暑假网络安全课件

暑假网络安全教育课件第一章暑假安全与网络风险概述暑假安全的重要性活动范围扩大安全是快乐基础暑假期间,青少年脱离学校的日常管理,自由活动时间大幅增加网络使用频率网络安全不仅关乎个人信息和财产安全,更是保障暑假快乐与健康成长的关键基随之激增,接触各类网络平台和应用的机会倍增石这一时期,青少年更容易独自面对网络环境中的各种诱惑和风险,缺乏及时的监督和引导网络安全威胁全景恶意软件攻击钓鱼网站陷阱网络诈骗手段病毒、木马、间谍软件等恶意程序,通过伪装成仿冒正规网站的虚假页面,诱导用户输入账号密利用虚假中奖、冒充客服、网购退款等借口,骗游戏、视频或热门应用潜入设备,窃取信息或破码、银行卡信息等敏感数据,造成财产损失取受害者转账汇款或提供个人信息坏系统隐私泄露风险网络欺凌伤害个人照片、地址、联系方式等隐私信息被非法收集、滥用或公开,导致骚通过社交媒体、聊天软件等平台实施的言语攻击、造谣诽谤、集体孤立等扰、欺诈甚至人身威胁行为,造成心理创伤网络隐患无处不在真实案例钓鱼短信诈骗:案例回放某市15岁学生小李在暑假期间收到一条快递丢失理赔的短信,短信中附带一个链接,要求点击填写个人信息以领取赔偿金小李信以为真,点击链接后下载了一个伪装成理赔应用的恶意软件该软件窃取了手机中的通讯录、银行卡信息和短信验证码严重后果•父母银行卡被盗刷,损失近2万元•个人信息被贩卖,遭受大量骚扰电话•家庭关系紧张,小李心理压力巨大深刻教训网络使用现状数据4+40%78%52%小时遭遇风险使用社交媒体缺乏防护青少年平均每日上网时长,暑假期间更可能超过6小时近40%的青少年曾遭遇网络欺凌或诈骗行为超过四分之三的青少年活跃在各类社交平台超过半数青少年不使用或不了解安全防护工具网络安全意识现状调查68%45%33%基础知识薄弱家长监督不足学校教育缺失多数青少年缺乏识别钓鱼网站、设置强密码等基本近半数家长未对孩子的网络行为进行有效引导和监三分之一的学校未系统开展网络安全教育课程防护知识督第二章网络安全防护实务掌握实用技能,构建坚固的个人网络安全防线强密码的重要性与设置技巧为什么需要强密码强密码设置原则密码是保护个人账户的第一道防线弱密码如同虚设的门锁,黑客可以通过暴1长度至少位12力破解、字典攻击等手段轻易攻破,获取账户控制权密码越长,破解难度呈指数级增长一旦密码被破解,个人隐私、财产安全、社交账号都将面临巨大风险2混合字符类型包含大小写字母、数字和特殊符号3避免个人信息不使用生日、姓名、手机号等易猜测内容4每个账户独立密码防止一处泄露导致连锁反应实用工具推荐:使用密码管理工具如1Password、LastPass可以安全存储和生成复杂密码,只需记住一个主密码即可管理所有账户识别钓鱼网站与诈骗信息01检查网址真实性仔细核对域名拼写,警惕字母替换如用数字0代替字母O正规网站通常使用https协议,地址栏显示锁形图标02识别异常页面设计钓鱼网站常存在排版混乱、图片模糊、语法错误等问题与官方网站对比,查看是否存在明显差异03警惕紧急诱导话术账户将被冻结、中奖需立即领取等制造紧迫感的信息,往往是诈骗陷阱冷静思考,不轻易点击链接04验证信息来源收到可疑短信或邮件,通过官方客服电话、官网等渠道核实真伪,切勿直接回复或点击链接记住:正规机构不会通过短信或邮件要求提供密码、验证码等敏感信息社交平台安全使用规范严格保护个人隐私谨慎添加陌生人•不公开真实姓名、详细住址、学校•不接受来历不明的好友申请班级等信息•警惕网络交友陷阱,拒绝线下见面邀•谨慎分享家庭成员照片和行程安排约•关闭位置共享功能,避免泄露实时位•遇到索要财物或个人信息的人,立即置拉黑举报理性发布动态内容•避免发布炫富、抱怨家长等可能被利用的信息•不转发未经核实的谣言和负面信息•尊重他人隐私,未经允许不发布他人照片或信息社交网络是把双刃剑,明智使用才能享受便利,规避风险网络欺凌的识别与应对网络欺凌的表现形式正确应对网络欺凌言语攻击:使用侮辱性语言、恶意评论进行人身攻击不回应不激化,造谣诽谤:散布虚假信息,损害他人名誉集体孤立:组织群体排斥、疏远某个人避免与施暴者争执,防止矛盾升级隐私曝光:未经同意公开他人照片、信息或隐私保存证据威胁恐吓:发送恐吓信息,制造心理恐慌网络欺凌的危害截图保存欺凌内容,作为后续维权依据网络欺凌可能导致受害者焦虑、抑郁、自卑,严重者甚至产生自杀念头持续的网络暴寻求帮助力会造成长期的心理创伤,影响学习、生活和人际关系及时向父母、老师或心理咨询师倾诉举报屏蔽使用平台举报功能,屏蔽施暴者账号必要时报警情节严重时,可向公安机关报案勇敢说不拒绝网络,欺凌你不是一个人在战斗,寻求帮助是勇敢的表现安全上网习惯养成合理规划上网时间使用正规软件应用平衡线上线下生活制定每日上网时间表,避免长时间连续使用电子设从官方应用商店或官网下载软件,拒绝来路不明的破暑假期间积极参与户外运动、社交活动、阅读等线备遵循20-20-20原则:每使用20分钟,眺望20英解版、盗版应用定期更新系统和软件,修复安全漏下兴趣爱好网络是工具而非生活的全部,丰富多彩尺约6米外至少20秒,保护视力健康设定闹钟提洞安装可靠的杀毒软件,定期进行全盘扫描,及时清的现实体验更有助于身心健康成长与家人朋友面醒,培养自律意识,预防网络成瘾除潜在威胁对面交流,建立真实温暖的情感联系防范网络诈骗实用技巧陌生链接不点击转账汇款需核实短信、邮件、社交软件中的陌生链接可能包含木马病毒或涉及金钱交易时,务必通过电话等方式与对方本人确认遇指向钓鱼网站即使来自熟人,也要通过其他方式确认真到亲友急需用钱等情况,保持冷静,多方求证实性1234个人信息不透露天上不会掉馅饼身份证号、银行卡号、验证码等敏感信息绝不通过网络或免费领取、中大奖、高额返利等诱人承诺往往是陷电话告知他人正规机构不会索要此类信息阱贪小便宜容易吃大亏,理性判断,拒绝诱惑牢记口诀:不听、不信、不转账、不透露遇到可疑情况,第一时间与家长沟通或拨打110咨询家长与学校的角色家长的监督与引导学校的教育责任建立信任沟通系统课程设置与孩子平等对话,了解其网络活动,而非强制禁止将网络安全纳入常规教学,定期开展专题讲座以身作则示范案例教学分析家长自身合理使用网络,树立良好榜样通过真实案例增强学生的风险意识和防范能力设置合理规则实践演练活动共同制定上网时间、内容规范,培养自律习惯组织情景模拟、知识竞赛等互动性强的活动使用技术工具建立举报机制适当使用家长控制软件,过滤不良内容畅通学生反馈渠道,及时处理网络欺凌事件关注情绪变化家校协同合作留意孩子是否遭遇网络欺凌或诈骗,及时介入与家长保持沟通,共同关注学生网络安全家庭和学校是青少年网络安全的双重保障,协同配合才能发挥最大效能第三章法律法规与责任意识知法守法,做有责任感的网络公民《中华人民共和国网络安全法》简介《网络安全法》于2017年6月1日正式实施,是我国网络安全领域的基础性法律,旨在保障网络安全,维护网络空间主权和国家安全,保护公民、法人和其他组织的合法权益网络运营者的责任个人信息保护规定网络行为规范要求网络服务提供者必须采取技术措施保护用户信收集使用个人信息应遵循合法、正当、必要原任何个人和组织不得利用网络从事危害国家安息安全,防止信息泄露、毁损、丢失发现违法则,明示收集使用规则,经被收集者同意禁止非全、传播违法信息、侵害他人合法权益等活信息应立即停止传输并报告有关部门法出售或向他人提供个人信息动违法行为将承担法律责任青少年的法律责任虽然未成年人在刑事责任上有特殊考量,但网络违法行为同样需要承担相应后果14周岁以上青少年若实施网络诈骗、传播淫秽信息、恶意攻击等严重违法行为,可能面临刑事处罚即使不构成犯罪,也可能受到行政处罚或民事赔偿责任网络违法行为案例剖析典型案例未成年人网络诈骗:某市16岁学生小王利用暑假时间,在网络游戏中以低价出售稀有装备为名,诱骗多名玩家转账累计诈骗金额达3万余元小王被公安机关立案侦查,因其已满16周岁且诈骗数额较大,被依法追究刑事责任,判处有期徒刑一年,缓刑两年,并处罚金法律后果分析刑事记录:留下犯罪记录,影响未来升学、就业经济赔偿:需退赔违法所得,支付罚金社会影响:个人名誉受损,家庭蒙羞心理创伤:给自己和受害者造成长期心理阴影警示意义网络不是法外之地,任何违法行为都将受到法律制裁青少年应树立法律意识,明辨是非,不因一时贪念铸成大错网络安全与个人隐私保护权查询更正权知情同意权有权查询、更正自己的个人信息,要求删除错误数据了解个人信息收集的目的、方式和范围,有权拒绝不必要的收集删除撤回权有权要求删除个人信息,撤回已给予的授权同意投诉举报权发现信息泄露或滥用,有权向有关部门投诉举报信息安全权个人信息应被安全保管,防止泄露、篡改、丢失如何依法维护权益当发现个人信息被非法收集、使用或泄露时,可以通过以下途径维权:

1.直接联系信息收集方,要求停止侵权、删除信息

2.向网信、公安、市场监管等部门投诉举报

3.通过消费者协会等组织寻求帮助

4.必要时通过法律途径提起诉讼,要求赔偿损失网络安全的社会责任每个人都是守护者如何履行社会责任网络空间不是虚无缥缈的平行世界,而是现实社会的延伸网络安全不仅是个人的传播正能量事,更是全社会的共同责任分享积极向上的内容,抵制低俗、暴力信息每个网民都应该成为网络安全的守护者,从自身做起,从点滴做起,共同营造清朗健康的网络环境理性表达观点文明讨论,尊重他人,不发表攻击性言论举报违法信息发现违法犯罪线索,及时向平台或公安机关举报帮助他人提升安全意识向家人朋友普及网络安全知识,共同防范风险参与网络公益积极参与网络安全宣传、志愿服务等活动共筑清朗网络空间文明上网,从我做起,让网络世界更加美好互动环节网络安全知识问答:通过趣味问答巩固所学知识,看看你能答对几题!问题问题问题123收到您的快递丢失,点击链接领取赔偿的短信,强密码应该包含哪些元素在社交平台上应该公开哪些信息应该怎么做答案:大小写字母、数字、特殊符号,长度至少12答案:不公开真实姓名、住址、学校等敏感信息答案:不点击链接,通过官方客服核实信息位问题问题45遭遇网络欺凌时,首先应该做什么如何判断一个网站是否安全答案:保存证据,向家长或老师求助,不回应施暴者答案:检查网址是否为https,核实域名拼写,查看页面质量恭喜你完成知识问答!继续保持警惕,做网络安全小卫士!互动环节情景模拟:场景一识别网络诈骗:情景描述:你收到一条自称是班主任发来的消息:家长您好,这是班级缴费通知,请点击链接完成缴费角色扮演任务:

1.分析这条消息有哪些可疑之处

2.演示正确的应对方法

3.讨论如果点击链接可能发生什么后果学习要点:任何涉及金钱的要求都应通过官方渠道核实,不轻信陌生消息场景二应对网络欺凌:情景描述:同学在班级群里发了你的尴尬照片,并配上嘲讽文字,其他同学也开始转发和评论角色扮演任务:

1.扮演受害者,展示情绪反应和初步应对

2.扮演施暴者,反思行为的不当之处

3.扮演旁观者,讨论如何制止欺凌行为

4.演示正确的求助流程学习要点:不参与、不围观网络欺凌,勇敢为受害者发声,及时向成人求助网络安全工具推荐杀毒与防护软件安全卫士腾讯电脑管家卡巴斯基360全面防护系统安全,实时拦截恶意软件,提供漏洞修复和系统优化集成杀毒、清理、加速等功能,界面友好,适合家庭用户使用国际知名杀毒软件,病毒查杀能力强,提供全方位网络安全保护功能家长监控与管理工具腾讯成长守护平台爱学生家长版绿网天下帮助家长了解孩子游戏时长和消费情况,设置游戏时间限制,监控孩子手机使用情况,过滤不良网站和应用,设置使用时段专业的青少年上网管理软件,智能识别和拦截不良信息,保护培养健康游戏习惯和时长限制青少年健康成长使用建议:家长监控工具应作为引导和教育的辅助手段,而非单纯的监视工具与孩子坦诚沟通使用目的,建立相互信任,才能真正发挥作用网络安全学习资源国家网信办官方网站发布权威的网络安全政策法规、安全提示和案例分析,是了解网络安全动态的官方渠道网址:www.cac.gov.cn中国互联网络信息中心CNNIC提供互联网发展统计报告、网络安全研究成果,帮助了解网络安全趋势网址:www.cnnic.cn青少年网络安全教育APP如护苗网络安全课、网络安全小卫士等,通过游戏、动画等形式寓教于乐网络安全教育视频课程各大教育平台均有免费的网络安全课程,如学习强国、B站等,适合青少年自主学习网络安全科普读物《青少年网络安全指南》、《互联网法律知识读本》等书籍,系统学习网络安全知识持续学习是提升网络安全素养的关键,充分利用这些资源,让自己成为网络安全小专家!总结暑假网络安全守护指南:提高安全意识掌握防护技能时刻警惕网络风险,不轻信陌生信息学会设置强密码、识别钓鱼网站、应对网络欺凌履行社会责任遵守法律法规传播正能量,共建清朗网络空间知法守法,做有责任感的网络公民平衡网络生活加强亲子沟通合理安排上网时间,丰富线下活动遇到问题及时向家长、老师求助暑假网络安全核心原则:安全第一,理性上网;遇到问题,及时求助;保护自己,也保护家人让我们一起度过一个安全、健康、快乐的暑假!鼓励与展望成为网络安全小卫士通过今天的学习,你已经掌握了许多网络安全知识和技能但这只是开始,网络安全是一个持续学习、不断实践的过程希望你能将所学知识应用到日常生活中,不仅保护自己的网络安全,还能帮助身边的家人朋友提升安全意识让我们一起成为网络安全的守护者,共同建设美好的网络家园!继续前进的方向持续学习:网络技术不断发展,安全威胁也在演变,保持学习习惯,及时了解新的安全知识实践应用:将所学知识落实到行动中,养成良好的网络安全习惯影响他人:向家人朋友分享网络安全知识,发挥榜样作用参与公益:积极参与网络安全宣传活动,为清朗网络空间贡献力量网络安全为人民,网络安全靠人民让我们携手共进,守护网络安全,共创美好未来!谢谢聆听!欢迎提问与交流有疑问想分享现在是提问时间,任何关于网络安全的问欢迎分享你的网络安全经历或学习心得,题都可以提出来讨论我们一起成长需要帮助如果遇到网络安全问题,随时可以联系老师或家长寻求帮助祝大家度过一个安全、健康、快乐的暑假!记住:网络安全,从我做起!。