幼儿园活动安全培训课件课件

幼儿园活动安全培训课件第一章幼儿园安全的重要性事故频发警示生命线工程第一责任人幼儿安全事故频发，严重影响儿童身心健康发安全是幼儿园工作的生命线，是保障孩子健康教师和工作人员是安全第一责任人，肩负着守展每一起事故背后都是家庭的痛苦和社会的成长的基石没有安全，一切教育都失去了意护每个孩子安全的神圣使命和法律责任关注义幼儿安全事故典型案例滑梯事故食物过敏2024年某地幼儿园滑梯事故，3名幼儿食物过敏引发的紧急救护案例幼儿食受伤事故原因是滑梯连接处螺丝松动用含有过敏原的食物后出现严重过敏反未及时检查，导致滑梯突然倾斜应，因教师未掌握急救知识延误最佳救治时间•设备未定期检修•过敏信息登记不全•教师监管不到位•急救知识储备不足•缺乏应急预案•与家长沟通不畅火灾逃生校园火灾逃生不及时导致的伤害由于平时缺乏演练，发生火情时师生慌乱无序，逃生通道堵塞造成伤害•消防演练流于形式•逃生路线不熟悉第二章幼儿园活动安全风险识别活动场地安全隐患环境安全管理场地环境是安全的第一道防线，必须严格把控全方位环境安全需要细致入微的关注地面湿滑雨天或清洁后未设置警示标识教室安全桌角防护、电源插座保护、窗户护栏玩具破损边角锐利、零件脱落、材质老化操场安全围栏完整、运动器材检查、活动分区地面不平凹凸、裂缝、积水等隐患走廊安全防滑处理、照明充足、疏散通道畅通障碍物活动区域存在杂物堆放卫生间地面防滑、热水温度控制、隐私保护活动器材安全游乐设施的定期检查至关重要滑梯连接处稳固性、表面光滑度、高度适宜性秋千绳索牢固度、座椅安全性、摆动范围攀爬架承重能力、防护措施、下方缓冲垫活动中常见安全隐患详解误吞风险障碍物隐患监管盲区玩具小零件误吞风险是3岁以下幼儿的重大安全威活动区域无障碍物清理不到位，容易造成幼儿绊教师监管盲区导致的安全漏洞不容忽视合理安排胁教师必须严格检查玩具完整性，及时清理破损倒、碰撞等意外伤害每次活动前必须清理活动区教师站位，确保视线覆盖所有活动区域建立教师玩具，选择符合年龄段的大颗粒玩具建立玩具检域，将桌椅、教具、清洁工具等妥善放置活动过轮岗巡查机制，特别关注卫生间、楼梯间等易发生查登记制度，确保每件玩具都经过安全审核程中保持场地整洁，活动结束后及时整理意外的区域幼儿人数较多时必须配备足够的看护人员第三章幼儿园安全管理制度安全责任制检查制度培训教育安全责任制落实到人，明确岗位职责日常安全检查与隐患排查制度安全教育培训常态化，提升全员安全意识•园长为安全第一责任人•每日晨检与班级自查•新员工岗前安全培训•各岗位签订安全责任书•每周全园安全巡查•每月安全主题教育•责任到人、分工明确•每月专项安全检查•定期应急演练•定期考核与责任追究•隐患台账与整改跟踪•安全知识考核完善的安全管理制度是预防事故的重要保障制度的生命力在于执行，我们要将制度要求转化为日常习惯，让安全管理成为每位教职工的自觉行动安全检查流程示范每日晨检1检查内容场地、器材、环境•活动场地地面状况检查2定期专项检查•游乐设施稳固性测试•教室门窗、电器安全检查检查内容消防设备、监控设施•玩具教具完整性核查•消防器材有效期与完好性•卫生间、楼梯等重点区域巡查•疏散通道与安全出口畅通•监控设备运行状态隐患整改与记录3•应急照明与疏散指示标志处理流程发现、报告、整改、验收•电气线路与用电设备安全•发现隐患立即报告安全负责人•填写安全隐患排查记录表•制定整改措施与时间表•整改完成后验收确认•建立安全档案备案留存第四章幼儿园消防安全知识常见火灾原因及预防措施电气火灾厨房火灾电线老化、超负荷用电、电器故障预油锅起火、燃气泄漏、操作不当预防定期检查电路，规范用电，及时更防专人负责，规范操作，配备灭火设换老化设备备人为因素吸烟、违规用火、儿童玩火预防严禁吸烟，加强教育，消除火源消防器材认识与正确使用灭火器掌握提、拔、握、压四字口诀，对准火焰根部喷射火灾逃生自救技巧消防栓了解位置与使用方法，紧急时快速取用防烟面罩正确佩戴方法，保护呼吸道安全

1.保持冷静，不要惊慌应急照明确保功能正常，为疏散提供照明

2.低姿态前进，避免吸入浓烟

3.用湿毛巾捂住口鼻

4.沿疏散标识快速撤离

5.不乘坐电梯，走安全通道

6.到达安全区域立即清点人数消防演练实操要点010203低姿态快速撤离路线示范集合点安全确认与点名教师带领幼儿有序撤离的关键步骤教师示范正确的撤离姿势弯腰低姿，用湿毛巾或衣各班级按照指定路线到达安全集合点后，教师立即清班主任在前引导，配班教师在后保护，保育员协助特物捂住口鼻，沿墙壁快速前进向幼儿讲解浓烟上升点人数，确认每位幼儿都已安全撤离如发现人数不殊需要的幼儿撤离过程中教师要不断安抚幼儿情的原理，强调低姿态的重要性演练时要求幼儿保持符，立即报告总指挥，由专业人员进入搜救集合点绪，用坚定的语气给予指令遇到拥堵时及时调整路队形，不推挤、不回头、不停留，按照预定路线有序应选择远离建筑、空旷安全的区域，便于统计人数和线，确保疏散通道畅通全体人员撤离后，指定人员撤离后续疏散检查教室、卫生间等区域，确保无遗漏演练要求每学期至少组织2次消防疏散演练，每次演练后要进行总结评估，查找不足，持续改进演练要做到真实、严肃，让师生真正掌握逃生技能第五章幼儿园食品安全管理123食品采购与储存安全标准幼儿饮食过敏原识别与防范食品加工与分发环节的卫生控制建立严格的食品采购制度，选择资质齐全的供建立幼儿过敏信息档案，详细记录每位幼儿的厨房工作人员持健康证上岗，严格执行食品加应商，索取检验检疫证明采购时检查食品生过敏史与家长保持密切沟通，及时更新过敏工操作规范加工过程中注意生熟分开、烧熟产日期、保质期、包装完整性信息煮透、餐具消毒•建立供应商准入与评估机制•常见过敏原牛奶、鸡蛋、花生、海鲜、•工作人员个人卫生与健康管理小麦等•实行食品留样制度，留样48小时•食品加工环境清洁与消毒•菜单公示，标注主要食材成分•分类储存，生熟分开，定期清理•餐具清洗消毒与保洁存放•特殊幼儿单独备餐，防止交叉污染•冷藏冷冻设备温度监控与记录•分餐时避免直接接触食品，使用专用工具•教师掌握过敏症状识别与应急处理食物过敏应急处理流程识别症状紧急救助沟通跟踪皮肤反应皮疹、红肿、瘙痒、荨麻疹立即停止进食可疑食物，保留样品及时通知家长详细说明情况呼吸系统呼吸困难、喉咙肿胀、咳嗽、气喘轻度过敏大量饮水，观察病情变化配合医疗救治提供幼儿过敏史信息消化系统恶心、呕吐、腹痛、腹泻中度过敏拨打120，同时通知家长事后总结分析原因，完善管理严重反应血压下降、意识模糊、休克严重过敏立即急救，保持呼吸道畅通，等待救档案更新补充过敏信息，加强防范护车食物过敏可能危及生命，教师必须高度重视平时要熟记每位幼儿的过敏信息，掌握应急处理技能，确保在关键时刻能够正确施救第六章幼儿园户外活动安全户外活动前的安全准备工作活动中教师的安全监管职责场地检查全程监护教师全程陪同，视线不离开幼儿合理分布教师分散站位，覆盖所有活动区域提前查看活动场地，清除安全隐患，确认游乐设施完好，检查地面状况及时干预发现危险行为立即制止和引导清点人数定时清点人数，防止幼儿走失天气评估应急处置遇到突发情况冷静处理，及时救助关注天气预报，避免恶劣天气外出，准备防晒、防雨、防寒物品物资准备准备急救包、饮用水、通讯设备、幼儿名册、家长联系方式人员配备确保师生比例符合要求,明确分工，责任到人安全教育活动前对幼儿进行安全教育，明确活动规则和注意事项防止走失与意外伤害的措施•为幼儿佩戴标识牌或统一服装•划定活动范围，不得擅自离开•实行结伴制度，互相照应•重点关注好动、注意力不集中的幼儿户外活动安全案例分析案例一孩子走失事件案例二户外玩耍跌倒受伤案例三天气变化影响安全事件经过某幼儿园组织春游活动，一名幼事件经过幼儿在操场奔跑时被地面突起物事件经过户外活动期间突降暴雨，部分幼儿趁教师不注意离开队伍，走失超过30分钟绊倒，导致膝盖擦伤出血，一名幼儿试图扶儿淋雨感冒，撤离过程中地面湿滑有幼儿摔后才被发现起时也摔倒倒原因分析教师清点人数不及时，幼儿安全原因分析场地未仔细检查，存在安全隐原因分析未密切关注天气变化，应急预案意识薄弱，活动场地人员复杂，缺乏有效的患；幼儿奔跑速度过快，未在教师视线范围不完善，撤离组织不够有序，缺乏雨天安全防走失措施内；缺少必要的提醒教育教育教训启示加强人数清点频率，每10-15分钟教训启示活动前彻底检查场地；控制幼儿教训启示活动前查看天气预报；准备应急清点一次；为幼儿佩戴联系卡；重点看护易活动强度；教育幼儿注意安全；配备急救用方案；配备雨具；加强雨天安全教育；选择走失幼儿；建立走失应急预案品及时处理有遮挡的场地第七章幼儿园交通安全教育上下学交通安全校车安全管理家园协同配合幼儿上下学交通安全注意事项校车安全管理与乘车规范教师与家长的协同配合•家长接送时在指定区域停车•校车符合安全标准，定期检修•建立家长接送卡制度•不在校门口道路上逗留•配备专职照管人员•委托他人接送需提前告知•教育幼儿过马路走斑马线•上下车时排队，不推挤•交接时当面确认•等待红绿灯，遵守交通规则•乘车时系好安全带，不随意走动•及时沟通幼儿情况•不在停车场、马路边玩耍•头手不伸出窗外•共同开展交通安全教育交通安全应急处理后续改进紧急联系事故报告与安全改进措施现场应急措施及时通知相关人员和机构•详细记录事故经过交通事故现场第一时间采取的措施•第一时间联系受伤幼儿家长•分析事故原因和责任•保持冷静,迅速评估现场情况•向园长及上级部门报告•总结经验教训•立即拨打120急救电话和110报警•联系保险公司•完善安全管理制度•对受伤幼儿进行初步急救•配合交警部门调查•加强员工安全培训•控制现场,防止二次伤害•必要时启动新闻发言机制•改进交通安全设施•安抚其他幼儿情绪•保护现场证据第八章幼儿园突发事件应急预案自然灾害应对地震、暴雨、雷电、台风等自然灾害的应对措施•地震时就近躲避，震后有序撤离突发疾病与意外伤害•暴雨时停止户外活动，检查排水幼儿突发高烧、抽搐、呕吐等疾病或摔伤、割伤•雷电时远离金属物体和高大建筑等意外伤害的应急处理•台风前加固设施，储备物资•立即隔离或现场急救•通知家长和医疗机构紧急疏散与通知•记录症状和处理过程各类紧急情况下的疏散流程和家长通知机制•做好后续跟踪•启动应急预案，发出疏散信号•按预定路线有序撤离•到达集合点清点人数•通过多渠道及时通知家长重要提醒所有教职工必须熟记应急预案流程,掌握基本急救技能,确保在紧急情况下能够迅速、正确地处置应急演练的重要性与实施演练准备阶段1制定演练方案，明确演练目标、时间、场景、参与人员和分工准备演练所需器材和物资，对参演人员2演练实施阶段进行培训和安全教育按照预案流程组织演练，模拟真实场景，要求参演人员认真对待演演练总结阶段3练过程中安排专人观察记录，发现问题及时纠正演练结束后及时召开总结会，分析演练中暴露的问题，查找预案和管4能力提升阶段理的薄弱环节根据演练情况修订完善应急预案，提出改进措施定期组织多种应急演练针对演练中发现的问题开展专项培训,提升师生应急反应能力通过反应急演练是检验预案、锻炼队伍、提高能力的重要手段幼复演练形成肌肉记忆，确保关键时儿园应制定年度演练计划，涵盖消防疏散、地震避险、防暴刻能够正确应对防恐、食物中毒等多种场景第九章幼儿心理安全与防拐骗教育关注心理健康防拐骗教育异常行为识别关注幼儿心理健康，预防校园欺凌建立幼儿心理档防止陌生人接触与诱拐的安全教育通过故事、游戏教师如何识别异常行为并及时干预关注幼儿的情绪案，定期开展心理健康教育教师要善于观察幼儿情等形式教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的食物波动、行为变化、社交退缩等异常表现对突然变得绪变化，及时发现异常行为创造温馨、包容的班级和礼物教会幼儿记住家长姓名、电话和家庭住址沉默、恐惧、抗拒上学的幼儿要特别留意与家长保氛围，教育幼儿友好相处、互相尊重对有心理问题告知幼儿遇到危险时大声呼救或向警察、老师求助持密切沟通,了解幼儿在家表现发现可疑情况及时报的幼儿提供专业辅导和支持加强门禁管理，严格执行接送制度告并采取保护措施，必要时寻求专业机构帮助防拐骗安全教育实用技巧教育幼儿不跟陌生人走设立安全标识与报警机制家园共育，增强安全防范意识通过角色扮演、情景模拟等方式教育幼儿识别建立完善的安全防护体系，多层次保障幼儿安家园合作共同筑牢安全防线，形成教育合力陌生人，提高防范意识全家长会定期召开安全主题家长会，统一认识情景演练模拟陌生人搭讪场景，教会幼儿正门禁系统安装电子门禁，非授权人员不得入确应对内安全提示通过班级群及时发送安全提醒安全口诀教会幼儿不跟走、不要吃、不上监控覆盖重点区域安装监控，实时监测接送规范严格执行接送卡制度，固定接送人车、大声叫安全标识设置明显的安全提示标识员家长密码与家长约定接人暗号，非暗号不跟一键报警在门卫、办公室安装紧急报警装置信息更新及时更新家长联系方式和授权信息走求助方法遇到危险找警察、老师或穿制服的访客登记严格执行访客登记和陪同制度家庭教育指导家长在家进行安全教育工作人员记忆训练帮助幼儿记住家长姓名、电话、家庭地址第十章幼儿园安全文化建设知识宣传校园氛围安全知识宣传与家长沟通，形成家园共育合力营造安全第一的校园氛围，让安全理念深入每个人心中激励机制安全激励机制与表彰制度，鼓励安全行为全员参与持续教育全员参与安全管理，人人都是安全员常态化安全教育培训，不断提升安全素养安全文化是幼儿园的灵魂，是预防事故的根本只有将安全意识内化于心、外化于行，让每个人都成为安全文化的践行者和传播者，才能真正实现安全第一，预防为主的目标安全文化活动案例分享安全主题班会与绘画比赛定期开展安全主题班会，通过讲故事、看视频、讨论交流等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识组织我眼中的安全绘画比赛，鼓励幼儿用画笔表达对安全的理解优秀作品在园内展出，营造浓厚的安全文化氛围评选安全小卫士，颁发奖状和小礼品，激发幼儿参与热情家长开放日安全讲座利用家长开放日活动，邀请消防员、交警、医护人员等专业人士开展安全讲座向家长展示幼儿园的安全管理措施和应急预案，增强家长信任感组织家长参与应急演练，亲身体验逃生过程发放安全教育手册，指导家长在家中开展安全教育建立家长安全志愿者队伍，共同维护校园安全安全知识竞赛与奖励举办教职工安全知识竞赛，以团队形式参赛，涵盖消防、急救、食品安全等多个方面设置笔试、情景模拟、实操演示等环节，全面考察安全技能对成绩优秀的团队和个人进行表彰奖励，颁发安全标兵称号将竞赛成绩纳入年度考核，与绩效挂钩，形成长效激励机制第十一章教师安全职责与自我保护教师安全意识提升的重要性日常工作中的安全注意事项教师是幼儿安全的第一责任人，教师的安全意识直接关系到幼儿的生命安全提升教师安全意识是预防事故的关键，必须通过持续培训、案例学习、实践演练等方晨间接待观察幼儿精神状态，询问健康状况式，让安全理念根植于每位教师心中组织活动提前检查场地器材，清点人数用餐环节注意食物温度，防止烫伤噎食树立安全第一理念午休时间巡视观察，注意呼吸和睡姿任何时候安全都是首要考虑因素，不能因为赶进度、图方便而忽视安全户外活动全程陪护，关注每个孩子动向离园交接核对接送人身份，当面交接增强责任感和使命感认识到自己肩负的重任，对每个孩子的安全负责保持警惕性和敏感性善于发现潜在风险，及时消除安全隐患教师安全培训与考核机制定期安全培训内容与形式建立系统化、常态化的安全培训体系新员工岗前培训安全制度、应急预案、岗位职责1月度安全例会分析案例、分享经验、查找隐患专题培训消防、急救、食品安全、防暴防恐等在线学习利用网络平台进行安全知识学习外出参观到其他幼儿园学习安全管理经验安全知识考核与实操演练通过多种形式检验培训效果理论考核定期进行安全知识笔试，覆盖各个方面2实操演练消防器材使用、心肺复苏、应急疏散等情景模拟模拟突发事件，考察应对能力随机抽查不定期抽查安全知识掌握情况持证上岗通过考核才能独立承担工作事故责任认定与处理流程建立明确的责任追究机制事故调查成立调查组，查明事故原因和经过3责任认定根据事实和规章制度认定责任处理决定根据责任大小给予相应处理整改措施针对问题制定整改方案并落实警示教育以案例为教材开展警示教育第十二章家长配合与安全共建安全教育1家长意识培养2沟通平台建设3参与安全活动4家园共育基础5家长是幼儿安全教育的重要力量，家园合作是保障幼儿安全的关键通过多种渠道加强与家长的沟通，提高家长的安全意识，形成家园共育合力家长安全意识培养家园沟通平台家长参与方式•开展家长安全教育讲座•建立班级家长群•担任家长志愿者•发放安全教育资料•使用家园沟通APP•参与安全巡查•分享安全教育案例•定期召开家长会•提供专业支持•指导家庭安全教育方法•开设家长开放日•反馈意见建议家长安全教育案例家长会安全专题讲座家长志愿者参与校园家长反馈与安全改进安全巡查建议每学期开学初召开家长会，将安全教育作为重要议题邀请建立家长志愿者队伍，轮流参建立畅通的家长反馈渠道，鼓园长介绍幼儿园安全管理措施与校园安全巡查家长志愿者励家长提出安全方面的意见和和制度，让家长了解园方在安在上下学高峰期协助维持秩建议通过问卷调查了解家长全方面的投入和努力邀请专序，疏导交通，确保接送安对幼儿园安全工作的满意度和业人士讲解幼儿常见安全问题全定期参与园内安全检查，期望设立园长信箱、意见和预防方法，如交通安全、防从家长视角发现潜在隐患参箱，方便家长表达诉求对家溺水、防拐骗等播放安全教与大型活动的安全保障工作，长提出的合理化建议认真研育视频，用直观的方式警示家协助教师看护幼儿通过实地究，及时采纳和改进定期向长发放《家长安全手册》，参与，家长更加了解幼儿园的家长反馈安全工作进展和改进指导家长在家进行安全教育安全管理工作，增强信任感和措施，保持信息透明对于家会后收集家长意见和建议，持参与感家长的参与也给幼儿长的疑问和担忧，耐心解释和续改进安全工作带来榜样示范作用，增强幼儿沟通，消除顾虑将家长的智的安全意识慧和力量转化为推动安全工作的动力第十三章安全培训总结与展望培训内容回顾重点强调系统梳理培训要点强化关键安全意识持续改进共同守护明确未来工作方向携手筑牢安全防线培训内容全面回顾本次培训系统学习了幼儿园安全工作的各个方面，从安全重要性认识到具体操作规范，从制度建设到文化营造，从教师职责到家园共育重点掌握了活动安全风险识别、消防安全知识、食品安全管理、户外活动安全、交通安全教育、突发事件应急处理、防拐骗教育等核心内容安全工作持续改进的方向完善制度体系根据新情况新问题不断完善安全管理制度加强培训演练提高培训频次和质量，增强实战能力强化技术保障运用现代技术手段提升安全防护水平深化家园合作构建更加紧密的家园安全共同体注重细节管理从细微之处入手，消除安全死角共同守护幼儿安全成长环境安全工作永远在路上，需要我们持之以恒、常抓不懈让我们携起手来，将安全责任扛在肩上，将安全意识植入心中，将安全措施落到实处，共同为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境安全无小事，守护每一个孩子的笑脸让安全成为幼儿园的第一课每位教职工都是安全守护者将安全教育贯穿于日常教学的每一个环节,让安全无小事,责任重于山每一位教职工都要孩子从小树立安全意识,掌握自我保护技能牢记使命,守土有责,守土尽责共同努力筑牢幼儿安全防线,家园携手、社会支持、全员参与,共同构建全方位、立体化的安全防护体系,为孩子们撑起一片安全的天空让我们用爱心守护童心,用责任托起希望,让每一个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长!。