校园安全知识培训课件

校园安全知识培训课件校园安全为何至关重要？安全是教育的基石校园安全直接关系到每一位学生的身心健康和生命安全每年全国各地发生的校园安全事故影响着数十万名学生及其家庭，给社会带来沉重代价真实案例某高校火灾事故回顾年月教训警示20233某高校化学实验室发生火灾，造成名学生受伤，直接经济损失达全校开展安全大检查，建立健全实验室安全管理制度，加强师生安全3万元培训200123事故原因实验操作不规范，易燃化学品存储管理混乱，安全监管存在漏洞校园安全警示标志与紧急出口指示熟悉校园内的各类安全标志和紧急出口位置是每位师生的必修课这些标识在关键时刻能够指引正确的逃生方向，挽救宝贵生命第二章安全意识培养安全意识的核心内容识别危险主动预防培养敏锐的观察力，能够及时发现身边的潜在安全隐患树立预防为主的思想，在危险发生前采取有效措施遵守规范协作配合严格遵守校规校纪和各项安全管理规定积极配合学校安全管理工作，共同营造安全环境安全意识是保护自己和他人的第一道防线只有将安全意识内化于心、外化于行，才能真正做到防患于未然网络安全意识防范电信诈骗刻不容缓年统计数据显示，针对大学生的电信诈骗案件同比增长，涉案金额高达数亿202420%元诈骗分子利用学生社会经验不足、警惕性不高的特点，通过各种手段实施诈骗不轻信陌生来电和短信保护个人信息安全凡是涉及转账汇款的都要提高警惕不随意在网络上泄露身份证号、银行卡号等敏感信息谨慎点击不明链接防止钓鱼网站窃取账号密码防骗口诀不听、不信、不转账，遇事多核实，及时报警求助心理健康与安全校园欺凌学业压力言语暴力、肢体伤害和社交孤立都会造成严重过度的学习压力可能导致焦虑、抑郁等心理问的心理创伤题及时求助情感困扰主动寻求心理咨询，建立支持网络，不要独自人际关系矛盾、感情问题需要正确疏导承受心理健康同样是校园安全的重要组成部分学校设有专业的心理咨询中心，为每位学生提供免费的心理支持服务记住，寻求帮助是勇敢的表现第三章校园常见安全隐患交通安全校园内交通隐患骑行安全规范校园内车辆与行人混行，交通事故频发据统计，每年校园内交通事自行车和电动车是学生主要的交通工具，安全骑行至关重要故造成的伤害占比达15%遵守交通规则，不逆行不闯红灯•注意观察周围车辆动态•骑行时必须佩戴安全头盔•不在道路上嬉戏打闹•不超速行驶，保持安全车距•夜间行走注意穿着反光衣物•定期检查车辆制动系统•消防安全电器使用与火灾预防宿舍是火灾高发区域，电器使用不当是主要原因违规使用大功率电器、私拉电线、使用劣质插排都可能引发火灾01定期检查电线电器发现老化破损及时更换02熟悉消防设施位置了解灭火器、消火栓的使用方法03不私接电源线严禁使用违规电器04人走断电养成离开时关闭电源的好习惯实验室安全化学品管理操作规范应急处理严格执行化学品分类存储制度，易燃易爆物品实验前仔细阅读操作说明，穿戴防护装备，遵熟悉应急预案，掌握化学品泄漏、火灾等事故单独存放，标识清晰循标准流程的处置方法实验室安全事关重大，每位进入实验室的师生都必须经过专门的安全培训个人防护装备包括护目镜、实验服、防护手套等，使用时不可存在侥幸心理食品安全食堂卫生与食品质量学校食堂是学生日常用餐的主要场所，食品安全直接关系到师生的身体健康关注食品保质期不食用过期变质食品注意饮食卫生餐前洗手，使用清洁餐具合理膳食搭配避免暴饮暴食，预防食物中毒选择正规商家食物中毒预防如出现恶心、呕吐、腹泻等症状，应立即就医，不在无证摊点购买食品并保留可疑食物样品第四章应急自救与逃生技能火灾逃生要点保持冷静，快速判断发现火灾后不要惊慌，迅速判断火势和逃生方向低姿态快速撤离用湿毛巾捂住口鼻，弯腰或爬行前进，避免吸入有毒烟雾使用安全出口严禁乘坐电梯，沿着疏散指示标志寻找最近的安全出口关闭房门阻止火势撤离时关闭房门，延缓火势蔓延，为救援争取时间到达安全区域后报警逃生后立即拨打119，清楚说明火灾地点和情况生命第一原则遇到火灾时，保护生命安全是首要任务不要因贪恋财物而延误逃生时机，更不要返回火场急救基础知识心肺复苏（）基本步骤常见伤害处理CPR01擦伤处理评估现场安全清水冲洗伤口，消毒后覆盖无菌纱布确认环境安全后接近患者骨折急救02判断意识和呼吸固定受伤部位，避免移动，等待专业救援轻拍双肩呼唤，观察胸部起伏烧烫伤处理03呼叫并开始按压立即用冷水冲洗降温15-30分钟120双手交叠，在胸部中央按压30次04开放气道，人工呼吸仰头举颏，进行2次人工呼吸05持续循环直至救援到达按压30次+呼吸2次为一个循环突发事件应对校园暴力事件地震应急极端天气遭遇暴力威胁时，优先保护自身安全，寻室内就近躲避在坚固家具下，保护头台风、暴雨等恶劣天气下，尽量留在室内找机会脱离现场，第一时间拨打报部震后有序撤离到空旷地带，远离建安全位置，关注学校通知，不要冒险外出110警，并通知学校保卫处筑物和电线面对突发事件，冷静是第一要务学校定期组织应急演练，帮助师生掌握正确的应对方法记住，及时报警和求助是保护自己的有效手段第五章校园欺凌防范校园欺凌的表现形式言语欺凌肢体欺凌包括辱骂、嘲笑、威胁、恶意取绰号等言语暴力虽然不留下身体伤痕，通过推搡、殴打、抢夺物品等方式进行的身体攻击这是最直接、最容易但会对受害者造成严重的心理创伤，影响自尊心和自信心识别的欺凌形式，受害者往往遭受身体和心理的双重伤害网络欺凌社交孤立利用社交媒体、即时通讯工具等传播谣言、恶意评论、公开隐私信息网故意排斥、孤立某个同学，不让其参与集体活动这种隐性欺凌容易被忽络欺凌传播速度快、影响范围广，危害性不容忽视视，但对受害者的心理健康影响深远识别欺凌信号如果发现同学情绪低落、不愿上学、成绩下降、身体有伤痕等异常表现，可能正在遭受欺凌，应及时关注并报告防范与应对策略建立友善校园文化预防校园欺凌需要全校共同努力，营造相互尊重、友善包容的校园氛围开展反欺凌教育通过主题班会、讲座等形式提高认识建立举报机制设置匿名举报渠道，鼓励勇敢发声加强日常监管教师关注学生动态，及时发现问题提供心理支持为受害者和施暴者都提供心理辅导三方协作防治体系典型案例分析年月事件发生120235-某中学初二学生小李长期遭受同班同学言语和肢体欺凌，导致严重的心理问题，不敢上学2家长发现并报告家长注意到孩子异常表现后，主动与班主任沟通，学校立即启动调查程序学校介入处理3约谈施暴学生及其家长，给予纪律处分，同时为受害者提供心理咨询服务4建立长效机制全校开展反欺凌专题教育，完善监督机制，设立学生安全委员会后续跟踪5持续关注涉事学生情况，小李逐渐走出阴影，重拾学习信心案例启示及时发现、果断处理、持续关注是防治校园欺凌的关键任何欺凌行为都不应被容忍，每一位学生都有权利在安全友善的环境中学习成长第六章法律法规与校园安全相关法律法规简介《学校安全条例》《未成年人保护法》该条例明确了学校在安全管理方面的主体责任，规定学校应当建立健全安全该法律从家庭、学校、社会、网络、政府、司法六个方面全方位保护未成年管理制度，配备必要的安全设施设备人的合法权益安全教育人身保护学校应定期开展安全教育和应急演练禁止任何形式的侵害未成年人行为设施维护心理健康确保校舍、设备符合安全标准关注未成年人心理状况，提供支持事故处理网络保护建立突发事件应急处置机制防范网络欺凌和不良信息侵害了解相关法律法规，既能帮助我们更好地保护自己，也让我们明白哪些行为是被法律禁止的，从而自觉遵守规范学生权利与义务学生的基本权利学生应尽的义务享受安全的学习和生活环境遵守学校各项安全管理规定••受到人身和财产安全的保护积极参加安全教育和演练活动••获得及时的安全教育和培训爱护学校安全设施设备••对安全隐患进行投诉和举报发现安全隐患及时报告••在遭受侵害时获得救助和赔偿不做危及自己和他人安全的事••权利和义务是相互统一的维护自身合法权益的同时，我们也要履行相应的安全责任，这是每个学生应有的法律意识和公民素养第七章安全文化建设与责任落实学校安全管理体系部门分工领导责任各部门明确职责校长是第一责任人定期检查开展安全隐患排查评估考核培训演练建立安全工作考核机制定期组织安全培训完善的安全管理体系是校园安全的制度保障学校通过建立责任分工明确、监督机制健全的管理体系，确保各项安全措施落到实处，为师生创造安全和谐的学习环境学生个人安全责任主动学习安全知识作为新时代的大学生，我们要树立终身学习安全知识的意识通过参加讲座、阅读资料、观看视频等多种方式，不断充实自己的安全知识储备01认真参加安全培训不缺席、不敷衍，用心学习02掌握基本技能学会使用灭火器、心肺复苏等03关注安全资讯了解最新的安全知识和案例做校园安全宣传员每个学生都可以成为校园安全文化的传播者和实践者以身作则用实际行动践行安全规范互相提醒看到不安全行为及时劝阻积极参与共建安全和谐校园安全无小事，人人有责任100%0365全员参与零容忍全年无休每一位师生都是校园安全对任何安全隐患和违规行安全工作一年天不间断365的守护者为零容忍让安全成为校园最美的风景线当安全意识深入人心，当安全行为成为习惯，我们的校园就会成为每个人安心学习、快乐成长的温馨家园安全工作没有终点，只有起点让我们携手并肩，从我做起，从现在做起，共同营造一个安全、健康、和谐的校园环境，为实现教育强国梦想贡献自己的力量谢谢聆听！欢迎提问与交流校园安全办公室心理咨询中心电话123-4567-8900电话123-4567-8901邮箱safety@school.edu.cn地址行政楼3楼紧急求助电话火警119报警110急救120记住遇到任何安全问题，请第一时间寻求帮助您的安全是我们最大的关切！。