《信息安全基础》 教案13 12、密码

《信息安全基础》教案第号13课程名称信息安全基础授课日期20XX年XX月XX日班级XXXX专业XX班课堂类型讲授教材《信息安全基础第2版》章节名称

12、密码

1.掌握密码的基本定义

2.掌握使用密码为ffice文档加密目的要求

3.掌握使用密码为文件或文件夹加密

4.了解常见的密码破解方式学生已完成《计算机基础》课程的学习，能够熟练使用计算机及计算机网络，但是学情分析不了解计算机网络的通信原理及其存在的安全威胁和安全防范措施重难点分析重点密码的基本定义和使用密码加密文件难点常见的密码破解方式通过采用微课、视频、PPT等多种信息化手段开展教学，并依托超星学习平台开展课信息化应用方法前课中课后三阶段的线上线下学习思政元素融入方式思政元素融合设计网络安全意识在讲解12306撞库事件的过程中，强化学生的网络安全防范意识作业布置参考资料《计算机网络安全技术》人民邮电出版社《网络空间安全导论》清华大学出版社教学过程教学教学内容教师活动学生活动设计意图环节

1.通过发布预习任务，课前让学生了解相关

1.通过学习平台接收教教学内容，提高课堂

1.发布课程预习任务师发布的预习任务，完教学效率，让学生更课前预习课程成相关资源的预习好的理解授课内容

2.发布课前思考题，了解学生的预基础知识预习习情况

2.在平台上完成课前互

2.收集学生对于新课动，积极思考知识点知识点的认识情况，培养学生自学和预习的能力

1.通过考勤督促学

1.在学习平台上下发签到手势，发生按时上课

1.通过学习平台签到起签到

2.让学生明确本节

2.了解生活中密码泄

2.引入课程思政案例——12306网课学习任务和学习目引出本次课堂露事件缘由站遭遇撞库攻击造成用户密码泄露，标，有的放矢地开展课的任务，激发学生的课程学习兴趣学习明确学习

3.通过头脑风暴思考事导入目标件背后透露的知识点

3.引导学生进行头脑风暴，透过事

3.思政元素融入在件领会学习知识点，并形成本讲思维讲解12306撞库事件

4.导图的过程中，强化学生的网络安全防范意识

1.讲解密码的定义和安全密码遵循的规则提高密码复杂性、避免使用用户名作为密码、不同账户设置不同密码、定期修改密码等

1.听教师讲解，及时提

2.演示使用microsoft office自出疑问；课中密码的定带加密功能为Word、Excel.义和安全PowerPo in t文件加密

2.回答教师提问；讲解威胁

3.演示使用WinRAR为文件或文件

3.记录课堂笔记夹加密

4.讲解常用密码的破解方式暴力破解、撞库攻击、嗅探破解、社会工程学破解等Q课堂通过思维导图对整堂课进行复习总聆听教师讲解，对照自课堂总结结身情况进行总结小结教师将PPT、操作视频等教材资源上课后课后复习学生登录学习平台进传到学习平台，要求及时学生复习巩固行复习复习作业布置。