5.19 快递包裹（教学设计）-四年级科学下册（冀人版）

冀人版小学科学I年级下册《快递包裹》教学设计课题快递包裹课型新授课科学知识阐述快递包裹从揽收、分拣、运输、派送直全签收的完整流程；描述现代快递在速度、效率、服务范围等方面的优越性；举例说明快递中应用的技术，如大数据、自动化分拣等科学探究能从快递现象中提出探究问题，如如何提高快递运输效率；通过调查、查阅资料、访谈等方式收集快递相关信息；对比古代邮驿与现代教学目标快递，分析其发展变化，得出结论并表达交流科学态度对快递包裹知识充满好奇，积极参与探究活动;尊重事实，依据证据调整观点；在小组探究中与同学分工协作，共同进步科学技术与社会与环境（STSE）:认识到快递模式更新对生活的影响，如网购便捷、商业发展等；理解人类需求推动快递技术发展，思考快递发展与环境保护的关系重点了解快递包裹的完整流程；认识现代快递的优越性难点理解快递流程中各环节的技术应用及协同运作；分析快递发展对社教学重难点会和环境的多方面影响教学准备PPT,每组一份（快递包裹体验包），科学活动手册，笔等教学过程

一、情境与问题理解快递流程中各环节的技术应用及协,同运作；分析快递发展对社会和环境的多方面影响你知道包裹是怎样通过快递送到我们手上的吗？下面我们一起继续探究交流吧！

二、探究与发现了解快递流程•快递一个包裹，需要经历怎样的过程？查阅资料或请教他人，将快递流程记录下来快递流程•揽收分拣运输派送签收得出结论•快递包裹一般包括揽收、分拣、运输、派送和签收等环节了解快递的优越性调查快递中用到了哪些技术；与古代邮驿相比，现代快递有哪些优•越性？了解快递的优越性•得出结论•现代快递不断优化各个环节，不断采用新技术，大大提高了快递效率，方便了人们的生活

三、应用与拓展关注快递技术的发展，随着科技的快速发展，快递模式不断更新大数据系统、无人机、无人车等技术让包裹能以更快的速度运抵千家万户未来的快递会是什么样的呢？写一篇畅想未来快递模式的短文？让我们一起继续交流一下吧！活动交流•我们可以通过无人机来运送货物

四、课堂总结说一说，这节课你都学到了什么？

一、我会写快递环节优越性

二、我会写（写一篇未来快递模式的短文）来快递模式GV。