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最美敬业教师发言稿范文4春夏秋冬都伴随着季节的变化辛勤的老师,陪我走过了五年的风风雨雨,教会了我读书,读书,让我明白了做人的道理在6英尺的平台上,他们总能看到熟悉的身影他们在6英尺的平台上流了无数滴汗水粉笔总是日复一日地在黑板上叽叽喳喳,年复一年地写个不停,写下无数春夏秋冬,写下渊博的知识他们留在我心里,他们把所有的知识都毫无保留的给了正在求知的学生像红色的蜡烛,把自己点着,照亮了无数的学生在我年轻纯洁的心灵里,有太多的老师让我怀念它们像冬天温暖的太阳一样温暖着我的心,给我们的母亲一般的爱最让我难忘的是现在的班主任姚老师,他既严厉又善良记得姚老师接手我们班的时候,老师给我的印象很严重当时对姚老师比较尊重,不敢主动和姚老师交流但是慢慢的,我们都发现,在姚老师严厉的外表下,她更善良,更善良虽然姚先生是个大人物,但其实他的内心是可以小心的老师把班上每个同学的情况都记在心里,每个同学的喜怒哀乐都牵动着老师的心老师的嘴给了我无限的关怀,老师的笑给了我无限的力量,老师的手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多,不仅教会了我更多的知识,也让我懂得了很多做人的道理这时候我更深刻的感受到,黑板上写的是真理,擦掉的是功利那支粉笔画了一道彩虹,流下了眼泪的真谛勤劳的园丁和燃烧的蜡烛就像一团火焰,闪耀着灿烂的笑脸老师,我的好老师,谢谢你明亮的烛光,谢谢你辛勤的浇灌,谢谢你耀眼的阳光照进我的心里让我真诚地说老师,您辛苦了!加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你心灵的清泉滋养我们情感的美丽粉笔生涯,讲台春秋,凝聚了众多老师的执着追求和深深热爱我们常说春天很美,充满活力;太阳伟大而无私;大海辽阔而壮丽但是谁能告诉我,世界上三者的组合是谁在这里我可以自豪地说“它是我们光荣的人民教师”,因为她从事的是太阳底下最辉煌的事业是的,在神圣的教学舞台上,师爱是理性的太阳,照耀大地,温暖人群;师爱是一条感情的河,浇灌着桃李满园,滋养着学生她是我生命中的花火,燃烧着自己,让学生点燃生命的火花参考范文最美教师发言稿各位尊敬的领导,各位亲爱的老师大家上午好!我是一名普通的小学教师今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸借此机会跟大家一起提供我平凡而幸福的工作和生活白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所弹指间,这些建筑已经不复存在,现在已经异地重建,旧貌换新颜我调到岛石小学教书这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的气氛和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的珍贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象过去有人我们是“下了课堂上田填,一身布衣解放鞋”,而今我站到这里,想要告诉大家,我们昌北,我们岛石,现在有一群和我一样满怀热情、渴望放飞理的有志青年,我们和昌北一起成长,用行动书写作为一名人民教师的担当俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的可是,我一次又一次辜负了他们的期望在昌北,“孟母三迁”的故事一直在上演由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师们的脚步送学生去他们现任的学校念书父母宁可自己吃尽苦头,也要给孩子一个最好的教育环境,每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走,我的心里十分不是滋味每年暑假我都会接到很多家长来电,询问我今年有没有调走,当他们听到我肯定的答复的时候,都会由衷地舒一口气,说上一句“那我就放心了”而的另一头的我却是无比的心酸,可怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚每当这时,便更坚定了我留下来的决心因为昌北不仅沉淀了我的青春和梦想,也牢牢地拴住了我的心十几年的朝夕相处使我离不开这里,这里需要我,家长需要我,孩子们更需要我如果你看见我的眼里饱含泪水,那是因为我爱这片土地爱得深沉除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力,也是我幸福、快乐的力量源泉我坚信,我们的双手会创造出属于岛石的辉煌未来这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评不管是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的事那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒病症,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,防止了更大事故的发生同时,我还把其余
五、六十个学生的晚饭都承当了下来,由于呼日村那时是一个小村庄,没有饭店,我整整烧了3高压锅饭,4大锅的面,保证每一个学生都不能饿着肚子事后,好多家长前来当面向我道谢,我却觉得这是我分内的事家长把子女交给了我,我也应该把他们视为自己的孩子,用心去呵护他们不但教给他们知识,更关心他们的成长,教会他们怎么做人以前班里有一个邵露瑶同学,前几年家里出了变故,背负了沉重的债务,往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢我便在平时不动声色地给予她更多的照顾,经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心,天冷了悄悄地给她送几件厚衣服,帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动,现在她又恢复了往日灿烂的笑容我喜欢在细节里表达关爱,让孩子们的回忆填满美好温馨的片段看着孩子们快乐成长,我很欣慰,也很自豪,看到他们我就有了无穷的动力,我要把全部的爱播撒给孩子们作为一个教师,搞好教学是我们的首要任务在我看来,好的成绩取得从来都不是一蹴而就的‘,每一件事情的成败都决定于细节和坚持从备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面我都认真细致地进行其实,细化工作并不是麻烦,反而可以帮助教学活动有的放矢地开展,减轻老师和学生的双重负担、提高工作效率我愿意举几个教学中的小细节,与大家一起探讨比方数学中的计算局部重在练习,我选择只在课堂练习,很少布置这方面的课外作业,仔细分析学生的课堂练习中存在的问题,找出错误率较高的几个环节,针对性地编制一些过关题,在下节课的前几分钟让学生再次练习其他的知识点也采用同样的方法这样防止了做无用功,也到达了预期的效果布置作业前,我一定自己先做一遍;上课时尽量做到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交流和讨论做课堂练习时采取分层训练的方法,基础一般的学生做基础题,基础较好的学生做拓展题,既可以提高练习的针对性,也减轻了孩子们的负担形成性评价,也就是通常说的考试考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点所以,每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用X号,只是把错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生;也暂时不讲评试卷,给学生一次挽救的机会等学生订正后再批分数,分数以第一次得分加自救分的形式出现,比方第一次考了90分,另外5分是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的,这种方法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓解了学生对考试的压力和抵触心理,让考试发挥其真正的意义十几年己细致踏实的工作和适当改良创新的教学方法,让我所带的班级成绩一直处于领先地位,这不仅让我感到欣慰,也不辜负辛苦操劳的家长们的一片期待最后我想跟大家聊聊我的家庭在20xx年,我的爱人因一次意外事故造成高位截瘫,胸部以下完全失去了知觉当时年幼的儿子才刚学会走路,这个残酷的消息简直就是一个晴天霹雳,沉重的变故带给我巨大的生活负担和心理压力当时爱人住院治疗一个月,我的心里还抱有一丝幻想,可是治疗结束却没有一丝转机,这冰冷冷的事实让我和丈夫抱在一起痛哭一场在这之后,我说服自己必须去接受这个现实,那就是他的后半生只能在轮椅上度过了其实想明白了也就坦然了,只是换一个活法,同样也有精彩的人生从那以后,我们在一起从来没哭过,再苦再累的日子也能坦然一笑现在回想起来,在这么沉重的打击面前,我的坚强甚至超出了我自己的想象有人说“有了爱才有教育”,教育的英语是education,很像中文的发音“爱就开心”是的,我想正是我的心里充满了爱,所以在教师这个岗位上每天都能开心、满足,在岛石这个小山村里也能斗志昂扬的生活我爱我的工作,我的学校,我的学生,我的家人以后的路还很长,要做的事还有很多,我想只要有爱,就有足够的动力只要有爱,一切都会变的更美好!谢谢大家!参考范文最美教师发言稿每一位教师都是这样的,每当教师的嗓子哑了,或者病了,但教师从未说过“让我休息吧”,除非病得异常厉害教师们宁愿自我受苦受累,晕到在教室里,也不愿意让我们拖一节课不是吗所以教师很美,异常是带病上课的教师教师的声音,也是最美的当我们生病了,教师温和的声音在耳边响起“你没事吧好好养病啊,早日康复啊!这是,我们仿佛充满了力量,好好养病,早日回归学校当我们发言,教师鼓励的话语回荡在耳边“不要急,慢慢想”我们想着教师的话,问题也在教师的引导下渐渐想了起来教师的美,不言于外表,而在心中教师的美,不会张扬,而是默默地奉献不是吗参考范文最美教师发言稿各位尊敬的领导,各位亲爱的老师大家上午好!我是一名普通的小学教师今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸借此机会跟大家一起分享我平凡而幸福的工作和生活1白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所弹指间,这些建筑已经不复存在,现在已经异地重建,旧貌换新颜我调到岛石小学教书这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的氛围和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的宝贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象过去有人评价我们是“下了课堂上田填,一身布衣解放鞋”,而今我站到这里,想要告诉大家,我们昌北,我们岛石,现在有一群和我一样满怀热情、渴望放飞理的有志青年,我们和昌北一起成长,用行动书写作为一名人民教师的担当2俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话可是,我一次又一次辜负了他们的期望怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚每当这时,便更坚定了我留下来的决心因为昌北不仅沉淀了我的青春和梦想,也牢牢地拴住了我的心十几年的朝夕相处使我离不开这里,这里需要我,家长需要我,孩子们更需要我如果你看见我的眼里饱含泪水,那是因为我爱这片土地爱得深沉除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力,也是我幸福、快乐的力量源泉我坚信,我们的双手会创造出属于岛石的辉煌未来3这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评不论是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的事那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,避免了更大事故的发生同时,我还把其余
1、我们深知教师的爱一种“一日为师,终生为父”尚的爱教师的爱又完全等同于母亲的爱她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部%文有约的心血,关注学生的身心的健康教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱
2、我们深知教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的一种无私的爱教师的爱是对学生的爱从不求回报,甚至如潭千秋一样舍生忘死的去呵护自己的学生教师在工作中,无论遇到学生、家庭、领导的不理智、误解、歧视、压迫等,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来所以教师的爱就是一种“吃得是草,挤的奶和血”的无私的爱
3、我们深知教师的爱一种神圣的爱因为“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣教师的爱是公平的,她不分贫穷和贵贱教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就教师爱的的情感是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱教师的爱包含母爱且胜于母爱,教师的爱包含父爱且超越父爱,是一种严格要求和精心施教的神圣的爱所以,我们教师的爱就是用“真情、真心、真诚”六个字去关爱每个学生,用我们的高尚的爱、无私的爱、神圣的爱,让他们健康成长参考范文教师爱岗敬业发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好!在这里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”爱是教师最美丽的语言要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂因为
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境这也是江在《关于教育问题的谈话》中不断强调的而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护要真正化解这些矛盾是不可能的有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,可能会产生学生对教师的“好心”的误解但是教师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础,进而很好地化解矛盾因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础
二、热爱学生是做好教育工作的重要条件学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西一一这就是火热而真诚的心中国有句古话“爱人者,兼其屋上之鸟”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力教师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神如今,新的世纪在呼唤,党和人民在呼唤,我们一一肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天今天我演讲的题目是“我和春天在一起”当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行学生们的心,是稚嫩的、纯净的作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕和学生在一起,也就是和理想在一起当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲我为能从事这样的事业而自豪!时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书教好!教师最美的发现永远是在学生们的眼睛里当我望着学生们那渴望知识的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美年轻的朋友们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!参考范文教师爱岗敬业发言稿尊敬的领导、老师们大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”当作自己的座右铭弹指一挥间,近十年过去了当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”用朋友的话说,走在大街上,人们一看就知道是个教书的我不知道她的话是赞扬还是讽刺如果是赞扬,也许是经过多年为人师表的洗礼,自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺,也许是因为身为教师固守着清贫的生活,自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华但不管是赞扬还是讽刺,我却铭记着“捧着一颗心来,不带半根草去”的座右铭,将“教师”这个荣誉高高举起,不动摇,不自卑,立志做一根燃烧的红蜡烛今年八月,我离开工作八年的幼教岗位,投入到另一个崭新的工作环境一一上杭四中,四中是我梦想已久的学校,因为我喜欢挑战,喜欢在新的领域充实自己而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地这里有优美的环境、和谐的氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园记得法国作家雨果说过比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩虽然我所从事的计算机课程,属传统意义上的副科但我知道,这其实更是一门传播现代知识的必修课试想,面对科技高速发展的现实,计算机普及使用的今天,作为现代人工作的基本技能,如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用,那我们的教育能说是成功的吗?因此,我知道这门副科的重要,知道自己肩负的责任之重刚到四中时,心里曾忐忑不安,不知道能否将课上好因此第一次上课前,我准备了一遍又一遍,直到把每一个细节都背下来结果,第一节课上完,我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣下课后,他们还对我说“老师,再给我五分钟,我们还想练,老师,可不可以全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴一一我成功了第一次的成功令我信心大增,以后每一次上课,我都精心准备,特别是在如何增强学生学习兴趣方面,下了较多功夫在兴趣小组活动中,当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时,我不禁露出欣慰的笑容我觉得自己的努力有了结果,有了方向,我为自己的努力而骄傲!谢谢大家文档为doc格式变得更加美丽这一年中,我们见证了很多的“最美”,让我们共同走进下洼二实,感动他们平凡工作中的点滴精彩,也愿全天下所有的教师都能用无限的真情去守护有限岁月里这份神圣的职业,让我们每个人因享受教育而更加美丽!此时此刻,我只想自豪地说我是一个老师,我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,无愧于自己的称号!参考范文年最美敬业教师发言稿下面是小编为大家整理的,供大家参考如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待,全面地促进学生成长的角色,教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长这里给大家分享一些关于最美敬业教师发言稿范文,供大家参考我心中最美的老师,她是阳光,永远温暖着我们的心;她是滋润我们幼小心灵的春雨;她是一支红烛,照亮了我们前进的道路让我们来看一下5分钟演讲中最美的老师欢迎查看!过去的日子像轻烟,被微风吹散;过去的日子,像雾一样,被楚阳蒸发了但是有些事我是忘不了的,而且总是缠着我在那些感人的事情中,有这么一件事让我受益匪浅,我永远不会忘记我那位贴心的数学老师,x老师由于好玩,就在上个学期,我养成了懒惰的心态,不再好好做作业,养成了抄作业的坏习惯纸挡不住火一次偶然的机会,老师在批改作业的时候,发现我和其他同学有同样的错题,同样的想法我的心怦怦直跳只看到陆老师叹气,下课让我去办公室我想完了,完了,等着批评到了办公室,她让我坐下,把作业拿出来,给我一个一个重复,我还是不懂于是老师拿出纸笔,一边画画一边讲解她时不时问我懂不懂她孜孜不倦的工作态度,善良的心灵,让我觉得心里暖暖的,也不由得佩服起老师来从那以后,陆老师不仅负责我的作业,还特别关注我的课堂表现我的座位被老师放在第一排,我在盯着它只要上数学课,就逃不过老师的眼睛每当陆先生经过我身边时,他都会停下来看看我写得对不对通过老师的严格要求,我摆脱了抄作业的问题,学习成绩也逐渐提高期末考试,我考了99分的好成绩谢谢你,陆小姐没有你,我就不会有今天的好成绩我永远不会忘记你那位关心我的一一老师在我眼里,你是最美的老师一直以来,我都很喜欢“美”这个字,因为它蕴含了人间最神奇的语言蔚蓝的天空,殷实的大地,灿烂的人生都是美的而天底下最美的职业,则是教师最美教师,美在一张干净素洁的脸;最美教师,美在一双灵活多变的手;最美教师,美在一颗善良纯洁的心;最美教师,更美在一份执着敬业的态度今天我要介绍的就是这样一个在平凡中彰显真爱的人一一一位退休老教师丁玉兰初识她,是20—年8月的事,那时我分配到教师进修附小工作,面对这样一个崭新的环境,我既害怕又兴奋,而她的大嗓门至今都令我记忆犹新当时学生还没有来报道,整个教学大楼空无一人,紧张茫然的我在过道里走来走去,希望尽快找到校长室,突然一个浑厚有力的声音让我一怔“小姑娘,你有事吗?我循着声音望去,一位打扮素净的老妇人站在我的不远处,“老师,您好,我是新分来的老师,我想找校长”,简单的几句话让我说的颠三倒四,现在想来,也不知她听懂了没听了我的叙述,她开始跟我聊起来,并把我带到校长室,在与她的交谈中,我紧张的情绪缓和了不少这是我和她的初次相遇,一个紧张而又温暖的下午此后我跟她分在同一间办公室里,她对生活的态度,对工作的热忱再一次在我的心中画下了一道道美丽的弧线她的美,美在一张干净素洁的脸三年来,不论繁忙清闲,她总是一身干净整洁的衣服,浓淡相宜的妆容她说“女人不论多繁忙,都不能不修边幅,女人要活的精致,你可以没有闭月羞花的美貌,但必须有大家闺秀的气质女人的美要内外兼修,除了干净整洁的衣服和浓淡相宜的妆容外,自身的修养非常重要”平时她最喜欢读仓央嘉措的诗和纳兰性德的词,但相较而言,他更喜欢纳兰性德的词,她说“仓央嘉措重视佛法,他的爱是一种博爱,而纳兰性德的“人生若只如初见却是一种对生活的追求”她的美,美在一双变废为宝的手几张广告纸,剪剪粘粘,就成了有模有样的戏剧人物;零零碎碎的卡纸,几剪刀下去,就成了栩栩如生的小动物;边边角角的小碎片,折折涂涂,就是人见人爱的小玩意了就凭这一手,丁老师成了我们办公室里最受教师和学生欢迎的人她的美,美在一颗善良纯洁的心在学校里,年轻老师都称丁老师为丁大妈,她平时为人很热情,对待我们就像亲人一般,早上总会从家里带来自己炒的菜,让我们当早餐吃她对待学生就像对待自己的孩子一样有一次,我们班的一个学生家长出差了,孩子自己呆在家里,每天就靠着爸爸走前留下的零钱度日,这个孩子平时在我们班比较递遢,孩子们都不怎么喜欢他,当丁大妈听到这个消息后,居然将这个孩子领回了家,帮这个孩子洗了澡,换了件干净的衣服,还做饭给这个孩子吃,后来还不忘给他的家长打电话,征得家长的同意让孩子留在自己家后来这个孩子很喜欢丁大妈,每次上美术课,总是最认真的,这让身为班主任的我也反思了不少,我们对待孩子应该更用心,更细心她的美,更美在一份执着敬业的态度,前年我们学校改为电子备课,这可苦坏了丁老师快退休的她,本来对电脑就不精通,还要面对复杂的程序,着实急坏了她工作一天,除了上课,她总是趴在电脑前有时,一个早上她才能打一个课时的教案,你看她,戴着眼镜,一根手指在键盘上慢慢的敲出一个个字符,这真的是一个艰辛的过程很多时候,自己好不容易打出来的教案却因为没保存而全部丢失,每当这个时候,她对会说自己为什么这么笨,每到这个时候,我都想说“丁大妈,您一点都不笨,你很聪明,你更乐观,豁达,你用你独特的生活态度,影响着我们每一个人是呀,工作的琐碎,繁忙磨去了我们的热忱,我们像个陀螺一样不停的转动,每天好像一睁眼,就是学生的调皮,繁重的作业我们渐渐失去了曾经对职业的向往和憧憬,渐渐失去了对生活美的追求,而丁老师对工作的敬业,对生活的热爱让我再一次深深地感动,生活无论多么波澜壮阔,最终都会趋于平凡,如何在这份平凡中感到幸福,那就要有一颗爱心,爱孩子,爱生活,爱自己,在这平凡中彰显真爱当你遇到一个好老师,你这辈子就很幸运了在成长的风暴中,我们经历了很多大大小小的事情,也经历了很多老师,他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生,没有说辛苦,没有说疲惫,没有说默默无闻我是一名新高中生第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候,心里充满了期待和激动,也很紧张,很害怕我怕和同学相处不好,怕班主任管的太严,怕高中课程太难当我的思绪还在远处飘着的时候,一个看似友好的男老师走了进来,手里拿着笔记本和鼠标我以为这可能是我的班主任“让我先自我介绍一下我是你的班主任,王振东,在东南和西北的东部教物理”果然,这是我们班主任!经过后来的接触,我们的王老师工作努力,态度严谨,从不马马虎虎,跟我们很亲近,专业知识丰富,知识点好,幽默风趣,经常逗我们笑他也无时无刻不在观察我们的生活和学习,我们的小变化逃不过他的眼睛他默默地在我们身后撑起一片天空他从不放弃学生,从不破锅,孜孜不倦地给我们灌输物理方面的知识和技能;不厌其烦的引导我们少走弯路都说老师是美的耕耘者和播种者是老师用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,是的!这就是为什么我们的心中充满了草和花!王老师,你给了我们你所有的爱和世界老师,如果把你比作一只蚌,那么我们的学生就是蚌里的沙,你用爱磨砺它多年来,沙粒被磨成珍珠,闪闪发光这是我心目中最美的老师,知识渊博,教学好,风格独特王先生,你只用一支粉笔,就是你干净利落,勤奋无私站在三尺讲台上,不管四季是晴天还是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人王老师,你是一束光,一束照亮前路的光,一束梦想起航的光!。
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