还剩20页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
母亲节幼儿园大班活动方案大全(篇)19幼儿园大班的学习内容更加复杂丰富,注重能力的全面提升接下来是小编为大家准备的幼儿园大班总结范文,希望对大家有所帮助参考范文幼儿园大班母亲节方案活动
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等
2、制作花、、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等
3、《感恩的心》磁带、录音机
4、提前发放请柬,邀请妈妈X月X日.时间来幼儿园参加庆祝活动
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等
一、介绍“母亲节”今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是妈妈的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节(教学设想以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺
2、开场表演活动形式歌舞表演《感恩的心》或妈妈合唱团表演等人员安排老师或家长地点中心大厅物料准备服装
3、亲子健身操(本环节可以植入课程体系,运动课,创意课,感统课等)活动形式中心老师根据课程内容编排一套亲子健身操,由妈妈带着宝宝一起参与人员安排全体人员地点运动课教室物料准备健身操道具
4、妈妈与宝宝的.故事(绘本阅读的好处)活动形式宝宝,家长和老师围坐一起(人多可分组),由妈妈们轮流讲述一段自己和宝宝的小回忆,小故事可让妈妈事先准备照片等小道具带到现场人员安排全体人员地点运动课教室
5、亲子时装秀活动形式提前向会员征集用材料或旧衣物改造,在家里制作好的亲子服装(爸爸、妈妈、宝宝),在party上进行时装秀表演人员安排全体人员地点艺术课教室,中心大厅物料准备服装制作材料
6、献给妈妈的画活动形式在家长和老师的协助下,由宝宝完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物作品完成后,由宝宝献给妈妈,并对妈妈说“妈妈,我爱你!”人员安排全体人员地点艺术课教室物料准备艺术课教具等、温馨一刻7活动形式邀请儿童摄影机构,在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念也可留作今后在中心内展示老师,家庭,儿童摄影机构
1、各中心提前准备做好环境的布置,色调以温暖、清新的颜色为主准备各种服装、道具及礼品
2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练习和彩排
3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的安全、无毒害材料
4、与家长沟通,提前准备照片,小故事,自制亲子服装等带到现场
5、全家福照片如做公开展示,需事先征得本人同意
6、根据当天排课情况,可提前1—2天准备鲜花中心大厅参考范文幼儿园母亲节活动方案大班母亲节这一天,人们除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园母亲节希望能够帮到大家
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动具体过程
1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)
2、
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》
3、1请妈妈盛装出席,走红地毯2进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状3亲子制作装饰我和妈妈的照片4我给妈妈唱首歌5与妈妈一起分享好吃的一定的妈妈亲手做的6送礼物,结束愉快的活动请各位妈妈们5月13日来园时带一张母子或母女照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片电子版,五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦世界上最伟大的节日莫过于母亲节了,母亲孕育了生命,是万物源头的化身对每一个幼儿园的孩子们来说,母亲的存在无疑是最伟大的存在,母亲就是孩子们的一切,在这个特殊的节日里,我们应该教给孩子们表达对母亲的爱与感恩五月的第二个星期天是母亲节,今年的母亲节是5月11号,还有一个星期就要到了,幼儿园可以根据这个节日,开展一些关于母亲节的活动和课程,我们可以确定此次活动和课程的主题确定为“爱与感恩”爱与感恩
1.学会用简单的行为表现出爱妈妈
2.为妈妈做力所能及的事情
3.培养孩子的动手能力,语言表达能力
1.老师可以用视频录下孩子对妈妈说的话
2.手工制作一张小贺卡
3.教会孩子给妈妈递毛巾,擦汗等小事情
1、幼儿能够知道5月的第二个星期日是母亲节知道母爱的伟大
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来活动三《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜活动四《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定
1、许愿树将所有的爱全部都写在树上让树实现我们的愿望,传递我们的爱
2、爱的录音将一些好听的母爱歌曲记录成mp
33、周末派对以“母爱”为主题开展通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展以上是一个关于母亲节的基本活动,每个幼儿园可以根据自己的情况,对活动进行改进或者创新,让孩子从小就学会爱与感恩心怀爱意,是每一个幼儿园都应该教给孩子的内容,我们不仅仅是要培养孩子的学习能力,更应该注意孩子品质的塑造大班母亲节活动方案参考范文:幼儿
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情
4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等
2、“我对妈妈知多少”记录表(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上妈妈最喜欢吃的水果妈妈最喜欢的休闲活动你最爱吃妈妈做的哪道菜?妈妈最大的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担(503班和506班)一一周五中午前展示出来幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等
4、我为妈妈寻找欢乐(502班和504班)一一周五中午前展示出来请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上参考范文幼儿园母亲节大班活动方案“滴水之恩,当涌泉相报”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了……而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”
1、认知让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节
2、情感了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情
3、能力能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情大一班全体幼儿参与活动时间:5月x日地点共享空间
(一)宝贝爱妈咪xx-母亲节视频欣赏
(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历
(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱时间5月x日xx-5月x日
(一)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享《爱的奉献》、《感恩的心》等
(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等
(四)大声说出我的爱(手工制作)根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物因此,借此机会我们设计了以“感恩的‘心”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人参考范文幼儿园大班母亲节活动方案妈妈,我爱您!5月12日——14日
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程
一、5月n日
(1)幼儿了解母亲节的由来
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感制作调查表1对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈
二、5月12日1能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈
三、5月12日1老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的.话题2学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
四、5月13日1亲子制作为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福2体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦
五、5月14日1展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物一定是妈妈亲手做的2与同伴一起分享妈妈做的食物3幼儿为妈妈表演一个节目温馨提示请各位妈妈们在5月14日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!参考范文幼儿园母亲节大班活动方案为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节5月8日来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情感恩母亲,快乐亲情5月6日下午大四班教室
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话妈妈您辛苦了,我永远爱您
二、亲子游戏“妈妈,放心跟我走”游戏规则起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏教师总结漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动
四、活动延伸
1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学
2、记住妈妈的名字和生日活动结束祝所有的妈妈,母亲节快乐垫)o
1、演曲《世上只有妈妈好》今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的儿啊,可真辛苦所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?(幼儿回答扫地、倒垃圾、整理房间等等)(教学设想妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担”的话题)o
3、朗诵儿歌《妈妈的心》小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧
4、妈妈代表讲话师刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了_X小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎(家长代表讲话)(教学设想新《纲要》指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与”在这个环节教师很好的利用了家长这一为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范
1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩
1、发放邀请函
2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)
3、做好活动时的座位安排
4、准备游戏的材料
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料
6、活动背景音乐《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》
1、教师开场白(老师自己组织语言)
2、全体幼儿朗诵《游子吟》慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖?
3、齐唱献给妈妈的歌曲(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》
1、亲子抛接球游戏游戏规则母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
2、击鼓传花游戏规则鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
3、两人三足跑游戏规则妈妈与孩子参加游戏两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)
1、一支鲜花(有康乃馨最好)“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”
2、自制鲜花(用皱纹纸的)“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”
3、自制卡母亲节贺卡“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!
1、让幼儿知道五月的第二个星期天是母亲节
2、让幼儿感悟自己成长过程中妈妈所付出的的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情,增进亲子之情
3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情,学会感恩活动准备
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排诗朗诵《母爱》等等
2、制作花、贺卡、项链、服装所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、彩色卡纸、油画棒等
3、《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》音乐
5、联系家长代表致词(家长讲述自己成长的故事)
6、幼儿回家观察妈妈在家要做的事情和妈妈的工作活动过程今天是五月的第二个星期天,小朋友知道是什么节日吗?(母亲节)“母亲”是什么意思呢?“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节(评析以谈话形式开门见山地引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫)
1、唱一唱今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们用热烈的掌声欢迎她们首先我们为妈妈们献上两首好听的歌曲《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿)o
5、游戏一一抢椅子、下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏一一踩气球,前三名胜者发给奖品(教学设想游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受)
06、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话师小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话(比如妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)(活动设想在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报妈妈的爱)延伸活动
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫活动设想课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展o参考范文幼儿园大班母亲节活动方案为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节5月13日来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情5月13日一一5月14日下午大班教室提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动师幼互动2知道每年5月的第二个星期日为母亲节3老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感5月14日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福5月14日下午亲子活动
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话妈妈您辛苦了,我永远爱您
2、亲子游戏“妈妈,放心跟我走”游戏规则起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)
5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》教师总结漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过参考范文幼儿园大班的母亲节活动方案活动目标
1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;
3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的‘节日;活动形式亲子互动活动活动范围全班幼儿及家长活动时间2个小时活动组织教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、、组织等相关工作可请家长参与活动注意事项在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合活动宣传家长通知亲爱的家长朋友,您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举活动形式亲子互动益智游戏参与范围全班幼儿及家长活动目的
1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日
3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日活动场地多功能厅或本班教室参考范文幼儿园母亲节大班活动方案平时享受着妈妈无微不至的照顾和关爱,但却少有机会对妈妈表达爱久而久之,再伟大的母爱都变成了〃单向输出〃,变成了习以为常乃至理所当然借着母亲节的契机,和孩子一起观察妈妈的多种〃角色〃,用多种方式,对妈妈表达爱,让孩子从小就懂得感恩所以每年5月第二个星期天,是一个传达爱的日子一一母亲节,在这样一个充满着爱和感恩的节日里,让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步增进与家人的感情学会从小关爱妈妈,学会感恩,开展以〃爱-言-达〃为主题的母亲节活动
1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的母亲
2、通过活动,让孩子感悟自己成长过程中妈妈付出的艰辛,让孩子懂得要感恩,增进与妈妈之间的感情(提前做一个关于妈妈的小调查,更多地了解妈妈的喜好妈妈姓名,生日,喜欢吃什么、喝什么、喜欢谁?喜欢做什么事情?)(可以用哪些方式对妈妈表达爱呢?给妈妈〃写〃一封信、画一幅画或是做一件小事情,都是爱意满满的表达这对孩子和妈妈来说,都是一件超级幸福的事情)活动一绘本故事欣赏《猜猜我有多爱你》
1、讨论兔妈妈是怎样爱小兔的?小兔又是怎样爱妈妈的?感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情
2、夸妈妈
3、想一想你的妈妈都有哪些优点?妈妈是怎样喜欢自己、关心自己的
4、说一说夸夸自己的好妈妈;我们怎样爱妈妈?你能为妈妈做些什么?
5、评一评谁说得最好,为什么?活动二歌曲《有你的地方就是天堂》《妈妈我爱你》活动三大手牵小手,幸福到永久(我跟妈妈的快乐时光一一大班)在手掌的下面附一张纸,爱心的位置贴妈妈的照片,注意手指要粗一点喔参考范文幼儿园大班母亲节活动方案简单为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情母亲节当天大班教室提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动师幼互动2知道每年五月的第二个星期日为母亲节3老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感五月xx日上午为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福五月XX日下午亲子活动
1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话妈妈您辛苦了,我永远爱您
2、亲子游戏“妈妈,放心跟我走”游戏规则起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏
3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》
4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)
5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》教师总结漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过参考范文幼儿园大班母亲节亲子活动方案mom,iloveyou!xx中心20xx年xx月xx日会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等(请根据场地控制人数)建议每个参与家庭收费xx元,一个会员家庭带一个非会员家庭参与共xx元(具体费用按中心情况安排)节目表演+游戏
1、母亲节快乐!活动形式母亲节当天到中心的妈妈(包括正常上课)均可得到康乃馨1支,代表中心全体员工表达对妈妈的节日祝福人员安排中心员工地点中心大厅物料准备康乃馨。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0