安全课说课稿课件一等奖

安全课说课稿课件一等奖作品第一章生命安全是最宝贵的财富生命的价值生命是创造和享受一切美好事物的根本前提只有保护好生命安全,我们才能追求梦想、实现价值、享受幸福然而,各类突发事故时刻威胁着我们的安全一次疏忽、一个不经意的冒险行为,都可能毁灭一个鲜活的生命,给家庭和社会带来无法挽回的损失年中国游客印尼火山坠亡事故2024事故经过悲剧发生深刻警示一名年轻女游客在印尼火山景区游览时,为在拍摄过程中,该游客脚下的岩石突然松动,了拍摄网红照片,不顾导游和同伴的多次她来不及反应就从数十米高的悬崖坠落,当劝阻,执意靠近悬崖边缘寻找最佳拍照角度场身亡同行游客目睹了这一惨剧,现场一片哀嚎生命无价安全意识缺失的代价近年来,随着短视频和社交媒体的兴起,许多年轻网红为了博取流量和关注度,不断挑战各种极限行为,频频引发致命事故岁12789%23—年极限挑战致死案例事故可预防率平均年龄2024生命只有一次,失去了就永远无全国范围内因冒险行为丧命的年轻专家指出,绝大多数悲剧本可通过提遇难者平均年龄仅23岁,正值青春年法重来任何流量、名气和金钱,网红人数高安全意识避免华都比不上平安健康地活着——安全教育专家第二章牢固树立安全意识什么是安全意识安全意识是指对生活和学习中潜在危险的认知能力,以及时刻保持警觉、采取预防措施的自觉行为为什么要树立安全意识•帮助我们识别和规避各种潜在风险•在危险来临时能够迅速做出正确反应•不仅保护自己,也关爱他人的生命安全•培养负责任的生活态度和行为习惯树立规则意识交通法规校园规章社会规范遵守红绿灯、走人行横道、不闯红灯、不逆课间不追逐打闹、按时作息、有序排队,校公共场所不大声喧哗、爱护公共设施、尊重行,这些看似简单的规则守护着每个人的出园规章制度保障师生安全和教学秩序的正常他人权益,社会规范维护文明和谐的公共环行安全运行境增强风险意识风险意识是指能够识别生活中各种潜在威胁,评估可能造成的危害,并采取相应防范措施的能力增强风险意识能够帮助我们远离危险,避免盲目冒险识别风险源学会辨别身边的危险因素:高空坠落、触电、火灾、交通事故、网络诈骗等各类风险评估风险等级判断风险的严重程度和发生概率,优先防范高危险、高概率的威胁,做到心中有数采取防范措施根据风险评估结果,主动采取预防和保护措施,将危险扼杀在萌芽状态警惕新型危险当代青少年面临一些特殊的风险挑战,必须高度警惕:蓝鲸等自残游戏:诱导青少年自残甚至自杀的恶性网络游戏,必须坚决抵制电子烟等新型毒品:伪装成时尚产品的有害物质,严重损害身心健康危险挑战视频:模仿网络上的危险动作可能导致严重伤害甚至死亡规则守护生命第三章校园安全知识普及交通安全安全出行守则01遵守红绿灯信号红灯停、绿灯行、黄灯等待,严格遵守交通信号指示,不抢行、不闯红灯02文明过马路走人行横道或过街天桥,左右观察确认安全后快速通过,不在马路上嬉戏玩耍03骑车戴头盔骑自行车、电动车必须佩戴安全头盔,遵守交通规则,不逆行、不并排骑行04乘车系安全带乘坐汽车时主动系好安全带,坐后排更安全,不将头手伸出窗外校园防火防盗消防安全防盗安全•不玩火,不携带火种进校园•妥善保管个人贵重物品•不乱拉乱接电线,规范用电•不向陌生人透露家庭信息•熟悉消防设施位置和使用方法•离开教室随手关门锁窗•发现火灾隐患及时报告老师•发现可疑人员及时报告校园防火防盗需要每位师生的共同参与只有人人提高警惕,处处注意安全,才能营造安全和谐的学习环境防止校园欺凌校园欺凌是指在校园内外,学生之间一方单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱的行为识别欺凌行为应对策略营造和谐环境•身体伤害:殴打、推搡、抢夺物品•遭遇欺凌要勇敢说不,及时求助•同学之间互相尊重、友爱互助•言语侮辱:辱骂、嘲笑、恶意起绰号•向老师、家长、警察寻求帮助•见到欺凌行为要勇敢制止•社交孤立:故意排挤、造谣诽谤•保留证据照片、聊天记录等•不做欺凌者,也不做旁观者•网络欺凌:网上散布谣言、恶意PS照片•不以暴制暴,用正确方式维权•共同建设文明友善的校园实验室与体育活动安全实验室安全守则体育活动安全

1.进入实验室前认真听取老师讲解安全注意事项

1.运动前进行充分热身,活动关节和肌肉

2.严格按照操作规程进行实验,不擅自改变步骤

2.穿着合适的运动服装和运动鞋

3.佩戴护目镜、实验服等防护用品

3.根据自身体质选择适合的运动项目

4.正确使用实验器材,小心易燃易爆化学品

4.运动中感觉不适要立即停止并报告老师

5.实验结束后妥善处理废弃物,清洁实验台

5.遵守体育运动规则,避免危险动作

6.发生意外立即向老师报告,不要慌乱

6.运动后进行放松活动,及时补充水分第四章网络安全与心理健康正确使用互联网互联网为我们打开了通向世界的窗口,但网络空间也存在诸多风险学会正确使用互联网,保护个人信息安全至关重要12保护个人隐私设置强密码不在网上随意透露姓名、住址、学校、电话等个人信息,不轻易添加陌使用包含字母、数字、符号的复杂密码,定期更换,不同账户使用不同生网友密码34识别网络诈骗远离不良内容警惕中奖信息、免费礼品等诈骗信息,不点击可疑链接,不扫描来历不浏览暴力、色情等不健康网站,不传播虚假信息和谣言,做文明网民不明的二维码预防网络沉迷网络沉迷的危害损害身体健康:长时间上网导致视力下降、颈椎病、肥胖等问题影响学业成绩:沉迷网络游戏无心学习,成绩一落千丈心理问题:产生焦虑、抑郁,社交能力退化,与现实脱节行为异常:情绪暴躁、作息紊乱,甚至出现攻击性行为预防措施学生自己:合理安排上网时间,多参加户外活动和体育锻炼,培养多元兴趣爱好家长配合:以身作则减少使用电子设备,与孩子约定上网规则,多陪伴沟通学校引导:开展网络素养教育,丰富校园文化生活,及时发现并帮助沉迷学生心理健康维护识别心理问题及时沟通求助学会觉察自己的情绪变化,当出现持续的焦虑、抑郁、失眠等情况时,要引遇到心理困扰要主动向父母、老师、心理咨询师倾诉,不要独自承受学校起重视压力过大、人际冲突、学业挫折都可能影响心理健康心理咨询室是寻求专业帮助的好地方,勇敢迈出第一步拒绝网络暴力培养积极心态不参与网络谩骂和人肉搜索,不转发未经核实的负面信息遭遇网络暴力要保持乐观向上的生活态度,学会感恩和欣赏美好通过运动、音乐、阅读等及时保存证据并报告,共同营造健康向上的网络环境健康方式调节情绪,建立良好的心理防御机制第五章法律法规与安全责任《未成年人网络保护条例》要点2024年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》为青少年构筑了坚实的网络保护屏障,是我国首部专门针对未成年人网络保护的综合性法规内容监管严格1禁止任何组织和个人在网络上制作、发布、传播含有危害未成年人身心健康内容的信息,包括暴力、色情、诱导犯罪等2防沉迷机制强化网络游戏、直播、短视频等服务提供者必须建立健全防沉迷制度,个人信息保护3合理限制未成年人使用时间,不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务严格限制收集、使用未成年人个人信息的范围,不得超出必要限度,禁止向他人泄露、出售或非法提供未成年人个人信息4社会共同监督鼓励社会各界参与未成年人网络保护,建立便捷的举报机制,对违法违规行为依法严肃查处,最高可处5000万元罚款交通肇事案例法律解析上海行人闯红灯致电动车主死亡案2023年,上海发生一起引发广泛关注的交通事故:一名行人无视红灯信号横穿马路,导致一辆正常行驶的电动车为避让紧急刹车摔倒,车主因头部着地不幸身亡案件经过法院判决•行人闯红灯突然冲入机动车道•行人因严重违反交通规则负主要责任•电动车主紧急避让失去平衡•判处有期徒刑三年,缓刑三年•车主摔倒后头部重创不治身亡•赔偿死者家属经济损失130余万元•行人未受伤但面临法律责任•案例警示:违反交规可能构成犯罪这个案例深刻说明,遵守交通规则不仅是个人的安全需要,更是对他人生命的尊重和法律责任一次闯红灯可能毁掉两个家庭的幸福——审理法官《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》相关规定该法于2021年6月1日起施行,旨在保障未成年人身心健康,培养良好品行,有效预防未成年人违法犯罪家庭责任学校义务父母或其他监护人应当加强对未成年人的教育引导和关爱保护,预防未成年人学校应当加强法治教育,开展预防犯罪教育,发现学生有不良行为的,及时制止接触违法犯罪行为并进行教育矫治社会保护司法保障禁止向未成年人出售烟酒,不得容留未成年人进入不适宜场所,营业性娱乐场对犯罪未成年人坚持教育为主、惩罚为辅原则,实行教育、感化、挽救方针,所不得接纳未成年人促进其改过自新重点提示:法律保护未成年人的同时,也要求未成年人自觉遵纪守法了解法律、敬畏法律、遵守法律,是每位青少年的必修课第六章安全教育的实践与反思安全标志识别与应用安全标志是传递安全信息的重要载体,正确识别和理解各类安全标志,能够帮助我们及时发现危险、采取防范措施、保障自身安全紧急出口标志消防设施标志警告标志禁止标志绿色背景的奔跑小人指示最近的逃红色方形标志指示灭火器、消防栓黄色三角形底配黑色图案,警告可能红色圆圈加斜杠表示禁止某种行为,生通道,火灾等紧急情况下按此标志等消防器材的位置,遇到火情可快速存在的危险,如高压电、有毒物质、如禁止吸烟、禁止明火、禁止触摸快速疏散取用易燃易爆等等常见场所的安全标志学校:注意台阶、小心滑倒、禁止攀爬、紧急集合点等博物馆:请勿触摸、禁止拍照、保持安静、紧急出口等公共交通:安全出口、禁止携带危险品、优先座位等商场:安全通道、电梯警示、儿童游乐区注意事项等案例讨论如何应对突发安全事件:火灾逃生演练交通事故应急处理网络安全事件应对情景模拟情景模拟情景模拟教学楼三楼突发火灾,浓烟弥漫,你正在教室上在上学路上目睹一起交通事故,有人受伤倒地,收到一条自称班主任的短信,要求立即转账缴课,应该如何正确逃生现场混乱,作为学生应该怎么办纳补课费,否则影响成绩,该如何判断和处理正确做法正确做法正确做法

1.保持冷静,听从老师指挥

1.迅速拨打120急救和110报警电话

1.保持冷静,不要立即转账

2.用湿毛巾或衣物捂住口鼻

2.清晰说明事故地点、伤情和车辆情况

2.通过正规渠道联系班主任核实

3.弯腰低姿前行,避免吸入浓烟

3.在安全前提下疏导交通,避免二次事故

3.向家长报告情况,共同判断

4.按照疏散指示牌有序撤离

4.不移动伤者,等待专业救援

4.截图保存诈骗信息作为证据

5.不乘坐电梯,走安全楼梯

5.如有能力可进行简单止血包扎

5.向学校反映,提醒其他同学警惕

6.到达安全地点后清点人数

6.配合警察调查,提供目击信息错误行为注意事项

6.如已转账,立即报警并联系银行识别要点慌乱奔跑、返回取物品、躲进厕所或衣柜、跳确保自身安全,不围观拍照,不擅自处理楼逃生冒充熟人、制造紧迫感、要求转账是典型诈骗特征学生安全自护能力提升提升自护能力是安全教育的核心目标只有掌握必要的知识和技能,才能在危险来临时做出正确反应,最大限度保护自己学会正确求助与报警培养安全防范意识和技能日常防范•上下学尽量结伴而行,不走偏僻小路•不随意接受陌生人的食品和礼物•独自在家时锁好门窗,不给陌生人开门课堂互动与安全承诺分享身边的安全故事每个人的身边都可能发生过各种安全事件,有惊险的、有感人的、也有令人深思的让我们一起分享这些真实的故事,从中汲取经验教训讨论话题•你或你的家人朋友遇到过哪些安全事件•当时是如何处理的有什么值得学习的地方•如果重新经历,有什么可以做得更好•这次经历给你带来了什么启示通过分享和讨论,我们可以从别人的经历中学习,避免重蹈覆辙,同时也能增强自己的安全意识和应对能力安全承诺宣言让我们一起做出庄严承诺,成为安全小卫士!我承诺:•时刻把安全放在第一位•严格遵守各项安全规则•不做危险的事情•发现安全隐患及时报告•学习安全知识和技能•帮助他人注意安全安全意识生命守护的基石安全与每个人的生命息息相关,没有安全就没有一切通过今天的学习,我们深刻认识到安全意识的重要性,掌握了基本的安全知识和技能,明确了自己的安全责任生命只有一次,安全伴随一生让我们从现在做起,从小事做起,时刻绷紧安全这根弦,将安全意识内化于心、外化于行让我们携手共筑安全防线,共同守护我们美好的生活和灿烂的未来!安全第一,预防为主!珍爱生命,从我做起!安全在心,幸福同行!。