小学五年级消防安全 课件

小学五年级消防安全教育课件第一章认识火灾的危害火灾是什么失控的火焰严重的后果火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害原本为我们服火灾能够在短时间内烧毁房屋建筑、损坏各种物品,更可怕的是会造成人务的火，一旦失控就会变成可怕的灾难员伤亡高温、浓烟、有毒气体都是致命威胁据统计我国每年发生火灾约万起造成数千人伤亡和巨额财产损失,25,火灾的三要素火灾的发生需要三个条件同时具备我们称之为燃烧三角形只要去除其中任何一个要素火灾就无法发生或可以被扑灭,,可燃物助燃物热源着火源能够燃烧的物质帮助燃烧的物质引发燃烧的能量木头、纸张空气中的氧气明火、火星•••布料、塑料氧化剂电器发热•••油脂、汽油通风条件摩擦生热•••天然气等•可燃物助燃物热源提供燃料支持燃烧点燃火焰火灾的常见原因了解火灾是如何发生的才能更好地预防大多数火灾都是由人为疏忽造成的完全可以避免,,123用火不当用电不规范易燃物品管理不当小朋友玩火柴、打火机电线老化破损未及时更换汽油、酒精等易燃液体随意放置•••大人乱扔未熄灭的烟蒂插座超负荷使用杂物堆积在楼道、阳台•••在床上点蜡烛看书电器使用后不拔插头易燃物品靠近热源•••燃放烟花爆竹不注意安全私拉乱接电线••真实案例警示某小学因电线短路引发火灾火灾发生1教学楼三楼电线老化短路,引燃周围可燃物火势蔓延2由于走廊堆放杂物,火势在短时间内迅速扩大紧急疏散3火警警报响起,老师组织学生有序撤离成功脱险4全校师生安全撤离到操场,无人员伤亡教训总结:定期检查电线设备、保持通道畅通、熟悉逃生路线、参加消防演练,这些看似简单的措施,在关键时刻能够挽救生命!第二章火灾预防小常识预防火灾比扑救火灾更重要养成良好的消防安全习惯从日常生活的点滴做起就能大,,大降低火灾发生的风险家庭防火要点家是我们最温暖的港湾但也暗藏着许多火灾隐患作为小学生我们要学会识别这些危,,险并提醒家人共同防范,远离火源绝对不能玩火柴、打火机或其他火源好奇心要用在正确的地方玩火只会带,来危险!安全用电不乱拉电线不同时使用多个大功率电器使用电器前要检查插头和电线是否,完好禁止明火不在室内点蜡烛看书或照明不在阳台、室内燃放烟花爆竹这些都是极易引,发火灾的危险行为学校防火措施学校是我们学习的地方人员密集一旦发生火灾后果严重每个同学都要自觉遵守学校的消防安全规定,,保持出口畅通不堵塞消防通道小贴士安全出口、疏散通道是生命通道绝楼梯、走廊要保持畅通不要在这些,,记住教室、宿舍最近的两个安全出口在哪里!不能堆放杂物或上锁发现堵塞要地方追逐打闹或停留玩耍,更不能堆及时向老师报告放书包、垃圾等物品熟悉从你的座位到出口的路线定期参加学校组织的消防演练爱护消防设施消防器材是用来救命的不是玩具不能随意挪动、损坏或遮挡灭火器、消火栓等,设备认识这些标志和设备它们在关键时刻能指引我们安全逃生,!消防安全四个能力国家要求所有单位和个人都应具备消防安全四个能力虽然我们还是小学生但也要从小培养这些意识,0102检查消除火灾隐患能力扑救初期火灾能力能够发现身边的火灾危险比如电线破损、杂物堆积、电器使用不当等并了解灭火器等消防器材的使用方法在成人指导下能够扑灭刚开始的小,,,,及时报告给老师或家长火但要记住,安全第一!0304组织引导疏散逃生能力宣传教育培训能力熟悉逃生路线和方法火灾时能够快速有序地撤离不慌乱、不拥挤还能帮把学到的消防知识告诉家人和朋友做消防安全的小小宣传员让更多人重,,,,,助其他同学视消防安全第三章火灾发生时如何自救虽然我们努力预防火灾但万一真的遇到火灾掌握正确的自救方法至关重要冷静、有序、科学地应对才能最大限度保护自己的生命安全,,,发现火灾怎么办时间就是生命发现火灾的第一时间采取正确行动可能决定着很多人的生死!,立即报警通知他人扑灭初期火灾拨打119火警电话大声呼喊或按警报在确保安全的前提下•说清楚详细地址•大声喊着火了•用灭火器扑救小火•说明什么东西着火•按下火灾报警按钮•用水浇灭非电器火火势大小情况敲门通知邻居用湿被子覆盖•••留下联系电话不要只顾自己逃生火势太大立即撤离•••到路口引导消防车•⚠️重要提醒:小学生发现火灾,首要任务是报警和逃生,不要盲目扑火!生命安全永远是第一位的正确使用灭火器灭火器是扑救初期火灾的有效工具虽然小学生一般不直接使用,但了解使用方法很有必要使用时要记住四字口诀:提、拔、握、压提起灭火器用手提起灭火器,快速赶到火源附近,距离3-5米处停下拔掉保险销拔掉灭火器上的保险销,这样才能喷射握住喷管一手握住喷管,对准火焰根部,而不是火焰上部压下把手另一手用力压下把手,左右扫射喷射,直到火焰熄灭许多学校会组织灭火器使用体验活动这是很好的学习机会在专业人员指导下亲自体,,验一次遇到紧急情况时就不会手忙脚乱了,不怕一万就怕万一多学一项技能关键时刻就多一份保障消防员叔叔的话,,——逃生自救技巧火场逃生的黄金时间只有短短几分钟掌握正确的逃生方法冷静应对才能成功脱险!,,选择正确通道1千万不要乘坐电梯!火灾时电梯可能断电,被困其中更危险一定要走安全楼梯或消防通道逃生防止烟雾中毒2用湿毛巾、湿衣服捂住口鼻能过滤有毒烟雾如果没有用衣角也行浓,,烟是火灾中的第一杀手的遇难者是烟雾窒息,80%!采用低姿势3因为烟雾向上飘越接近地面空气越好要弯腰或爬行前进高度保持在,,厘米快速但不慌乱地撤离30-60被困时怎么办如果逃生通道被大火和浓烟封堵无法逃离怎么办千万不要放弃采取正确的避险措施等待救援,!,关门防烟向外求救保持冷静立即关闭房门,用湿毛巾、床单堵住门缝,防止烟站在窗口大声呼救,挥舞鲜艳衣物引起注意可焦急恐慌只会消耗更多氧气和体力要相信消防雾进入如果有条件向门上泼水降温这样可以用手机打电话报告位置或用镜子反光、敲击员一定会来救你保持镇定节省体力等待专业救,,!,,以争取更多时间金属物品发出声音援绝对不能做的事:不要跳楼!除非楼层很低2楼以下且地面有柔软物,否则跳楼十分危险也不要躲进卫生间或衣柜,这些地方不利于救援第四章消防器材认识与使用消防器材是保护我们生命财产安全的重要武器认识它们、了解它们、正确使用它们是,每个人都应该掌握的基本技能常见消防器材介绍灭火器消火栓火灾报警器类型多样用途不同连接水源专业灭火及早发现及时预警,:,:,:干粉灭火器:最常见,适用于一般火灾•打开箱门,取出水带•烟雾报警器感应烟雾二氧化碳灭火器:用于电器、精密仪器火灾•连接消火栓和水枪•温度报警器感应高温泡沫灭火器:用于油类火灾•打开阀门出水灭火•发出刺耳警报声注意检查压力表红色区域表示需要更换一般由成人或经过培训的人员使用威力很大定期检查电池确保正常工作,,,消防安全标志认识消防标志是无声的指引者它们用醒目的颜色和简洁的图案告诉我们重要的消防信息认识这些标志关键时刻能救命,,!安全出口标志消防器材位置标志禁止烟火标志绿色背景白色图案红色背景白色图案白色背景红色圆圈斜杠,,,显示逃生方向标明灭火器、消火栓位置禁止吸烟、用火火灾时照明不断方便快速找到易燃易爆区域必备在学校、商场、医院等公共场所要养成留意这些标志的习惯记住逃生路线,,这些标志在全国乃至全世界都是统一的无论走到哪里都能识别试着在学校和家附近找找这些标志吧,!第五章消防安全法规与责任消防安全不仅是道德责任更是法律义务国家制定了《中华人民共和国消防法》来保障,公民的生命财产安全我们每个人都要遵守,《中华人民共和国消防法》简介《消防法》是我国消防安全的基本法律规定了消防工作的方针、原则以及各方责任虽然我们还小但也要了解基本的法律常识,,核心要点常见违规行为人人有责占用消防通道•任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施的义务都有报告火警的义,损坏消防设施•务违规使用明火•谎报火警•预防为主过失引发火灾•消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针强调提前预防的重要性,这些行为都会受到处罚!违法必罚违反消防安全规定造成火灾的要承担法律责任严重的会被追究刑事责任,,,学校消防安全责任学校是我们的第二个家保障学校消防安全需要师生共同努力每个人都有明确的责任和义务,‍教师的责任‍学生的责任学校的责任定期组织消防安全教育学习消防安全知识建立健全消防安全制度••••每学期至少组织2次消防演练•严格遵守学校消防规定•定期检查消防设施设备检查教室内的消防设施不玩火、不违规用电开展消防安全教育培训•••掌握灭火和疏散技能不损坏消防设施制定应急疏散预案•••火灾时负责组织学生撤离积极参加消防演练确保消防通道畅通•••发现隐患及时报告配备足够的消防器材••消防安全宣传的重要性消防安全教育是一项长期工作需要全社会共同参与我们小学生虽然年纪小但也可以成为消防安全知识的传播者,,!提高意识预防火灾通过宣传教育让更多人认识到消防安全的重掌握预防知识和技能从源头上减少火灾隐患,,,要性,形成人人关注消防的良好氛围降低火灾发生的概率减少损失保护生命及时发现和扑灭初期火灾最大限度保护人民懂得正确的逃生自救方法在火灾发生时能够,,的财产,减少社会损失保护自己和他人的生命安全每个人都是消防安全宣传员把今天学到的知识告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶让全家人都重视消防安全!,第六章消防演练与实践纸上得来终觉浅绝知此事要躬行消防演练是检验我们学习成果、提高实战能力的最好,方式认真对待每一次演练就是为自己的生命安全负责,学校消防演练标准流程消防演练不是走过场,而是模拟真实火灾情境的实战训练熟悉每个环节,养成条件反射,真正遇到火灾时才不会慌乱火灾警报响起1听到警报声通常是长鸣或短促连续鸣响,立即停止一切活动,保持安静,听从老师指挥不要大声喧哗或慌乱快速有序疏散2按照预定路线撤离,弯腰低姿,用手帕或衣袖捂住口鼻不要奔跑推挤,不要返回教室拿东西,不要逆向行走前面的同学快走,后面的同学不催促到达集合地点3按照班级到指定的安全区域集合通常是操场到达后保持安静,原地站好,等待清点人数清点人数报告4各班班主任清点本班人数,向总指挥报告如有人员未到,立即上报,说明原因,组织搜救总结讲评5演练结束后,消防老师或校领导讲评演练情况,指出优点和不足,强调注意事项,不断提高演练质量️时间要求:一般学校要求从警报响起到全体师生撤离到安全区域,时间控制在3-5分钟内速度快,但不能乱!⏱次分钟25100%每学期演练次数疏散时间目标师生参与率国家规定学校每学期至少从警报响起到全员安全撤每次演练要求全体师生参组织2次消防演练离的标准时间加,无特殊情况不得缺席消防演练数据统计显示经常参加演练的学校真正遇到火灾时的逃生成功率提高以,,60%上这些数字背后是一条条宝贵的生命!珍爱生命远离火灾,做消防安全的守护者消防安全人人有责️学会预防掌握自救‍做消防小卫士,,不论年龄大小每个人都应该重视消防安预防火灾发生是对生命最好的保护学习把消防知识传播给家人和朋友发现火灾隐,,,全从我做起从现在做起从身边的小事做自救技能是给自己最好的保险今天的学患及时报告爱护消防设施让我们都成为,,,,起习,可能就是明天的救命稻草消防安全的小小守护者!生命只有一次安全重于泰山让我们共同努力创造一个安全、和谐的学习和生活环境,,!记住火灾无情人有情消防安全记心中预防为主生命至上同学们让我们一起行动起来做消防安全的宣传者、实践者和守护者:,,!,,!。