《杯子的设计》-教案

-年级美术学科教案课题

10、杯子的设计2课时在发现美、感受美、欣赏美、创造美勺活知识与技能白动中，培养学生的学习兴趣，使学生形成用语言表达设计意图的能力学会观察、了解杯子的各部分结构，材料，过程与方法教学目标功能等方面的知识情感态度与价通过设计杯子，发挥学生的想象力，培养值观学生形象思维能力和创造能力教学重点设计造型漂亮，功能实用的杯子教学难点观察了解杯子各部分的用途，体会设1懂杯子的设计意图教师图片、课件等教学准备学生图画本、水彩笔等教学步骤师生活动设计意图

一、汇报小组汇报课前作业（讨论结果）请同

二、师生探学们当回小小评论家，看一课件展示看，评一评，一起来欣赏作品分析杯子图片，了解、究其造型、材质、功能等有什么特点认识杯子教学过程

1.这些杯子什么地方最吸弓I你

2.你喜欢什么？为什么？

3.哪个地方最合你的心意？说说原因

4.欣赏了这么多杯子，你发现了什么？小结伟大的设计师们设计杯子时从美观和实用两方面考虑

三、体验并

1.学生欣赏并谈谈欣赏后的感受通过分析

2.这些精美的杯子感受精美的杯子知显示着我们勤劳智慧的祖先们鲜明的设计道杯子的每一意识，个部分的设计每一处的设计都有它的独到之处原理

3.如果你是设计师，你想设计什么样的杯子？（师生交流）教学步骤师生活动设计意图

四、作业要求

1.设计时要注意什么？（构思大胆、设计合理、实用美观）

2.根据你的观察，设计一个属于自己的杯子

五、小结展组织学生进行互评及自评评培养学生的评价能力

10、杯子的设计板书杯盖杯身杯把设计。