Unit 6 My home Lesson 1 教案

人教新起点小学英语三年级下册Unit6My home教学设计Lesson1P60课题Unit6My homeLesson1单元第六单元学科英语年级三年级

一、语言技能

1、能够在语境中学习六个单词bedroom,living room,kitchen,study,dining room,bathroomo

2、能够使用句型，进行游戏活动

3、能够练习唱课本P60的歌谣

二、语言知识

1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇

三、情感态度学习

1、积极参与各种课堂学习活动目标

2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作

3、遇到困难时能大胆求助

四、学习策略

1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考

2、积极运用所学英语进行表达和交流

五、文化意识

1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同重占

1、能够在语境中学习六个单词bedroom,living room,kitchen,study,dining room,bathroomo

2、能够练习唱课本P60的歌谣难点

1、能够在语境中学习六个单词bedroom,living room,kitchen,study,dining room,bathroomo

2、能够使用句型，进行游戏活动

3、能够练习唱课本P60的歌谣教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets enjoy学生看视频，欣赏歌谣教师播放课件，呈现任务1学生初步感知歌谣，初步感知本要求和课本P60的歌谣视频，节课的核心词汇2在动感的歌谣点击播放视频，要求学生看视中，愉快地开始本节课频，欣赏歌谣Lets learn教师播放课件，呈现任务学生看课件，在教师的引导1通过多种方式学习词汇，能够知道要求、图片和句式，下，在情境中，通要根据单词的音、义、创设情境，引导学生在情境中，过“自然拼读、拆分单词、形来学习词汇

（2）能够在语境中通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不学习六个单词bedroom,living room,听音学词、看图学词、词不离离句”等方式学习词汇kitchen,study,dining room,句”等方式学习词汇bedroom,living room,bathroomobedroom,living room,kitchen,kitchen,study,dining room,study,dining room,bathroom bathroomooListen and巩固单词，锻炼听与说的能力教师播放课件，呈现任务学生看课件，听音频，跟读repeat要求、图片、单词和音频，点单词，音频朗读一遍，同学击播放音频，要求学生看课件，们跟读两遍听音频，跟读单词，音频朗读一遍，同学们跟读两遍Lets read巩固单词，锻炼认读能力教师播放课件，呈现任务学生看课件，读单词，两遍要求、图片、单词和中文意思，英文，两遍中文要求学生看课件，读单词，两遍英文，两遍中文Lets play教师播放课件，呈现任务学生看课件，捉鱼，说出消巩固单词，做到见词能读，锻炼反应失的单词要求、鱼和单词，要求学生看能力课件，捉鱼，说出消失的单词Lets bomb教师播放课件，呈现任务学生看到图片说单词，看到巩固单词，做到见图说词，锻炼反应要求和图片，要求学生看到图炸弹就说bombo能力片说单词，看到炸弹就说bomboRead and在练习中进一步巩固单词教师播放课件，呈现任务学生看图,选择单词,填字母choose要求、单词选项、图片和括号，编号，学生在练习本中填写引导学生看图，选择单词，填答案完毕，举手示意老师，字母编号，学生在练习本中填师生共同核对答案写答案完毕，举手示意老师，师生共同核对答案Watch and教师播放课件，呈现任务学生看视频，学习如何进行学习如何进行游戏，为下一个学习活learn要求和课本P60Look andsay游戏动做好准备的视频，要求学生看视频，学习如何进行游戏Look and操练句型教师播放课件，呈现任务学生看课件，看图，回答问answerWhere isthe_______要求、句型和图片，要求学生题Hes/Shes inthe_________.看课件，看图，回答问题Look and能够使用句型，进行游戏活动教师播放课件，呈现任务学生打开课本P60,两人一say要求和课本P60Look,listen组，指着图片，进行交流and chant的图片，要求学生打开课本P60,两人一组，指着图片,进行交流Watch and学生看视频，跟读句子教师播放课件，呈现任务看视频，跟读歌词，为练唱歌谣做好repeat要求和课本P60的歌谣视频，准备点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子Lets read教师播放课件，呈现任务学生看课件，练习朗读歌词练习朗读歌词，为练唱歌谣做好准备要求、课本P60的歌谣内容和图片，要求学生看课件，练习朗读歌词Watch and学生看视频，唱歌谣能够练习唱课本P60的歌谣教师播放课件，呈现任务chant要求和课本P60的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣Time for教师播放课件，呈现任务全班同学共同朗读题目，选在练习中巩固本节课的核心内容exercise要求和练习题，要求学生全择正确答案，师生共同核对班同学共同朗读题目，选择正题目确答案，师生共同核对题目Make a教师播放课件，提出问题学生回顾本节课的核心内小结本节课的核心内容，系统巩固本summary“What havewe learned容，举手回答节课的核心知识todayn,要求学生回顾本节课的核心内容Homework教师播放课件，呈现学生登记任务，按时完作业用于辅助学习任务成作业板书Unit6My homeLesson1P60This ismy home.This isthe.bedroom livingroom kitchenstudydining roombathroom9Where istheHes/Shes inthe。