谁有校园安全课件

校园安全教育课件守护每一个孩子的安全第一章校园安全的重要性震惊数据:每年校园事故统计10000+数千人3大类全国校园安全事故伤亡学生人数主要事故类型每年发生的各类校园安全事故数量因各类安全事故受伤或死亡的学生交通事故、火灾、校园欺凌占比最高校园安全,关系你我他学习乐园️安全保障共同责任校园是每个学生学习知安全是学习的前提和基础每个人都是校园安全的守识、探索世界、快乐成长保障只有在安全的环境护者师生家长携手共建平,,的美好乐园应该充满欢中学生才能专注学习、安校园是我们的共同使,,声笑语健康成长命校园安全不是某一个人的责任而是需要学校、家庭、社会共同参与的系统工程让我们,携手努力为孩子们创造一个安全、温馨的学习成长环境,安全,让快乐无忧在安全的校园里每个孩子都能尽情奔跑、自由玩耍、快乐学习安全是幸福童年的守护,神第二章常见校园安全隐患与防范认识校园中存在的各类安全隐患掌握科学的防范方法是保护自己和他人的关键让我们一起学习如何识别和应对这些潜在危险,,交通安全知识校园周边交通复杂不乘坐无证校车上下学高峰期车辆密集必须时刻保严格遵守交通规则拒绝乘坐无营运,,持警惕过马路时一定要走斑马线资质的车辆选择正规校车或公共交,做到一停二看三通过确保安全通工具系好安全带文明乘车,,,真实案例警示某学生因闯红灯横穿马路被车辆撞倒造成严重受伤给家庭带来巨大痛,,苦交通规则用生命和鲜血写成必,须严格遵守校园消防安全消防安全三要点识别消防标志:熟悉校园内的灭火器位置、安全出口、疏散通道等消防设施禁止危险行为:严禁私拉电线、违规使用大功率电器、玩火等危险行为掌握逃生路线:熟记教室、宿舍等场所的逃生路线,参加消防演练校园欺凌与心理安全识别欺凌行为勇敢说不语言欺凌辱骂、嘲讽、威胁遭遇欺凌时不要沉默忍受要坚定地拒•:,绝保护自己的尊严和权利肢体欺凌推搡、殴打、强迫,•:网络欺凌在网上散布谣言、恶意•:攻击及时寻求帮助第一时间向老师、家长、学校心理咨询室求助不要独自承受痛苦,成功案例某学生因长期遭受校园欺凌导致心理崩溃在老师和家长的及时介入:,下通过心理疏导和教育转化欺凌者认识到错误并道歉受害学生重新找回自,,,信成功化解了危机,实验室与用电安全实验室安全规范•严格按照实验操作规程进行实验•穿戴好实验服、护目镜等防护装备•使用化学药品时注意防护和通风•实验结束后妥善处理废弃物和器材用电安全注意事项•不私自触碰电器设备和电源开关•发现电线破损、插座松动等隐患及时报告•不使用湿手触摸电器,防止触电•教室、宿舍内不使用违规电器校园安全标志守护生命这些安全标志是生命的守护符每一个标志都承载着重要的安全提示认识并遵守这些标志能够帮助我们及时发现危险、避免事故发生,,第三章紧急情况下的自我保护与逃生技能掌握正确的自救互救技能在关键时刻能够挽救生命让我们系统学习各类紧急情况的应,对方法提升自我保护能力,火灾逃生技巧不乘坐电梯火灾时电梯可能断电或变形必须走楼梯逃生选择最近的安全通道快速撤离,,低姿态快速撤离弯腰或匍匐前进因为靠近地面的空气相对清洁烟雾和毒气较少能够减少,,,吸入有害气体湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或湿布捂住口鼻折叠多层后能够有效过滤烟雾防止吸入浓烟,,导致窒息有序撤离不返回逃生时保持冷静不要拥挤推搡逃出后绝不返回火场在安全地带等,,,待救援地震应急避险震时应急避险1迅速躲避就近躲到课桌下、讲台旁或坚固家具旁边,用书包或双手保护头部2远离危险物远离窗户、玻璃、吊灯等悬挂物,避免被砸伤或割伤3保持冷静不要慌乱奔跑,等待地震停止后再有序撤离震后安全撤离地震停止后,在老师的组织下快速有序地撤离到空旷安全地带撤离时要注意:•不要使用电梯,走楼梯疏散•避免拥挤踩踏,互相帮助•远离建筑物、高墙、广告牌等•到达安全区域后清点人数,等待救援校园突发事件应对陌生人骚扰打架斗殴遇到陌生人搭讪、尾随或其他可疑行发现打架斗殴事件不要围观或参与,,为时保持冷静不要接受陌生人的物及时报告老师或拨打报警远离现,,110,品和邀请迅速到人多的地方或向保场避免被误伤,安、老师求助紧急求助电话牢记校园保安电话、校医室电话以及火警、匪警、急救等紧急电话关键119110120,时刻能够快速求助急救常识普及简单包扎止血心肺复苏CPR其他急救知识擦伤、割伤等小伤口要及时清洗消毒,用干净纱布或绷带包掌握基本的心肺复苏技能,在紧急情况下能够为抢救生命争学习处理烫伤、扭伤、中暑、溺水等常见意外伤害的基本扎出血较多时要用干净布料压迫止血,及时就医取宝贵时间按压位置在胸部中央,按压深度5-6厘米,频率急救方法,关键时刻能够自救互救100-120次/分钟感人案例:某中学学生小明在同学突发心脏骤停时,运用在学校学到的心肺复苏知识进行急救,坚持按压直到救护车到达,成功挽救了同学的生命,被授予见义勇为好少年称号演练一次,安全一生每一次认真的安全演练都是在为生命安全加固防线平时多流汗战时少流血让我们,,重视每一次演练机会把安全意识刻进心里,第四章构建安全和谐的校园环境创建安全和谐的校园环境需要学校、家长、学生共同努力让我们从制度建设、文化营造、责任落实等多个维度构建全方位的校园安全防护体系,学校安全管理措施1门禁管理制度实施严格的门禁管理和访客登记制度所有外来人员必须登记身,份信息、说明来访目的经批准后方可进入校园确保校园安全,,2安全巡查机制建立常态化的安全巡查和隐患排查机制定期检查消防设施、用,电线路、建筑结构等及时发现并消除安全隐患,3安全教育常态化将安全教育纳入日常教学计划定期开展安全主题班会、应急演,练、专题讲座等活动提升师生安全意识和应急能力,4应急预案完善制定完善的突发事件应急预案明确各类突发情况的处置流程和,责任分工确保突发事件能够得到及时有效处置,家长与学生的安全责任家长的安全责任学生的安全责任配合学校教育:积极参加学校组织的安全教育活动,与学校保持密切沟通关注孩子动态:关心孩子的身心健康,及时发现异常情况并采取措施家庭安全教育:在家庭中进行安全教育,教会孩子基本的自我保护能力以身作则:自觉遵守交通规则等法律法规,为孩子树立良好榜样校园安全文化建设安全主题班会安全知识宣传定期召开安全教育主题班会通过案例分析、讨论利用宣传栏、广播、电子屏等媒介广泛宣传安全,交流等形式提升安全意识知识营造浓厚的安全文化氛围,安全主题活动安全文化建设是一项长期工程需要持续投入,和不断创新只有将安全理念深深植根于每6组织安全知识竞赛、安全手抄报评比、应急个人心中才能真正实现校园长治久安,演练比赛等丰富多彩的活动表彰激励机制安全监督员制度对安全意识强、行为规范的班级和个人进行表彰在每个班级设立安全监督员鼓励学生积极举报安,,树立榜样引领作用全隐患形成人人关注安全的良好氛围,反校园欺凌倡议零欺凌校园承诺全体师生共同签署零欺凌承诺书承诺不欺凌他人、不旁观纵容、及时,制止和报告欺凌行为心理辅导体系建立完善的心理咨询和辅导机制为受欺凌学生提供心理支持帮助欺凌者,,认识错误、改正行为同伴支持网络建立学生互助小组营造友爱互助的班级氛围让每个学生都能感受到集体,,的温暖和支持成功案例某校通过实施零欺凌行动计划建立了完善的预防、发现、处置机制开:,,展了系列反欺凌主题教育活动成功消除了校园欺凌现象学生满意度和幸福感显著提,,升被评为平安校园示范校,携手共建平安校园每个人都是校园安全的参与者和守护者让我们手拉手、心连心共同筑起校园安全的坚,固防线为每个孩子创造一个安全、温暖、充满爱的成长环境,附录一:校园安全标志详解灭火器标志紧急出口标志红色圆形标志指示灭火器的放置位置发生火灾时可就近取用绿色长方形标志标明安全出口和疏散通道方向紧急情况下按,,灭火器进行初期灭火照标志指示快速撤离禁止吸烟标志小心地滑标志红色圆形禁止标志表示该区域严禁吸烟在校园内严禁吸烟保黄色三角形警示标志提醒地面湿滑需小心行走看到此标志要,,,护师生健康放慢脚步注意安全,急救标志当心触电标志绿色十字标志指示急救箱或医疗室位置发生意外伤害时可就黄色三角形警示标志提醒该区域有电气设备需注意安全不要,,近寻求医疗帮助随意触碰电气设备附录二:紧急联系电话汇总校园保安室电话:XXXXXX24小时值守,处理校园内各类安全事件和突发情况校医务室电话:XXXXXX处理学生日常伤病,提供基本医疗救护和健康咨询服务火警电话电话:119发生火灾时第一时间拨打,说清地址、火情、有无人员被困等信息报警电话电话:110遇到危险、违法犯罪行为或需要警察帮助时拨打急救电话电话:120发生严重伤病需要急救时拨打,说明病情和准确位置拨打紧急电话注意事项:保持冷静、说话清晰,准确说明事发地点、事件性质、伤亡情况等关键信息,听从接警员指导,不要随意挂断电话附录三:安全知识小测验选择题判断题简答题火灾发生时应首先做什么遇到校园欺凌应该保持沉默自己默默承受如何正确拨打紧急电话,收拾贵重物品参考答案拨打紧急电话时要保持冷静说话清A.×:,晰准确说明事发地点、事件性质、人员伤亡,立即报警并快速撤离解析遇到校园欺凌绝不能沉默要勇敢拒绝并B.:,等关键信息听从接警员的指导不要随意挂断,,及时向老师、家长求助用正确方式保护自,躲在房间里等待救援C.电话确保救援人员能够准确找到位置并及时,己到达乘坐电梯逃生D.正确答案:B通过测验可以检验我们对安全知识的掌握程度建议大家认真复习安全知识在日常生活中灵活运用,互动环节:分享你的校园安全故事鼓励学生讲述亲身经历教师点评与总结每个人都可能遇到过与安全相关的经历老师会对同学们分享的故事进行点评分,,无论是自己的还是身边同学的都可以分析案例中的安全隐患和正确做法帮助大,,享出来通过真实案例的分享我们能够家从中吸取教训、获得启发,更深刻地认识到安全的重要性重点强化:你是否遇到过交通安全方面的危险•识别案例中存在的安全风险•你或同学有过受伤需要急救的经历•分析正确和错误的应对方式•吗总结可以推广的安全经验•你看到过哪些不安全的行为•强化关键安全知识点•你参加过哪些印象深刻的安全演练•真实的案例是最好的教材通过分享和讨论我们能够将安全知识内化于心、外化于,,行结语:安全伴我行,幸福每一天安全是责任每个人都要对自己和他人的安全负责,从我做起,从小事做起安全是关爱关注安全就是关爱生命,守护安全就是守护幸福安全是承诺让我们共同承诺,遵守安全规则,共建平安校园校园安全无小事,生命安全重于泰山通过今天的学习,我们系统掌握了校园安全的各项知识和技能但学习只是第一步,更重要的是将这些知识转化为日常行为习惯,时刻保持安全意识,做到知行合一让我们携起手来,共同守护美好的校园时光,让每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长!安全,是最美的风景在安全的校园里每一缕阳光都温暖明亮每一个笑容都纯真灿烂安全是校园最美的底,,色是童年最好的守护让我们用心呵护这份美好让安全之花常开不败,,谢谢聆听让安全意识伴随我们成长联系方式后续安全活动预告如有任何安全问题或建议欢迎随时联系下周消防安全疏散演练,::下月交通安全知识竞赛:学校安全办公室:XXXXXX期末校园安全主题手抄报评比:安全教育负责老师老师:XXX校园安全邮箱:safety@school.edu安全教育永远在路上让我们共同努力将安全理念融入日常生活的每一个细节期待在后续的活动中与大家继续交流学习共同提升安全意识和自我保护,,,能力!安全第一预防为主让这句话成为我们每个人的行动准则,——。