初中 生安全课件

初中生安全教育课件第一章安全意识的重要性警钟长鸣防患未然真实案例近年来，校园安全事故频发，学生的生命安提高安全意识是预防事故的第一步，也是最全面临着各种潜在威胁从交通事故到校园关键的一步只有时刻保持警惕，才能在危欺凌，从食品安全到网络诈骗，危险无处不险来临之前做好防范在第二章交通安全基本交通规则乘车安全守则红灯停、绿灯行——这是最基本的交通规则，必须严格遵守•不乘坐无牌无证车辆走人行道和斑马线——不随意横穿马路或翻越护栏•拒绝乘坐超载车辆注意观察——过马路前要左右观察，确保安全•乘坐时系好安全带不将头手伸出车窗外•骑行安全要点紧急求助骑车必须佩戴安全头盔，这能在关键时刻保护头部严禁逆行、超速和并排骑行发生交通事故时，保持冷静，及时拨打•不在骑行时使用手机或听音乐•报警电话110——急救电话120——第三章校园安全预防校园欺凌实验室安全校园欺凌会造成严重的身心伤害如果遭遇欺凌，要勇敢说不，及化学、物理实验室存在一定危险性必须在教师指导下正确使用化学时向老师、家长求助同时，我们也要做到不欺凌他人，尊重每一位品和仪器设备，严格按照实验步骤操作，穿戴好防护装备，避免发生同学意外体育活动安全防火防盗防骗参加体育活动前要做好充分的热身运动，根据项目需要佩戴护膝、护腕等防护装备身体不适时应及时告知老师，量力而行，避免运动损伤第四章网络安全保护个人隐私设置安全密码不在网上随意泄露姓名、住址、学校、电话等个人信息，这些信息可能被不法分使用数字、字母、符号组合的复杂密码，定期更换密码警惕网络钓鱼链接和诈子利用骗信息，不轻易点击合理使用网络识别网络风险控制上网时间，避免沉迷网络游戏影响学习和身体健康网络是工具，不是生活的全部第五章食品安全与卫生食品安全三不原则良好卫生习惯饭前便后洗手不吃过期食品不吃来源不明食品•不喝生水，饮用煮沸或瓶装水•购买食品时要查看生产日期和保质拒绝购买路边摊、无证小店的三生熟食品分开存放•期，过期食品可能含有有害细菌，无食品，这些食品缺乏质量保餐具定期消毒引发食物中毒障，存在严重健康隐患•保持个人卫生清洁•不暴饮暴食合理饮食，均衡营养暴饮暴食会给肠胃带来负担，影响消化系统健康第六章自然灾害应急知识地震应急火灾逃生洪水台风趴下、掩护、稳住低姿快跑防浓烟远离危险区域地震发生时，立即趴在地上，躲到坚固的桌发现火灾立即报警拨打逃生时要弯腰洪水来临时要迅速向高处转移，不要在低洼119子下或墙角处，用双手护住头部和颈部等低姿，用湿毛巾捂住口鼻，沿着安全通道快地带停留台风期间要待在室内，关好门待震动停止后，迅速有序撤离到开阔地带速撤离浓烟有毒，要避免吸入窗，远离玻璃门窗不要在大树下、广告牌附近避雨室内躲在坚固家具旁不贪恋财物••准备应急物资室外远离建筑物和电线不乘坐电梯•••关注天气预警不乘坐电梯关闭房门减缓火势•••切断电源防触电•第七章急救常识0102止血包扎烧烫伤处理小伤口出血时，先用清水冲洗伤口，再用干净纱布或绷带按压止血包扎立即用冷水冲洗烧烫伤部位分钟，降低温度不要涂抹牙膏、酱油15-30时松紧适度，既要止血又不能影响血液循环大量出血要立即拨打等物质小面积烧伤可自行处理，大面积烧伤必须就医1200304扭伤处置心肺复苏CPR扭伤后要立即停止活动，抬高受伤部位小时内进行冷敷，减轻肿胀和发现有人昏迷无呼吸时，立即拨打在专业人员到达前，可在老师指24120疼痛小时后可以热敷，促进血液循环，加速恢复导下进行胸外按压按压位置在胸骨中下段，频率次分钟48100-120/紧急电话求助流程自救互救原则110报警

1.保持冷静先保证自身安全，再帮助他人量力而行，不盲目施救及时寻求专业帮助说明地点

2.急救120描述情况

3.火警119听从指挥

4.第八章心理健康与安全识别压力信号健康减压方式寻求专业帮助当你感到持续焦虑、失眠、食欲不振、注意力难通过运动、听音乐、与朋友倾诉等方式释放压遇到难以排解的心理困扰时，要主动寻求心理老以集中时，这些都是压力过大的信号要学会识力保持规律作息，培养兴趣爱好合理安排学师、辅导员或专业心理咨询师的帮助倾诉不是别自己的情绪变化，及时调节习时间，劳逸结合软弱，而是勇敢面对问题的表现心理健康和身体健康同样重要关注自己的情绪变化，建立良好的人际关系，预防校园暴力，让我们的校园生活更加和谐美好第九章安全逃生技能熟悉逃生路线逃生注意事项每个同学都应该熟悉学校的安全出口位置和疏散路线平时要留保持冷静意安全标识，参加学校组织的消防演练，做到心中有数紧急情况下不慌张，听从老师指挥，按照预定路线有序撤离恐慌和混乱会记住最近的出口造成更大危险知道教室、食堂、图书馆等常去场所的安全出口在哪里避免拥挤了解疏散路线不推搡他人，不逆向而行如果人群密集，要侧身缓行如果摔倒，立即蜷清楚从教室到安全区域的最短路径和备用路线缩身体保护头部和胸部识别安全标识认识各种安全出口、疏散指示、灭火器等标识选择安全通道火灾等紧急情况下严禁乘坐电梯，必须走楼梯电梯可能因断电而停运造,成被困危险第十章家校合作，共筑安全防线家庭教育学校培训家长要配合学校的安全教育工作，在日常生活学校定期开展安全知识讲座、消防演练、地震中对孩子进行安全知识教育，监督和引导孩子演习等活动，提高师生的安全意识和应急能养成良好的安全习惯力隐患整改信息反馈学校要及时处理反馈的安全隐患，完善安全设建立畅通的家校沟通渠道，及时反馈安全隐患施，优化管理措施，形成安全管理的闭环和问题家长、学生发现安全隐患要立即报告家校合作不是口号，而是需要家长、学校、学生三方共同参与的系统工程只有形成合力，才能为孩子营造真正安全的成长环境真实案例分享某校成功预防火灾事故114:30发现火情初三2班学生小李在实验楼三楼发现电路故障冒烟，立即向最近的老师报告214:32及时报警值班老师立即拨打119报警，同时启动学校应急预案，通知校领导和各班班主任314:35有序疏散警报响起,各班学生在班主任带领下，按照预定路线快速有序地撤离到操场安全区域全程无拥挤推搡现象414:40火势控制教师冷静指挥，保安使用灭火器控制初期火势消防队到达后迅速扑灭火源，避免了火势扩大514:50清点人数各班清点人数,确认全部师生安全撤离,无一人受伤整个疏散过程仅用时15分钟6事后总结学校召开安全工作会议，总结经验教训，进一步完善应急预案和安全设施，加强日常安全检查案例启示这次成功的应急处置得益于学校平时重视安全教育和演练学生的安全意识、教师的冷静指挥、完善的应急机制，三者缺一不可安全小贴士合集远离陌生人保持通讯畅通不随意接触陌生人，不接受陌生人给的确保手机有电且保持开机状态记住家食物、饮料或礼物遇到陌生人搭讪要长、老师的联系方式遇到紧急情况要警惕，不轻信你家长出事了等谎言第一时间联系家长或拨打求助电话不碰陌生物品结伴出行不随意触碰来历不明的物品，如路边的外出时尽量结伴而行，不单独到偏僻地包裹、箱子等这些物品可能含有危险方告知家长行程和返回时间，按时回物质或是诈骗陷阱家，不在外过夜远离危险区域相信直觉不在施工现场、高压电线附近、水库河如果感觉某个人或某种情况不对劲，要边、高楼楼顶等危险地带玩耍这些地相信自己的直觉，立即离开并寻求帮方存在严重安全隐患助安全永远是第一位的课后互动环节安全知识问答模拟紧急演练分享安全故事抢答赢奖品！实战演练，熟能生巧你的经历，他人的镜鉴发生火灾时应该拨打什么电话？火灾疏散演练从教室快速撤离到安全邀请同学们分享••区域地震时的正确避险姿势是什么？•你或身边人遇到的安全事件•地震避险演练趴下、掩护、稳住三步遇到校园欺凌应该怎么办？••从中学到的安全经验教训•法骑自行车时为什么要戴头盔？•你的安全小妙招和建议•急救技能演练心肺复苏、止血包扎•食物中毒有哪些症状？•对今天课程内容的感想•防欺凌情景模拟如何应对和求助•通过趣味问答巩固今天学到的安全知识，看每个人的经历都是宝贵的安全教材，分享让在老师指导下进行实际操作，将理论转化为看谁是安全小达人！我们共同成长实践能力珍爱生命安全第一1100%安全是成长的基石每个人都是第一责任人没有安全，就没有一切只有在安全的环境中，自己的安全，自己负责提高安全意识，掌握安我们才能健康成长、快乐学习全技能，是每个人的必修课让我们携手共建平安校园安全教育不是一堂课就能完成的任务，而是需要我们时刻保持警惕、持续学习的终身课题从今天开始，让安全意识融入我们的日常生活，成为一种习惯、一种本能记住生命只有一次，安全重于泰山珍惜生命，从每一个安全细节做起！愿每一位同学都能平安健康，快乐成长！。