托班卫生安全课件

托班卫生安全课件第一章托班卫生安全的重要性为什么要讲卫生安全幼儿的生理特点习惯养成的黄金期托班幼儿年龄在岁正处于身体发育的关键期这个阶段的孩子免疫幼儿期是行为习惯形成的关键时期这个阶段建立的卫生习惯将影响孩子2-3,,系统尚未完全成熟对病菌的抵抗力较弱容易受到各种疾病的侵袭一生通过科学的引导和培养可以帮助幼儿建立正确的健康观念,,,免疫力发育不完善良好习惯终身受益••易受病毒和细菌感染预防疾病最有效方式••传染病传播风险高促进身心健康发展••自我保护意识薄弱•健康从洗手开始洗手是预防疾病最简单、最有效的方法之一养成勤洗手的好习惯就是为孩子的,健康筑起第一道防线第二章个人卫生习惯培养正确洗手步骤洗手看似简单但要真正洗干净却需要掌握正确的方法托班教师应通过示范和练习帮助幼儿掌握科学的洗手方法,,010203打湿双手涂抹肥皂充分搓洗用流动的清水充分打湿双手为涂抹肥皂做准备取适量洗手液或肥皂均匀涂抹在手心手背手心、手背、指缝、指尖、虎口都要仔细搓洗至,,少秒200405冲洗干净擦干双手用流动清水彻底冲洗确保没有肥皂残留用干净的毛巾或纸巾擦干双手保持手部清洁干燥,,养成洗手好习惯关键洗手时机帮助幼儿建立洗手意识让他们知道在什么时候需要洗手通过教师示范和反复练习让洗,,手成为孩子的自然行为饭前便后进食前和如厕后必须洗手:玩耍后户外活动或玩玩具后要洗手:外出回来从室外回到室内要先洗手:接触动物后摸过宠物或小动物后要洗手:咳嗽打喷嚏后用手遮挡后要及时洗手:教师耐心示范幼儿认真模仿通过日复一日的练习洗手习,,,惯自然养成口鼻卫生保护正确使用纸巾肘部遮挡法咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻用来不及拿纸巾时用手肘内侧遮挡口,,,完的纸巾立即扔进垃圾桶鼻避免用手直接遮挡,及时清洁双手打喷嚏或咳嗽后要立即洗手或使用免洗洗手液清洁双手,教育幼儿保持良好的呼吸道卫生习惯不仅保护自己也是对他人的尊重和保护通过儿,,歌、游戏等方式让幼儿在轻松愉快的氛围中学习这些重要的卫生知识,第三章环境卫生管理清洁卫生的环境是保障幼儿健康的重要条件托班环境卫生管理需要科学规划、精心维护为幼儿创造一个安全、舒适、健康的活动空间,托班功能区域划分科学合理的区域划分是环境卫生管理的基础通过明确的功能分区可以有效控制病菌传播保持整体环境的清洁卫生,,干净区脏区包括活动室、阅读角、午睡室等幼儿主要活动厕所、垃圾桶周围、清洁工具存放处需要重,区域要求保持高度清洁点清洁和消毒,用餐区半脏区餐厅或用餐角实行餐前餐后清洁消毒制度确走廊、更衣区等过渡区域既要保持清洁也要,,,,保食品安全注意防护措施日常清洁与消毒清洁工作要点消毒工作规范每日清扫早中晚三次全面清扫地面玩具消毒每周消毒次日晒或紫外线::2-3,湿式拖地避免扬尘保持空气清新:,桌椅消毒餐前餐后用消毒液擦拭通风换气每天开窗通风不少于次::3厕所消毒每日不少于次彻底消毒物品整理玩具、教具分类摆放:2:毛巾水杯每日清洗消毒一人一巾一杯:,消毒剂使用注意选择对幼儿安全无害的环保消毒剂严格按照说明书配比使:,用消毒后充分通风确保无残留,,培养环保意识从小培养幼儿的环保意识和垃圾分类习惯不仅有利于环境卫生管理更能让孩子从小树立环境保护的责任感,,可回收垃圾厨余垃圾有害垃圾其他垃圾纸张、塑料瓶、纸盒等可以回收再剩饭剩菜、果皮等食物残渣废电池、过期药品等需要特殊处理不属于以上类别的生活垃圾利用的物品的垃圾垃圾分类从我做起小手拉大手垃圾分类我能行通过有趣的游戏和活动让幼儿在玩中学学中做逐步,!,,,掌握垃圾分类知识教师可以设计垃圾分类小游戏用卡片或实物让幼儿练习分类通过表扬和鼓励强化幼,,儿的正确行为让环保意识在孩子心中生根发芽,第四章饮食卫生安全民以食为天食以安为先托班幼儿的饮食卫生安全关系到每个孩子的健康成长从食材,选择到用餐习惯每个环节都需要严格把关,用餐安全注意事项细嚼慢咽,安全进食饭前洗手,远离病菌教育幼儿吃饭时要专心小口进食充分咀嚼后再吞咽避免说笑打闹用餐前必须用流动水和洗手液认真洗手清除手上的细菌和污垢这,,,,防止食物呛入气管造成危险教师要在用餐时密切观察及时提醒和是预防病从口入最重要的一道防线教师要监督每个幼儿都认真完,,帮助成食物新鲜,营养均衡适宜温度,避免烫伤托班提供的食物必须新鲜卫生符合营养标准食材采购要选择正规食物和饮品的温度要适中避免过烫或过冷教师在分餐前要先试温,,,渠道严格检查生产日期和保质期当日食物当日食用严禁使用隔夜确保安全后再分发给幼儿教育幼儿不着急等食物凉一凉再吃,,,或变质食物食物过敏识别与预防常见过敏食物预防措施牛奶及乳制品:引起皮疹、腹泻等症状入园时详细登记每位幼儿的过敏史,建立过敏档案厨房在制作食物时要特别注意,为过敏幼儿准备替代食物鸡蛋:特别是蛋白部分易致敏教育幼儿不随意尝试陌生食物,不接受他人给的食物如果发现过敏反应,要立即停止进食,及时通知家长和医护人员海鲜类:虾、蟹、鱼等海产品坚果类:花生、核桃、腰果等小麦:含麸质,部分幼儿不耐受大豆制品:豆腐、豆浆等饮水安全管理提供优质水源个人专用水杯使用经过净化处理的饮用水定期检测实行一人一杯制度水杯上贴有幼儿姓,,水质确保水温适宜避免烫伤鼓励名或照片标识不混用水杯有效防止,,幼儿多喝白开水少喝或不喝含糖饮交叉感染培养幼儿的个人卫生意识,,料每日清洗消毒饮水器具每日清洗消毒保持清洁卫生饮水机定期清洗消毒更换滤芯托班教师,,要监督落实确保饮水安全,充足的饮水量对幼儿健康成长至关重要教师要提醒幼儿定时饮水特别是运动后和天气,炎热时及时补充水分预防脱水,,第五章疾病预防与传染病防控预防胜于治疗托班作为幼儿集中的场所做好疾病预防和传染病防控工作至关重要通,过科学的防控措施可以有效降低疾病传播风险,常见传染病识别了解常见传染病的特征和传播途径有助于早发现、早隔离、早治疗防止疫情在托班内扩散,,12流行性感冒水痘症状发热、咳嗽、流涕、全身酸痛症状发热全身出现红色斑疹、水疱::,传播飞沫传播接触传播传播接触传播空气传播:,:,预防接种疫苗加强通风勤洗手预防接种疫苗隔离患儿消毒物品:,,:,,34手足口病腮腺炎症状手、足、口腔出现疱疹发热症状腮部肿胀疼痛发热:,:,传播粪口传播接触传播传播飞沫传播:,:预防勤洗手消毒玩具避免接触预防接种疫苗隔离患儿加强通风:,,:,,养成预防疾病的好习惯日常预防措施勤洗手掌握正确洗手方法养成勤洗手习惯是预防疾病最有效的方式:,,不揉眼睛避免用脏手触摸眼睛、鼻子和嘴巴减少病菌入侵:,保持距离尽量与生病的小朋友保持距离避免近距离接触:,及时报告身体不舒服要及时告诉老师不隐瞒病情:,加强锻炼积极参加户外活动增强体质提高免疫力:,,充足睡眠保证每天足够的睡眠时间让身体得到充分休息:,教师要通过生动有趣的方式教育幼儿如讲故事、做游戏、看动画等让他们在轻松愉快的氛围中学习预防疾病的知识养成良好的卫生习惯,,,疫苗接种的重要性99%0免费保护率副作用国家支持按时接种疫苗可以预防多正规疫苗安全可靠严重副国家免疫规划疫苗全部免,种传染病保护率高达作用发生率接近于零费惠及每一个儿童,99%,疫苗接种是预防传染病最经济、最有效的手段托班要做好疫苗接种登记工作提醒家长,按时带幼儿接种疫苗接种疫苗不仅保护自己的孩子也是对其他孩子的保护体现了社,,会责任感家长须知请按照接种计划按时带孩子接种疫苗接种前确保孩子身体健康接:,,种后注意观察如有不适及时就医,第六章安全用药与中毒预防幼儿对药物的认知能力有限好奇心强容易发生误服药物或有害物质的情况做好安全用药教育和中毒预防工作是保障幼儿生命安全的重要环节,,,安全用药基本原则遵医嘱用药药品安全保管教育幼儿认识危险幼儿用药必须严格遵照医生处方不可擅自所有药品必须放置在幼儿接触不到的高处通过图片、故事等方式教育幼儿认识药品,,,增减药量或更换药品家长要详细告知教师并加锁保管药品要保留原包装和说明书和有害物质的危险性告诉幼儿不能随便拿,用药方法、剂量和时间教师要认真记录准清楚标注幼儿姓名、药品名称、用法用量大人的药品看到不认识的东西不要往嘴里,,,确执行定期检查药品有效期及时清理过期药品放有问题要先问老师或家长,,常见中毒风险与预防潜在危险物品中毒紧急处理清洁剂:洗涤剂、消毒液、洁厕灵等化学品

1.立即脱离:将幼儿带离危险环境,转移到安全地带农药:杀虫剂、除草剂等有毒物质

2.观察症状:注意幼儿的意识、呼吸、皮肤等状况化妆品:指甲油、香水、护肤品等

3.及时就医:立即拨打120急救电话,同时通知家长药品:成人药品、过期药品有毒植物:夹竹桃、一品红等观赏植物

4.保留证据:保留可疑物品或呕吐物,供医生诊断参考电池:纽扣电池等小型电池重要提示:发现幼儿误服有害物质,不要自行催吐或给水喝,应立即送医,以免加重伤害预防措施•所有危险物品必须加锁存放•不使用有强烈气味的清洁剂•定期检查托班环境,清除危险物品•教育幼儿不随意触摸陌生物品家园协作,共护健康幼儿的健康成长需要家庭和托班的密切配合建立良好的家园沟通机制形成教育合力,,才能更好地保障幼儿的卫生安全及时沟通建立家长群或使用家园联系册每日反馈幼儿在园情况幼儿身体不适或有,异常表现要第一时间告知家长,定期检查配合托班进行定期健康检查建立健康档案发现问题及时就医并将诊断,,结果反馈给托班便于采取针对性措施,家庭配合家长在家中也要注重培养幼儿的卫生习惯与托班教育保持一致共同关注,幼儿的身心健康发现问题共同商讨解决方案,第七章托班安全小贴士除了卫生安全托班还需要关注幼儿在活动、出行等方面的安全全方位的安全保障才,,能让幼儿在托班中快乐、健康地成长室内外活动安全室内活动安全户外活动安全地面防滑保持地面干燥及时清理水渍场地检查活动前检查场地清除危险物品:,,:,铺设防滑垫家具安全桌椅边角包裹防撞条固定柜子防晒措施涂抹防晒霜戴遮阳帽避开烈:,:,,防倾倒日时段玩具检查定期检查玩具清除破损、有尖防暑降温准备充足饮用水注意观察幼儿:,:,锐边角的玩具状态电源保护插座安装保护盖电线整理固器械安全检查游乐设施确保牢固安全:,:,定避免绊倒,门窗安全窗户安装护栏门缝安装防夹手人数清点活动前中后清点人数防止幼儿:,:,装置走失活动监护教师全程陪伴密切关注幼儿活紧急预案准备急救药品熟悉紧急处理流:,:,动情况程安全无小事细节见真章教师要时刻保持警惕将安全意识贯穿于日常工作的每一个环,,节为幼儿创造一个安全无忧的活动环境,交通安全从小抓起虽然托班幼儿年龄较小但从小培养交通安全意识对他们一生的安全都有重要意义通,,过生动形象的教育方式让幼儿初步了解基本的交通安全知识,1乘车安全教育幼儿乘车时要坐在安全座椅上系好安全带不在车内走动不把头和手伸出,,窗外上下车时要等车停稳由大人帮助,2认识红绿灯通过游戏和儿歌让幼儿认识红绿灯的含义红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马,:路时要拉着大人的手走人行横道,3远离马路告诉幼儿马路上有危险不能在马路上玩耍户外活动时要远离车辆听从老师的,,指挥不乱跑乱跳,安全第一,快乐成长安全是幼儿健康成长的基石是家庭幸福的保障让我们携手努力为每一个孩子创造一个安全、健康、快乐的成长环境,,!100%24/70安全意识全天守护事故目标每位教师都要树立的安全责任意识从入园到离园全天候关注幼儿安全努力实现零事故让每个孩子平安健康100%,,结语:健康安全,从小做起我们的承诺培养良好的卫生习惯,是送给孩子一生的礼物从洗手、刷牙这些小事做起,让健康意识在孩子心中生根发芽守护幼儿健康,是我们共同的责任让我们家园携手,用爱心、耐心和细心,为每一个孩子创造安全、卫生、温馨的成长环境让我们共同努力,让每一个孩子都能在健康安全的环境中快乐成长,绽放属于他们的精彩!养成好习惯家园共育勤洗手、讲卫生,从小做起携手合作,共护健康。