安全教案小学课件图片

小学安全教育课件守护童年，安全第一第一章安全意识的重要性为什么安全教育不可缺少意外伤害数据预防胜于治疗自我保护能力据统计我国每年有超过万名儿童因意外早期建立的安全意识会伴随孩子一生通过,20伤害而就医其中许多事故本可以通过安全系统的安全教育孩子们能够识别危险、避,,教育来预防了解安全知识能够大大降低受免风险养成良好的安全习惯为未来的生活,,伤风险打下坚实基础校园是孩子们学习和成长的乐园当我们遵守安全规则、互相关心时每个人都能在安全,友好的环境中快乐学习让我们一起创造一个充满欢笑与安全的校园!认识身边的安全隐患校园内常见危险家庭中潜在风险滑倒风险雨天地面湿滑、楼梯间奔跑电器危险插座、电线、家用电器::药品误食颜色鲜艳的药片、保健品:碰撞事故追逐打闹、急转弯不看路:尖锐物品刀具、剪刀、玻璃制品:火灾隐患实验室、食堂、电器设备:高处坠落阳台、窗户、梯子:运动伤害体育课未做热身、使用器械不:家长的监督和孩子的警惕性同样重要当认识这些潜在危险是保护自己的第一步第二章:校园安全守则校园是我们每天学习生活的地方遵守校园安全守则不仅保护自己也是对同学和老师负责的表现让我们一起学习如何在校园中安全地度过每一天,,校园交通安全0102遵守交通信号有序通行红灯停、绿灯行过马路时一定要走斑马线在校园门口等待时站在安全上下楼梯靠右行不推搡、不拥挤在走廊和操场上行走时保持适当速度,,,,区域内听从交通协管员的指挥注意观察周围情况,0304禁止危险行为关注特殊区域不在校园内骑车或滑滑板不在楼梯和走廊奔跑打闹避免与他人发生碰撞在转角处减速慢行注意观察雨天路滑时更要小心谨慎避免滑倒受伤,,,;,造成伤害安全通行是每个人的责任当我们排队有序地过马路听从老师的指挥时不仅保护了自,,己也为其他同学树立了好榜样让安全成为我们的好习惯,!防火安全知识远离火源1不玩火柴、打火机等易燃物品,不在教室、宿舍等地方私自使用明火看到未熄灭的火源要及时报告老师认识消防设施2了解校园内灭火器、消防栓的位置,认识安全出口标志记住不可触摸的消防设备只在紧急情况下使用火灾报警3发现火情立即拨打119火警电话,清楚说明地点和火势情况在安全的前提下,按下校园内的火灾报警按钮有序疏散4听到火警警报后,保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,按照指示牌和老师的指挥有序撤离到安全地带校园防溺水安全珍爱生命,远离危险水域溺水是导致儿童意外死亡的主要原因之一我们必须时刻保持警惕严格遵守防溺水规,定不私自下水未经家长或老师允许绝不到江河、湖泊、水库、池塘等地游泳:,不擅自结伴即使是和同学一起也不能私自去水边玩耍:,不到危险区域远离无安全设施、无救援人员的水域:遵守规定游泳必须在家长陪同下到正规游泳场所:,学会求救发现有人溺水立即呼叫成人帮助不盲目施救:,,第三章:家庭安全常识家是我们最温暖的港湾但同时也存在许多安全隐患学习家庭安全知识能让我们在舒,,适的家中生活得更加安心让父母更加放心,家庭用电安全认识电的危险安全用电守则发现问题及时报告电流通过人体会造成严重伤害甚至危及生不用湿手触摸电器开关和插座遇到电器故障、电线破损、插座松动等问•命我们要学会尊重电正确使用电器避免题要立即告诉大人不要自己尝试处理避,,不私自拆卸或修理电器设备,,•触电事故的发生免发生危险不在同一插座上使用过多电器•使用电器后要及时关闭电源•温馨提示雷雨天气时不要使用电器拔掉电源插头远离窗户和金属物品确保人身安全:,,,,防止误食有害物品药品安全食品安全不随意吃药品或保健品即使是糖衣药片也不能当糖吃只有在家不吃陌生人给的食物不吃过期变质的食品购买零食时注意查看,,长或医生的指导下才能服药严格按照剂量和时间要求生产日期和保质期选择正规厂家生产的产品,,认识危险标识远离化学品学会识别有毒物品的标识如骷髅标志、警告符号等遇到标有这洗洁精、消毒液、农药等化学物品含有有害成分不能误食或玩,,些符号的物品要远离绝不能触摸或食用耍这些物品应存放在儿童接触不到的地方,家庭安全从小事做起保持与电源插座的安全距离不随意触摸电器是保护自己的重要,,习惯当我们养成良好的安全意识家就能真正成为最安全的港湾,第四章:网络安全教育互联网为我们打开了一个精彩的世界但同时也存在许多看不见的危险学习网络安全知,识能让我们在享受网络便利的同时保护好自己的隐私和安全,,网络世界的安全隐患个人信息泄露网络诈骗陷阱不良信息侵害不随意在网上公开姓名、家庭住址、电话号警惕中奖信息、免费礼物等诱惑不点网络上存在暴力、色情等不良信息遇到这类码、学校名称等个人信息这些信息可能被不击来路不明的链接不扫描陌生二维码不向陌内容要立即关闭并告诉家长使用儿童模式,,,法分子利用给自己和家人带来危险生人转账或提供支付密码或家长监护功能浏览网络,重要提醒在网上遇到让你感到不舒服或害怕的事情一定要第一时间告诉父母或老师不要独自承受或隐瞒:,,正确使用网络的行为规范文明上网,健康成长应对网络欺凌1网络欺凌包括在社交平台上被辱骂、被传播不实信息、被恶意排斥等行遵守网络礼仪为在网上与人交流时使用礼貌用语不说脏话、不谩骂他人尊重每,,保存证据截图保存欺凌信息作为证据:一个网络用户不回应不与欺凌者争吵避免事态升级:,2及时求助:立即告诉老师和家长,寻求帮助合理安排时间屏蔽拉黑使用平台功能屏蔽欺凌者:控制上网时长不沉迷网络游戏完成作业后再上网注意保护视,,举报投诉向平台管理员举报不当行为:力每隔一段时间休息一下,记住你不是一个人在战斗老师和家长永远是你坚强的后盾:,3辨别信息真伪不轻信网络传言学会思考和判断遇到重要信息向家长或老师求,证培养批判性思维,第五章:紧急情况应对面对突发情况保持冷静、正确应对是最重要的学习基本的应急知识和技能能够在关,,键时刻保护自己和他人将伤害降到最低,紧急报警电话记心中110119120122报警求助火警电话急救电话交通事故遇到坏人、抢劫、打架等违法犯罪发现火灾时拨打说明起火地点、有人受伤、生病、昏迷时拨打描发生交通事故时拨打说明事故地行为时拨打报警时要说清楚地火势大小、是否有人被困在安全述病人状况、具体位置在救护车点、人员伤亡情况保护现场不要,点、事件和人数等关键信息地点等待消防队员不要返回火场到来前不要随意移动伤者让车辆继续通行造成二次事故,,拨打技巧说话要清楚、简洁先说最重要的信息不要慌张听从接线员的指示确保自己在安全位置再打电话:,,简单急救知识外伤处理紧急情况应对擦伤用清水冲洗伤口去除污物用消毒纱布覆盖有人晕倒立即呼叫大人让患者平躺不要移动保持呼吸通畅:,,:,,,割伤用干净纱布按压止血伤口较深时及时就医呼吸困难保持冷静帮助患者坐直或半坐松开紧身衣物立即拨打:,:,,,120扭伤停止活动冷敷患处抬高受伤部位及时就医中暑将患者移到阴凉处松开衣领用湿毛巾擦拭身体降温:,,,:,,安全第一在帮助他人前要确保自己的安全遇到超出能力范围的情况立即寻求成人帮助不要勉强施救:,,,学习急救知识不仅能在关键时刻救人一命更能培养我们的责任感和爱心掌握基本的包,扎技能在同学受伤时提供及时帮助是每个人都应该具备的能力,,第六章:防范校园欺凌校园应该是充满友爱和关怀的地方欺凌行为不仅伤害身体更会造成心理创伤学会识,别和应对欺凌共同创造一个安全友善的校园环境,识别校园欺凌行为言语欺凌身体欺凌恶意取绰号、侮辱性称呼推搡、殴打、踢踹••当众嘲笑、讽刺挖苦抢夺或损坏他人物品••散布谣言、诽谤他人强迫做不愿意的事••恐吓威胁、言语攻击故意绊倒或碰撞••言语伤害虽然看不见但对心理的打击可能比身体伤害更严重身体暴力是最直接的欺凌形式必须立即制止并报告,,社交欺凌网络欺凌故意孤立、排斥某人在社交媒体上辱骂攻击••背后说坏话、破坏友谊传播他人隐私或不雅照片••组织集体排斥行为创建侮辱性页面或群组••拒绝与某人交流互动发送恐吓信息或邮件••社交孤立会让受害者感到孤独无助影响心理健康网络欺凌传播快、影响大需要及时采取措施制止,,应对校园欺凌的方法如果你是受害者如果你是旁观者旁观者的态度对制止欺凌至关重要你的选择可以改变局面01保持冷静勇敢不做帮凶:不参与欺凌,不起哄、不传播,不做沉默的支持者勇敢发声:在安全的前提下,制止欺凌行为,告诉欺凌者这样做是错误的面对欺凌时不要惊慌,保持镇定用坚定的语气说不,表明你的态度安慰受害者:给予受害者关心和支持,让他们知道并不孤单02及时报告:向老师或学校报告欺凌事件,帮助解决问题及时求助团结同学:号召更多同学一起抵制欺凌,营造友善的校园氛围第一时间告诉老师、家长或信任的成人不要觉得丢脸,寻求帮助是勇敢的表现03保留证据记录欺凌事件的时间、地点、经过,保存相关信息、照片或录音作为证据04寻找支持与朋友、同学在一起,结伴而行加入学校社团,扩大社交圈,不让自己孤单第七章:安全小知识趣味互动通过有趣的游戏和活动让安全知识更容易记住、更愿意实践在轻松愉快的氛围中学,习让安全意识深入每个孩子的心中,安全知识问答让我们通过互动问答来检验自己学到的安全知识吧每个问题都是日常生活中可能遇到的真实场景!情景一情景二情景三问放学回家路上一个陌生人说认识你的爸爸问在家里发现煤气味道应该立即采取什么措问同学在体育课上突然晕倒你作为第一发现:,:,:,妈妈要开车送你回家你应该怎么做施人应该怎么办,,答礼貌拒绝不上陌生人的车按原计划路线答不开灯、不打电话立即打开门窗通风关答立即大声呼叫老师不要移动晕倒的同学:,,:,,:,,回家并告诉家长这件事闭煤气阀门到室外拨打报警电话让其平躺保持呼吸通畅等待专业救援,,,,通过这些情景练习我们能够更好地将安全知识应用到实际生活中在真正遇到危险时做出正确反应,,安全标志识别安全标志是用图形和颜色传递安全信息的重要工具认识这些标志能帮助我们快速识别危险、避免事故,禁止通行紧急出口红色圆圈加斜线表示禁止进入或通行的区域,,通常存在危险绿色背景配白色图案指示紧急情况下的逃生,路线和安全出口位置危险警告黄色三角形配黑色感叹号提醒注意潜在危,险需要格外小心,消防设备急救设施红色背景标识指示灭火器、消防栓等消防设,施的位置绿色背景配白色十字标明急救箱、医务室或,急救设备的位置这些色彩鲜明的安全标志随处可见每一个都在默默守护着我们的安全让我们学会识别它们理解它们的含义做一个有安全意识的好学生,,,安全伴我成长安全教育不是一次性的课程而是伴随我们一生的学习从今天开始让安全意识成为我,,们思维的一部分让安全习惯成为我们行动的准则,当我们每个人都重视安全、实践安全就能共同创造一个没有伤害、充满关爱的成长环,境让我们携手同行在安全的护航下快乐成长、追逐梦想,!安全教育,从我做起牢记安全知识保护自己和他人将今天学到的安全知识铭记于心在日常生活中时不仅要保护好自己还要关心身边的同学和朋友,,,刻保持警惕识别身边的安全隐患发现危险及时提醒互相帮助共同进步,,快乐健康成长遵守安全规则在安全的保障下自信地学习、勇敢地探索、严格遵守学校、家庭和社会的各项安全规定,,快乐地成长实现自己的梦想和目标不因一时侥幸而违反规则养成良好习惯,,做安全小卫士主动沟通交流发挥榜样作用向家人、朋友传播安全知识带动遇到问题或危险及时与老师、家长沟通不隐瞒、,,,更多人关注安全共建安全和谐环境不逞强寻求成人的帮助和指导,,安全是生命的基石是幸福的前提让我们从现在做起从小事做起用知识武装自己用行动守护安全共同创造一个美好的明天,,,,,!。