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文本内容:
幼儿园安全礼仪教育第一章安全教育的重要性健康成长的第一保障安全教育的核心目标安全是幼儿身心健康发展的基础前提培养幼儿的安全意识,掌握基本的自我在幼儿园这个特殊的成长环境中,每一保护技能,养成良好的安全行为习惯,个细节都关系到孩子的生命安全和身让安全成为孩子一生的财富体健康教育的深远意义安全事故的真实案例案例回顾与反思深刻的教训•安全教育不能流于形式近年来,幼儿园安全事故时有发生,从楼梯踩踏到食物中毒,从接送混乱到户外伤害,每一起事故都给家庭带来了无法弥补的伤痛•制度建设必须落到实处•教师培训需要持续加强某幼儿园楼梯事故:因上下楼梯秩序混乱,导致多名幼儿摔倒受伤事后调查发现,缺乏明确的安全规则和教师引导是主要原因•家园配合缺一不可•应急预案要定期演练接送安全隐患:个别幼儿园因接送制度不严格,曾发生幼儿被陌生人冒领的严重事件,引发社会广泛关注每一次事故都是用血泪换来的教训,我们必须从中汲取经验,绝不让悲剧重演安全无小事警钟长鸣时刻保持警惕,将安全意识融入幼儿园生活的每一个环节,让安全成为全体师生共同的责任和习惯第二章幼儿园环境卫生安全:环境区域划分干净区:包括活动室、睡眠室、图书角等需要保持高度清洁的区域,幼儿可以自由活1动和休息脏区:如厕所、垃圾存放处等,需要定期消毒,幼儿需在教师指导下进入半脏区:洗手间、鞋柜区等过渡区域,需要及时清理和维护垃圾分类教育从小培养幼儿的环保意识,教会他们识别可回收、厨余、有害和其他垃圾,通过色彩鲜2明的垃圾桶和有趣的游戏,让分类成为习惯•认识不同颜色的垃圾桶•学习垃圾分类小儿歌•参与垃圾分类实践活动整洁环境的意义3保持教室和活动场所整洁不仅能预防疾病传播,更能培养幼儿良好的生活习惯和责任感整洁有序的环境让幼儿感受到舒适和安全,有利于身心健康发展环境卫生安全小故事小明的卫生成长记小明刚入园时,总是随手乱扔纸屑,看到垃圾也不知道要捡起来在老师的耐心引导下,他逐渐学会了:
1.认识不同的卫生区域
2.主动将垃圾扔进正确的垃圾桶
3.看到地上的纸屑会主动捡起
4.帮助小朋友一起保持环境整洁现在,小明已经成为班级的卫生小标兵,还会提醒其他小朋友注意卫生教师指导要点:用榜样示范、游戏化教学和及时鼓励,让幼儿在快乐中养成良好的卫生习惯第三章入园与离园安全礼仪:01手递手接送原则家长必须将幼儿亲手交给班级教师,不得让幼儿独自进入园区或教室离园时,教师必须亲手将幼儿交给家长或授权接送人,确保交接清晰明确02固定接送人制度每个幼儿应有2-3名固定接送人,信息需在入园时登记备案并附照片非固定接送人需提前通知并出示有效证件,经班级教师确认后方可接走幼儿03守时原则入园时间:7:30-8:30;离园时间:16:30-17:30守时不仅是对教育秩序的尊重,更能培养幼儿的时间观念,避免因迟到早退带来的安全隐患04家园沟通机制建立畅通的家园沟通渠道,包括接送时的面对面交流、班级微信群、家园联系册等,及时分享幼儿在园情况,共同关注幼儿安全与发展入园安全流程示意图家长刷卡入园在园门口刷卡或扫码,系统自动记录入园时间,保安确认身份后放行教师接手确认班级教师在教室门口迎接,接过幼儿后进行晨检,观察幼儿精神状态和身体状况幼儿安全入班教师引导幼儿放好书包,进行晨间活动,家长与教师简短交流后离开整个流程确保幼儿从家长手中安全过渡到教师手中,无缝衔接,杜绝安全空档期每一个环节都有明确的责任人,形成完整的安全保障链条离园安全注意事项离园安全管理要点保安员职责•核对接送人身份信息•检查接送卡或二维码•维护离园秩序•协助处理突发情况家长配合要求•准时到达接送地点•主动出示接送凭证•配合教师交接确认•及时查看家园联系册临时代接流程需提前电话或短信通知班级教师,告知代接人姓名、联系方式及与幼儿关系代接人到场后需出示身份证,教师核对信息无误后,在《临时代接登记表》上签字确认方可接走幼儿第四章日常活动安全规范:上下楼梯守则集体活动纪律户外活动安全靠右侧行走,一步一个台阶,手扶扶手,不推不听从教师指令,排队有序,不离开队伍活动活动前检查场地和器材,活动中教师全程陪同,挤教师在队伍前后维持秩序,控制行进速度前清点人数,活动中保持队形,活动后再次清关注每个幼儿动态避免危险游戏,及时制止点确认不安全行为•眼睛看着脚下•集合要迅速•不攀爬高处•保持适当距离•队列要整齐•不玩危险物品•不在楼梯上停留•行动要统一•不离开教师视线活动安全小贴士走路不奔跑安全最重要,在教室、走廊和户外活动时,都要保持正常的行走速度奔跑容易摔倒或碰撞到其他小朋友,可能造成受伤排队不推搡大家都安全,无论是排队洗手、取餐还是上厕所,都要耐心等待,不推前面的小朋友推搡可能导致摔倒,造成连锁反应听从老师指挥保持整齐队形,老师的每一个指令都是为了大家的安全集体活动时要跟紧队伍,不乱跑乱动,保持队形整齐有序第五章交通安全教育:认识常见交通标志过马路安全守则过马路时要遵守一停二看三通过的原则:一停:到达路口先停下,观察周围情况停止标志二看:左看右看再左看,确认没有车辆三通过:走斑马线快速通过,不在路上玩耍红色八角形,看到它要停下来重要提醒:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路一定要走斑马线,不能翻越护栏乘坐公交车安全人行横道•排队上车,不拥挤蓝色方形,过马路的安全通道•坐稳扶好,不在车内走动•头手不伸出窗外•到站后等车停稳再下车交通信号灯红灯停,绿灯行,黄灯等一等禁止通行红色圆圈斜杠,表示不能进入交通安全动画示意等待绿灯小朋友站在路边,耐心等待绿灯亮起观察路况左右观察,确认没有车辆驶来快速通过走在斑马线上,快速安全地通过马路安全到达到达对面人行道,继续前行通过生动的动画演示,帮助幼儿理解和记忆交通安全知识,让安全出行成为本能反应家长也应该在日常生活中以身作则,为孩子树立良好榜样第六章消防安全知识:认识消防器材火灾逃生技巧灭火器:红色的圆筒,用来扑灭小火使用低姿态前进:烟雾往上飘,要弯腰或爬行,用口诀:提、拔、握、压教师示范,幼儿了解湿毛巾捂住口鼻,避免吸入有毒烟雾基本原理寻找安全出口:记住教室和走廊的安全出口消防栓:红色的箱子,里面有水带和水枪,用位置,跟着绿色指示标志走,不要乘坐电梯来扑灭大火看到它不要随便打开,但要记住它的位置不要返回火场:逃出来就不要再回去拿东西,烟雾报警器:天花板上的小圆盘,发现烟雾生命比任何物品都重要会发出警报声,提醒大家赶快逃生紧急报警电话119-火警电话:发生火灾时拨打,说清地址和火情110-报警电话:遇到坏人或危险时拨打,寻求警察帮助120-急救电话:有人受伤或生病时拨打,叫救护车记住这些号码,关键时刻能救命但要记住,不能随便拨打这些电话,恶作剧是违法行为消防演练现场定期组织消防演练是幼儿园安全教育的重要组成部分通过实战演练,让幼儿熟悉逃生路线,掌握基本的逃生技能,培养应急反应能力每次演练后,教师要及时总结经验,表扬表现好的幼儿,指出需要改进的地方,不断提高全体师生的消防安全意识和自救能力第七章防溺水安全教育:防溺水安全守则不去危险水域玩耍江河、湖泊、水库、池塘等水域都很危险,没有大人陪伴绝对不能靠近即使看起来很浅的水也可能有危险游泳必须有成人陪伴只能在正规的游泳馆游泳,并且必须有爸爸妈妈或其他成年人陪同下水前要做好热身运动,戴好游泳圈等安全装备识别水域安全标志看到禁止游泳、水深危险等警示标志,一定要远离红色的标志表示禁止,黄色的标志表示警告发现险情及时呼救如果看到有人溺水,不要自己下水救人,要大声呼救或拨打110可以寻找竹竿、绳子等工具帮助施救,但要保证自己的安全防溺水六不准:
1.不私自下水游泳
2.不擅自与他人结伴游泳
3.不在无家长带领下游泳
4.不到无安全设施水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不盲目下水施救防溺水安全漫画小朋友们,夏天到了,天气很热,但是我老师说得对!游泳一定要去游泳馆,还们不能私自去河边玩水哦!要有爸爸妈妈陪着才安全!看到有禁止游泳的牌子,我们就要远离那里,保护好自己!通过生动有趣的漫画形式,将防溺水知识融入故事中,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识,加深印象,提高自我保护意识第八章如厕与盥洗安全:洗手七步法教学如厕安全要点安全环境布置01掌心相对揉搓•防滑地垫防止摔倒•适合幼儿高度的马桶打湿双手,涂抹洗手液,掌心对掌心揉搓•扶手帮助幼儿起坐02•充足明亮的照明手指交叉揉搓•通风良好无异味良好习惯培养手心对手背,手指交叉揉搓教师要耐心引导幼儿养成良好的如厕和盥洗习惯,包括便前便后要洗手、不在厕所玩耍、节约用水等家长在家中也要配合培养,保持一03致性掌心相对,手指交叉对于刚入园的小班幼儿,教师要特别关注,及时提醒和帮助,避免因不熟悉环境而发生意外掌心对掌心,十指交叉揉搓04弯曲手指揉搓弯曲手指在掌心揉搓05拇指在掌中转动一手握另一手大拇指转动揉搓06指尖在掌心揉搓指尖并拢在另一手掌心揉搓07清洗手腕一手握另一手腕部转动揉搓洗手示范图冲1打开水龙头冲湿双手搓2涂抹洗手液认真搓洗冲3用流动水冲洗干净捧4捧水冲洗水龙头擦5用干净毛巾擦干双手正确洗手是预防疾病传播的重要措施饭前便后、户外活动后、接触玩具后都要洗手养成良好的洗手习惯,能有效减少细菌和病毒的传播,保护幼儿健康第九章用餐安全礼仪:用餐前准备正确用餐姿势食物过敏防范洗净双手,有序就座,等待所有小朋友坐好后一坐姿端正,双脚平放,身体离桌子一拳距离一家长要如实告知教师幼儿的过敏史,包括对哪起开始用餐教师要检查餐具是否干净,饭菜手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不说话不打闹些食物过敏,过敏反应是什么教师要建立过温度是否适宜敏幼儿档案,备餐时特别注意•不挑食,营养均衡•用七步洗手法清洁双手常见过敏食物:鸡蛋、牛奶、海鲜、坚果等•不浪费,吃多少盛多少发现幼儿过敏症状要立即停止进食,及时就医,•安静有序地入座•不催促,按自己节奏用餐并通知家长•等待老师分发餐具•不离座,用餐时不随意走动•感谢厨师叔叔阿姨用餐安全流程图餐前准备1排队洗手,有序入座,安静等待2自主取餐按顺序取餐,适量盛取,不浪费食物安全用餐3坐姿端正,细嚼慢咽,不交谈打闹4餐后收拾轻放餐具,擦净桌面,整理座位餐后活动5漱口擦嘴,安静散步,帮助消化规范的用餐流程不仅保证用餐安全,还培养幼儿良好的生活习惯和自理能力教师要耐心引导,及时纠正不良行为,让用餐成为愉快的体验第十章体育活动安全:选择适龄体育项目根据幼儿年龄特点和身体发展水平,选择适合的体育活动:小班3-4岁•简单的跑跳游戏•拍球、滚球活动•平衡木练习•模仿操中班4-5岁•跳绳、踢球•攀爬活动•接力游戏•简单器械操大班5-6岁•跳远、投掷•竞技类游戏•团队协作项目•复杂器械活动安全检查与维护活动前安全检查检查活动场地是否平整,有无积水或障碍物;检查器材是否完好,有无破损或松动;根据天气调整活动内容运动安全距离投掷活动要划定安全区域,观看的幼儿要保持安全距离;使用大型器械时要排队等候,前一个幼儿完成后下一个才能开始教师监护职责体育活动安全示范热身运动不可少适度运动最健康安全教育要到位每次体育活动前要做5-10分钟的热身运动,根据幼儿体质合理安排运动强度和时间,避活动前讲解安全注意事项,示范正确动作,强活动关节,拉伸肌肉,预防运动损伤免过度疲劳发现幼儿不适要立即停止活调活动规则,让幼儿明确安全界限动并休息第十一章午睡安全管理:午睡前准备工作如厕、洗手、脱外衣、整理床铺教师检查寝室环境:温度适宜22-24℃,光线柔和,空气流通,床铺干净整洁检查幼儿口袋,收走小物品,防止误吞睡姿与环境要求指导幼儿采取正确睡姿,通常右侧卧或仰卧为宜,避免趴睡被子盖至胸部,不蒙头睡觉保持寝室安静,拉上窗帘营造休息氛围教师巡视职责教师要全程在寝室值班,每隔10-15分钟巡视一次,观察幼儿睡眠情况:呼吸是否正常,面色是否红润,是否有踢被子或不适表现及时发现和处理异常情况午睡安全监护流程定时巡视入睡前检查每10-15分钟巡视,观察睡眠情况核对人数,检查幼儿状态,排除安全隐患环境调节根据情况调节温度、通风、光线唤醒与整理应急处理轻声唤醒,帮助整理,检查身体状况发现异常立即处理,必要时通知家长午睡是幼儿一日生活的重要环节,充足的午睡能帮助幼儿恢复体力,促进生长发育教师要高度重视午睡安全管理,确保每个幼儿都能安全、舒适地休息第十二章安全标志与礼仪:常见安全标志识别安全出口绿色标志,指示紧急情况下的逃生方向禁止奔跑红色标志,提醒不要在此区域奔跑小心地滑黄色警示,提醒注意地面湿滑急救箱位置绿色十字,标明医药箱存放位置标志的作用安全标志通过图案和颜色传递重要信息,帮助我们识别危险、遵守规则教会幼儿认识这些标志,能提高他们的安全意识和自我保护能力安全标志配对游戏寓教于乐的学习方式通过游戏化的方式帮助幼儿认识和记忆安全标志,让学习变得有趣又有效:记忆翻牌游戏校园寻宝活动拼图认知游戏创意绘画活动将安全标志制作成卡片,幼儿翻牌配在幼儿园内寻找各种安全标志,找到将标志图案制作成拼图,拼完后讲述让幼儿自己设计安全标志,培养创造对,找到相同的标志后说出其含义标志的用途力和安全意识游戏结束后,教师要及时总结,强化幼儿对安全标志的认识,鼓励他们在生活中主动观察和遵守安全标志的提示家园共育安全教育的延伸:家长配合要点家长是幼儿安全教育的重要参与者,要积极配合幼儿园的各项安全措施:•认真阅读安全告知书,签字确认•遵守接送制度,不迟到不早退•及时更新紧急联系方式•如实告知幼儿身体状况和特殊需求•参加家长安全培训和演练活动•在家中强化安全教育,保持一致性家庭安全环境营造家是幼儿生活的主要场所,家庭安全环境同样重要:•消除家中安全隐患:收好药品、刀具、清洁剂等•安装防护栏、安全插座保护盖等设施•教会幼儿正确使用家用电器•制定家庭火灾逃生计划并定期演练•教育幼儿不给陌生人开门•以身作则,遵守交通规则等安全规范家园沟通的重要性建立顺畅的家园沟通渠道,共同关注幼儿安全与发展:•通过家园联系册、微信群等方式保持日常沟通•及时反馈幼儿在家在园的安全状况•共同分析和解决幼儿的安全问题•参与幼儿园组织的安全主题活动•对幼儿园安全工作提出建议和意见•形成教育合力,共同守护幼儿安全安全教育总结与激励安全意识从小培养终身受益成为安全小卫士我们的承诺通过系统的安全礼仪教育,我们的小朋友们已经学会了:我是安全小卫士,我承诺:•识别各种安全标志遵守安全规则,保护自己;•掌握基本的自我保护技能帮助小伙伴,提醒他人;•养成良好的安全行为习惯听从老师和家长的教导;•懂得在危险时如何求助•能够提醒他人注意安全做一个懂安全、讲礼仪的好孩子!每一个小朋友都可以成为安全小卫士,不仅保护自己,还给家长的话:安全教育是一个持续的过程,需要能帮助别人!家园共同努力让我们携手为孩子创造一个安全、健康、快乐的成长环境!谢谢观看欢迎免费下载使用1230100%章节内容精美页面免费资源全面覆盖幼儿园安全教育各个方面图文并茂,生动易懂完全免费,支持下载分享本课件适用于幼儿园安全礼仪教育,家长培训,教师学习等多种场景内容详实,形式丰富,是开展安全教育的优质资源如需更多幼教资源或有任何问题,欢迎通过以下方式联系我们:邮箱:safety@kindergarten.edu微信公众号:幼儿安全教育官网:www.kindergartensafety.com。
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