小学生校园安全主题班会课课件

守护童年安全小学生校园安全主题班会第一章安全意识的启航为什么校园安全如此重要每年校园意外事故数据安全是快乐学习的基石根据教育部门统计,我国每年约有

1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天只有在安全的环境中,同学们才能专心学习、快乐成长安全保障让家长有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故这些触目惊心的数字放心,让老师安心,让我们自己能够充分享受美好的童年时光提醒我们,校园安全绝不是小事大部分意外事故是可以通过提高安全意识和掌握正确的应对方法来预防的校园安全是我们共同的责任老师的责任定期开展安全教育,及时排查安全隐患,关注学生行为,建立应急预案,确保教学活动安全有序学生的责任遵守校规校纪,认真学习安全知识,时刻保持警惕,不做危险行为,发现隐患及时报告家长的责任配合学校安全教育,督促孩子养成良好习惯,教授基本自救技能,保持与学校的沟通联系校园安全标志认识安全标志是我们身边的无声老师,它们用简单明了的图案告诉我们哪里有危险、应该注意什么认识这些标志,就像掌握了一门特殊的安全语言禁止类标志指令类标志警告类标志提示类标志红色圆圈加斜杠,告诉我们不能做蓝色圆形背景,告诉我们必须做黄色三角形,提醒我们要小心比比如:禁止奔跑、禁止攀爬等看到比如:必须佩戴防护用品、必须靠右如:小心地滑、注意触电等遇到时这类标志要立即停止相关行为行走等要严格按照要求执行要提高警觉,谨慎行动常见校园安全标志一览紧急出口标志绿色背景,白色小人奔跑图案,箭头指示逃生方向火灾、地震等紧急情况下的生命通道灭火器位置标志红色背景,白色灭火器图案记住位置,遇到小型火情可在老师指导下使用小心地滑标志黄色三角形,黑色人形摔倒图案雨天或清洁后的地面常见,提醒慢行防滑禁止攀爬标志第二章校园常见安全隐患:交通安全知识上下学路上结伴而行更安全,不在路上追逐打闹,注意观察路况,远离大型车辆,不低头玩手机过马路规则走斑马线或地下通道,严格遵守红灯停、绿灯行的规则即使绿灯也要左右观察,确认安全后快速通过乘车安全不乘坐无证黑车和超载车辆,上车后系好安全带,不将头手伸出窗外,文明乘车不打闹重要提醒:每年因交通事故受伤的学生占校园伤害事故的很大比例遵守交通规则,不仅保护自己,也是对他人生命的尊重校园内安全规范♂️走廊与楼梯安全⚠️高处危险防范•上下楼梯靠右行,不推搡不拥挤•严禁攀爬栏杆、窗台和围墙•不在楼梯扶手上滑行,非常危险•不在楼梯转角处玩耍停留•不在走廊追逐打闹奔跑•不翻越护栏拿取物品•课间活动要文明有序•体育课使用器械要听从老师指导•雨天地面湿滑时更要小心慢行•教室窗户不可探身过多安全数据:楼梯踩踏和摔伤是校园最常见的意外伤害之一养成良好的行走习惯,可以有效避免90%以上的楼梯事故防范校园欺凌校园欺凌不仅伤害身体,更会在心灵留下创伤每个同学都有权利在安全、友善的环境中学习成长认识欺凌、拒绝欺凌、举报欺凌,是我们每个人的责任言语欺凌肢体欺凌网络欺凌给同学起侮辱性绰号、恶意嘲笑、散布谣言、威推搡、殴打、抢夺财物、故意损坏他人物品等直在网络上发布侮辱性言论、传播他人隐私照片或胁恐吓等这些话语看似玩笑,实则深深伤害他接的身体伤害行为这是最容易识别的欺凌形式视频、集体孤立某人等网络欺凌伤害面更广,影人自尊心响更持久遇到欺凌怎么办0102勇敢说不及时告诉大人用坚定的语气明确拒绝,让对方知道你不接受这种行为但要注意自身安全,不要激第一时间告诉老师、家长或其他信任的成年人寻求帮助不是打小报告,而是保护化矛盾自己的正确做法0304保留证据不做旁观者如果有网络欺凌,截图保存;如果有肢体伤害,拍照记录证据有助于学校和家长处理看到同学被欺凌,在确保自身安全的前提下,可以陪伴受害者一起寻求帮助,或直接报问题告老师食品安全与卫生健康饮食从我做起,食品安全直接关系到我们的身体健康不健康的饮食习惯不仅影响生长发育,还可能导致食物中毒等严重后果让我们养成良好的饮食卫生习惯食品安全要点•不吃来历不明的零食和三无产品•不购买校门口流动摊贩的食品•不吃过期变质的食物•少吃油炸、高糖、高盐的垃圾食品•不喝生水,自带水杯饮用开水•瓜果洗净削皮后再吃个人卫生习惯•饭前便后认真洗手,使用七步洗手法•不与他人共用餐具和水杯•咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡•保持个人清洁,勤剪指甲勤洗澡网络安全基础互联网是把双刃剑,用得好是学习的好帮手,用不好可能带来危险作为网络原住民的你们,更要学会保护自己,做网络安全的小卫士保护个人信息谨慎网络交友不随意透露真实姓名、家庭住址、学校名称、家长电话等隐私信息不不随意添加陌生人为好友,不与网友单独见面网络中的人可能并非表面在网上发布自己或家人的照片那样,要时刻保持警惕合理安排时间识别网络陷阱每天上网时间不超过1小时,不沉迷网络游戏和短视频过度使用电子设不点击不明链接,不下载来路不明的软件,不参与网络赌博和不良信息传播备伤害视力,影响学习和睡眠遇到网络诈骗立即告诉家长文明上网,从我做起不传谣、不信谣,做一个有责任感的小网民网络安全小贴士密码安全很重要设置复杂密码,包含字母、数字和符号,定期更换密码,不与他人分享账号密码警惕免费陷阱天上不会掉馅饼免费领取手机、点击抽大奖等多为诈骗信息,千万不要相信健康浏览内容浏览适合年龄的健康网站,遇到不良信息立即关闭并告诉家长老师家长监督指导在家长陪同下上网,主动让家长了解自己的网络活动,共同营造安全的网络环境第三章应急自救技能:掌握必要的应急自救技能,就像给自己穿上了安全盔甲虽然我们希望永远不会遇到危险,但学会这些技能,关键时刻就能保护自己和帮助他人让我们一起成为安全小卫士!火灾逃生知识发现火情立即报警1发现火灾第一时间大声呼喊通知他人,拨打119火警电话说清地址、火势大小、有无人员被困等信息,留下联系方式2正确使用逃生方法用湿毛巾或衣物捂住口鼻,采用低姿态弯腰前行,沿着安全出口指示标志快速有序撤离不逃生后不再返回3要乘坐电梯!逃到安全地带后,不要因为财物或好奇心返回火场在指定集合点清点人数,等待消防人员到达4无法逃生时的自救如被困室内,关紧门窗,用湿布条堵塞门缝防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物或打手电求救,等待救援认识灭火器的使用灭火器是扑灭初期小火的有效工具记住使用口诀:提、拔、瞄、压——提起灭火器,拔掉保险销,瞄准火焰根部,压下手柄喷射但要注意,小学生应在老师指导下使用,不可单独操作地震避险技巧地震来临时的正确反应地震往往突如其来,留给我们的反应时间很短记住伏地、遮挡、手抓牢的避险原则,可以最大限度减少伤害室内避险要点迅速躲到坚固的桌子下,双手抓住桌腿,保护头部和颈部远离窗户和玻璃,防止破碎玻璃造成伤害避开悬挂物和高大家具,如吊灯、书架等可能倒塌的物品如在走廊,蹲在墙角,双手护头,等待震动停止千万不要跳楼或乘电梯,保持冷静最重要震后安全撤离地震停止后,要迅速而有序地撤离到空旷安全的地方,如操场、广场等注意:防溺水安全溺水是中小学生意外死亡的头号杀手每年夏季都有学生因私自下水游泳而发生溺水事故,给家庭带来无法挽回的悲痛预防溺水,要牢记六不准原则❌不私自下水游泳❌不擅自与他人结伴游泳未经家长允许,绝不独自或与同学结伴到河流、池塘、水库等水域游泳或玩耍即使有同伴,没有成人监护的情况下也不能下水,同学之间无法应对突发危险❌不在无家长带领下游泳❌不到无安全设施水域游泳游泳必须有家长或监护人陪同,并选择正规的游泳场所,配备专业救生员野外水域没有安全保障,水情复杂,容易发生意外,必须远离❌不到不熟悉的水域游泳❌不盲目下水施救即使看起来平静的水面,也可能暗藏激流、深坑、水草等危险,不可贸然下水发现有人溺水,不要贸然下水救人小学生力量有限,盲目施救可能导致更多人遇险遇到溺水者正确的做法0102大声呼救拨打报警电话立即向周围大人呼救,让更多人知道有人溺水,寻求专业帮助拨打110或119报警,说明详细位置和情况,等待专业救援0304寻找救生工具绝不下水施救在岸上寻找竹竿、绳索、救生圈等工具,递给溺水者让其抓住拉上岸记住:不会游泳的人下水必定遇险;会游泳的孩子力量不足也难以施救智慧救援比盲目勇敢更重要!防拐骗小常识坏人的骗术千变万化,但只要我们掌握防拐骗的基本常识,提高警惕,就能有效保护自己记住:你的安全比什么都重要,遇到可疑情况要勇敢拒绝和求助123不跟陌生人走不接受陌生人礼物不透露个人信息无论陌生人说什么理由找父母、送礼物、帮忙等,都陌生人给的食物、玩具、零食等都不要接受,更不要吃不告诉陌生人自己的名字、家庭住址、父母工作单位、不要跟他们走真正需要帮助的大人会找其他大人,不陌生人给的东西,可能含有麻醉药物电话号码等信息坏人会利用这些信息实施拐骗会求助小孩45记住家长联系方式遇险及时求助牢记爸爸妈妈的手机号码、家庭住址、工作单位,紧急情况下可以向警察叔叔、保安或遇到可疑情况,立即跑到人多的地方,向警察、老师、商店店员等求助大声呼救:这不其他可信赖的人求助是我爸爸/妈妈,救命!引起周围人注意骗子常用的几种套路你妈妈让我来接你——要求对方说出只有家人知道的暗号,或者打电话确认帮叔叔找小狗——以各种理由要求你跟他走,坚决拒绝你想当童星吗——以招聘、拍照等为诱饵,不要轻信我是你爸爸的朋友——要求说出爸爸的名字和工作单位,核实身份简单急救知识心肺复苏CPR基础认识处理擦伤、割伤的方法心肺复苏是救治心脏骤停患者的关键技能虽然小学生不要求独立实施CPR,但了解基本原理和步骤,关键时刻可以协助大人或及时呼救CPR基本步骤简化版判断意识:轻拍患者肩膀,大声呼叫,观察是否有反应呼救:立即大声呼救,让他人拨打120,寻找自动体外除颤器AED胸外按压:双手交叠放在患者胸部中央,连续用力快速按压人工呼吸:专业人员进行口对口人工呼吸小学生可省略此步重要:小学生遇到此类情况,最重要的是立即呼救和拨打120,不要单独尝试急救记住,及时呼救也是在救人!轻微擦伤处理清洗伤口:用清水或生理盐水冲洗,去除污物消毒:用碘伏或酒精棉球轻轻擦拭伤口周围包扎:贴上创可贴或用无菌纱布包扎安全演练防患未然,定期参加学校组织的消防演练、地震疏散演练等活动,是提升应急反应能力的最佳途径每一次认真的演练,都是在为真正的危险做准备让我们珍惜每一次演练机会,掌握保命技能!第四章安全行为规范与习惯养成:安全不是一时的行为,而是需要长期坚持的好习惯从日常生活的点点滴滴做起,将安全意识融入每一个行动中,才能真正筑牢安全防线让安全成为我们的本能反应!日常行为安全守则上下楼梯不推搡体育活动注意安全楼梯是校园事故高发区上下楼梯时保持右侧通行,一步一个台阶,不跑跳不推人体育课和课外活动时,要听从老师指导,做好热身准备使用体育器械前检查是否牢前面有人停下时,耐心等待,不要催促推搡养成良好的秩序意识,人人受益固,运动时量力而行,不做超出能力的危险动作感觉不适立即停止并告诉老师教室内文明活动课间活动安全规范教室里不追逐打闹,不攀爬桌椅,不在座位上站立使用剪刀、美工刀等锋利工具时课间十分钟是放松时间,但也要注意安全选择适合室内的文明游戏,不在教室内大要小心,用完及时收好搬运重物时量力而行,需要帮助时及时求助声喧哗奔跑到操场活动要避开施工区域,不在危险区域逗留玩耍特殊天气格外小心集体活动遵守纪律雨雪天气地面湿滑,行走要格外小心,放慢脚步大风天气远离高大树木和广告牌,雷参加集会、春游等集体活动时,听从老师统一指挥,不擅自离队与队伍保持联系,结雨天不在空旷地带停留极端天气听从学校安排,必要时延迟上下学时间伴而行遇到突发情况保持冷静,及时向老师报告,不单独处理用电安全小贴士电是我们生活中不可缺少的能源,但使用不当会带来严重危险每年都有因触电导致的伤亡事故发生,其中不少受害者是儿童学习用电安全知识,就是保护自己的生命⚡不乱动电源插座不用手指、金属物品触碰插座孔,不用湿手触摸开关和插头充电器使用后及时拔掉,不长期插在插座上正确使用电器使用电器前阅读说明书,按照正确方法操作不在无人看管的情况下使用电热毯、电暖器等大功率电器远离水源用电不在浴室使用手机充电,不用湿手拔插头电器进水后立即断电,千万不要继续使用,及时报修⚠️发现故障及时报告发现电线破损、插座松动、电器冒烟等异常情况,立即告诉老师或家长,不要自己处理远离故障电器,防止触电危险紧急情况处理:如果有人触电,千万不要直接用手去拉!正确做法是:立即切断电源或用干燥的木棍、塑料制品挑开电线,然后呼救拨打120防止危险游戏玩耍是孩子的天性,但有些游戏却隐藏着致命危险每年都有学生因为玩危险游戏而受伤甚至丧命认识危险,远离危险,选择安全的游戏方式,才能真正享受快乐童年❌攀爬高处的危险玩火的严重后果不攀爬围墙、大门、树木、栏杆、阳台等高处不在建筑工地、屋顶、高台等不玩火柴、打火机、蜡烛等火源,不焚烧废纸杂物不在易燃易爆场所附近玩危险地带玩耍高处坠落后果严重,可能造成残疾甚至死亡耍小小火苗可能酿成大火,造成财产损失和人员伤亡远离尖锐物品⚗️不接触化学物品不玩刀具、弹弓、飞镖等尖锐或危险玩具不拿笔、尺子等文具打闹这些物不玩弄化学实验药品、清洁剂、杀虫剂等危险化学品不吸食、接触不明粉末品可能刺伤眼睛或身体其他部位,造成永久性伤害或液体化学品可能腐蚀皮肤、损害器官,甚至中毒选择安全的游戏方式体育运动:踢足球、打篮球、跳绳、跑步等,强健体魄益智游戏:下棋、拼图、积木、阅读等,开发智力艺术创作:绘画、手工、音乐等,培养兴趣爱好团队活动:集体游戏、社团活动等,增进友谊养成良好安全习惯遵守校规校纪学校的每一项规定都是用血的教训总结出来的认真学习校规校纪,严格遵守执行,不因为一时的好奇或侥幸心理违反规定培养安全意识时刻保持警惕,对周围环境保持敏感遇到可疑情况或不安全因素,主动避开并及时报告将安全第一的理念内化于心学习安全知识积极参加安全教育课程和演练活动,认真学习各类安全知识遇到不懂的安全问题,主动向老师和家长请教,不断提升自我保护能力互帮互助精神关心身边同学的安全,发现同学有危险行为及时劝阻在保证自身安全的前提下,力所能及地帮助需要帮助的同学勇于纠正错误看到不安全行为要勇敢指出,不做沉默的旁观者对自己的不安全行为及时反思改正,做一个负责任的好学生安全习惯的养成需要长期坚持,从现在开始,从小事做起,让安全成为我们生活的一部分记住:安全无小事,习惯成自然!第五章互动环节与案例分享:理论学习固然重要,但实践和互动才能让知识真正内化通过问答竞赛、案例分析和角色扮演,我们可以检验学习成果,加深记忆,提升应对真实情况的能力让我们积极参与,在互动中成长!安全知识问答竞赛现在让我们通过有趣的问答形式,检验一下大家对校园安全知识的掌握程度请同学们积极举手抢答,答对有奖励哦!交通安全题1问题:过马路时看到绿灯亮了,可以立即冲过去吗答案:不可以绿灯亮时也要先左右观察,确认没有车辆后再快速通过安全永远比速度重要!火灾逃生题2问题:发生火灾时,如果楼梯充满浓烟,应该乘坐电梯逃生吗答案:绝对不可以!火灾时电梯可能断电,将人困在里面应该用湿毛巾捂住口鼻,走楼梯逃生防欺凌题3问题:看到同学被欺凌,我应该怎么做答案:在保证自身安全的前提下,陪伴受害同学一起向老师报告,或者自己先去找老师不做旁观者就是最好的帮助!网络安全题4问题:网上有人说要送你免费游戏皮肤,只需要提供账号密码,可以相信吗答案:绝对不可以!这是典型的网络诈骗账号密码不能告诉任何人,天上不会掉馅饼防溺水题5问题:看到有人溺水,我会游泳,应该马上跳下去救人吗答案:不应该!小学生力量不足,贸然下水可能连自己也遇险正确做法是大声呼救,拨打110,用竹竿等工具施救地震避险题6问题:地震来临时,如果在教室里应该怎么做答案:迅速躲到坚固的桌子下,双手抓住桌腿保护头部远离窗户和悬挂物,等震动停止后有序撤离真实案例分享✅案例一:火灾逃生成功故事案例二:勇敢对抗欺凌五年级学生小明因为个子矮,经常被几个高年级学生欺负,起侮辱性绰号,甚至抢走零花钱小明的做法:•第一次被欺负时,勇敢地说不,但对方没有停止•回家后立即告诉父母实情,没有隐瞒•家长和老师沟通后,学校高度重视•班主任找欺凌者谈话,进行批评教育•学校召开专题班会,普及反欺凌知识•小明得到同学们的支持和鼓励结果:欺凌行为得到制止,几名欺凌者向小明道歉并改正错误小明变得更加自信,和同学们的关系更融洽了告诉老师和家长不是懦弱,而是保护自己最明智的选择——小明2023年3月,某市一所小学教学楼发生火情当时正值课间,楼内有300多名师生角色扮演演练现在让我们通过角色扮演的方式,模拟真实场景,实践刚刚学到的安全知识请同学们分组参与,认真对待每一个环节实战演练能让我们在真正遇到危险时更加从容!情景一:火灾应急演练情景二:地震避险模拟情景三:陌生人来访应对场景设置:教室突然冒烟,火警铃响起场景设置:上课时突然发生地震,教室开场景设置:放学路上,一个陌生人说认识始晃动你的父母,要送你回家角色分配:学生、班长、老师角色分配:学生、老师、楼层负责人角色分配:学生、陌生人、路人、警察演练内容:演练内容:

1.学生听到警报后迅速停止活动演练内容:

1.老师大声提醒地震了,快躲避!

2.用湿毛巾或衣物捂住口鼻

1.陌生人用各种理由接近学生

2.学生迅速躲到桌子下,双手护头

3.班长协助老师维持秩序

2.学生保持距离,礼貌但坚定地拒绝

3.远离窗户和悬挂物

4.按照预定路线有序撤离

3.要求对方说出只有家人知道的信息

4.震动停止后,按指令有序撤离

5.到达集合点后清点人数

4.假装打电话给父母核实

5.走楼梯不乘电梯,不推挤

6.发现有人未到,及时报告老师

5.如对方纠缠,大声呼救引起注意

6.到达空旷安全区域后蹲下,等待指评价要点:反应速度、动作规范、秩序维令

6.跑向人多的地方或商店求助护、相互帮助评价要点:避险动作、撤离速度、遵守纪

7.向警察叔叔或可信的大人说明情况律、保持冷静评价要点:警惕性、应对策略、求助技巧、自我保护演练总结:通过角色扮演,我们亲身体验了应对危险的全过程记住:演练时的认真态度,就是真正遇险时的生存保障希望同学们把今天学到的知识和技能牢记于心,应用于日常生活!安全伴我成长让我们携手共建平安校园100%3650守护率天天安全零事故每一个同学都是校园安全的守护者,100%的参与才能实现100%的安全安全意识要贯穿每一天,从早晨上学到晚上回家,时刻保持警惕我们的目标是零事故、零伤害,让每个孩子都能快乐健康地成长今天我们学到了什么安全知识自救技能安全意识•交通安全规则•火灾逃生方法•时刻保持警惕•火灾地震避险•地震避险技巧•遵守校规校纪•防欺凌防拐骗•防溺水措施•互帮互助精神•网络食品安全•简单急救知识•勇敢面对危险•日常行为规范•应急求助途径•养成良好习惯亲爱的同学们:安全是一切幸福的基础生命只有一次,我们要倍加珍惜从今天开始,让我们把安全知识牢记心中,把安全意识融入行动,做自己的安全小卫士记住:保护好自己,是对家人最好的爱;关心他人安全,是对社会最大的贡献让我们手牵手、心连心,共同营造一个平安、和谐、快乐的校园环境!安全伴我成长,快乐每一天!。