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学年高二语文上学期期末2024-2025（考试时间150分钟试卷满分150分）注意事项
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”2•作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效
4.测试范围统编版选必上册+中册
5.难度系数
0.
756.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、本大题共5小题，共18分阅读下面的材料，完成下面小题材料一2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年十年来，我国始终秉持共商共建共享原则，以高标准、可持续、惠民生为目标，不断扩大同“一带一路国家的合作共识，在众多方面取得了丰硕成果共建“一带一路”倡议已经从“大写意⑴”发展为“工笔画⑵基础设施是互联互通的基石，是“一带一路’’建设的优先领域十年来，我国与共建“一带一路国家持续推进陆、海、天、网四位一体互联互通，传统基础设施项目合作扎实推进，新型基础设施项目合作亮点纷呈如今，中国境内已铺画时速120公里的中欧班列运行线86条，联通中国境内112个城市，通达欧洲25个国家和地区超过200个城市，以及11个亚洲国家和地区超过100个城市像中欧班列这样开放的大通道为发展经贸和产能合作、拓展能源资源合作空间奠定了坚实基础政策沟通是共建“一带一路”的重要保障十年来，我国已与152个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，覆盖我国83%的建交国，遍布五大洲和主要国际组织，构建了广泛的“朋友圈”，政策沟通更加广泛深入我国已成功举办两届“一带一路”国际合作高峰论坛，为各参与国家和国际组织深化交往、增进互信、密切往来提供了重要平台在资金融通方面，我国与共建国家及有关机构开展了多种形式的金融合作，推动金融机回船时，我一个人坐在灌满冷气的小小船舱中，屈指计算那什长年龄，二十一岁减十五,得到个数目是六我记起十五年前那个夜里一切光景，那落日返照，那锣鼓与兴奋的呼喊尤其是临近几只小渔船上欢乐跳掷的小孩子，其中一定就有一个今晚我所见到的跛脚什长唉,历史是多么古怪的事物生恶性痈痘的人，照旧式治疗方法，可用一星一点毒药敷上，尽它溃烂，到溃烂净尽时，再用药物使新的肌肉生长，人也就恢复健康了这跛脚什长，我对他的印象虽异常恶劣，想起他就是一个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物，不由人不寄托一种幻想（取材于沈从文的同名散文）【注】【1】1934年作者回到阔别多年的故乡，根据自己沿途见闻感受，创作了散文集《湘行散记》，本文是其中一篇【2】特别生意指贩卖鸦片A.一列青黛崭削的石壁崭削高峻陡峭••排泄排解发泄B.排泄感情的娱乐••腐蚀消耗侵蚀C.已渐渐腐蚀了山峦与树石轮廓••刻画鲜明呈现D.刻画了一种兵油子的油气与骄气••
17.（3分）下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（
18.（3分）下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（）A.第二段有关屈原的联想使历史与现实交织，烘托出湘西山水与风情之奇异光彩B.第五段作者感到“语言的贫俭”，是因所见景象如《楚辞》般令人“神往意移”C.观龙舟竞渡的美好回忆与十五年后作者旧地重游的印象形成了反差，令人叹惋D.湘西人与“另外尚有一批人”生命状态的对比，隐含着作者重建民族精神的思考
19.（6分）文章第三段描写渔船上孩子们兴奋的样子有何作用？请结合全文内容回答
20.（6分）作者曾说“你们能欣赏我故事的清新，照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了;你们能欣赏我文字的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了”请简要说明文章中“蕴藏的热情”和“隐伏的悲痛”分别是什么
五、本大题共3小题，共66分
21.阅读下面文字，完成下列小题
①大多数人对甜食有天然的爱好
②因为甜味通过味蕾感受器传导信号到中枢神经系统,刺激大脑释放多巴胺、内啡肽等兴奋性的神经递质，使人感到愉悦和满足
③而这种反馈机制产生的效果存留在人的记忆中，使人们对甜食的接受度和渴望度更高
④另一方面，通过摄入以碳水化合物为主的甜食，可以在较短时间内提升血糖，快速缓解饥饿带来的焦虑感
⑤但不论是以蔗糖为代表的添加糖，还是以甜蜜素为代表的人工甜味剂，甚至是以赤薛糖醇为代表的天然甜味剂，都不宜过量食用
⑥摄入过量的糖，多种慢性病发生的可能性会加大
⑦【甲】甜味剂能够在一定程度上减少糖分的摄入，【乙】大量食用甜味剂会破坏人体对饱腹的感知，使人们更容易过量摄入食物，【丙】可能使人体的代谢和激素水平受到影响
（1）（3分）下列说法不正确的一项是（）A.
①句中的“爱好”可以改成“好感”B.
③句中的“而”不能换成“但”C.
④句中的“通过”可以删去D.
⑤句中两处画线的”可换成“；”
（2）（3分）请在第
⑦句中甲乙丙处依次填入恰当的关联词语
22.（10分）新年刚刚到来，在这一时段中，每个人都会有属于自己的一个印象深刻的生活片段选择一个小题，根据提示，写一段文字不少于150字
①写一段描写性文字，表现一个“迎接新年”主题活动的场景
②写一段说明性文字，介绍一个“迎接新年”主题活动的安排
③写一段议论性文字，就“迎接新年”主题活动的某一设想发表意见
23.（50分）根据要求作文，二选一
（1）阅读下面材料，按要求作答不少于700字将题目写在答题卡上不透露所在学校及个人信息行走不仅是双腿走路，也是一种体验、一种学习，更是一种生活姿态、一种精神历程请以“一起行走”为题目，写一篇记叙文要求思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言顺畅，书写清晰
（2）阅读下面材料，按要求作答不少于700字将题目写在答题卡上不透露所在学校及个人信息日常生活中，找不到路时，需要导航定位；企业发展中，想要提升竞争力，需要明确品牌定位；个人成长中，追求自我价值的实现，需要找到自我定位……有人认为，定位能助力发展；也有人认为，定位会自我设限请以“说定位”为题，写一篇议论文要求论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰学年高二语文上学期期末2024-2025（考试时间150分钟试卷满分150分）注意事项
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”2•作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效
4.测试范围统编版选必上册+中册
5.难度系数
0.
756.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
一、本大题共5小题，共18分阅读下面的材料，完成下面小题材料一2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年十年来，我国始终秉持共商共建共享原则，以高标准、可持续、惠民生为目标，不断扩大同“一带一路国家的合作共识，在众多方面取得了丰硕成果共建“一带一路”倡议已经从“大写意⑴”发展为“工笔画⑵基础设施是互联互通的基石，是“一带一路’’建设的优先领域十年来，我国与共建“一带一路国家持续推进陆、海、天、网四位一体互联互通，传统基础设施项目合作扎实推进，新型基础设施项目合作亮点纷呈如今，中国境内已铺画时速120公里的中欧班列运行线86条，联通中国境内112个城市，通达欧洲25个国家和地区超过200个城市，以及11个亚洲国家和地区超过100个城市像中欧班列这样开放的大通道为发展经贸和产能合作、拓展能源资源合作空间奠定了坚实基础政策沟通是共建“一带一路”的重要保障十年来，我国已与152个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件，覆盖我国83%的建交国，遍布五大洲和主要国际组织，构建了广泛的“朋友圈”，政策沟通更加广泛深入我国已成功举办两届“一带一路”国际合作高峰论坛，为各参与国家和国际组织深化交往、增进互信、密切往来提供了重要平台在资金融通方面，我国与共建国家及有关机构开展了多种形式的金融合作，推动金融机构和金融服务网络化布局，为共建“一带一路提供了强大动力截至2022年底，已在17个共建国家建立人民币清算安排，人民币跨境支付系统的参与者、业务量、影响力稳步提升“数字丝绸之路建设不断推进，叠加中国已经形成的数字化金融服务能力，不断弥合国家间的数字鸿沟，为更多国家参与“一带一路经贸合作提供新的机遇，也将进一步拓展大数据、云计算、智慧城市等数字基础设施投资新机遇，进而加速产业链供应链革命，催生“一带一路”数字经贸合作新模式我国工业体系健全，成为全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家产业链供应链与共建国家互补性较强，分工协作、协同发展潜力巨大我国与共建国家及有关机构开展了多种形式的金融合作，推动金融机构和金融服务网络化布局，为共建“一带一路”提供了强大动力（取材于《光明日报》刘坤、董禧文章）【注】
（1）写意中国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣
（2）工笔中国画的一种画法，用笔工整，注重细部的描绘材料二霍尔果斯在蒙古语中意为“驼队经过的地方“，自古就是丝绸之路上的重要隘口，有着一百多年的通关历史，是我国面向中亚、西亚乃至欧洲的距离最近、最便捷的窗口中国在2013年提出共建“一带一路”倡议，而霍尔果斯正处在“新丝绸之路经济带’的“核心区位于中哈边境的霍尔果斯铁路口岸，是中欧（亚）班列西线大通道之一2012年12月22日开通试运营，按照中哈双方协定，当时铁路口岸实行7天X12小时勤务模式，但每天出入境货运列车只有七八列2016年3月，开通了中欧（亚）班列，凭借自身独特的区位优势成为国际物流陆路运输的“黄金通道为了更好地适应不断增长的通关需求，铁路口岸调整为365天又24小时勤务模式，任何时候都能对出入境班列做到即到即检即放口岸逐步形成了一套成熟的查验流程，强化科技手段，对出入境班列进行全方位监护在铁路口岸西北方向矗立着2018年9月启用的第六代国门每天都有数百辆货车从公路口岸出境，将中国制造源源不断地运往中亚和欧洲新国门的设计理念更先进，旅客只需要指纹、刷脸，仅用15秒就可通关；货车采用一站式查验和一次性通关，提高通关效率2023年1月1日至7月21日，出入境车辆突破10万辆次，超过以往历年公路口岸全年的通关量2023年8月15日，开始试行24小时货运通关越来越多的旅客到霍尔果斯观光旅游，各国的“淘金者”也在不断涌入，这座边城发生着日新月异的变化（取材于《南方人物周刊》刘李、张文文文章，有删改）L（3分）根据材料一，下列推断不正确的一项是（）•••A.基础设施建设是实施“一带一路”倡议的开始B.数字“一带一路”拓宽了“一带一路”的内涵C.在不断努力下“一带一路”合作空间更加广阔D.“一带一路”在人类发展史上具有里程碑式意义
2.（3分）根据材料一，下列说法不正确的一项是（）•••A.中国境内已铺画中欧班列运行线86条，通达36个国家和地区，证明了“一带一路”构架基本形成B.目前我国已与152个国家、32个国际组织签署了多种共建合作文件，这表明中国的朋友圈在不断扩大C.至2022年底，17个共建国家建立了人民币清算安排，说明人民币跨境支付系统的影响力在稳步提升D.在联合国500多种主要工业产品中，我国有四成以上产品产量位居世界第一，证明了我国工业体系健全
3.（3分）根据材料二，下列说法正确的一项是（）A.霍尔果斯因为是丝绸之路重要隘口，所以处于“新丝绸之路经济带”的核心区B.霍尔果斯口岸具有突出的区位优势，因此一直以来人员车辆经济贸易往来密切C.边境勤务模式的变化要适应边境通关的需求，边境通关有赖于科技成果的运用D.霍尔果斯口岸包括铁路口岸和公路口岸，随着交流扩大，口岸周边地区日益繁荣
4.（3分）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）•••A.开放的大通道为发展经贸和产能合作、拓展能源资源合作空间奠定了坚实基础B.十年来，“一带一路”自倡议提出到现在的稳步推进见证了中国的大国担当C.推进数字丝绸之路建设为更多国家参与“一带一路”经贸合作提供新的机遇D.改变勤务模式使霍尔果斯口岸每天通关的列车由原来的七八列到现在的几百列
5.（6分）请结合以上两则材料，解释材料一中画线句的含意【答案】
1.A
2.A
3.D
4.D
5.
①共建“一带一路”倡议已经从谋篇布局的阶段转向精谨细腻的成果落实阶段
②以中欧班列和霍尔果斯口岸为代表的大通道为发展经贸和产能合作、拓展能源资源合作空间奠定了坚实基础国际合作高峰论坛提供了重要平台深化了交往、增进了互信、密切了往来人民币跨境支付系统的参与者、业务量、影响力稳步提升数字“一带一路”拓宽了“一带一路”的内涵多种形式的金融合作，推动金融机构和金融服务网络化布局【解析】
1.本题考查学生根据原文信息进行推断的能力A.“基础设施建设是……开始”错误根据原文“基础设施是互联互通的基石，是‘一带一路建设的优先领域”，可知基础设施建设是优先领域，而不是开始故选A
2.本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力A.“已铺画中欧班列运行线86条”错误根据原文“如今，中国境内已铺画时速120公里的中欧班列运行线86条”，可知是时速120公里的中欧班列运行线86条故选A
3.本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力A.“因为是丝绸之路重要隘口，所以处于‘新丝绸之路经济带的‘核心区”错误根据原文“霍尔果斯……自古就是丝绸之路上的重要隘口”“中国在2013年提出共建‘一带一路倡议，而霍尔果斯正处在‘新丝绸之路经济带的‘核心区可知霍尔果斯是丝绸之路重要隘口和处于“新丝绸之路经济带”的核心区没有因果关系B.“因此一直以来人员车辆经济贸易往来密切”错误根据原文“2012年12月22日开通试运营”“2016年3月，开通了中欧（亚）班列”“2023年1月1日至7月21日，出入境车辆突破10万辆次，超过以往历年公路口岸全年的通关量”，可知霍尔果斯口岸自2012年以来人员车辆经济贸易往来逐渐密切，而不是一直密切C.“边境通关有赖于科技成果的运用”错误根据原文“口岸逐步形成了一套成熟的查验流程,强化科技手段，对出入境班列进行全方位监护”“新国门的设计理念更先进”，可知科技成果更好地满足不断增长的通关需求故选Do
4.本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力D.“改变勤务模式”错误根据原文“为了更好地适应不断增长的通关需求，铁路口岸调整为365天X24小时勤务模式，任何时候都能对出入境班列做到即到即检即放口岸逐步形成了一套成熟的查验流程，强化科技手段，对出入境班列进行全方位监护”，可知为了更好地适应不断增长的通关需求调整了勤务模式故选I）
5.本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力理解句子含义要抓住句中的关键词句中“大写意”“工笔画”是理解的关键，这两个词使用了比喻的手法，生动形象地概括了“一带一路”不同阶段的特点“大写意”指的是谋划阶段，“工笔画”指的是落实和成果转化阶段根据原文“在众多方面取得了丰硕成果”可知，材料一主要从基础设施、政策沟通、资金融通、“数字丝绸之路”建设等方面介绍了“一带一路”取得的成果和意义材料二通过具体的数字，介绍了霍尔果斯口岸的发展随着交流扩大，霍尔果斯口岸周边地区日益繁荣
二、本大题共7小题，共28分阅读下面的材料，完成下面小题陵字少卿，善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉天汉二年，贰师将军李广利将三万骑击匈奴右贤王于祁连天山上⑴召陵，欲使为贰师将辎重，以分匈奴兵，毋令专走贰师也陵叩头自请曰“臣所将屯边者,皆荆楚勇士奇材剑客也，力扼虎，射命中，愿得自当一队，以少击众，步兵五千人涉单于庭”上壮而许之••陵于是将其步卒五千人出居延，北行三十日，至浚稽山与单于相直，骑可三万围陵军陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒虏还走上山，汉军追击，杀数千人单于大惊，召左右地兵八万余骑攻陵陵且战且引，南行数日，抵山谷中连战，士卒中矢伤，三创者载辇，两创者将车，一创者持兵战陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走是时，陵军益急，匈奴骑多，战一日数十合，复伤杀虏二千余人虏不利，欲去，会陵军候管敢亡降匈奴，具言“陵军无后救，射矢且尽”单于大喜，急攻陵汉军一日五十万矢皆尽，士尚三千余人，徒斩车辐而持之军吏持尺刀，抵山入狭谷单于遮其后，乘隅下垒石，■士卒多死昏后，陵便衣独步出营，止左右“毋随我，丈夫一取单于耳！”良久，陵还，太息日“兵败，死矣！”军吏或曰“将军威震匈奴，天命不遂，后求道径还归，如淀野侯为*虏所得，后亡还，天子客遇之,况于将军乎！陵曰“公止！吾不死，非壮士也”于是尽斩旌旗，及珍宝埋地中，叹曰“今无兵复战，天明坐受缚矣！各鸟兽散，犹有得脱归报天子者”令军士人持二升粮，期至遮虏都⑶者相待夜半时，陵与韩延年⑶俱上马，壮士从者十余人虏骑数千追之，韩延年战死匈奴遮狭绝道，陵食乏而救兵不到，虏急击招降陵陵日“无面目报陛下！”遂降••上族陵家，母弟妻子皆伏诛其后，汉遣使使匈奴，陵谓使者曰“吾为汉将步卒五千人横行匈奴，以亡救而败，何负于汉而诛吾家？”使者曰“汉闻李少卿教匈奴为兵陵曰“乃李绪，非我也”陵痛其家以李绪而诛，使人刺杀绪昭帝立，大将军霍光、左将军上官桀辅政，素与陵善，遣陵故人陇西任立政等三人俱至匈奴招陵立政阴谕之,言可还归汉也陵日“丈夫不能再辱”数年，汉求苏武等，李陵置酒贺武，日“陵虽莺怯，令汉且贯⑷陵罪，全其老母，使得奋大辱之积志，庶几乎曹柯之盟⑸，此陵宿昔之所不忘也收族陵家，为世大戮，陵尚复何顾乎？”陵在匈奴二十余年，元平元年病死（取材于《史记》《汉书》）【注】【1】上指汉武帝【2】遮虏郭古地名，在居延附近【3】韩延年颖川人，其父征讨南越时战死，武帝封延年为侯，以校尉身份随李陵出征【4】＞sh i,赦免［5］曹柯之盟春秋时鲁国将领曹沫与齐交战，三战三败后来两国国君在柯邑会盟，曹沫执匕首劫齐桓公，迫使其归还了侵鲁之地
6.（3分）下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.愿得自当一队当带领，掌管*B.陵且战且引引退避C.单于遮其后遮掩护D.收族陵家收逮捕，拘押
7.（3分）下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A.上壮而许之若火之始然B.如泥野侯为虏所得为天下笑••C.壮士从者十余人自是者不彰••D.陵痛其家以李绪而诛空以身膏草野••
8.（3分）下列对文中语句的理解，不正确的一项是（）A.毋令专走贰师也不使他们特意离开贰师将军B.三创者载辇三处受伤的躺在车上C.天子客遇之天子像接待宾客一样礼遇他D.立政阴谕之任立政暗中向李陵示意
9.（3分）根据文意，下列理解与推断，不正确的一项是（）A.李陵拒绝为贰师将军运输辎重的任务，是希望独当一面，一展才华B.李陵率军英勇作战，但因军中逃降者泄露军情，最终没能成功突围C.李陵自感兵败将死，但身边军吏举前人例子劝说他可采取权宜之计D.李陵请苏武转呈心愿如果得到赦免，他将效仿曹沫之举回报汉室
10.（3分）班级将举行“历史人物纵横谈”专题讨论会，李陵成为同学们关注的焦点请根据上面的材料和链接材料，提炼你对李陵功过的观点和依据，作为发言内容【链接材料】仆观其为人，自守奇士，事亲孝，与士信，临财廉，取予义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身，以徇国家之急（司马迁《报任安书》）汉李陵策名上将，出讨匈奴，窃谓不死于王事非忠，生降于戎虏非勇，弃前功非智，召后祸非孝，四者无一可，而遂亡其宗，哀哉！（白居易《李陵论》）【答案】
6.C
7.B
8.A9,D
10.李陵功过参半功在于他能“奋不顾身，以徇国家之急”，以寡敌众，重创敌师，扬国威，有大功他主动请命率精兵出击，有雄心；率军与匈奴重兵苦战数日，全军上下始终奋力死战，有勇气、人格魅力与统兵能力；孤身夜出欲擒敌首，有胆魄；让士兵携粮逃命，有体恤之心过在于他贪功轻敌冒进，且没能坚守气节，又祸及家人汉武帝本想让他随大军行动，但他想展现才能，主动请求仅率五千人深入敌境，过于贪功冒进；他虽是在苦战多日、矢尽道绝、救援无望后才投降，且称欲效仿曹柯寻机报国，但终是没有守住气节；这也导致他的家人被轻信人言、冷酷寡恩汉武帝杀害因此说他功过参半【解析】
6.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力C.遮阻断句意单于断了汉军后路故选C
7.本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力A.之代词，他，指李陵；助词，用于主谓之间，取消句子的独立性句意皇上认为他勇壮便答应了他/像火刚刚燃烧（终必不可扑灭）
8.为都是介词，表被动，被句意就像淀野侯曾被俘/被天下人耻笑C.者助词，定语后置的标志；助词，……的人句意跟从的壮士有十几人/自以为是的人不能彰显D.以介词，因；介词，把、用句意李陵痛恨自己的家因李绪而灭族/白白地用自己的身躯来给草原做肥料故选Bo
8.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力A.走追赶句意不让他们专门追赶贰师将军故选A
9.本题考查学生理解文章内容的能力D.“他将效仿曹沫之举回报汉室”错，由“陵虽弩怯，令汉且黄陵罪，全其老母，使得奋大辱之积志，庶几乎曹柯之盟收族陵家，为世大戮，陵尚复何顾乎”可知，是说假使汉朝暂且宽恕我的罪过，保全我的老母，使我能施展由于投降匈奴之耻辱而积蓄已久的志愿，或许能像曹沫那样寻找机会立功赎罪，但是皇上逮捕族灭了我全家，这是世上最大的侮辱，我还有什么可留恋的即在被逮捕族灭了全家的情况下，李陵不会效仿曹沫之举回报汉室了故选Do
10.本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力李陵功过参半“功”在于他能“奋不顾身，以徇国家之急”，以寡敌众，重创敌师，扬国威，有大功由“陵叩头自请曰臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也，力扼虎，射命中，愿得自当一队，以少击众，步兵五千人涉单于庭”可知，他主动请命率精兵出击，有雄心；由“陵于是将其步卒五千人出居延，北行三十日，至浚稽山……陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走”可知，率军与匈奴重兵苦战数日，全军上下始终奋力死战，有勇气、人格魅力与统兵能力；由“昏后，陵便衣独步出营，止左右毋随我，丈夫一取单于耳’”可知，孤身夜出欲擒敌首，有胆魄；由“令军士人持二升粮，期至遮虏舞者相待”可知，让士兵携粮逃命,有体恤之心由“窃谓不死于王事非忠，生降于戎虏非勇，弃前功非智，召后祸非孝，四者无一可，而遂亡其宗”可知，“过”在于他贪功轻敌冒进，且没能坚守气节，又祸及家人汉武帝本想让他随大军行动，但他想展现才能，主动请求仅率五千人深入敌境，过于贪功冒进；由“匈奴遮狭绝道，陵食乏而救兵不到，虏急击招降陵陵曰无面目报陛下！遂降”等，他虽是在苦战多日、矢尽道绝、救援无望后才投降，且称欲效仿曹柯寻机报国，但终是没有守住气节；这也导致他的家人被轻信人言、冷酷寡恩汉武帝杀害因此说他功过参半参考译文李陵，字少卿，善于骑射，爱护关心他人，对部下谦让，很有好名声天汉二年，贰师将军李广利率领三万骑兵到祁连天山攻打匈奴右贤王皇上（汉武帝）召见李陵，想让他担任贰师将军的辎重运输任务，以此来分散匈奴的兵力，不让他们专门追赶贰师将军李陵叩头自请说“臣所率领的屯边士兵，都是荆楚的勇士奇材剑客，力大可搏猛虎，射箭必中目标，希望能独立带领一队，以少击众，步兵五千人就可以开进单于王庭”皇上认为他勇壮便答应了他李陵于是率领步兵五千从居延出关，向北行三十日，到达浚稽山李陵军与单于军遭遇,匈奴足有三万骑兵包围了李陵军李陵率军交战相攻，千弩齐发，敌军应弦而倒匈奴退回山构和金融服务网络化布局，为共建“一带一路提供了强大动力截至2022年底，已在17个共建国家建立人民币清算安排，人民币跨境支付系统的参与者、业务量、影响力稳步提升“数字丝绸之路建设不断推进，叠加中国已经形成的数字化金融服务能力，不断弥合国家间的数字鸿沟，为更多国家参与“一带一路经贸合作提供新的机遇，也将进一步拓展大数据、云计算、智慧城市等数字基础设施投资新机遇，进而加速产业链供应链革命，催生“一带一路”数字经贸合作新模式我国工业体系健全，成为全世界唯一拥有联合国产业分类中全部工业门类的国家产业链供应链与共建国家互补性较强，分工协作、协同发展潜力巨大我国与共建国家及有关机构开展了多种形式的金融合作，推动金融机构和金融服务网络化布局，为共建“一带一路”提供了强大动力（取材于《光明日报》刘坤、董禧文章）【注】
（1）写意中国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣
（2）工笔中国画的一种画法，用笔工整，注重细部的描绘材料二霍尔果斯在蒙古语中意为“驼队经过的地方“，自古就是丝绸之路上的重要隘口，有着一百多年的通关历史，是我国面向中亚、西亚乃至欧洲的距离最近、最便捷的窗口中国在2013年提出共建“一带一路”倡议，而霍尔果斯正处在“新丝绸之路经济带’的“核心区位于中哈边境的霍尔果斯铁路口岸，是中欧（亚）班列西线大通道之一2012年12月22日开通试运营，按照中哈双方协定，当时铁路口岸实行7天X12小时勤务模式，但每天出入境货运列车只有七八列2016年3月，开通了中欧（亚）班列，凭借自身独特的区位优势成为国际物流陆路运输的“黄金通道为了更好地适应不断增长的通关需求，铁路口岸调整为365天又24小时勤务模式，任何时候都能对出入境班列做到即到即检即放口岸逐步形成了一套成熟的查验流程，强化科技手段，对出入境班列进行全方位监护在铁路口岸西北方向矗立着2018年9月启用的第六代国门每天都有数百辆货车从公路口岸出境，将中国制造源源不断地运往中亚和欧洲新国门的设计理念更先进，旅客只需要指纹、刷脸，仅用15秒就可通关；货车采用一站式查验和一次性通关，提高通关效率2023年1月1日至7月21日，出入境车辆突破10万辆次，超过以往历年公路口岸全年的通关量2023年8月15日，开始试行24小时货运通关越来越多的旅客到霍尔果斯观光旅游，各国的“淘金者”也在不断涌入，这座边城发生着日新月异的变化（取材于《南方人物周刊》刘李、张文文文章，有删改）上，汉军进击，杀死数千敌兵单于大惊，召集左右步兵、骑兵八万多人攻击李陵李陵且战且退，南行数日，到达山谷中李陵军与敌连续交战，士兵中箭受伤，三处受伤的躺在车上,两处受伤的驾车，一处受伤的执兵器作战李陵军在树林中交战，又杀死敌军几千人，用连弩射单于，单于下山退走当时，李陵军更加危急，匈奴骑兵多，一日交战数十回合，又杀死敌军二千余人匈奴不能取胜，想退兵，正遇李陵军军候管敢逃降匈奴，详细告诉说“李陵军无后援，箭也快射完了O单于大喜，猛攻李陵汉军一天就消耗掉五十万支箭，士兵还剩下三千多人，只能砍断车辐当作武器，军官持短刀，深入到峡谷之中单于断了汉军后路，就着山势往下投垒石，士兵伤亡惨重黄昏后，李陵着便装独自走出营，制止左右随从说“不要跟随我，大丈夫一人去捉单于可以了！”过了很久，李陵返回来，叹息着说“兵败，就死吧！”有的军吏说“将军威震匈奴，天命不顺利，以后再寻找途径回去，就像汪野侯曾被俘，后来逃回来，子像接待宾客一样礼遇他，何况对将军您呢！”李陵说“你不要说了！我不死，就不是壮士了”于是砍掉所有旗帜，埋藏了珍宝，叹息说“今天没有武器再战，天亮了就只能被俘！大家各自逃命，还会有脱身回报天子的人”令军士每人带二升粮，约定到遮虏都等待半夜时，李陵与韩延年都上了马，跟从的壮士有十几人匈奴数千骑兵追击，韩延年战死匈奴人拦阻住狭窄的通道，截断了归路，李陵军队粮食缺乏而救兵又没赶到，匈奴人加紧攻打，要李陵投降李陵说“我没有面目去回报陛下了”于是就投降了匈奴皇帝将李陵家灭族，母、弟、妻、子皆被杀后来，汉派使者出使匈奴，李陵责问使者说“我为汉率领步兵五千人横扫匈奴，因为没有救兵支援而失败，有什么对不起汉室的，要杀我全家？”使者说“汉室听说李少卿教匈奴用兵”李陵说“是李绪，不是我”李陵痛恨自己的家因李绪而灭族，派人刺杀李绪昭帝立为帝，大将军霍光、左将军上官桀辅政，向来与李陵友好，派李陵的老朋友陇西人任立政等三人一同到匈奴招回李陵任立政暗中向李陵示意，说可以归汉李陵说“大丈夫不能第二次受辱”过了几年，汉朝要求归还苏武等人，李陵摆设酒宴祝贺苏武，说“我李陵虽然无能怯懦，假使汉朝暂且宽恕我的罪过，保全我的老母，使我能施展由于投降匈奴之耻辱而积蓄已久的志愿，或许能像曹沫那样寻找机会立功赎罪，这是我从前念念不忘的皇上逮捕族灭了我全家，这是世上最大的侮辱，我还有什么可留恋的？”李陵在匈奴生活二十多年，元平元年病死【链接材料】我观察李陵的为人，确是个守节操的不平常之人，奉事父母讲孝道，同朋友交往守信用,遇到钱财很廉洁，或取或予都合乎礼义，能分别长幼尊卑，谦让有礼，恭敬谦卑自甘人下，总是考虑着奋不顾身来赴国家的急难（司马迁《报任安书》）汉代的李陵出任上将，出兵征讨匈奴，我私下认为，他不为国家的事业而牺牲是不忠，活着投降匈奴是不勇，放弃先前的功绩是不智，招致后来的祸患是不孝，四个方面没有一个是可以的，因而使自己的宗族灭亡了，可悲啊！（白居易《李陵论》）阅读下面《论语》选段，完成各题
①子夏问孝子曰“色难有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《论♦•语•为政篇》）
②子游问孝子曰“今之孝者，是谓能养至于犬马，皆能有养不敬，何以别乎？”（《论语•为政篇》）
11.（4分）请根据语境，解释“色难”一语的内涵
12.（6分）请从以上两则材料中概括出孔子所认为“孝”的正确态度【答案】
11.示例“和颜悦色，是最难的”，即侍奉父母经常保持和颜悦色最难的
12.示例孔子的“孝道”主张要赡养父母，为父母提供充足的物质保障同时，对父母心存感激，发自内心地尊敬父母，做到和颜悦色【解析】
11.本题考查学生理解名著思想内涵的能力“色难”，是指在侍奉父母的时候，想要长期保持着和颜悦色的状态很难凡事都可以勉强,唯有面色不大容易伪装，因为人的神情是由心理决定的只有对自己父母有着深切笃定的孝心,才会由衷地表现出愉悦和婉的神色，而无怨色或怒色
12.本题考查学生理解和筛选整合语段内容的能力
①文中“色难”指在父母前经常有愉悦的容色，是件难事只有对自己父母有着深切笃定的孝心，才会由衷地表现出愉悦和婉的神色所以说，若能在父母面前一直保持着和悦的神色，就能算作真孝顺了，这是“孝”的正确态度之一
②“孝”要由心生，要有恭敬的态度，现代人对父母最常用的一句话是“老有所养”，并且认为做到这一点就是尽孝了但在孔子看来，这个观点是错误的，一个人如果对自己的父母只有养，而没有孝敬的心，就与养些犬马没有区别若是真心孝事父母的话，就不应仅停留在养的表面上，对父母的孝应当是发自内心深处的敬爱，这才符合孝道因此，恭敬的态度是“孝”的正确态度之二参考译文
①子夏问什么是孝道，孔子说“侍奉父母经常保持和颜悦色最难遇到事情，由年轻人去做；有好吃好喝的，让老年人享受，难道这样就是孝吗？”
②子游请教孝道，孔子说“现在所说的孝，指的是养活父母便行了即使狗和马，也都有人饲养对父母如果不恭敬顺从，那和饲养狗马有什么区别呢？”
三、本大题共4小题，共20分阅读下面的宋词，完成下面小题水调歌头•多景楼
①陆游江左占形胜，最数古徐州连山如画，佳处缥缈著危楼鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘千里曜戈甲，万灶宿貌祢
②霹沾草，风落木，岁方秋使君宏放，谈笑洗尽古今愁不见裹阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收叔子
③独千载，名与汉江流【注】
①多景楼在镇江北固山上甘露寺内1164年10月初，出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋（即“使君”）登楼游宴，写下此词时金兵方踞淮北，镇江为江防前线
②貌舞猛兽，喻指勇猛战士
③叔子西晋大将羊祜，字叔子，曾经镇守襄阳，深受百姓拥戴，常登岷山，慨叹人生，最终未见国家统一，含恨而逝
13.（3分）以下对这首词的理解，不恰当的一项是（）A.“江左”四句起笔点出山河形胜，危楼矗立，为下文对历史人物的追忆蓄势B.“鼓角”三句在对孙刘往事无尽的追忆中，蕴含作者对现实局势的深沉感慨C.“使君”二句语调高昂，想象古人登临谈笑的场景，来表现作者豪迈的气概D.“叔子”二句既是颂扬羊祜英名传千古，光照青史，亦是对爱国志士的勉励
14.（3分）以下对这首词的赏析，正确的一项是（）A.本词上片写景章法谨严，由远及近、由大到小写出烟云缥缈中的镇江景色B.本词用“鼓角”“戈甲”等词比喻战争，写出战场雄浑的气象和战事的激烈C.本词下片开篇呼应上片，寓情于景，感慨英雄已殁，情绪低沉，节奏峻急D.本词将眼前景、天下事、古今愁融于一体，直抒平生之怀，暗寄兴亡之感
15.（6分）陆游是著名豪放派词人，南宋诗论家刘克庄用“一扫纤艳”评价他的词作，请结合本词内容分析这一特点【答案】
13.C
14.C
15.
①该评论中“一扫纤艳”是指陆游的词作，豪放激越，雄健沉郁，扫除了词坛纤丽哀艳的流行风气
②本词意象（用语）宏伟雄壮，不拘一格，线条粗犷，有气壮山河之势，选择江左形胜、莽莽群山等宏阔意象，写出形势险要、景色壮丽、高楼巍峨意境雄浑辽阔，气象森严；借用悲壮的鼓角，明灭的烽火，耀眼的戈甲，星罗的军幕，渲染前线紧张的氛围，在悲凉中寄寓雄健画面毫无纤艳
③本词用典抒情，立意博大，激人向上借用典的追忆三国孙、刘合兵共破强曹的往事，寄托自己恢复中原之志；在赞美了太守方滋宏大豪放的气魄同时，借用羊祜镇守襄阳，名垂千古的典故，表达了诗人对友人的期许与勉励，希望他能像羊祜那样，领兵北伐，建万世之奇勋，名传千载；同时又暗含自己的壮志难酬，报国无门，不能恢复中原的痛苦，以及渴望建功立业的豪情壮志【解析】
13.本题考查学生对诗歌内容的理解能力C.“想象古人登临谈笑的场景”错误，结合注释可知，同游的使君是今人，是实写故选C
14.本题考查学生综合赏析诗歌内容的能力A.“写出烟云缥缈中的镇江景色”错误，写的是多景楼景色B.“比喻”错误，是借代D.“直抒平生之怀”错误，没有直接抒情，寓情于景，感慨英雄已殁，暗寄恢复之志与怀才不遇故选Co
15.本题考查学生赏析诗歌艺术特点的能力“纤艳”，指艺术风格上的细巧艳丽“一扫纤艳”是指陆游的词作，豪放激越，雄健沉郁,扫除了词坛纤丽哀艳的流行风气诗歌上阕写江东一带据有险要形势的地方，第一要数像屏障般雄伟的镇江山挽山，山连山，就像画图般莽莽苍苍，云渺渺，水隐隐，景色美处耸立着高高的楼房战事又起，战鼓号角声面对着风显得格外悲壮烽火连天，明明灭灭隔江相望，如烟往事，遥想起孙权、刘备在此地共商破曹大事当年孙刘联军的军容啊，银戈金甲千里都闪着光芒军土野宿，万灶烟腾，正如同今日宋军一样其中意象“江左形胜”“连山”“危楼”等，宏伟雄壮，不拘一格，线条粗犷，有气壮山河之势意境雄浑辽阔，气象森严；借用“鼓角”“烽火”“戈甲”等意象,鼓角悲壮，烽火明灭，戈甲耀眼，军幕星罗，这一系列战场的景象，渲染前线紧张的氛围，在悲凉中寄寓雄健大好江山之形势险要、景色壮丽，画面毫无纤艳本词用典抒情，立意博大，激人向上追忆三国时代孙、刘合兵共破强曹的往事，烽火明灭,戈甲耀眼，军幕星罗，而以“连空”“万灶”皴染，骤视之如在耳目之前，画面雄浑辽阔加上鼓角随风，悲凉肃杀，更为这辽阔画面配音刷色，与上一层的滚滚长江、莽莽群山互相呼应衬托，江山人物，相得益彰这样，给人的感受就绝不是低徊于历史的风雨中，而是激起图强自振的勇气和横戈跃马的豪情，抒发自己对收复失地、建功立业的渴望；“襄阳遗恨”即是指羊祜志在灭吴而在生时未能亲手克敌完成此大业的遗恨词，借羊祜劝勉方滋，希望他能像羊祜那样，为渡江北伐作好部署，建万世之奇勋，垂令名于千载，寄予一片希望，但眼下自己却被逐出临安，到镇江去做通判，去君愈远，一片爱国忠心却难以实现，表达了自己不能完成收复大业的担忧
16.8分在横线处填写作品原句1自然的恒久常会引发诗人对人生的思考如李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，o君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，以黄河起兴，见人之年貌倏改，有如河流莫返；而《春江花月夜》中张若虚从江月美景中得到慰藉，领悟到人类群体绵延久长，可与明月共存，于是吟咏出“人生代代无穷己，”的诗句2情至深则无言《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中苏轼思念亡妻，梦见二人重逢之时“，J3诗歌要写“真景物，真感情”高适《燕歌行》中“，孤城落日斗兵稀”两句，用衰草、孤城、夕阳等萧瑟的景物烘托出残兵败卒凄凉的心境；陆游《书愤》中“，两句，用夜雪、秋风等景物描绘出壮阔的战场画卷，蕴含着悲怆愤懑之情4李贺《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫，”两句运用了以声写声、以形写声的手法，有形神兼备之妙【答案】奔流到海不复回江月年年望相似相顾无言惟有泪千行大漠穷秋塞草腓楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关芙蓉泣露香兰笑【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力注意重点字词的写法，如“惟”“腓”“洲”等，要理解字义去记忆
四、本大题共4小题，共18分阅读下面的文章，完成下面小题箱子岩十五年以前，我有机会独坐一只小篷船，沿辰河上行，停船在箱子岩脚下一列青黛崭削的石壁，夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障石壁半腰约百米高的石缝中，有古代巢居者的遗迹，石罅隙间悬撑起无数巨大横梁，暗红色长方形大木柜依然好好的搁在木梁上那一天正是五月十五，河中人过大端阳节箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴“铺地锦”百子鞭炮在半空中爆裂，形成一团团五彩碎纸云尘，喷崂口彭喷的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和，引起人对于历史回溯发生一种幻想，一点感慨当时我心想多古怪的一切！两千年前那个楚国逐臣屈原，若没有被放逐到这种充满了奇异光彩的地方，目击身经这些惊心动魄的景物，两千年来的读书人，或许就没有福分读到《九歌》那类文章，中国文学史也就不会如现在的样子了在长长岁月中，世界上多少民族皆堕落了，衰老了，灭亡了然而这地方的一切，虽在历史中照样发生不断的杀戮，争夺，以及一到改朝换代时，派人民担负种种不幸命运然而细细一想，这些人又似乎与历史毫无关系，他们应付生存的方法与排泄感情的娱乐，竟好像今古相同这时节我所眼见的光景，或许就和两千年前屈原所见的完全一样附近有十来只小渔船，船上妇女小孩们，无不十分兴奋，各站在尾梢上或船篷上锐声呼喊其中有几个小孩子，我只担心他们太快乐兴奋了些，会把住家的小船跳沉日头落尽云影无光时，两岸渐渐消失在温柔暮色里两岸看船人呼喝声越来越少，河面被一片紫雾笼罩岩壁缺口处却人声嘈杂，且闻有小孩子哭声，有妇女们尖锐叫唤声，综合给人一种悠然不尽的感觉天气已经夜了，过了许久，那种锣鼓声尚在河面飘扬着待到我把晚饭吃过后，爬出舱外一望，呀，天上好一轮圆月月光下石壁同河面，一切如镀了银，已完全变换了一种调子水码头边，正有人用废竹缆或油柴燃着火燎，火光下只见许多人影子移动原来这些青年人白日里划了一整天船，还不尽兴，并且谁也不愿扫兴示弱，先行上岸，因此三只长船还得在月光下玩个上半夜提起这件事，我重新感到人类文字语言的贫俭那一派声音，那一种情调，真不是用文字语言可以形容的事情要一个长年身在城市里住下，读读《楚辞》就“神往意移”的人，来描绘那月下竞舟的一切，更近于徒然的努力自从我把这次水上所领略的印象保留到心上后，一切书本上的动人记载，全看得平平常常，不至于发生任何惊讶了十五年后我又有了机会乘坐小船沿辰河上行，我想温习温习那地方给我的印象，就要管船的在箱子岩下停泊这一天是十二月七号，快要过年的光景没有太阳的阴沉酿雪天，气候异常寒冷岩壁上藤萝草木叶子多已萎落，显得那一带斑驳岩壁十分瘦削悬岩高处红木柜,只剩下三四具，其余早不知到哪里去了岩下左边泊定五只渔船，有几个老渔婆缩颈敛手在寒风中修补渔网我觉得这样子太冷落了，就便上岸，看看乡下人过年以前是什么光景四点钟左右，黄昏已渐渐腐蚀了山峦与树石轮廓我独自坐在一家小饭铺柴火边烤火,那个火光煜煜的枯树根，在我脚边很快乐的燃着，爆炸出轻微的声音铺子里人来来往往，有些说两句话又走了，有些就来镶在我身边长凳上，坐下吸他的旱烟看看每一个人的脸子，我都发生一种奇异的乡情这里是一群会寻快乐的正直善良乡下人，有捕鱼的，打猎的，有水手和编竹缆工人那个伸出两只手向火，中指节有个放光顶针的，肯定还是一位乡村里的成衣人这些人每到大端阳时节，都得下河去玩一整天的龙船平常日子却在这个地方，按照一种分定，很简单的把日子过下去每日看过往船只摇橹扬帆来去，看落日同水鸟这些人生活仿佛同“自然”已相融合，很从容的各在那里尽其性命之理，与其他无生命物质一样，唯在日月升降寒暑交替中放射，分解听他们谈了许久，我心中有点忧郁起来了这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方另外尚有一批人，与自然毫不妥协，想出种种方法来支配自然，违反自然的习惯，同样也那么尽寒暑交替，看日月升降然而后者却在慢慢改变历史，创造历史一份新的日月，行将消灭旧的一切我们用什么方法，可以使这些人心中感觉一种“惶恐”，放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去？这些人在娱乐上的狂热，就证明这种狂热能换个方向，使他们还配在世界上占据一片土地，活得更愉快更长久一些不过有什么方法，可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去，可是个费思索的问题一个跛脚青年人，手中提了一个新桅灯，灯罩光光的，洒着摇着从外面走进屋子许多人见了他都同声叫唤起来“什长，你发财回来了！好个灯！”那跛子年纪虽很轻，脸上却刻画了一种兵油子的油气与骄气，在乡下人中仿佛身分特高一层把灯搁在木桌上，大洋洋的坐近火边来，拉开两腿摊出两只大手烘火，满不高兴地说:“碰鬼，运气坏，什么都完了”“船上老八说你发了财，瞒我们怕我们开借”“发了财，哼用得着瞒你们？本钱去七角，桃源行市只一块零，除了上下开销，二百两货有什么捞头，我问你”原来这个青年汉子，是个打鱼人的独生子三年前被省城里募兵委员看中了招去，训练了三个月，就开到江西边境去打仗打了半年仗，一班兄弟中只剩下他一个人，但碎了一只腿他领得了些伤兵抚恤费后，回到家乡来，用什长名义受同乡恭维，又用伤兵名义作点特别生意[
21.我从那个成衣人口中，知道这什长今年还只二十一岁那人还说“这小子看事有眼睛，做事有魄力，蹶了一只脚，还会吃喝玩乐发财走好运”回船时，我一个人坐在灌满冷气的小小船舱中，屈指计算那什长年龄，二十一岁减十五，得到个数目是六我记起十五年前那个夜里一切光景，那落日返照，那锣鼓与兴奋的呼喊……尤其是临近几只小渔船上欢乐跳掷的小孩子，其中一定就有一个今晚我所见到的跛脚什长唉,历史是多么古怪的事物生恶性痈痘的人，照旧式治疗方法，可用一星一点毒药敷上，尽它溃烂，到溃烂净尽时，再用药物使新的肌肉生长，人也就恢复健康了这跛脚什长，我对他的印象虽异常恶劣，想起他就是一个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物，不由人不寄托一种幻想……（取材于沈从文的同名散文）【注】【1】1934年作者回到阔别多年的故乡，根据自己沿途见闻感受，创作了散文集《湘行散记》，本文是其中一篇【2】特别生意:指贩卖鸦片不正确的一项是（）
17.（3分）下列对文中加点词语的解说，崭削高峻陡峭A.一列青黛崭削的石壁••排泄排解发泄B.排泄感情的娱乐••C.已渐渐腐蚀了山峦与树石轮廓••腐蚀消耗侵蚀D.刻画了一种兵油子的油气与骄气刻画鲜明呈现
18.（3分）下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（）A.第二段有关屈原的联想使历史与现实交织，烘托出湘西山水与风情之奇异光彩B.第五段作者感到“语言的贫俭”，是因所见景象如《楚辞》般令人“神往意移”C.观龙舟竞渡的美好回忆与十五年后作者旧地重游的印象形成了反差，令人叹惋D.湘西人与“另外尚有一批人”生命状态的对比，隐含着作者重建民族精神的思考
19.（6分）文章第三段描写渔船上孩子们兴奋的样子有何作用？请结合全文内容回答
20.（6分）作者曾说“你们能欣赏我故事的清新，照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了;你们能欣赏我文字的朴实，照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了”请简要说明文章中“蕴藏的热情”和“隐伏的悲痛”分别是什么【答案】
17.C
18.B
19.烘托上文赛龙舟场景的热烈欢腾氛围，突出热情欢乐、淳朴率真的人情美；与结尾对跛子青年身份的推测相呼应，此时天真烂漫的儿童与十五年后道德沦丧、生活放纵的毒贩形成鲜明对比，为作者表达对湘西民风衰败的痛惜之情作铺垫
20.“蕴藏的热情”对奇异秀丽、富有诗意的湘西自然风光的热爱，对古朴民俗和神秘浪漫的荆楚文化氛围的喜爱，对充满生命力、与自然融合的天然生命状态的赞赏，对家乡人民改变日常生活状态、以划龙舟的精神活力重塑生命与灵魂的热望与期待“隐伏的悲痛”对湘西人一成不变、被动麻木的日常生活状态的忧虑，对他们未用划龙舟的精神活力去改造生命形式的伤怀，对湘西民风衰败、是非不分、灵魂溃烂现状的痛心与悲悯【解析】
17.本题考查学生理解词语含义的能力C.腐蚀这里是指天色逐渐变暗，模糊不见了结合“四点钟左右，黄昏已渐渐腐蚀了山峦与树石轮廓”可知故选Co
18.本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力B.“是因所见景象如《楚辞》般令人‘神往意移”错误，结合“提起这件事，我重新感到人类文字语言的贫俭那一派声音，那一种情调，真不是用文字语言可以形容的事情”可知，“语言的贫俭”是指不能用语言形容故选Bo
19.本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力结合“船上妇女小孩们,无不十分兴奋，各站在尾梢上或船篷上锐声呼喊其中有儿个小孩子，我只担心他们太快乐兴奋了些，会把住家的小船跳沉”可知，描写小渔船上孩子们呼喊、跳跃，十分兴奋，烘托上文赛龙舟场景的热烈欢腾氛围，突出热情欢乐、淳朴率真的人情美；此处描写小渔船上孩子们十分兴奋，与结尾“我记起十五年前那个夜里一切光景,那落日返照,那锣鼓与兴奋的呼喊……尤其是临近几只小渔船上欢乐跳掷的小孩子，其中一定就有一个今晚我所见到的跛脚什长……”对跛子青年身份的推测相呼应，把此时欢呼跳跃、天真烂漫的儿童与十五年后道德沦丧、生活放纵的毒贩形成联系，二者形象形成鲜明对比，湘西民风衰败可见一斑，此处的描写为作者的痛惜之情作铺垫
20.本题考查学生从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力“蕴藏的热情”有对奇异秀丽、富有诗意的湘西自然风光的热爱，如“一列青黛崭削的石壁，夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障”，作者笔下的湘西风光秀丽；有对古朴民俗和神秘浪漫的荆楚文化氛围的喜爱，如“石壁半腰约百米高的石缝中，有古代巢居者的遗迹，石罅隙间悬撑起无数巨大横梁，暗红色长方形大木柜依然好好的搁在木梁上”，湘西保持着古老的民风习俗;有对充满生命力、与自然融合的天然生命状态的赞赏，如“这些人生活仿佛同‘自然已相融合，很从容的各在那里尽其性命之理，与其他无生命物质一样，唯在日月升降寒暑交替中放射，分解”，描写人的从容的生命状态；有对家乡人民改变日常生活状态、以划龙舟的精神活力重塑生命与灵魂的热望与期待，如“放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去？”，作者希望这些辜负自然，与自然妥协的人改变生活的状态“隐伏的悲痛”对湘西人一成不变、被动麻木的日常生活状态的忧虑，如“这些不辜负自然的人，与自然妥协、，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方”，作者感到这些人生活在麻木和惯常习俗中；对他们未用划龙舟的精神活力去改造生命形式的伤怀，如“我们用什么方法，可以使这些人心中感觉一种‘惶恐，放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去这些人在娱乐上的狂热，就证明这种狂热能换个方向，使他们还配在世界上占据一片土地，活得更愉快更长久一些不过有什么方法，可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去，可是个费思索的问题”，作者看到有些人在娱乐上的狂热，缺少一种赛龙舟的竞争精神，很是担心和忧虑对湘西民风衰败、是非不分、灵魂溃烂现状的痛心与悲悯，如“唉，历史是多么古怪的事物生恶性痈痘的人，照旧式治疗方法，可用一星一点毒药敷上，尽它溃烂，到溃烂净尽时，再用药物使新的肌肉生长，人也就恢复健康了这跛脚什长，我对他的印象虽异常恶劣，想起他就是一个可以溃烂这乡村居民灵魂的人物，不由人不寄托一种幻想……”，天真烂漫的儿童与十五年后道德沦丧、生活放纵的毒贩形成鲜明对比，隐含着作者对湘西民风的思考
五、本大题共3小题，共66分
21.阅读下面文字，完成下列小题
①大多数人对甜食有天然的爱好
②因为甜味通过味蕾感受器传导信号到中枢神经系统,刺激大脑释放多巴胺、内啡肽等兴奋性的神经递质，使人感到愉悦和满足
③而这种反馈机制产生的效果存留在人的记忆中，使人们对甜食的接受度和渴望度更高
④另一方面，通过摄入以碳水化合物为主的甜食，可以在较短时间内提升血糖，快速缓解饥饿带来的焦虑感
⑤但不论是以蔗糖为代表的添加糖，还是以甜蜜素为代表的人工甜味剂，甚至是以赤薛糖醇为代表的天然甜味剂，都不宜过量食用
⑥摄入过量的糖，多种慢性病发生的可能性会加大
⑦【甲】甜味剂能够在一定程度上减少糖分的摄入，【乙】大量食用甜味剂会破坏人体对饱腹的感知，使人们更容易过量摄入食物，【丙】可能使人体的代谢和激素水平受到影响L（3分）根据材料一，下列推断不正确的一项是（）•••A.基础设施建设是实施“一带一路”倡议的开始B.数字“一带一路”拓宽了“一带一路”的内涵C.在不断努力下“一带一路”合作空间更加广阔D.“一带一路”在人类发展史上具有里程碑式意义
2.（3分）根据材料一，下列说法不正确的一项是（）•••A.中国境内已铺画中欧班列运行线86条，通达36个国家和地区，证明了“一带一路”构架基本形成B.目前我国已与152个国家、32个国际组织签署了多种共建合作文件，这表明中国的朋友圈在不断扩大C.至2022年底，17个共建国家建立了人民币清算安排，说明人民币跨境支付系统的影响力在稳步提升D.在联合国500多种主要工业产品中，我国有四成以上产品产量位居世界第一，证明了我国工业体系健全
3.（3分）根据材料二，下列说法正确的一项是（）A.霍尔果斯因为是丝绸之路重要隘口，所以处于“新丝绸之路经济带”的核心区B.霍尔果斯口岸具有突出的区位优势，因此一直以来人员车辆经济贸易往来密切C.边境勤务模式的变化要适应边境通关的需求，边境通关有赖于科技成果的运用D.霍尔果斯口岸包括铁路口岸和公路口岸，随着交流扩大，口岸周边地区日益繁荣
4.（3分）根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）•••A.开放的大通道为发展经贸和产能合作、拓展能源资源合作空间奠定了坚实基础B.十年来，“一带一路”自倡议提出到现在的稳步推进见证了中国的大国担当C.推进数字丝绸之路建设为更多国家参与“一带一路”经贸合作提供新的机遇D.改变勤务模式使霍尔果斯口岸每天通关的列车由原来的七八列到现在的几百列
5.（6分）请结合以上两则材料，解释材料一中画线句的含意
二、本大题共7小题，共28分阅读下面的材料，完成下面小题陵字少卿，善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉天汉二年，贰师将军李广利将三万骑击匈奴右贤王于祁连天山上⑴召陵，欲使为贰师将辎重，以分匈奴兵，毋令专走贰师也陵叩头自请日“臣所将屯边者,皆荆楚勇士奇材剑13分下列说法不正确的一项是A.
①句中的“爱好”可以改成“好感”B.
③句中的“而”不能换成“但”C.
④句中的“通过”可以删去D.
⑤句中两处画线的”可换成“；”23分请在第
⑦句中甲乙丙处依次填入恰当的关联词语【答案】DD⑵答案示例甲虽然乙但丙甚至【解析】1本题考查学生正确使用词语、标点符号的能力A.正确“爱好”与“好感”都指喜爱，可以替换B.正确此处“而”表顺承关系，“但”表转折，不能替换C.正确“通过”是句首介词，淹没主语，可以删去D.错误“不论……还是……甚至是……”是三个分句之间的停顿，如果将逗号改成分号，使得句子内部没有逗号，不符合标点符号使用规则，不能替换故选Do2本题考查学生正确使用关联词语的能力“甜味剂能够在一定程度上减少糖分的摄入”“大量食用甜味剂会破坏人体对饱腹的感知，使人们更容易过量摄入食物”，前后句表示转折关系，使用“虽然……但”“使人们更容易过量摄入食物”“可能使人体的代谢和激素水平受到影响”，两句表示程度更深，使用“甚至”
22.10分新年刚刚到来，在这一时段中，每个人都会有属于自己的一个印象深刻的生活片段选择一个小题，根据提示，写一段文字不少于150字
①写一段描写性文字，表现一个“迎接新年”主题活动的场景
②写一段说明性文字，介绍一个“迎接新年”主题活动的安排
③写一段议论性文字，就“迎接新年”主题活动的某一设想发表意见【答案】窗花与“福”在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸一一窗花窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体剪纸在我国是一种很普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到、“福气已到”民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等【解析】本题考查的是语言的综合表达能力本题是特殊语言场景的表达，包括古代文化习俗的理解本题要注意特殊场景的选择，要选择适合自己的场景例如选择“迎新年”主题活动场景，考生可以调动自己对中国“迎接新年”的习俗，然后注意在描述主题活动场景的时候,语言表达要简洁、通顺，要注意字数的要求，要注意场景描述的生动性
23.50分根据要求作文，二选一1阅读下面材料，按要求作答不少于700字将题目写在答题卡上不透露所在学校及个人信息行走不仅是双腿走路，也是一种体验、一种学习，更是一种生活姿态、一种精神历程请以“一起行走”为题目，写一篇记叙文要求思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言顺畅，书写清晰【答案】例文一起行走从娜娜学步开始，行走便是我们每个人生活的常态可有时候，即便是积累了千万珪步，却仍然只达咫尺之遥而有时仅一蹉步，却已是万里之外在我的人生中，就有那么一次与表妹一起的行走，珪步即达万里，令我没齿难忘舅舅是私企老总，见多识广，颇知“行万里路读万卷书”的道理所以每年寒暑假，他总是要邀请我们这些子侄外甥们出门旅游，开阔眼界而我因为性格活泼，爱说爱笑，深得舅舅喜爱，所以便是舅舅邀请最多的一个但是父母工作忙，没空带我去，于是我也就成了应邀最少的一个我12岁那年暑假，舅舅家的表妹好不容易错开所有的课外培训到我家来玩我按捺不住看世界的欲望，缠着父母同意我和表妹结伴出行经不起我软磨硬泡，父母终于同意了偌大的候机大厅里，假期出行的人特别多，我俩瘦小的身躯很快就被淹没了虽然之前我也做过攻略，但毕竟是第一次坐飞机，真有一种刘姥姥进大观园的感觉搜索大屏幕上的航班信息，寻找对应的值班柜台，换登机牌，过安检，进入候机专区，这一系列的动作，表妹做得如行云流水，我却全程像一个傻瓜似的木然地跟随着准备登机的时候，表妹给母亲打去电话“姑姑，我们准备登机了，你们回去吧！”看着表妹小大人似的安排着一切，我尴尬极了“原本信誓旦旦跟父母保证要照顾好妹妹，结果反而是妹妹照顾我，真是没用！”到了长沙，舅舅安排司机来接待我们，给我们订了五星级酒店的房间，并与我们约定办完手头事情后第二天带我们去登衡山于是，第二天我和表妹早早起床，去餐厅吃早餐在电梯口我们遇到了一位画着精致妆容的白人老太太，她很礼貌地和我们打招呼，接着与表妹叽里咕噜一通对话，最后就跟我们一起到了餐厅我又是像傻瓜似的，只听懂了少数的单词，不明就里悄悄问表妹“刚才你们说什么？”“她问我餐厅在哪里，我说正好我们也去餐厅，跟我们一起去“我顿时又郁闷了，觉得自己就是陈奂生进城于是，那次行走我一改过去的叽叽喳喳，变得沉默多了舅舅还戏谑我“玲子大了，变文静了！“我不好意思地笑一笑其实我心里清楚，是表妹比我小比我优秀比我起点高还比我努力的事实，深深刺痛了我既然我需要花十八年才能跟表妹坐在一起喝杯咖啡，那么我又有什么理由不全力以赴，扎身学海呢？那次行走归来，我像一下开了窍，开始拼命地学习父母十分讶异一次行走，居然魔力十足的确，那次的一珪步，让我一下子看到了十年后的悬殊，明白奋斗要趁早！【解析】本题考查学生写作的能力审题这是一则引语式材料+命题作文题材料以简洁的语句，表达了“行走”的多重意蕴从我们肉眼可见的直观感受中，“行走”指的就是双腿走路而正因为在行走中去往各种各样不同的地方、见到各种不同的人，我们会有不同的体验，也会学到很多知识或道理所以，从这一点来说，“行走”也是一种体验和学习此外，行走虽然看似是生活中的常态，但总有一次行走与众不同，可能会勾起我们的某种情感、燃起某种思想火花、激发内在潜能所以，“行走”更是一种生活姿态和精神历程由此，试题要求以“一起行走”为题进行写作这其中，“一起”说明并不是自己孤身一人,而是还有至少一个人，甚或一群人陪着自己一同前行而对于“行走”，根据上述分析，“行走”可以是字面意义上的行走，比如，行走在大街上，行走在江边，行走在山林里，叙述自己日常生活当中的所见所闻，写出自己行走在这些地方的感受和体会“行走”也可以是比喻义或引申义，比如，我们说“读万卷书，行万里路”，这里的“行万里路”它不仅仅是说你走了很远的路，而是指你有一种与众不同的经历，或者生活实践这是一场灵魂的旅行，是一种思想的行走而且，在现实生活中，我们每个人每天都在做事做事就是做人在做人的过程中，其实你作为一个行者，每天都在书写自己的历史也就是说，你经历了什么样的体验，产生什么样的思考，从中可以写出对行走的一种感悟从本义到比喻义、引申义，这就是站在一个更高更深的角度去理解“行走”这个词，从而有更深更好的发现试题要求文体是记叙文考生可以记叙自己与家人、同学、朋友等的一次出行的经历，通过讲述自己的所见所闻，用景物描写、心理刻画、细节描写等多种手法，来表达自己的所思所想,凸显那一次与人出行给自己留下的深刻印象及其原因，表达自己的体验和生活也可以将“一起”的对象虚拟化处理，比如叙写自己的一次灵魂出行，“一起”的对象则是书中的某个人物,将自己在阅读中与书中人物的灵魂对话，融入现实生活的体验中，从而凸显出自己所受到的启迪和激励立意
1.一起行走，让我体会到了大自然无言的魅力（叙述自己暑期与父母旅游的经历）
2.一起行走，我发现了人性的美丽（叙述自己与同学一起参加志愿活动的经历）
3.一起行走，我收获了人生的财富（叙述自己的阅读感受）
（2）阅读下面材料，按要求作答不少于700字将题目写在答题卡上不透露所在学校及个人信息日常生活中，找不到路时，需要导航定位；企业发展中，想要提升竞争力，需要明确品牌定位；个人成长中，追求自我价值的实现，需要找到自我定位……有人认为，定位能助力发展；也有人认为，定位会自我设限请以“说定位”为题，写一篇议论文要求论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰【答案】略【解析】本题考查学生写作的能力审题这是一道全命题作文题本题要求以“说定位”为题，写一篇议论文“说”意思是“谈论”，表明文体应该是议论文那么关于“定位”我们可以从哪些角度来“谈论”呢？首先我们要明确“定位”的内涵“定位”表层意思是确定位置，确定方向由材料提示可知，“定位”可以是生活中确定路的方向、目标的位置；可以是企业品牌的发展方向；可以是个人自我价值的确定等由此也可以看出，无论是个人还是企业、国家，都需要“定位”，无论是日常生活还是个人成长、企业发展也都需要“定位”，可见“定位”意义重大考生可以就此思考“定位”的意义比如有了明确的“定位”，发展就有了目标，人生就有了方向，更容易达成目标，实现理想;还可以反面思考，如果没有“定位”，则目标不明确，行为也可能缺乏动力，则很难实现理想，获得成功还可以像材料提示的那样，辩证思考“定位”，即“定位”有可能助力发展，也可能自我设限，反而限制发展除此之外，我们还可以自己思考其他“定位”的内容，比如如何“定位”，即根据什么给自己确定正确的目标，应该从主客观两方面思考“定位”的方法；思考“定位”之后是否就一成不变，还是应该根据环境、条件的改变而随时调整等总之，写作时围绕“定位”，找到几个思考的“点”，展开写作即可我们思考的东西可以很多，但写作时不必全部罗列出来，那就真写“散”了除了以上分析的内容外，作为议论文,我们的思路一定要清晰，层次之间要有关联，比如我们按照个人、企业、国家的思路来写；也可以按照“是什么”“为什么”“怎么办”的思路写并且要注意论据的充分和论证方法的多样，这样才会有说服力立意
1.找准定位，前行有力
2.射箭要有的，定位助成功
3.定位不是设限，定位还需突破学年高二语文上学期期末2024-2025参考答案
1.A
2.A
3.D
4.D
5.
①共建“一带一路”倡议已经从谋篇布局的阶段转向精谨细腻的成果落实阶段
②以中欧班列和霍尔果斯口岸为代表的大通道为发展经贸和产能合作、拓展能源资源合作空间奠定了坚实基础国际合作高峰论坛提供了重要平台深化了交往、增进了互信、密切了往来人民币跨境支付系统的参与者、业务量、影响力稳步提升数字“一带一路”拓宽了“一带一路”的内涵多种形式的金融合作，推动金融机构和金融服务网络化布局
6.C
7.B
8.A
9.D
10.李陵功过参半功在于他能“奋不顾身，以徇国家之急”，以寡敌众，重创敌师，扬国威,有大功他主动请命率精兵出击，有雄心；率军与匈奴重兵苦战数日，全军上下始终奋力死战，有勇气、人格魅力与统兵能力；孤身夜出欲擒敌首，有胆魄；让士兵携粮逃命，有体恤之心过在于他贪功轻敌冒进，且没能坚守气节，又祸及家人汉武帝本想让他随大军行动，但他想展现才能，主动请求仅率五千人深入敌境，过于贪功冒进；他虽是在苦战多日、矢尽道绝、救援无望后才投降，且称欲效仿曹柯寻机报国，但终是没有守住气节；这也导致他的家人被轻信人言、冷酷寡恩汉武帝杀害因此说他功过参半
11.示例”和颜悦色，是最难的、即侍奉父母经常保持和颜悦色最难的
12.示例孔子的“孝道”主张要赡养父母，为父母提供充足的物质保障同时:对父母心存感激，发自内心地尊敬父母，做到和颜悦色
13.C
14.C
15.
①该评论中“一扫纤艳”是指陆游的词作，豪放激越，雄健沉郁，扫除了词坛纤丽哀艳的流行风气
②本词意象（用语）宏伟雄壮，不拘一格，线条粗犷，有气壮山河之势，选择江左形胜、莽莽群山等宏阔意象，写出形势险要、景色壮丽、高楼巍峨意境雄浑辽阔，气象森严；借用悲壮的鼓角，明灭的烽火，耀眼的戈甲，星罗的军幕，渲染前线紧张的氛围，在悲凉中寄寓雄健画面毫无纤艳
③本词用典抒情，立意博大，激人向上借用典的追忆三国孙、刘合兵共破强曹的往事，寄托自己恢复中原之志；在赞美了太守方滋宏大豪放的气魄同时，借用羊祜镇守襄阳，名垂千古的典故，表达了诗人对友人的期许与勉励，希望他能像羊祜那样，领兵北伐，建万世之奇勋,名传千载；同时又暗含自己的壮志难酬，报国无门，不能恢复中原的痛苦，以及渴望建功立业的豪情壮志
16.奔流到海不复回江月年年望相似相顾无言惟有泪千行大漠穷秋塞草腓楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关芙蓉泣露香兰笑
17.C
18.B
19.烘托上文赛龙舟场景的热烈欢腾氛围，突出热情欢乐、淳朴率真的人情美；与结尾对跛子青年身份的推测相呼应，此时天真烂漫的儿童与十五年后道德沦丧、生活放纵的毒贩形成鲜明对比，为作者表达对湘西民风衰败的痛惜之情作铺垫
20.“蕴藏的热情Z对奇异秀丽、富有诗意的湘西自然风光的热爱，对古朴民俗和神秘浪漫的荆楚文化氛围的喜爱，对充满生命力、与自然融合的天然生命状态的赞赏，对家乡人民改变日常生活状态、以划龙舟的精神活力重塑生命与灵魂的热望与期待“隐伏的悲痛”对湘西人一成不变、被动麻木的日常生活状态的忧虑，对他们未用划龙舟的精神活力去改造生命形式的伤怀，对湘西民风衰败、是非不分、灵魂溃烂现状的痛心与悲悯
21.1D⑵答案示例甲虽然乙但丙甚至
22.窗花与“福”在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、欣赏性和实用性于一体剪纸在我国是一种很普及的民间艺术，千百年来深受人们的喜爱，因它大多是贴在窗户上的，所以也被称其为“窗花”窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致，将节日装点得红火富丽在贴春联的同时，一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“幸福已到“、“福气已到”民间还有将“福”字精描细做成各种图案的，图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等
23.1例文一起行走从姗蜘学步开始，行走便是我们每个人生活的常态可有时候，即便是积累了千万珪步，却仍然只达咫尺之遥而有时仅一珪步，却已是万里之外在我的人生中，就有那么一次与表妹一起的行走，珪步即达万里，令我没齿难忘舅舅是私企老总，见多识广，颇知“行万里路读万卷书”的道理所以每年寒暑假，他总是要邀请我们这些子侄外甥们出门旅游，开阔眼界而我因为性格活泼，爱说爱笑，深得舅舅喜爱，所以便是舅舅邀请最多的一个但是父母工作忙，没空带我去，于是我也就成了应邀最少的一个我12岁那年暑假，舅舅家的表妹好不容易错开所有的课外培训到我家来玩我按捺不住看世界的欲望，缠着父母同意我和表妹结伴出行经不起我软磨硬泡，父母终于同意了偌大的候机大厅里，假期出行的人特别多，我俩瘦小的身躯很快就被淹没了虽然之前我也做过攻略，但毕竟是第一次坐飞机，真有一种刘姥姥进大观园的感觉搜索大屏幕上的航班信息，寻找对应的值班柜台，换登机牌，过安检，进入候机专区，这一系列的动作，表妹做得如行云流水，我却全程像一个傻瓜似的木然地跟随着准备登机的时候，表妹给母亲打去电话“姑姑，我们准备登机了，你们回去吧！”看着表妹小大人似的安排着一切，我尴尬极了“原本信誓旦旦跟父母保证要照顾好妹妹，结果反而是妹妹照顾我，真是没用！”到了长沙，舅舅安排司机来接待我们，给我们订了五星级酒店的房间，并与我们约定办完手头事情后第二天带我们去登衡山于是，第二天我和表妹早早起床，去餐厅吃早餐在电梯口我们遇到了一位画着精致妆容的白人老太太，她很礼貌地和我们打招呼，接着与表妹叽里咕噜一通对话，最后就跟我们一起到了餐厅我又是像傻瓜似的，只听懂了少数的单词，不明就里悄悄问表妹“刚才你们说什么？”“她问我餐厅在哪里，我说正好我们也去餐厅，跟我们一起去我顿时又郁闷了，觉得自己就是陈奂生进城于是，那次行走我一改过去的叽叽喳喳，变得沉默多了舅舅还戏谑我“玲子大了，变文静了！我不好意思地笑一笑其实我心里清楚，是表妹比我小比我优秀比我起点高还比我努力的事实，深深刺痛了我既然我需要花十八年才能跟表妹坐在一起喝杯咖啡，那么我又有什么理由不全力以赴，扎身学海呢？那次行走归来，我像一下开了窍，开始拼命地学习父母十分讶异一次行走，居然魔力十足的确，那次的一珪步，让我一下子看到了十年后的悬殊，明白奋斗要趁早!2略客也，力扼虎，射命中，愿得自当一队，以少击众，步兵五千人涉单于庭”上壮而许之••陵于是将其步卒五千人出居延，北行三十日，至浚稽山与单于相直，骑可三万围陵军陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒虏还走上山，汉军追击，杀数千人单于大惊，召左右地兵八万余骑攻陵陵且战且引，南行数日，抵山谷中连战，士卒中矢伤，三创者载辇，两创*者将车，一创者持兵战陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走是时，陵军益急，匈奴骑多，战一日数十合，复伤杀虏二千余人虏不利，欲去，会陵军候管敢亡降匈奴，具言“陵军无后救，射矢且尽”单于大喜，急攻陵汉军一日五十万矢皆尽，士尚三千余人，徒斩车辐而持之军吏持尺刀，抵山入狭谷单于遮其后，乘隅下垒石，士卒多死昏后，陵便衣独步出营，止左右“毋随我，丈夫一取单于耳！”良久，陵还，太息日“兵败，死矣！”军吏或日“将军威震匈奴，天命不遂，后求道径还归，如汉野侯为虏所得，后亡还，天子客遇之,况于将军乎！”陵日“公止！吾不死，非壮士也”于是尽斩旌旗，及珍宝埋地中，叹日“今无兵复战，天明坐受缚矣！各鸟兽散，犹有得脱归报天子者”令军士人持二升粮，期至遮虏郭⑵者相待夜半时，陵与韩延年⑶俱上马，壮士从者十余人虏骑数千追之，韩延年战死匈奴遮狭绝道，陵食乏而救兵不到，虏急击招降陵陵日“无面目报陛下！”遂降••上族陵家，母弟妻子皆伏诛其后，汉遣使使匈奴，陵谓使者日“吾为汉将步卒五千人横行匈奴，以亡救而败，何负于汉而诛吾家？”使者日“汉闻李少卿教匈奴为兵”陵日“乃李绪，非我也”陵痛其家以李绪而诛，使人刺杀绪昭帝立，大将军霍光、左将军上官桀辅政，素与陵善，遣陵故人陇西任立政等三人俱至匈奴招陵立政阴谕之,言可还归汉也陵日:“丈夫不能再辱”数年，汉求苏武等，李陵置酒贺武，日“陵虽莺怯，令汉且黄⑷陵罪，全其老母，使得奋大辱之积志，庶几乎曹柯之盟⑸，此陵宿昔之所不忘也收族陵家，为世大戮，陵尚复何顾乎？”陵在匈奴二十余年，元平元年病死（取材于《史记》《汉书》）【注】【1】±指汉武帝【2】遮虏郭古地名，在居延附近【3】韩延年颖川人，其父征讨南越时战死，武帝封延年为侯，以校尉身份随李陵出征【4】shi,赦免【5】曹柯之盟春秋时鲁国将领曹沫与齐交战，三战三败后来两国国君在柯邑会盟，曹沫执匕首劫齐桓公，迫使其归还了侵鲁之地
6.（3分）下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.愿得自当一队当带领，掌管B.陵且战且引引退避C.单于遮其后遮掩护D.收族陵家收逮捕，拘押*
7.（3分）下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）A.上壮而许之若火之始然
8.如泥野侯为虏所得为天下笑••C.壮士从者十余人自是者不彰••D.陵痛其家以李绪而诛空以身膏草野••
8.（3分）下列对文中语句的理解，不正确的一项是（）A.毋令专走贰师也不使他们特意离开贰师将军B.三创者载辇三处受伤的躺在车上C.天子客遇之天子像接待宾客一样礼遇他D.立政阴谕之任立政暗中向李陵示意
9.（3分）根据文意，下列理解与推断，不正确的一项是（）A.李陵拒绝为贰师将军运输辎重的任务，是希望独当一面，一展才华B.李陵率军英勇作战，但因军中逃降者泄露军情，最终没能成功突围C.李陵自感兵败将死，但身边军吏举前人例子劝说他可采取权宜之计D.李陵请苏武转呈心愿如果得到赦免，他将效仿曹沫之举回报汉室
10.（3分）班级将举行“历史人物纵横谈”专题讨论会，李陵成为同学们关注的焦点请根据上面的材料和链接材料，提炼你对李陵功过的观点和依据，作为发言内容【链接材料】仆观其为人，自守奇士，事亲孝，与士信，临财廉，取予义，分别有让，恭俭下人，常思奋不顾身，以徇国家之急（司马迁《报任安书》）汉李陵策名上将，出讨匈奴，窃谓不死于王事非忠，生降于戎虏非勇，弃前功非智，召后祸非孝，四者无一可，而遂亡其宗，哀哉！（白居易《李陵论》）阅读下面《论语》选段，完成各题
①子夏问孝子曰“色难有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《论••语•为政篇》）
②子游问孝子曰“今之孝者，是谓能养至于犬马，皆能有养不敬，何以别乎？”（《论语•为政篇》）
11.（4分）请根据语境，解释“色难”一语的内涵
12.（6分）请从以上两则材料中概括出孔子所认为“孝”的正确态度
三、本大题共4小题，共20分阅读下面的宋词，完成下面小题水调歌头•多景楼
①陆游江左占形胜，最数古徐州连山如画，佳处缥缈著危楼鼓角临风悲壮，烽火连空明灭，往事忆孙刘千里曜戈甲，万灶宿貌祢
②霹沾草，风落木，岁方秋使君宏放，谈笑洗尽古今愁不见裹阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收叔子
③独千载，名与汉江流【注】
①多景楼在镇江北固山上甘露寺内1164年10月初，出任镇江府通判的陆游陪同镇江知府方滋（即“使君”）登楼游宴，写下此词时金兵方踞淮北，镇江为江防前线
②魏毅猛兽，喻指勇猛战士
③叔子西晋大将羊祜，字叔子，曾经镇守襄阳，深受百姓拥戴，常登觇山，慨叹人生，最终未见国家统一，含恨而逝
13.（3分）以下对这首词的理解，不恰当的一项是（）A.“江左”四句起笔点出山河形胜，危楼矗立，为下文对历史人物的追忆蓄势B.“鼓角”三句在对孙刘往事无尽的追忆中，蕴含作者对现实局势的深沉感慨C.“使君”二句语调高昂，想象古人登临谈笑的场景，来表现作者豪迈的气概D.“叔子”二句既是颂扬羊祜英名传千古，光照青史，亦是对爱国志士的勉励
14.（3分）以下对这首词的赏析，正确的一项是（）A.本词上片写景章法谨严，由远及近、由大到小写出烟云缥缈中的镇江景色B.本词用“鼓角”“戈甲”等词比喻战争，写出战场雄浑的气象和战事的激烈C.本词下片开篇呼应上片，寓情于景，感慨英雄已殁，情绪低沉，节奏峻急D.本词将眼前景、天下事、古今愁融于一体，直抒平生之怀，暗寄兴亡之感
15.（6分）陆游是著名豪放派词人，南宋诗论家刘克庄用“一扫纤艳”评价他的词作，请结合本词内容分析这一特点
16.（8分）在横线处填写作品原句
（1）自然的恒久常会引发诗人对人生的思考如李白《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，以黄河起兴，见人之年貌倏改，有如河流莫返；而《春江花月夜》中张若虚从江月美景中得到慰藉，领悟到人类群体绵延久长，可与明月共存，于是吟咏出“人生代代无穷已，”的诗句
（2）情至深则无言《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》中苏轼思念亡妻，梦见二人重逢之时“,”
（3）诗歌要写“真景物，真感情”高适《燕歌行》中“,孤城落日斗兵稀”两句，用衰草、孤城、夕阳等萧瑟的景物烘托出残兵败卒凄凉的心境；陆游《书愤》中“，两句，用夜雪、秋风等景物描绘出壮阔的战场画卷，蕴含着悲怆愤懑之情
（4）李贺《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫，”两句运用了以声写声、以形写声的手法，有形神兼备之妙
四、本大题共4小题，共18分阅读下面的文章，完成下面小题箱子岩十五年以前，我有机会独坐一只小篷船，沿辰河上行，停船在箱子岩脚下一列青黛崭削的石壁，夹江高矗，被夕阳烘炙成为一个五彩屏障石壁半腰约百米高的石缝中，有古代巢居者的遗迹，石罅隙间悬撑起无数巨大横梁，暗红色长方形大木柜依然好好的搁在木梁上那一天正是五月十五，河中人过大端阳节箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布鼓声起处，船便如一支没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴“铺地锦”百子鞭炮在半空中爆裂，形成一团团五彩碎纸云尘，呦叨口彭崂的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和，引起人对于历史回溯发生一种幻想，一点感慨当时我心想多古怪的一切！两千年前那个楚国逐臣屈原，若没有被放逐到这种充满了奇异光彩的地方，目击身经这些惊心动魄的景物，两千年来的读书人，或许就没有福分读到《九歌》那类文章，中国文学史也就不会如现在的样子了在长长岁月中，世界上多少民族皆堕落了，衰老了，灭亡了然而这地方的一切，虽在历史中照样发生不断的杀戮，争夺，以及一到改朝换代时，派人民担负种种不幸命运然而细细一想，这些人又似乎与历史毫无关系，他们应付生存的方法与排泄感情的娱乐，竟好像今古相同这时节我所眼见的光景，或许就和两千年前屈原所见的完全一样附近有十来只小渔船，船上妇女小孩们，无不十分兴奋，各站在尾梢上或船篷上锐声呼喊其中有几个小孩子，我只担心他们太快乐兴奋了些，会把住家的小船跳沉日头落尽云影无光时，两岸渐渐消失在温柔暮色里两岸看船人呼喝声越来越少，河面被一片紫雾笼罩岩壁缺口处却人声嘈杂，且闻有小孩子哭声，有妇女们尖锐叫唤声，综合给人一种悠然不尽的感觉天气已经夜了，过了许久，那种锣鼓声尚在河面飘扬着待到我把晚饭吃过后，爬出舱外一望，呀，天上好一轮圆月月光下石壁同河面，一切如镀了银，已完全变换了一种调子水码头边，正有人用废竹缆或油柴燃着火燎，火光下只见许多人影子移动原来这些青年人白日里划了一整天船，还不尽兴，并且谁也不愿扫兴示弱，先行上岸，因此三只长船还得在月光下玩个上半夜提起这件事，我重新感到人类文字语言的贫俭那一派声音，那一种情调，真不是用文字语言可以形容的事情要一个长年身在城市里住下，读读《楚辞》就“神往意移”的人，来描绘那月下竞舟的一切，更近于徒然的努力自从我把这次水上所领略的印象保留到心上后，一切书本上的动人记载，全看得平平常常，不至于发生任何惊讶了十五年后我又有了机会乘坐小船沿辰河上行，我想温习温习那地方给我的印象，就要管船的在箱子岩下停泊这一天是十二月七号，快要过年的光景没有太阳的阴沉酿雪天，气候异常寒冷岩壁上藤萝草木叶子多已萎落，显得那一带斑驳岩壁十分瘦削悬岩高处红木柜,只剩下三四具，其余早不知到哪里去了岩下左边泊定五只渔船，有几个老渔婆缩颈敛手在寒风中修补渔网我觉得这样子太冷落了，就便上岸，看看乡下人过年以前是什么光景四点钟左右，黄昏已渐渐腐蚀了山峦与树石轮廓我独自坐在一家小饭铺柴火边烤火，那个火光煜煜的枯树根，在我脚边很快乐的燃着，爆炸出轻微的声音铺子里人来来往往，有些说两句话又走了，有些就来镶在我身边长凳上，坐下吸他的旱烟看看每一个人的脸子，我都发生一种奇异的乡情这里是一群会寻快乐的正直善良乡下人，有捕鱼的，打猎的，有水手和编竹缆工人那个伸出两只手向火，中指节有个放光顶针的，肯定还是一位乡村里的成衣人这些人每到大端阳时节，都得下河去玩一整天的龙船平常日子却在这个地方，按照一种分定，很简单的把日子过下去每日看过往船只摇橹扬帆来去，看落日同水鸟这些人生活仿佛同“自然”已相融合，很从容的各在那里尽其性命之理，与其他无生命物质一样，唯在日月升降寒暑交替中放射，分解听他们谈了许久，我心中有点忧郁起来了这些不辜负自然的人，与自然妥协，对历史毫无担负，活在这无人知道的地方另外尚有一批人，与自然毫不妥协，想出种种方法来支配自然，违反自然的习惯，同样也那么尽寒暑交替，看日月升降然而后者却在慢慢改变历史，创造历史一份新的日月，行将消灭旧的一切我们用什么方法，可以使这些人心中感觉一种“惶恐”，放弃过去对自然和平的态度，重新来一股劲儿，用划龙船的精神活下去？这些人在娱乐上的狂热，就证明这种狂热能换个方向，使他们还配在世界上占据一片土地，活得更愉快更长久一些不过有什么方法，可以改造这些人的狂热到一件新的竞争方面去，可是个费思索的问题一个跛脚青年人，手中提了一个新桅灯，灯罩光光的，洒着摇着从外面走进屋子许多人见了他都同声叫唉起来“什长，你发财回来了！好个灯！》那跛子年纪虽很轻，脸上却刻画了一种兵油子的油气与骄气，在乡下人中仿佛身分特高一层把灯搁在木桌上，大洋洋的坐近火边来，拉开两腿摊出两只大手烘火，满不高兴地说:“碰鬼，运气坏，什么都完了”“船上老八说你发了财，瞒我们怕我们开借”“发了财，哼用得着瞒你们？本钱去七角，桃源行市只一块零，除了上下开销，二百两货有什么捞头，我问你”原来这个青年汉子，是个打鱼人的独生子三年前被省城里募兵委员看中了招去，训练了三个月，就开到江西边境去打仗打了半年仗，一班兄弟中只剩下他一个人，但碎了一只腿他领得了些伤兵抚恤费后，回到家乡来，用什长名义受同乡恭维，又用伤兵名义作点特别生意[
21.我从那个成衣人口中，知道这什长今年还只二十一岁那人还说“这小子看事有眼睛，做事有魄力，蹶了一只脚，还会吃喝玩乐发财走好运。
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