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文本内容:
项目五课题签订就业文书,维护就业权益课时3课时知识目标
1.了解就业协议书的主要内容、签订原则、签订程序,掌握就业协议书的签订注意事项、解除、违约责任及违约后果
2.了解劳动合同的主要内容和签订原则,掌握劳动合同的签订注意事项、变更与解除教学目标
3.了解毕业生的基本就业权益,掌握毕业生就业权益的法律保障和维护方式素质目标
1.培养契约精神,增强诚信意识,认真履行就业协议书与劳动合同的内容
2.增强法律意识,懂得运用合法途径维护自己的合法权益教学重点
1.签订就业协议书的原则、程序和需注意的问题
2.劳动合同的签订原则教学重难点
3.毕业生就业权益的自我维护、途径和相关法律教学难点
1.签订就业协议书的原则、程序和需注意的问题
2.劳动合同的签订原则教学方法讲授法、问答法、讨论法教学用具多媒体课件、教材教学导入概述上一章内容,抽查、评述上次课作业,引出本节课题教学过程O就业协议书教学设计O为动合R]O就业权益的维护教学小结根据剩余时间,回顾所学知识,做练习,学生自由提问等对于用人单位一般的违规行为或争议不大的问题,毕业生可以与用人单位协商,也可以请工会或第三方共同与用人单位协商,达成和解协议协商和解有利于劳动关系的和谐稳定
2.调解劳动争议双方不愿协商、协商不成或达成和解协议后不履行的,毕业生可以到企业劳动争议调解委员会、依法设立的基层人民调解组织,或者在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的有关组织申请调解经调解达成协议的,应当制作调解协议书调解协议书由双方当事人签字或盖章,经调解员签字并加盖调解组织印章后生效调解协议书对双方当事人具有约束力,当事人应当履行
3.仲裁劳动争议双方不愿调解、调解不成或达成调解协议后不履行的,毕业生可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁劳动争议仲裁委员会由劳动行政部门代表、工会代表和企业方面代表组成
4.诉讼劳动争议双方对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼一方当事人在法定期限内不起诉又不履行仲裁裁决的,另一方当事人可以依照民事诉讼法的有关规定向人民法院申请执行需要注意的是,未经劳动争议仲裁委员会仲裁的劳动争议案件,法院不予受理因支付拖欠劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金事项达成调解协议,用人单位在协议约定期限内不履行的,毕业生可以持调解协议书依法向人民法院申请支付令人民法院应当依法发出支付令此外,毕业生在实际就业中遇到劳动保障方面的问题时,还可以及时拨打全国统一的人力资源和社会保障系统公益服务专用电话“12333”,以咨询劳动保障政策,获取相关信息,更好地维护自身的合法权益【案例分析】劳动合同条款违法(详见教材)教师讲解案例并总结学生聆听、思考
3.课堂小结毕业生在就业过程中,一定要积极主动了解和掌握国家有关就业方面的法律、法规及政策、制度,时刻保持清醒的头脑,学会运用法律武器维护自己的合法权益不受侵害
4.布置作业思考高校毕业生可以通过什么途径维护自己的合法权益?第一节基本流程1-导入新课任务一签订就业协议书【案例导入】教师讲解案例(详见教材)并提问
(1)什么是就业协议书?
(2)毕业生在签订就业协议书时应注意哪些事项?学生思考、讨论、发言教师根据学生的回答和案例进行分析总结,引出本节内容
2.新课讲授
一、就业协议书的主要内容就业协议书是由毕业生、用人单位、学校三方签订的明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议就业协议书一般由教育部或各省(区、市)的就业主管部门统一编制它是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠并接收毕业生的重要凭据,也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案的重要依据,还是毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据【观看视频】《就业协议书样例》(详见教材)就业协议书主要包括以下内容
(1)毕业生的基本情况及意见,包括姓名、性别、身份证号、专业、学制、健康状况、学历、联系方式,以及毕业生的应聘意见等
(2)用人单位的基本情况及意见,包括单位全称、统一社会信用代码、单位性质、联系人及联系方式、档案接收单位、用人单位的聘用或录用意见等
(3)学校的基本情况及意见,包括学校名称、通信地址、就业部门电话、邮政编码和学校的签署意见等
(4)协议书条款,即毕业生和用人单位约定的有关内容,包括工作岗位、工作地点、工作期限、户口迁入地、录用方式、聘用时间,以及双方约定的其他事宜
二、就业协议书的签订原则
(一)主体合法原则
(1)对毕业生来说,具备合法的主体资格是指其必须取得毕业资格,如果学生来用人单位报到时未取得毕业资格,用人单位可以不予接收,且无须承担任何法律责任
(2)对用人单位来说,具备合法的主体资格是指其必须具备从事各项经营或管理活动的能力,应有录用毕、也生计划和录用自主权,否则毕业生有权解除协议,且无须承担违约责任
(3)对学校来说,具备合法的主体资格是指其必须拥有合法的办学资格,拥有学生学籍学校应根据用人单位的要求如实地介绍毕业生的在校表现,并将所掌握的用人单位信息如实地传达给毕业生
(二)平等协商原则签订就业协议书的三方具有平等的法律地位,任何一方都不能将自己的意志强加给另一方学校不能采用强制手段要求毕业生(不包括有特殊情况的毕业生)到自己指定的单位就业,用人单位不能在签订就业协议书时要求毕业生交纳风险金、保证金等
(三)自愿原则就业协议书的签订主体特别是用人单位与毕业生有签订就业协议和不签订就业协议的自由,有选择就业协议签订主体、约定协议内容、变更和解除协议的自由就业协议书应在用人单位与毕业生都自愿的情形下签订
(四)诚实信用原则毕业生和用人单位在签订就业协议书时应实事求是,如实提供基本信息,不得伪造相关信息【案例分析】签订就业协议书要慎重(详见教材)教师讲解案例并总结学生聆听、思考
三、就业协议书的签订程序
(一)线上签订线上签订就业协议书的主要程序
①用人单位通过全国高校毕业生毕业去向登记系统向毕业生发起签约邀请;
②毕业生在应约有效期内(应约截止时间之前)同意用人单位发起的签约邀请;
③学校(院系)审核签约,审核通过后,签约完成签约完成后,毕业生可在线预览和下载电子就业协议书
(二)线下签订线下签订就业协议书的主要程序
①毕业生登录全国高校毕业生毕业去向登记系统,填写就业协议信息,线上申请就业协议书;
②学校(院系)审核,生成电子就业协议书;
③毕业生自行下载并打印电子就业协议书;
④毕业生联系用人单位签约并盖章;
⑤毕业生或用人单位回传单位盖章的电子就业协议书图像材料;
⑥学校(院系)审核回传的图像材料,审核通过后,签约完成用人单位和毕业生可根据需要自行备份纸质版就业协议书
四、签订就业协议书的注意事项
(一)确认用人单位的主体资格签订就业协议书的用人单位是否具有合法的主体资格是就业协议书是否具有法律效力的前提无论用人单位是机关单位、事业单位还是企业,都必须具有录用毕业生的自主权如果其本身不具有录用的自主权,那么必须经过具有录用自主权的上级主管部门批准因此,毕业生在签订就业协议书前,一定要先审查用人单位的主体资格
(二)注意与劳动合同的衔接现行的毕业生就业协议书属于“格式合同(指当事人一方预先拟定合同条款,对方只能表示全部同意或不同意的合同)”,但毕业生、用人单位、学校三方可以根据实际情况在就业协议书的备注栏约定相应的权利和义务由于就业协议书签订在先,劳动合同签订在后,因此为了避免与用人单位签订劳动合同时发生争议,毕业生应提前与用人单位协商好服务期限、试用期、工作岗位、工作内容、工作条件、工作报酬、福利待遇、劳动纪律等方面的内容,在就业协议书的备注栏中写明协商结果,并约定就业时签订的劳动合同应同时包括这些内容,以确保就业前签订的就业协议书与就业时签订的劳动合同相衔接
(三)事先约定解约条件就业协议书一旦签订,就对毕业生和用人单位产生了约束力,任何一方不得随意解约,否则应承担违约责任在签订就业协议书时,毕业生要考虑今后的发展方向,如考研、出国等,若可能因为这些情况而不能履行协议,则应事先与用人单位明确约定就业协议书的解除条件约定条件一旦成立,毕业生就可以依照约定解除协议,且无须承担违约责任,从而避免造成经济损失或产生其他争议
(四)明确违约责任及承担方式违约责任是指签订就业协议书的当事人不履行或不完全履行协议规定的义务时所应承担的法律责任在就业协议书中,应详细写明毕业生和用人单位的违约情形及违约后应当承担的责任,并写明毕业生和用人单位违约后通过哪种方式来承担违约责任明确违约责任有利于毕业生和用人单位履行协议,也有利于以后某一方违约时按照协议解决纠纷
(五)认真审查就业协议书的内容首先,毕业生应认真审查就业协议书的内容,看内容是否符合国家相关政策和法律的规定;其次,应查看双方的权利和义务是否对等;再次,应确认除了主协议之外,是否还有补充协议,若有补充协议,则要认真审查其内容如果需要对就业协议书上的必要条款进行变更,毕业生可以与用人单位进行协商,采用补充协议的形式列明就业协议书中未能体现的具体权利和义务,并在就业协议书的备注栏中予以说明,备注的内容一定要具体而明确,不能产生歧义补充协议和主协议具有同等的法律效力
(六)按规定程序签订就业协议书按照规定的程序签订就业协议书,有利于保护毕业生和用人单位的合法权益,避免一方在另一方不知情的情况下增加有损对方利益的条款【课堂讨论】你认为签订就业协议书时还需要注意哪些事项?
五、就业协议书的解除
(一)单方解除单方解除包括单方擅自解除和单方依法或依协议解除其中,单方擅自解除就业协议书属于违约行为,解约方需要对另两方承担违约责任;单方依法或依协议解除是指解约方依据法律规定或协议约定解除就业协议书,这种行为不属于违约行为例如,学生未取得毕业资格,用人单位有权单方解除就业协议书,解除方无须对另两方承担违约责任
(二)三方解除三方解除是指毕业生、用人单位、学校三方经过协商,一致同意废除已签订的就业协议书,使就业协议书失去法律效力由于此类解除是经过三方当事人一致同意的,因此任何一方均无须承担违约责任
六、违约责任及违约后果
(一)毕业生违约毕业生违约后,应按照就业协议书的约定承担违约责任并支付违约金除此之外,毕业生违约还会造成以下不良后果
(1)对用人单位来说,招聘和录用毕业生是一个复杂且耗费精力的过程用人单位通常会对新入职的毕业生进行岗位安排和工作规划因此,毕业生违约不仅会给用人单位带来直接的经济损失,还可能打乱其整体的工作部署一旦毕业生违约,用人单位就需要重新招录毕业生,此时,用人单位可能已经错过毕业生的就业高峰期,致使用人单位处于被动状态2对学校来说,毕业生违约往往会使用人单位对学校的推荐工作产生怀疑,这会影响学校和用人单位之间的长期合作关系一旦某所学校的毕业生出现违约情况,相关的用人单位可能在未来几年之内都不会再接收该校的毕业生,这样无疑会对学校的就业工作产生影响3对其他毕业生来说,用人单位在进行校园招聘时,一旦与某些毕业生签订就业协议书,完成招聘计划,通常就不会再考虑其他毕业生因此,违约的毕业生会使其他希望进入该单位的毕业生错失宝贵的机会,这就造成了就业资源的浪费-用人单位违约用人单位违约后,应按照就业协议书约定承担违约责任并支付违约金除此之外,用人单位违约还会造成以下不良后果1对毕业生来说,用人单位的违约行为意味着毕业生既失去了进入该单位的机会,同时也可能错过选择其他理想单位的最佳时机,这无疑会对毕业生未来的职业发展和个人成长造成负面影响2对学校来说,用人单位的违约行为会对学校就业计划的制订和上报产生一定的影响,可能导致学校对用人单位的信任度降低,从而影响双方未来的合作
3.课堂小结就业协议书是由毕业生、用人单位、学校三方签订的明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议它是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠并接收毕业生的重要凭据,也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据.
4.布置作业思考毕业生在签订就业协议书时应注意哪些问题?第二节基本流程
1.导入新课任务二签订劳动合同【案例导入】教师讲解案例详见教材并提问1劳动合同的基本内容有哪些?2毕业生在签订劳动合同时应注意哪些事项?学生思考、讨论、发言教师根据学生的回答和案例进行分析总结,引出本节内容
2.新课讲授
一、劳动合同的主要内容劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议签订劳动合同是为了能够在法律上确立劳动者和用人单位之间的劳动关系,将双方的有关权利和义务通过书面合同的形式确定下来,并使之特定化、具体化,从而更好地维护劳动者和用人单位的合法权益劳动合同的内容分为法定条款和协定条款两部分
(一)法定条款法定条款是指由法律、法规直接规定的劳动合同必须具备的内容《中华人民共和国劳动合同法》(简称《劳动合同法》)第十七条规定,劳动合同应具备以下条款
(1)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人
(2)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码
(3)劳动合同期限
(4)工作内容和工作地点
(5)工作时间和休息休假
(6)劳动报酬
(7)社会保险
(8)劳动保护、劳动条件和职业危害防护
(9)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项
(二)协定条款协定条款是劳动者与用人单位双方当事人经过协商,取得一致意见并纳入合同条款的内容协定条款必须符合国家法律、法规和政策的规定劳动者与用人单位可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项【观看视频】《劳动合同样例》(详见教材)
二、劳动合同的签订原则(-)合法原则
(1)劳动合同的主体必须合法劳动者必须达到法定劳动年龄且具有劳动能力;用人单位必须具有法人资格
(2)劳动合同的内容必须合法劳动合同双方当事人签订的劳动合同内容(权利与义务)必须符合国家法律、法规和政策的规定,并体现当事人的真实意愿
(3)劳动合同的签订程序和形式必须合法劳动合同必须按照法定的程序签订,必须采用书面形式,且必须具备法定条款
(二)公平原则公平原则是指劳动合同的内容应当公平、合理在遵守国家法律、法规的前提下,劳动合同双方公平、合理地确立双方的权利和义务劳动合同签订双方承担的权利和义务中,不能排除一方的合法权利,也不能要求一方承担不公平的义务若劳动合同显失公平,则排除对方当事人合法权利的一方要承担相应的法律责任用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的劳动合同无效或部分无效需要注意的是,劳动合同部分无效,不影响其他部分效力的,其他部分仍然有效劳动合同的无效或部分无效由劳动争议仲裁委员会或人民法院认定
(三)平等自愿原则平等自愿原则是签订劳动合同的核心原则在签订劳动合同过程中,劳动合同双方当事人是平等的民事主体,具有平等的法律地位,应以平等的身份签订合同平等自愿原则主要体现在以下3个方面
①劳动者和用人单位均以劳动力市场主体的身份出现,互不隶属;
②劳动者和用人单位依照法律规定享受平等的权利,承担平等的义务;
③劳动合同的内容由双方共同协商后确定,任何一方都不能把自己的意志强加给另一方,或者采用欺诈手段签订劳动合同【案例分析】续订劳动合同也须平等自愿(详见教材)教师讲解案例并总结学生聆听、思考
(四)协商一致原则协商一致原则是指在签订劳动合同时,劳动者与用人单位在平等自愿的基础上充分表达自己的意愿,双方就合同的内容,在协商之后达成一致意见
(五)诚实信用原则诚实信用原则是指双方当事人在签订劳动合同时应诚实、讲信用,不得隐瞒真实情况,更不得有欺诈行为《劳动合同法》第八条规定,用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况;用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明【案例分析】求职不容欺诈(详见教材)教师讲解案例并总结学生聆听、思考
三、签订劳动合同的注意事项(-)签订书面合同
(二)在试用前签订劳动合同
(三)抵制各种不正当收费
(四)完整理解劳动合同内容【课堂讨论】某用人单位决定录用你并与你签订劳动合同,但是该合同的内容明显不规范,而你很想得到这份工作这样的劳动合同到底该不该签?如果你打算与该用人单位签订劳动合同,你会如何与用人单位沟通?
四、劳动合同的变更与解除
(一)劳动合同的变更劳动合同的变更是指劳动合同依法订立后,在合同尚未履行或者尚未履行完毕之前,用人单位和劳动者双方当事人经协商同意,对劳动合同内容作部分修改、补充或删减的法律行为劳动合同的变更应当遵循平等自愿、协商一致的原则,不得违反法律、法规的规定当事人任何一方不得随意变更劳动合同约定的内容,否则需要承担相应的法律责任变更劳动合同时,双方当事人应达成一致意见并签订书面协议,变更后的劳动合同文本由用人单位和劳动者各执一份
(二)劳动合同的解除劳动合同的解除是指劳动合同当事人在劳动合同期限届满之前终止劳动合同关系的法律行为劳动合同的解除可分为协商解除和单方解除
1.协商解除协商解除是指劳动合同签订后,劳动者和用人单位双方当事人因某种原因,在完全自愿的基础上解除劳动合同,提前终止劳动关系的行为协商解除劳动合同可分为用人单位提出解除和劳动者提出解除两种情况协商解除劳动合同应当是双方自愿的,不论是哪一方先提出,都应该体现双方的真实意思,坚持平等自愿、协商一致的原则
2.单方解除1)用人单位单方解除劳动合同劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同
①在试用期间被证明不符合录用条件的;
②严重违反用人单位规章制度的;
③严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;
④劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;
⑤因法定情形致使劳动合同无效的;
⑥被依法追究刑事责任的劳动者有下列情形之一的,用人单位提前30日以书面形式通知劳动者本人或额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同
①劳动者患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排的工作的;
②劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
③劳动合同签订时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经用人单位与劳动者协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的有下列情形之一的,需要裁减人员20人以上或者裁减不足20人但占企业职工总数10%以上的,用人单位提前30日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见后,裁减人员方案经向劳动行政部门报告,可以裁减人员
①依照企业破产法规定进行重整的;
②生产经营发生严重困难的;
③企业转产、重大技术革新或者经营方式调整,经变更劳动合同后,仍需裁减人员的;
④其他因劳动合同签订时所依据的客观经济情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行的2)劳动者单方解除劳动合同劳动者提前30日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同;在试用期内提前3日通知用人单位,可以解除劳动合同用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同
①未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;
②未及时足额支付劳动报酬的;
③未依法为劳动者缴纳社会保险费的;
④用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;
⑤因法定情形致使劳动合同无效的;
⑥法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位
3.课堂小结签订劳动合同是为了能够在法律上确立劳动者与用人单位之间的劳动关系,将双方的有关权利、义务通过书面合同的形式确立下来,并使之特定化、具体化,从而更好地维护劳动者和用人单位的合法权益
4.布置作业思考简述劳动合同的主要内容第三节基本流程
1.导入新课任务三维护就业权益【案例导入】教师讲解案例(详见教材)并提问
(1)毕业生有哪些就业基本权益?
(2)毕业生应当怎样维护自身的就业权益?学生思考、讨论、发言教师根据学生的回答和案例进行分析总结,引出本节内容
2.新课讲授
一、毕业生的基本就业权益【观看视频】《就业权益知多少》(详见教材)
(一)就业自主权
(二)平等就业权
(三)择业知情权
(四)违约求偿权
二、就业权益的法律保障
(一)《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国劳动法》(简称《劳动法》)于1994年7月5日经第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过,自1995年1月1日起施行,2009年8月27日第一次修正,2018年12月29日第二次修正《劳动法》的立法宗旨是保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步《劳动法》明确规定了劳动者享有的权利及应当履行的义务劳动者享有的权利主要包括平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利,以及法律规定的其他权利劳动者应当履行的义务主要包括完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德
(二)《中华人民共和国劳动合同法》《中华人民共和国劳动合同法》(简称《劳动合同法》)于2007年6月29日经第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,自2008年1月1日起施行,于2012年12月28日进行了修正《劳动合同法》的立法宗旨是完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系《劳动合同法》的内容涵盖了劳动合同的订立、履行、变更、解除和终止等各个方面依法签订的劳动合同具有法律约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务
三、就业权益的维护(-)就业权益的维护意识
1.增强自我保护意识
2.培养契约精神
3.增强维权意识
4.增强法律意识
(二)就业权益的维护方式
1.协商和解。
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