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学校心理健康教育工作汇报范文XXXX青少年阶段是身心发展的关键时期,心理健康教育不仅是落实立德树人根本任务的重要内容,更是守护学生健康成长的坚实屏障近年来,xx学校始终将心理健康教育摆在突出位置,坚持预防为主、发展为本、干预为辅的工作理念,构建起全方位、多层次的心理健康教育体系现将我校心理健康教育工作开展情况汇报如下
一、构建体系,织密心理育人网络我校立足学生身心发展规律,构建“全员、全程、全方位”心理健康教育体系成立由校长牵头、德育处统筹、心理教师主导、班主任协同、家长参与的五级工作网络,每学期召开心理健康专题会议不少于次同时,建x立心理危机预警与干预机制,制定《学生心理危机干预应急预案》,明确班主任、心理教师、校医等岗位职责,确保危机事件“早发现、早干预、早化解”
二、聚焦课程,夯实心理教育根基将心理健康教育纳入校本课程体系,小学、初中、高中分学段设计课程内容小学阶段以游戏互动、绘本阅读为主,开展“情绪小管家”“我有好朋友”等主题活动;初中阶段侧重青春期心理辅导与人际交往技巧训练;高中阶段聚焦压力管理与生涯规划,每学期开设心理健康课不少于课时xx同时,开发《心灵成长手册》等校本教材,配套设计“心理漫画创作”“情景剧表演”等实践活动,让学生在体验中掌握心理调适方法
三、创新活动,培育阳光向上心态全年开展多样化心理健康主题活动春季举办“心灵阳光节”,通过心理游园会、户外拓展等活动缓解学业压力;秋季开展“亲子沟通月”,组织家长心理课堂、家庭情景剧比赛,促进家校共育止匕外,每月举办“心灵寄语”信箱活动,累计收到学生来信余封,针对性开展个体辅导人XX XX次;每周三下午开设“心灵氧吧”社团,开展正念冥想、艺术疗愈等特色活动,惠及学生超余人XX
四、整合资源,打造协同育人格局联合校外专业力量,与市精神卫生中心建立医校合作机制,每季度邀请专家到校开展心理健康讲座;组建由名教师构成的心理辅导志愿者团XX队,定期接受专业培训同时,开通“家校心桥”线上平台,推送心理健康科普文章余篇,开展线上家长沙龙场,覆盖家庭超户XX XX XX
五、强化保障,夯实教育发展基础高标准建设心理辅导中心,配备个体咨询室、团体辅导室、沙盘治疗室等功能区,总面积达平方米每年投入专项经费万元用于设备更新XXXX与教师培训,现有专职心理教师人,均持有国家二级心理咨询师证书XX近三年组织教师参加心理健康教育专题培训场,培养“心理辅导员”班XX主任名,实现心理健康教育专业能力全员达标XX心理健康教育是塑造学生健全人格的基石我校将持续深化心理健康教育内涵建设,以更扎实的工作、更温暖的服务,为学生的心理健康保驾护航,让每一颗心灵都能在阳光下茁壮成长。
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