救援不擅自与他人结伴游泳

2.不在无家长或教师带领的情况下游泳

3.同时要学会智慧施救不盲目下水利用工具或寻求成人帮助避免因施救,,,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不当造成更大悲剧

4.不到不熟悉的水域游泳

5.不擅自下水施救

6.第六章:防拐骗与防骗知识不轻信陌生人,不跟陌生人走陌生人搭讪时要保持警惕不管对方说什么理由都不能跟着走即使对方说是父母,,的朋友也要先联系父母确认,不透露个人信息不要向陌生人透露自己的姓名、家庭住址、电话号码、父母工作单位等个人信息这些信息可能被坏人利用遇到可疑情况及时求助如果有陌生人纠缠或跟踪要立即向人多的地方跑向警察、保安或其他成年人求,,助大声呼喊引起周围人注意防拐骗案例分析常见拐骗手段揭秘了解坏人常用的拐骗手段才能更好地保护自己以下是一些常见的拐骗伎俩,:12冒充熟人利用糖果玩具谎称是父母的朋友或同事说父母让他来接孩子有的还能说出父用糖果、玩具、零食等诱惑孩子或者说带孩子去好玩的地方趁机,,,母的姓名和一些情况让孩子放松警惕将孩子拐走,34编造紧急情况寻求帮助谎称孩子的家人出事了需要孩子马上跟着去医院利用孩子的担心假装向孩子问路或请孩子帮忙找东西引诱孩子到偏僻地方趁机下,,,,和慌乱实施拐骗手防骗防拐互动环节角色扮演:遇到陌生人怎么办情景三:陌生人说父母出事了通过角色扮演游戏模拟各种陌生人搭讪正确做法保持冷静立即拨打父母电话确,:,的场景练习如何正确应对认如果对方阻止要大声呼救跑向人多,,,的地方情景一:陌生人说认识你父母讲述身边的防骗故事正确做法礼貌地说我不认识您然后立:,即打电话给父母确认如果对方坚持要同学们可以分享自己或家人遇到的防骗,大声呼救向周围人求助经历讨论如何识别和应对各种骗术,,情景二:陌生人用糖果诱惑小明差点被陌生人骗走的经历•小华机智拒绝陌生人的故事•正确做法坚定地说谢谢我不要然后:,,家长是如何教育孩子防拐骗的快速离开记住父母的教导不吃陌生人•:给的东西第六章小结提高警惕,保护自己1时刻保持警惕不轻信陌生人的话不接受陌生人的礼物不跟陌生人走记住,,,父母和老师的教导保护好自己,勇敢说不,及时求助2遇到可疑情况要勇敢地说不不要害怕得罪人同时要学会求助向警察、,,老师、保安等值得信任的成年人寻求帮助第七章:网络安全基础保护个人隐私信息正确使用网络资源不在网上透露真实姓名、住址、电话、学校等互联网是学习的好工具但要合理使用浏览,个人信息不随意添加陌生网友不轻易相信,健康网站学习有益知识不浏览不良信息,,网络信息防止网络沉迷防范网络欺凌合理安排上网时间不沉迷网络游戏保护视,不参与网络欺凌不传播他人隐私遭遇网络,力注意休息平衡线上线下生活多参加户外活,,,欺凌要告诉父母和老师保存证据寻求帮助,,动网络安全案例分享网络诈骗实例网络欺凌的危害小李在网上看到免费领取游戏装备的小王的照片被同学恶意修改后发到班级广告点击链接后被要求输入父母的手机群还配上侮辱性文字这让小王感到非,,号和银行卡信息他没有多想就填写了常难过和羞愧不愿意上学成绩也大幅下,,,结果父母的银行卡被盗刷数千元滑诈骗手段分析网络欺凌的表现利用孩子对游戏的喜爱设置诱饵在网上散布他人谣言或隐私•••用免费吸引孩子点击•发送侮辱性言论或图片骗取个人和家庭重要信息恶意修改他人照片并传播••造成经济损失和信息泄露在网络上孤立或排斥他人••防范要点应对方法不轻信免费中奖等信息不随意点击遭遇网络欺凌不要忍气吞声要及时告诉,,不明链接不泄露银行卡信息遇到要求提父母和老师保存聊天记录、截图等证,,供重要信息的情况要咨询父母据通过正当途径维护自己的权益,网络安全互动活动网络安全知识问答通过问答游戏,巩固网络安全知识,提高自我保护能力问题1:可以把父母的手机号告诉网友问题2:每天玩游戏多长时间合适问题3:看到同学被网络欺凌应该怎么吗办答案:小学生每天玩游戏不应超过1小时,要合理答案:不可以个人信息和家人信息都要保密,安排时间,多做户外运动,保护视力答案:要站出来支持受欺凌的同学,不参与传播,不能随意告诉陌生人,包括网友及时告诉老师,帮助同学脱困制定网络使用安全小守则让我们一起制定班级的网络安全守则,共同遵守:

1.每天上网时间不超过1小时,保护视力健康

2.只浏览适合小学生的健康网站

3.不在网上透露个人信息和家庭信息

4.不添加陌生网友,不与网友单独见面

5.遇到不良信息立即关闭并告诉家长

6.不参与网络欺凌,做文明小网民课程总结与安全承诺回顾各类安全知识要点通过本课程的学习,我们系统掌握了公共安全的各个方面让我们一起回顾这些重要的安全知识:1交通安全遵守交通规则,走斑马线,认识交通标志,安全出行2校园安全上下楼梯靠右行,不打闹,爱护设施,远离危险3消防安全不玩火,掌握逃生技能,会使用灭火器4防溺水不私自下水,远离危险水域,学会自救呼救5防拐骗不跟陌生人走,不透露个人信息,遇险求助6网络安全合理上网,保护隐私,防止沉迷和欺凌立下安全承诺,做安全小卫士我庄严承诺:珍爱生命,安全第一我将认真学习安全知识,严格遵守安全规则,时刻保持安全意识,既保护好自己,也关心他人安全让我们携起手来,做守护安全的小卫士!安全从我做起,守护美好童年学以致用珍惜生命将学到的安全知识运用到日常生活中,保护自己和他人生命只有一次,是最宝贵的财富,我们要珍惜生命,远离一切危险自我保护提高安全意识,掌握自救技能,在关键时刻能够保护自己和谐环境共同营造安全、和谐的学习生活环境,让每个人都能互相关爱快乐成长不仅保护自己,也要关心同学安全,发现危险及时提醒让我们共同努力,守护美好童年!安全教育永远在路上希望每位同学都能将今天学到的知识牢记于心,落实到行动中让安全意识伴随我们成长,让安全行为成为我们的习惯祝愿大家健康成长,平安快乐!。