六下生命与安全1课课件

生命与安全第一章生命的意义生命是世界上最宝贵的财富生命只有一次它是我们存在的根本每个生命都是独一无二的都值得被,,珍惜和尊重无论是人类、动物还是植物每一个生命体都在这个星球上,扮演着重要的角色生命的多样性地球上的生命形态丰富多彩从肉眼看不见的微小细菌到重达数十吨的庞大鲸鱼每一种生命都在自然界中找到了属于自己的生存方式,,,微生物世界植物王国动物世界细菌、病毒等微小生命虽然肉眼看不从高大的树木到娇小的花草植物为地球,,见但它们在生态系统中发挥着重要作提供氧气维持生态平衡,,用生命的奇妙世界生命的脆弱性尽管生命顽强而富有韧性但同时也非常脆弱每一个生命都需要适宜的生存条件才能延续,水分空气水是生命之源人体都是水分缺水会危及生命呼吸是维持生命的基本活动清洁的空气至关重要,70%,,食物安全环境营养物质为身体提供能量维持正常的生理功能远离危险在安全的环境中生活是生命延续的保障,,,重要提示任何威胁如疾病、事故、灾害等都可能危及生命因此我们必须时刻保持警惕学会保护自己:,,,,第二章安全意识的重要性:生命安全是第一位的无论在什么情况下保护生命安全都应该是我们的首要任务安全意识是一种预防性的思,维方式它能帮助我们在危险发生之前识别风险采取预防措施,,学会识别生活中的各种危险因素掌握基本的安全知识和技能不仅能保护自己还能在关,,,键时刻帮助他人这是每个人都应该具备的重要能力,常见的生活安全隐患在日常生活中我们身边存在着许多安全隐患认识这些隐患才能更好地预防事故的发生,,12交通安全家庭安全过马路要走斑马线遵守红绿灯信号不在马路上追逐打闹不乘坐超家中也存在许多安全隐患需要我们时刻注意,,,载车辆远离电源插座和电器•走人行道靠右侧行走•,不玩尖锐物品如刀具、剪刀•过路口要左右观察•不攀爬阳台、窗户•不闯红灯不翻越护栏•,使用燃气后要及时关闭•交通安全小故事小明的教训一天放学后小明急着回家看动画片看到马路对面没有车辆就直接冲过去没有走斑马线突然一辆转弯的汽车驶来司机紧急刹车小明吓得愣在原,,,,,,,地差点被车撞到,不走斑马线紧急情况吸取教训小明着急回家没有走斑马线就横穿马路转弯的汽车突然出现司机紧急刹车才避免事小明认识到了遵守交通规则的重要性从此过,,,故马路都走斑马线安全提示这个故事提醒我们遵守交通规则不是形式而是保护生命的重要方式再着急也要等绿灯再近也要走斑马线:,,,!安全过马路从我,做起家庭安全注意事项家是我们最温暖的港湾但如果不注意安全家中也可能潜藏着危险让我们一起学习如何让家变得更安全,,远离火源安全用电谨慎用药123不玩火柴、打火机不在易燃物品附近玩不用湿手触摸电器开关和插座不私自拆不随意服用药物所有药品都要在家长指,,,耍看到大人使用明火时要保持距离不卸电器发现电线破损要及时告诉家长导下使用不把药品当糖果吃不帮别人,,,随意触碰燃气灶不在电线附近放风筝拿药第三章紧急情况下的自救与互救:危机时刻的应对能力生活中难免会遇到一些突发的紧急情况,如火灾、溺水、触电等在这些危急时刻,正确的应对方法往往能够挽救生命掌握基本的自救和互救技能,保持冷静的头脑,是每个人都应该学习的重要本领火灾逃生技巧火灾是威胁生命安全的重大危险之一掌握正确的逃生方法,在关键时刻能够救命低姿态快速撤离不乘坐电梯浓烟会向上升腾,越靠近地面空气越清新弯腰或匍匐前进,可以减少吸入有发生火灾时,电梯可能会断电或变形,被困在电梯里非常危险一定要走楼梯毒烟雾逃生沿着安全出口标志逃生用湿毛巾捂住口鼻寻找安全出口标志,不要慌乱乱跑如果门把手很烫,说明门外有火,要寻找其用湿毛巾或湿布捂住口鼻,可以过滤烟雾和有毒气体,保护呼吸道毛巾要折他出口叠多层使用记住:火警电话是119报警时要说清楚地址、火势情况,并保持电话畅通溺水自救与救人注意事项溺水时的自救方法救人的正确方法保持冷静不要惊慌挣扎不要盲目跳水救人特别是不会游泳的同学•,,尽量让身体放松采取仰泳姿势首先大声呼救寻求成人帮助•,•,头部后仰口鼻露出水面拨打急救电话或•,•120110•有节奏地踩水,寻求帮助•可以向溺水者投递救生圈、木板等漂浮物如有漂浮物抓住保持体力如在岸边可以用长竹竿、绳子等工具施救•,•,重要提醒未成年人不具备直接救人的能力切勿盲目下水学习基本的救生知识在确保自身安全的前提下采用科学的方法呼救和间接施救才是最:,,,,明智的选择生命至上安全第,一第四章自然灾害中的安全防护:大自然有时会给我们带来严峻的考验台风、地震、洪水等自然灾害虽然不可避免但通,过学习防护知识我们可以最大限度地保护自己的生命安全,台风地震强风暴雨会带来破坏了解预警信号地动山摇的瞬间正确的应急动作能够,,,做好防护准备保护生命洪水暴雨可能引发洪涝灾害远离危险区域是关键,台风来临时的准备台风是一种破坏力极强的天气现象提前做好准备能够有效降低危险,12关注天气预报加固门窗及时了解台风动态关注气象部门发布的预警信号台风预警分为蓝关闭并加固所有门窗检查窗户玻璃是否牢固收起阳台上的花盆、晾,,色、黄色、橙色、红色四个等级,颜色越深表示危险性越高衣架等易被吹落的物品34储备物资避免外出准备足够的食物、饮用水和应急药品准备手电筒、蜡烛等照明工具台风期间尽量留在室内安全的地方如必须外出要远离广告牌、大树,,因为台风可能导致停电等容易倒塌的物体地震时的应急动作地震往往突然发生没有预警掌握正确的应急动作能够在地震发生时最大限度地保护自己,,室内避震震后撤离迅速躲避等待震动停止立即躲在坚固的桌子、床铺下面或靠近承重墙的墙角不要在地震过程中移动等主震过后再行动,,保护头部有序撤离用书包、枕头或双手保护头部和颈部防止被掉落物砸伤迅速但有序地通过楼梯撤离不要乘坐电梯不要拥挤推搡,,,远离危险到空旷地带远离窗户、镜子、吊灯等易碎和易坠落的物品撤离到操场、公园等开阔地带,远离建筑物、电线杆等黄金三角区地震时大型家具旁边往往会形成相对安全的三角空间这是生存几率较高的区域:,,洪水防护要点暴雨可能引发洪涝灾害,了解洪水防护知识,能够在危险来临时做出正确选择12远离危险区域不涉水行走不要在河流、湖泊、水库附近逗留看到水位上涨,要立即向高处转移洪水中可能隐藏着窨井、坑洞,水流也可能很急即使水不深也不要涉水,容易被冲倒34切断电源听从指挥洪水来临前,要切断家中电源,防止漏电造成触电事故不要触摸浸水的电器设备关注政府发布的预警信息,听从疏散指令撤离时带上必要的生活用品和证件预警就是生命的保护伞及时关注预警信息提前做好防护准备是保护生命安全的第一步,,第五章校园安全常识:学校是我们学习和成长的地方,也是我们每天待得最久的场所之一了解校园安全常识,创造安全和谐的学习环境,是每个师生的共同责任校园安全的主要方面防止校园欺凌:学会保护自己,遇到欺凌勇敢说不,及时向老师和家长求助体育活动安全:做好热身运动,正确使用器材,避免运动伤害课间活动安全:不在走廊、楼梯追逐打闹,上下楼梯靠右行食品安全:不购买三无食品,注意饮食卫生校园安全案例分享小华的勇敢小华是个性格内向的孩子有一段时间,班上几个同学总是欺负他,抢他的文具,还嘲笑他小华感到很痛苦,但不敢告诉任何人后来,在一次班会上,老师讲到了校园欺凌的话题小华鼓起勇气,在课后向老师说出了自己的遭遇老师非常重视,立即与那几位同学和他们的家长进行了沟通教育从此,欺凌行为停止了,小华也变得更加自信他还在班会上分享了自己的经历,鼓励其他同学遇到类似情况要勇敢求助遭遇欺凌勇敢求助问题解决小华被同学欺负,内心痛苦却不敢说听了老师的讲解后,小华鼓起勇气向老师求助老师及时介入,教育了欺凌者,保护了小华案例启示:遇到校园欺凌,沉默不是办法要学会正确处理矛盾,及时向老师、家长求助每个人都有权利在安全的环境中学习和生活!体育运动安全体育运动能够强健体魄但如果不注意安全也可能造成伤害让我们学习如何安全地进行体育活动,,热身运动的重要性正确使用运动器材量力而行运动前一定要做充分的热身活动让肌肉、使用体育器材前要检查是否完好在老师指根据自己的体能选择合适的运动强度不要,,,关节活动开来热身可以提高身体温度,增导下正确使用不同的器材有不同的使用方逞强感到不适时要立即停止运动,及时告加肌肉弹性,预防拉伤和扭伤法和注意事项诉老师•慢跑2-3分钟•单杠、双杠要检查稳固性•身体不舒服时不要勉强运动关节活动操篮球架下不要停留循序渐进增加运动量•••拉伸运动跳远时注意沙坑安全注意补充水分•••第六章心理健康与生命安全:心理健康同样重要生命安全不仅包括身体安全,也包括心理健康健康的心理状态能够帮助我们更好地面对生活中的挑战和困难学会情绪管理,保持积极乐观的心态,遇到心理困扰时及时与家人、老师沟通,是维护心理健康的重要方法心理健康小贴士多与家人朋友交流参加兴趣活动学会寻求帮助与家人和朋友保持良好的沟通分享快乐倾培养自己的兴趣爱好如绘画、音乐、运遇到无法解决的心理困扰时要及时向老,,,,诉烦恼亲密的人际关系是心理健康的重要动、阅读等做自己喜欢的事情能够带来快师、家长或心理咨询师求助寻求帮助不是支撑不要把自己封闭起来主动与他人交乐和成就感有效释放学习压力软弱的表现而是解决问题的智慧选择,,,往情绪管理小技巧深呼吸法感到焦虑时做几次深呼吸能够快速平静情绪:,,运动发泄通过跑步、打球等运动方式释放负面情绪:写日记把烦恼写下来有助于理清思路减轻心理负担:,,积极暗示用我能行我可以等积极的语言鼓励自己:生命安全的社会责任保护生命安全不仅是个人的事情也是我们每个人的社会责任当我们学会了安全知识就应该用自己的行动影响和帮助身边的人,,关爱他人安全学习安全知识提醒家人朋友注意安全在他人遇到危险时伸,认真学习各类安全知识掌握自救互救技能,出援手参与安全宣传做安全小卫士向更多人传播安全知识提高大家的安全意,从自己做起遵守安全规则守护生命安全,,识记住每个人都可以成为安全小卫士用我们的知识和行动为创造更安全的环境贡献力量:,,!互动环节安全知识小测试:让我们通过几道题目,检验一下自己对安全知识的掌握程度吧!选择题

1.遇到火灾时,应该怎么办A.乘坐电梯快速逃离B.低姿态用湿毛巾捂住口鼻,走楼梯逃生C.躲在衣柜里等待救援D.打开所有门窗透气正确答案:B

2.过马路时,应该怎么做A.看到车少就直接跑过去B.走斑马线,遵守红绿灯信号C.低头看手机边走边过D.跟着大人闯红灯正确答案:B判断题

3.可以随意玩电器吗答案:✗错误电器存在触电危险,不能随意玩耍,要在大人指导下正确使用

4.地震时应该立即跑到室外答案:✗错误地震时应先就近躲避,躲在坚固家具下保护头部,等震动停止后再有序撤离课堂总结生命宝贵安全第一,通过这节课的学习,我们了解了生命的珍贵和安全的重要性让我们一起回顾本课的主要内容:0102认识生命安全意识理解生命的多样性和脆弱性,珍惜每一个生命识别生活中的安全隐患,培养预防意识0304应急技能自然灾害掌握火灾、地震、溺水等紧急情况的应对方法了解台风、地震、洪水的防护知识0506校园安全心理健康防止欺凌,注意运动安全,创造和谐校园保持积极心态,学会情绪管理和寻求帮助学会保护自己,同时也要关爱他人让我们一起做生命安全的守护者,为创造更安全、更美好的世界贡献自己的力量!家庭作业为了巩固今天学到的知识,请同学们完成以下两项作业:家庭安全隐患调查请同学们回家后,仔细观察家中可能存在的安全隐患,如电源插座、燃气设备、阳台护栏、尖锐物品等作业要求:1•列出发现的安全隐患清单•思考这些隐患可能带来的危险•提出改进建议•写一篇200字左右的小报告家庭安全计划制定和家人一起讨论并制定一份家庭安全计划,包括火灾逃生路线、紧急联系人、应急物品清单等计划内容:2•绘制家庭平面图和逃生路线•确定家庭集合点•列出紧急联系电话

110、

119、120等•准备家庭应急包物品清单提交时间:请同学们在下周一上课前完成作业我们将在下节课分享大家的发现和安全计划,共同学习,共同进步!携手守护生命共,创安全未来让我们从今天开始用学到的知识和技能保护自己关爱他人共同营造一个更加安全、,,,,和谐的成长环境!谢谢大家!珍爱生命安全同行,!1100%365生命只有一次安全责任天天平安珍惜每一天,关爱每个人从我做起,人人有责让安全伴随每一天记住安全不是一时的口号而是一生的习惯让我们将安全意识融入日常生活用实际:,,行动守护生命创造美好未来,!。