小班药品安全课件教案

小班药品安全课件教案第一章药品安全的重要性幼儿与药品的危险关系幼儿正处于探索世界的关键时期,对周围一切事物都充满好奇色彩鲜艳的药片、糖浆般的液体药物,很容易被误认为是糖果或饮料这种天真无邪的好奇心,却可能带来严重的安全隐患常见风险场景•幼儿好奇心强,易将药品当作糖果或玩具•家庭药品管理不当,放置在儿童容易触及的地方•药品包装吸引人,增加误食可能性•缺乏安全意识,不知道药品的危险性药品≠玩具药品≠糖果不能随便触碰不能随意吞食看见药品要远离家庭与幼儿园的共同责任保护幼儿远离药品危险需要家庭和幼儿园的密切配合通过多方位的安全教育和实践活动帮助孩子建立正确的药品安全观念,,家长的职责幼儿园的措施•妥善存放家中所有药品,放在儿童无法触及的高处•定期开展药品安全主题教育活动•使用带锁的药箱,双重保护更安全•通过故事、游戏等形式增强安全意识及时清理过期药品避免误用风险组织小药箱制作等实践活动•,•以身作则不在孩子面前随意服药建立家园联系制度共同守护儿童安全•,•,教育孩子药品的危险性培养安全意识•,第二章认识药品种类处方药与非处方药的区别处方药Rx非处方药OTC处方药是需要医生专业诊断后开具处方才能购买和使用的药品这类药非处方药是可以在药店自行购买的药品用于治疗轻微的常见疾病虽然,品通常用于治疗较为复杂或严重的疾病需要严格按照医生的指导服用相对安全但仍需谨慎使用认真阅读说明书,,,必须凭医生处方购买可以自行在药店购买••需要专业医生指导使用用于治疗轻微常见症状••用药剂量和疗程需严格遵医嘱安全性相对较高•••不可擅自增减剂量或停药•分为甲类红色OTC和乙类绿色OTC药效较强可能有明显副作用甲类相对安全性更高乙类需更加谨慎•,•,认识Rx标识识别OTC标志红色标识代表处方药必须由医生绿色或红色标识代表非处方药Rx,OTC,开具处方可自行购买查看包装信息仔细阅读药品包装上的所有安全提示信息药品的正确购买途径选择正规渠道购买药品,是保障用药安全的重要前提只有通过合法途径获得的药品,才能确保质量和安全性正规医疗机构合法药店医院、诊所等医疗机构开具的处方药,由专业医生持有《药品经营许可证》的正规药店,药品来源正诊断后开具,安全可靠规,质量有保障避免非法渠道切勿通过网络非法平台、流动摊贩等渠道购买药品,谨防假冒伪劣识别假冒伪劣药品的方法•检查药品包装是否完整,有无破损或篡改痕迹•查看药品批准文号,可在国家药监局网站核实•注意生产日期和有效期,避免购买过期药品•观察药品外观,是否有异常颜色、气味或形态•保留购药凭证,以便出现问题时追溯第三章安全用药的十大原则掌握安全用药原则是保护幼儿健康的关键让我们学习简化版的安全用药要点,!小班儿童安全用药要点幼儿的身体发育尚未成熟对药物的反应与成人有很大差异因此儿童用药必须格外谨慎遵循专门的安全原则,,,0102绝不自行服药严格遵守剂量任何药品都必须在家长或医生的指导下服用儿童不能自己拿药吃不随意增加或减少剂量不提前停药按医嘱完成疗程,,,0304认真阅读说明书正确保存药品家长要仔细阅读药品说明书了解用法用量、禁忌症和副作用妥善存放药品避免阳光直射、高温和潮湿环境,,0506注意用药时间观察不良反应按照说明书要求的时间服药饭前、饭后、睡前等时间不能混淆用药后密切观察孩子的反应如有异常立即停药并就医,,用药安全小贴士每次用药前家长都应该认真阅读说明书特别关注儿童用药部分的内容说明书是,,用药安全的重要指南千万不能忽视,!看清楚1药名、剂量问明白2用法、时间记清楚3禁忌、副作用第四章家庭药箱的建立与管理一个安全、整洁、科学管理的家庭药箱是守护全家健康的第一道防线,家庭药箱制作活动通过亲手制作家庭药箱,帮助幼儿直观了解药品分类和管理的重要性这个实践活动不仅有趣,更能培养孩子的安全意识准备材料•彩色纸张或纸盒•安全剪刀•彩笔和贴纸•标签纸•胶水或胶带分类设计•感冒发烧区•外伤处理区•常用工具区•标明名称用途•绘制安全标识定期检查•每月检查一次•查看有效期•及时更换过期药品•补充常用药品•保持整洁有序活动提示:在活动中,老师要引导幼儿理解药箱是大人管理的,小朋友只是帮助认识和学习,不能自己拿药!药品存放注意事项科学的药品存放方式,能有效防止儿童误触和误食,是家庭安全的重要保障每个家庭都应该建立严格的药品管理制度黄金存放原则12放置高处原则密封保存原则药品必须存放在儿童够不到的高处,最好在

1.5米以使用密封容器保存药品,防止受潮变质,同时避免儿上,或使用带锁的药箱童轻易打开3独立存放原则药品绝不能与食品混放在一起,避免误拿误用的风险其他重要注意事项•保留原包装和说明书,避免混淆药品•避免阳光直射,放在阴凉干燥处•不同药品分开存放,标签清晰第五章遇到误服药品怎么办掌握正确的急救知识在紧急时刻能够挽救孩子的生命每位家长和老师都应该了解这些,关键步骤!紧急处理步骤当发现儿童误服药品时,时间就是生命正确的处理流程能够最大程度减少伤害,为专业救治争取宝贵时间请牢记以下步骤,关键时刻能救命!第二步:保留证据第一步:立即停止务必保留药品包装盒、说明书和剩余药品,这些信息对医生判断病情和制定发现孩子误服药品后,立即停止服用,不要让孩子继续吞咽如果口中还有药救治方案至关重要物残留,让孩子吐出来第四步:等待救援第三步:立即求助在等待救援期间,让孩子保持安静,观察生命体征不要自行催吐或给孩子服迅速拨打120急救电话或联系医生,清楚说明误服药品的名称、剂量和时间,用任何解药!听从专业指导特别警告:千万不要自行采取催吐、灌水等措施!有些药物催吐后会造成二次伤害,必须听从医生指导!1209995分钟急救电话北京急救黄金时间全国统一急救号码小时北京地区专用急救号码发现误服后的关键处理窗,24开通口紧急时刻要冷静在拨打急救电话时要保持冷静清晰地告诉接线员孩子的年龄、误服的药品名称、,,:大约的剂量、误服时间、目前的症状、所在位置这些信息能帮助医护人员做好充分准备!课堂互动与总结通过互动游戏和讨论让安全用药知识真正深入每个孩子的心中实践是最好的老师,!互动环节:让安全意识生根发芽精心设计的互动活动,能让抽象的安全知识变得具体生动,帮助幼儿在实践中真正理解和掌握药品安全常识角色扮演游戏小组讨论活动教师总结回顾场景一:陌生人给药品怎么办练习说不,谢谢并告话题:找一找家里药箱有哪些安全隐患核心要点:药品不是玩具,不能碰;遇到药品找大人;安诉大人全用药,健康成长引导幼儿发现药品摆放过低、没有锁、与食品混放场景二:看到桌上的药怎么办练习不碰并找大人等问题表扬积极参与的小朋友,颁发安全小卫士贴纸课后延伸活动建议家庭作业家园联系

1.与家长一起检查家庭药箱

1.发放《家庭药品安全自查表》

2.绘制药品安全小贴士画报

2.建议家长签署安全承诺书

3.向家人讲述今天学到的知识

3.定期开展亲子安全教育活动教育寄语:药品安全教育不是一次课程就能完成的,需要家庭和幼儿园长期坚持,共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、健康的成长环境,守护每一个宝贵的生命!。