小班安全教案及课件

幼儿园小班安全教案及课件全攻略第一章:安全教育的重要性与目标为什么要做小班安全教育幼儿的发展特点小班幼儿年龄在3-4岁,正处于探索世界的关键期他们对周围环境充满好奇,但认知能力有限,无法准确判断危险这个年龄段的孩子自我保护意识薄弱,反应速度较慢,容易发生各类意外伤害事故安全教育的防护作用小班安全教育的核心目标培养安全意识掌握生活常识激发主动学习通过日常教学和生活情境帮助幼儿建立初让幼儿了解日常生活中的基本安全常识包,,步的安全意识和自我保护能力让孩子从小括交通安全、饮食安全、用电安全等建立,,懂得安全第一的重要性正确的行为习惯第一章小结全方位覆盖多方协同配合安全教育需要贯穿幼儿生活的各个环节从入园到离园从室内到户外教师和家长必须共同参与安全教育工作形成家园共育的良好格局,,,,从集体活动到个人行为形成全方位的安全保护体系幼儿园提供系统教学家庭进行日常巩固共同编织起保护幼儿安全的,,,坚实网络第二章:交通安全教案与课件交通安全是幼儿安全教育的重要内容在城市化进程加快的今天教会孩子基本的交通规则和安全常识是保护他们出行安全的关键,,交通安全教案《安全过马路》010203认识红绿灯了解斑马线儿歌巩固记忆红灯停绿灯行黄灯亮了等一等通过实物图片斑马线是行人的安全通道讲解斑马线的外观特《交通灯》儿歌朗朗上口红灯红灯停一停绿,,,和儿歌教学让幼儿认识交通信号灯的颜色和含征和作用教育幼儿过马路时要走斑马线不乱穿灯绿灯走一走黄灯黄灯慢慢行通过反复吟唱,,,,,义理解遵守交通信号的重要性马路加深印象培养表达能力,,交通安全故事《马路上的斑马线》故事引入小兔子、小熊和小鹿要去对面的森林玩耍可是马路上车来车往好危险呀这时候斑马先生,!出现了它身上的条纹变成了马路上的斑马线帮助小动物们安全过马路,,知识讲解通过生动有趣的故事向幼儿形象地介绍斑马线的由来与作用斑马线因为像斑马身上的,条纹而得名是专门为行人设计的安全通道,游戏体验在教室内布置模拟马路场景让幼儿扮演行人和司机实际体验过马路的正确方法等绿,,:灯、走斑马线、左右观察、快步通过交通安全PPT课件亮点直观图片展示互动提问设计儿歌动作结合使用清晰明亮的红绿灯实物图片、斑马线路口照红灯亮了该怎么办在哪里过马路最安全配合《交通灯》儿歌设计简单动作红灯举手:片让幼儿直观认识交通设施建立视觉记忆通过提问激发幼儿积极思考培养判断能力停、绿灯迈步走、黄灯原地等增强趣味性和记,,,,忆效果第二章小结教学效果显著交通安全知识内容简单明了符合小班幼儿的认知水平通过故事讲述儿歌,+传唱游戏体验的三位一体教学模式让抽象的交通规则变得具体可感教学效+,,果显著实践表明经过系统学习的幼儿能够准确识别红绿灯并在日常生活,,中主动提醒家长遵守交通规则第三章:户外安全教案与课件户外活动是幼儿园生活的重要组成部分也是意外伤害的高发场景通过系统的户外安全教育帮助幼儿学会在游戏中保护自己和他人,,户外安全常见危险及防范滑梯游戏安全危险行为在滑梯上推挤、倒着滑、多人同时滑:正确做法排队等候一个一个滑滑下后迅速离开双手扶好扶手:,,,追逐游戏安全危险行为在人多处快速奔跑不看路乱跑乱撞:,正确做法选择空旷场地游戏跑动时注意观察学会躲闪和减速避免碰:,,,撞他人楼梯行走安全危险行为上下楼梯推挤打闹、跳台阶、在楼梯上玩耍:正确做法靠右侧行走不推不挤一级一级走手扶栏杆保持平衡:,,,户外安全活动设计观察与思考讨论与总结出示一组户外游戏的图片有的展示正确行为有的展示危险行为引导幼组织幼儿分组讨论户外游戏中需要注意的安全事项教师及时引导和补充,,,,儿仔细观察猜测哪些行为可能导致危险后果为什么会发生危险共同总结出户外安全三不要,,:•图片1:小朋友在滑梯上推挤

1.不要推挤小朋友•图片2:小朋友在楼梯上跑跳

2.不要在危险地方玩耍•图片3:小朋友正确排队玩秋千

3.不要离开老师视线现场示范教师带领幼儿到户外场地现场示范正确的游戏方式和安全注意事项让幼,,儿亲身实践加深理解,户外安全PPT课件特色真实场景照片情景模拟演练使用幼儿园户外活动的真实照片让孩通过展示不同场景下的应对方法,PPT,子看到熟悉的场景和同伴更容易产生配合实际演练帮助幼儿在真实情境中,,共鸣理解安全教育的现实意义增强安全意识和应变能力,师生互动结合课件设计多个互动环节教师现场示范动作要领幼儿跟随模仿形成有效的教学互动,,,循环第三章小结户外安全教育不是纸上谈兵而要让孩子在真实场景中体验、观察、实践只有亲身经历过正确的安全行为才能在关键时刻做出正确判断,,体验式学习观察力培养保护能力提升注重实践体验让幼儿在真实环境中学习安全培养幼儿敏锐的观察力能够识别潜在危险提高自我保护能力学会在游戏中保护自己和,,,知识他人第四章:家庭与生活安全教案家庭是幼儿生活的主要场所家庭安全教育与幼儿园教育同样重要帮助幼儿认识家中的潜在危险学会保护自己是生活安全教育的核心内容,,,家用电器安全教育电风扇的危险洗衣机的危险电熨斗的危险转动的扇叶会伤害小手教育幼儿不要把工作中的洗衣机内部转动快速容易夹电熨斗温度极高触碰会造成烫伤教育,,,手指伸进防护网不在电风扇前放置物伤告诉幼儿不要打开运行中的洗衣机幼儿远离正在使用的电熨斗不触摸任何,,,品不要攀爬洗衣机高温电器通过展示各种家用电器的图片配合提问这是什么它有什么危险我们应该怎么做引导幼儿主动思考强化安全意识,,,饮食安全教案《吃饭安全要注意》餐桌行为规范安静用餐吃饭时不嬉戏、不打闹、不大声说话专心吃饭防止食物呛入:,,气管造成窒息危险温度控制热汤热菜要先吹一吹等凉一点再吃避免烫伤口腔和食道教:,,师示范正确的吹凉动作有序排队取餐、放碗筷时要排队等候不推不挤避免拥挤导致摔倒或餐:,,具掉落伤人教学方法情景模拟布置小餐桌让幼儿演示正确和错误的用餐方式•:,儿歌学习吃饭不说话细嚼又慢咽热汤吹一吹安全又健康•:,,,日常强化每次用餐前复习安全要点养成良好习惯•:,家庭安全故事与游戏1《小手流血了》故事内容小明玩剪刀时不小心划伤了手指鲜血流出来疼得哇哇大哭通过这个故事教育幼儿爱护小手远离尖锐物品:,,,教育要点认识剪刀、刀具、玻璃等尖锐物品的危险性学会正确使用剪刀的方法不玩危险物品:,,2《我不玩火》故事内容小红对火柴很好奇偷偷玩火结果引发火灾通过故事让幼儿了解火的危险性:,教育要点火柴、打火机、蜡烛等都不能随便玩看到火灾要及时告诉大人学会简单的火灾逃生知识:,,3《不跟陌生人走》故事内容陌生人用糖果和玩具引诱小朋友聪明的小朋友拒绝了陌生人并告诉了老师:,教育要点不接受陌生人的食物和礼物不跟陌生人走与家人走散时站在原地或寻求警察帮助提升自我保护意识:,,,生活安全PPT课件亮点视频图片辅助1使用情景表演短视频或连环画式图片形象展示危险场景和正确做法帮助幼,,儿直观理解安全知识角色扮演练习2设计多个生活场景让幼儿分角色扮演实际演练遇到危险时的正确应对方法,,,提升实际应对能力儿歌律动结合3将安全知识编成朗朗上口的儿歌配合简单的肢体律动让幼儿在唱唱跳跳中,,加深记忆寓教于乐,第四章小结贴近生活实际生活安全教育内容丰富多样,涵盖了幼儿日常生活的各个方面,从家用电器到饮食安全,从防火防电到防拐骗,都是幼儿每天可能遇到的真实情境家园协同育人幼儿园提供系统的安全教育课程,家庭在日常生活中不断强化和巩固建立家园联系册,定期沟通幼儿安全教育情况,家长配合进行家庭安全隐患排查,共同形成教育合力,让安全意识真正内化为幼儿的行为习惯第五章:戏水安全教案与课件夏季是戏水活动的高峰期也是溺水事故的高发期对小班幼儿进行戏水安全教育让他们了解水的危险性和安全戏水的方法至关重要,,,戏水安全关键点1必备安全装备戏水时必须穿戴救生圈、臂圈等专业安全装备即使在浅水区也,不能掉以轻心家长和老师要检查装备是否穿戴正确、牢固2泳池边缘安全泳池边地面湿滑严禁在池边推拉、追逐、奔跑容易滑倒摔伤或,,跌入水中入水和出水都要缓慢行走注意脚下安全,3水域选择限制幼儿只能在专门的儿童戏水池活动水深必须在膝盖以下严禁,到深水区、江河湖泊等危险水域必须在成人监护下戏水,4紧急情况应对教育幼儿如果看到有人溺水不要自己下水施救要立即大声呼救,,,寻求成人帮助同时要学会简单的自救知识如保持冷静、呼救,求助戏水安全活动流程12木偶表演引入问题讨论环节使用可爱的动物木偶角色表演小鸭子学游泳的故事小鸭子在引导幼儿思考小鸭子做错了什么如果是你会怎么做戏水,:,没有救生圈的情况下去深水区差点发生危险最后在大人帮助下学时要注意什么让幼儿主动发现不良行为的后果,,会了安全戏水34知识点总结音乐律动巩固教师系统讲解戏水安全的关键要点配合图片和实物展示救生圈等播放轻快的音乐教师带领幼儿做游泳动作模仿操小手划一划小,,:,安全装备让幼儿认识并学会正确使用脚蹬一蹬救生圈抱紧紧在欢乐的氛围中强化安全记忆,,,戏水安全PPT课件特色视听结合教学生动木偶形象使用色彩鲜艳、造型可爱的木偶角色吸引幼儿注意力让:,,安全教育更加生动有趣背景音乐配合选择轻快活泼的儿童音乐作为背景配合游泳动作教学营:,,造愉快的学习氛围多感官体验通过视觉观看、听觉感受、肢体律动的多感官结合全方位提:,升教学体验感和知识吸收效果123幼儿参与度知识记忆率家长满意度木偶表演和音乐律动使课堂互动性强多感官教学显著提升知识留存效果系统的戏水安全教育让家长更放心第五章小结寓教于乐的教学智慧戏水安全教育既要让幼儿认识到水的危险性又不能让他们对水产生恐惧通,过木偶表演、音乐律动、游戏模拟等寓教于乐的方式在轻松愉快的氛围中传,授安全知识强调防范意识和正确行为习惯的养成让幼儿既能享受戏水的乐,趣又能掌握必要的安全技能做到快乐戏水、安全第一,,第六章:安全教育综合活动设计系统的安全教育需要将各个领域的安全知识融会贯通通过丰富多样的综合活动设计让,,安全意识真正内化为幼儿的日常行为习惯安全教育游戏与儿歌1《不挤不抢好朋友》游戏形式:设置过独木桥场景,让幼儿体验排队通行的必要性推挤会导致掉河,遵守秩序则安全通过教育目标:培养秩序意识和谦让精神,理解规则的重要性配套儿歌:排好队,不推挤,你先过,我后去,好朋友,守秩序2《上下楼梯歌》儿歌内容:上下楼梯靠右走,一级一级慢慢走,小手扶着栏杆走,不推不挤不回头教学方法:边唱儿歌边做动作,在实际楼梯上练习,将儿歌转化为行为习惯拓展活动:制作楼梯安全小卫士徽章,奖励遵守规则的幼儿3《躲猫猫安全版》游戏规则:玩躲猫猫时只能躲在安全地点:教室角落、桌子下方,不能躲进柜子、不能爬高处安全讨论:游戏后讨论哪些是安全的躲藏地点,哪些是危险的,为什么延伸教育:教导幼儿遇到危险时如何寻找安全地点躲避安全教育评价与反思观察评估教学反思通过日常观察和互动提问,评估幼儿对安全知识的掌握教师定期反思教学效果,分析哪些方法有效、哪些需要程度和实际应用能力记录幼儿的行为表现和进步情改进,根据幼儿反馈调整教学策略,持续优化教学内况容家长配合持续改进通过家园联系手册、家长会等方式,向家长反馈幼儿学根据评价结果和反思总结,不断更新教学内容,引入新习情况,指导家长在日常生活中巩固安全习惯,形成教的教学资源和方法,确保安全教育与时俱进、富有成育闭环效评价维度反思重点•安全知识掌握程度•教学方法的适宜性•安全意识内化情况•教学内容的针对性•实际行为表现改善•教学资源的有效性•自我保护能力提升•家园合作的紧密度为幼儿撑起安全的保护伞安全成长1家园共育2系统教育3安全意识4结语安全教育是幼儿健康成长的坚实基石,是每位教育工作者和家长义不容辞的责任通过系统、科学、生动的安全教育,我们要让每一个孩子都能树立安全意识,掌握自我保护技能,在安全的环境中快乐探索、健康成长让我们携手共进,用爱心和责任为孩子们构筑起安全的港湾,让每个孩子都能在平安、快乐中茁壮成长!。