大班安全使用文具课件

大班安全使用文具课件第一章:文具安全的重要性文具虽小,却可能带来大危正确使用文具,保护自己和险同伴安全我们每天都会使用各种各样的文具剪:刀、铅笔刀、订书机、回形针等这些文具看起来很小但如果使用不当可能会,,造成意外伤害小朋友们正处在成长阶段手部力量控制和安全意识都还在培养,中更需要学习正确的使用方法,文具安全事故案例小明用剪刀不当,手指被划伤小红误吞订书针,紧急送医真实故事提醒我们:安全第一小明在剪纸时没有注意安全一边和同学说小红在玩订书机时好奇地把订书针放进了,,话一边用剪刀结果不小心剪到了自己的手嘴里结果不小心吞了下去肚子非常疼,,指伤口流血了小明疼得哭了起来老师赶爸爸妈妈紧急把她送到医院医生检查后才,,,紧进行了紧急处理并通知了家长这个教取出了订书针小红吓坏了从此再也不敢,训告诉我们使用剪刀时一定要专心不能分把文具放进嘴里了:,心做其他事情常见文具的安全隐患认识文具可能带来的危险是预防意外的第一步让我们一起来了解日常使用的文具都有哪些需要注意的地方,剪刀:尖锐易伤人订书机:夹手风险高铅笔刀:操作不当易割伤剪刀有锋利的刀口如果使用不当很容易割伤手订书机有强大的压力能轻松穿透纸张如果不,,指或其他部位在走动时使用剪刀更加危险可小心把手指放在钉针口下面就会被钉针扎伤造,,,能会伤到自己或碰到别人剪刀的尖端也很锐成疼痛和流血有些小朋友好奇地用订书机夹手利需要特别小心指玩这是非常危险的行为,,选择安全文具,减少意外购买和使用安全设计的文具是保护孩子的重要措施安全剪刀、无毒文具、带保护套的,工具都能大大降低受伤风险第二章:安全使用剪刀剪刀是我们最常用的文具之一学会正确使用剪刀是文具安全的重要一课,0102使用前检查剪刀是否完好剪纸时手指远离刀口每次使用剪刀前先检查剪刀的刀口是否锋利完整螺丝是否松动手柄是否剪纸时握住纸张的手要离剪刀刀口至少厘米以上不要用手指按住剪切,,,,3,牢固如果发现剪刀有损坏要立即告诉老师不要使用破损的剪刀以免在线剪的时候要慢慢来不要急眼睛要看着剪的位置如果需要改变方向,,,,,,使用过程中发生意外应该转动纸张而不是转动剪刀0304不在走动时使用剪刀用完后放回指定位置拿着剪刀走动是非常危险的可能会撞到别人或者自己摔倒受伤如果需要使用完剪刀后要把剪刀合上放回文具盒或者工具箱中不要随意放在桌,,,移动应该先把剪刀合上刀尖朝下用手握住刀口部分小心地走到目的地子上更不能刀尖朝上放置养成用完就收好的习惯既能保护剪刀不损坏,,,,,,,递给别人剪刀时要把手柄那一端递过去也能避免其他小朋友误碰受伤,剪刀安全演示正确握剪刀的方法剪纸的安全姿势遇到意外如何处理大拇指穿过一个圆孔食坐姿端正身体稍微前倾如果不小心被剪刀划伤立,,,,指和中指穿过另一个圆双脚平放在地上剪纸时即停止使用用干净的纸巾,孔手指不要伸得太深剪刀要朝外不要对着自或纱布按压伤口止血然后,,,保持舒适的握持姿势手己或其他同学保持适当马上告诉老师老师会进腕要放松不要用力过的距离避免碰到身边的行适当处理并通知家长,,猛人第三章:安全使用订书机和回形针订书机使用时双手远离钉针口不用订书机夹手指或衣物回形针不放入口中,避免误吞使用订书机订纸时一只手扶住纸张另一只有些小朋友觉得订书机很好玩会用它来夹回形针虽然小巧方便但绝对不能放进嘴,,,,手按压订书机的顶部手指一定要远离钉针手指、夹衣服或者订其他东西这是非常危里回形针很容易被误吞卡在喉咙里会非,口不要把手指放在要订的位置用力要适险的行为订书针会刺穿皮肤造成疼痛和感常危险可能导致窒息也不要把回形针挂,!,,中一次按到底不要反复按压订完后要检染订书机只能用来订纸张不能用来做其在耳朵上、鼻子里更不要用它来戳人或戳,,,,查钉针是否订牢他事情自己回形针只用来夹纸张订书机安全小知识订书机卡针时,通知老师处理订书机使用过程中有时会出现卡针的情况这时候千万不要自己去拆卸或,用手去抠因为订书机内部有弹簧和锋利的零件容易伤到手应该立即告,,诉老师让老师来处理老师有专业的工具和方法能安全地解决问题,,不随意拆卸订书机零件订书机是由很多小零件组成的精密工具每个零件都有它的作用小朋友不,要因为好奇就拆卸订书机因为拆卸后可能装不回去还可能弄丢小零件或,,者弄伤手指如果订书机坏了要交给老师或家长修理或者更换新的,,第四章:正确使用铅笔刀和橡皮12铅笔刀削铅笔时,刀口远离身不用铅笔刀削其他物品体铅笔刀专门用来削铅笔不要用它来,使用铅笔刀削铅笔时,刀口要朝外,削木棍、树枝或者其他东西削其远离自己的身体和脸部削的方向他物品容易损坏刀片还可能因为用,是从身体向外推,不要向着自己削力不当造成伤害削完铅笔后,要及手握铅笔的位置要在刀口上方,不要时清理铅笔屑,保持桌面和铅笔刀的握得太低慢慢转动铅笔,均匀地清洁削不要用力过猛,3橡皮使用后放回文具盒,保持整洁橡皮虽然没有危险性但也要养成正确使用和保管的习惯擦完错字后要把橡皮,,屑清理干净不要留在桌上或地上橡皮用完后放回文具盒不要随意乱放或咬橡,,皮保持橡皮清洁使用效果会更好,安全操作,快乐学习在老师的指导下正确使用文具不仅能保护自己的安全还能让学习变得更加轻松愉快,,第五章:文具使用中的自我保护意识培养自我保护意识是确保文具安全的关键让我们学习如何在日常使用中保护自己和他人,遇到文具伤害,及时告诉老师或家长不和同学抢夺文具,避免冲突保持文具整洁,防止细菌传播如果在使用文具时不小心受伤了或者看到其他在幼儿园里我们要学会和小朋友们分享和轮流文具要定期清洁特别是经常用手接触的橡皮、,,,小朋友受伤要立即告诉老师或家长不要害怕使用文具如果两个人都想用同一件文具要礼尺子等不要把文具放在地上或脏的地方使用,,或隐瞒因为及时处理能防止伤口感染避免更严貌地商量或者请老师帮忙协调千万不要抢夺前后要洗手避免把细菌带到文具上或从文具上,,,,,重的后果老师和家长会给予正确的帮助和治因为在争抢过程中很容易发生意外剪刀、铅笔沾到手上整洁的文具使用起来更舒适也更卫,,疗刀等尖锐文具更可能造成伤害生健康互动环节:安全文具使用小问答现在让我们通过问答的方式检查一下大家对文具安全知识的掌握情况吧,!哪些文具最容易伤人遇到文具伤害怎么办如何正确收纳文具剪刀、铅笔刀、订书机、圆规、美工刀等首先停止使用文具然后根据伤害程度采使用专门的文具盒或文具袋收纳不同类,,带有尖锐部分或刀片的文具最容易造成伤取措施轻微划伤可以用清水冲洗按压型的文具分类放置剪刀等尖锐物品要有,害这些文具在使用时需要特别小心一止血如果伤口较深或流血较多要立即保护套铅笔刀的刀片要收好文具盒要,,,定要遵守安全规则回形针、图钉等小物告诉老师或家长寻求专业帮助如果误定期整理清除不需要的物品放在固定,,件如果使用不当也可能造成危险吞异物要马上告诉大人并就医的地方养成用完就放回原位的习惯,,第六章:文具安全游戏——安全小侦探通过游戏找出教室中不讨论改进方法,增强安全意识安全的文具使用行为找出问题后我们一起讨论应该如何改进为,什么这些行为是危险的正确的做法应该是什让我们化身安全小侦探在教室里,么通过讨论大家能够更深刻地理解文具安全寻找不安全的文具使用行为观察,的重要性也能学到更多实用的安全技巧同学们是如何使用文具的是否有人,,把剪刀放在桌边是否有人边走边拿这个游戏不仅有趣还能帮助我们养成观察周,着尖锐文具是否有文具散落在地围环境、关注安全细节的好习惯安全意识的上把你的发现记录下来和大家分,培养需要在日常生活中不断练习和强化享检查文具是否整齐收纳•观察使用姿势是否正确•发现危险行为及时提醒•学习正确的处理方法•第七章:家长配合,共筑安全防线孩子的安全成长需要家庭和幼儿园的共同努力家长在文具安全教育中扮演着重要角色家园共育,保障孩子安全成长家庭中如何监督孩子正确使用文具保持与老师的沟通了解孩子在幼儿园的文具,家长如何选购安全文具在家中为孩子准备专门的学习区域和文具收使用情况关注幼儿园发送的安全教育信息,购买文具时,要选择正规品牌,查看产品是否纳空间定期检查孩子的文具,看是否有损坏配合开展家庭安全教育在家中强化幼儿园有安全认证标志优先选择圆头剪刀、安全或不安全的物品陪伴孩子使用文具,特别是学到的安全知识,形成一致的教育理念鼓励铅笔刀等设计安全的产品避免购买有强烈使用剪刀、铅笔刀等有一定危险性的工具孩子分享在幼儿园学到的安全知识通过交流,气味、颜色过于鲜艳的文具,这些可能含有有时及时纠正孩子的不良使用习惯,耐心教导加深理解家长以身作则,为孩子树立安全使害物质文具的大小要适合孩子的手型,太小正确的方法与孩子一起制定文具使用规则,用文具的榜样的文具容易误吞检查文具是否有锋利的边让孩子理解规则的重要性缘或突出的部分安全文具推荐清单为孩子选择合适的安全文具是预防意外的重要措施以下是我们推荐的安全文具类型,:123圆头安全剪刀无毒环保胶水带保护套的铅笔刀刀尖采用圆弧设计大大降低了刺伤的风选择水基配方的胶水不含有毒溶剂即使孩刀片被保护套完全包裹不使用时不会暴,,,,险刀片不会太锋利适合儿童使用手柄子不小心沾到皮肤或误食也相对安全要有露削铅笔时刀片自动露出削完自动收,,符合人体工学握持舒适有些产品还带有明确的环保认证标志如环保标志气味清回有些产品设计为封闭式削笔器削下的,,,弹簧设计使用更省力颜色鲜艳容易识别淡不刺激呼吸道容易清洗用水就能洗铅笔屑不会散落刀片更换方便但孩子无,,,,,,不容易丢失适合岁儿童使用的安全剪掉包装设计防止溢漏使用方便胶水应法自行拆卸外壳采用防滑材料握持稳5-6,,刀通常长度在厘米该密封保存避免干燥固定期清理铅笔屑保持刀片锋利12-13,,良好习惯,从整理开始养成整理文具的好习惯不仅能保持学习环境整洁还能延长文具使用寿命更重要的是能,,,培养责任感和安全意识总结:安全使用文具,快乐学习每一天牢记安全第一通过今天的学习,我们了解了文具虽然是日常学习的好帮手,但使用不当也会带来危险无论使用什么文具,都要把安全放在第一位遇到不确定的情况,要先询问老师或家长,不要擅自尝试保护好自己,同时也要关心身边的小伙伴,提醒他们注意安全养成良好使用习惯正确使用文具需要养成良好的习惯使用前检查,使用时专心,使用后整理这些简单的步骤坚持做下去,就会成为我们的自然习惯良好的习惯不仅能让我们远离意外伤害,还能培养我们的责任感和自律能力,对今后的学习和生活都有很大帮助课后小任务学习了文具安全知识后让我们把这些知识应用到实际生活中完成以下小任务,,:回家向家长讲述文具安全知识1今天回家后请把在幼儿园学到的文具安全知识讲给爸爸妈妈听可以演示正确使用剪刀、铅笔刀的方法告诉他们为什么要注意安全以及遇,,,到危险应该怎么做通过讲述不仅能巩固自己学到的知识还能让家长更了解我们在幼儿园的学习内容,,观察家中文具使用是否安全,写下发现2在爸爸妈妈的帮助下检查家里的文具是否安全看看文具是否整齐收纳有没有损坏的文具家人使用文具的方法是否正确把你的发现用图,,,画或简单的文字记录下来可以画一画家里的文具收纳情况标注哪些做得好哪些需要改进明天带到幼儿园和小朋友们分享,,,谢谢大家!安全使用文具,从我做起!让我们一起做安全小卫士今天我们学习了很多关于文具安全的知识了解了正确使用各种文具的方,法希望每位小朋友都能牢记这些知识在日常学习中认真践行我们不保护自己,关爱他人,快乐成长,仅要保护好自己还要关心身边的小伙伴看到不安全的行为要及时提醒,,安全是我们快乐学习和健康成长的基础让我们把今天学到的知识带回让我们共同承诺从现在开始做一名文具安全小卫士用实际行动保护自:,,家和爸爸妈妈一起创造更安全的学习环境记住每一次正确使用文具,,,己和他人的安全安全使用文具快乐学习每一天,!都是对自己和他人负责的表现!。