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文本内容:
幼儿园大班防溺水安全教育课件第一章溺水的危险与认识:夏天来了水边的危险也来了,令人警醒的数据为什么儿童更容易溺水根据最新统计,2025年全国溺水事故中,儿童占比高达40%这意味着每10起溺•身体协调能力尚未发育完善水事故中,就有4起涉及儿童更令人痛心的是,溺水已经成为5岁以下儿童意外•缺乏对水深和危险的判断力死亡的主要原因之一•好奇心强,容易忽视警告标志夏季是溺水事故的高发期,气温升高让孩子们更想亲近水边,但缺乏安全意识和•自救能力弱,遇险时容易慌乱防护措施,使得危险无处不在溺水事故真实案例分享瑞金市惨痛事件案例反思与分析在短短10天内,江西瑞金市连续发生5起儿童溺水事故,5名鲜活的生命就此孩子们违反了哪些安全规则消逝,留下的是家长无尽的痛苦和悔恨这些孩子大多是在无人看护的情况•私自结伴下水,没有成人陪同下,私自前往河边、池塘等危险水域玩耍时发生意外•选择了不熟悉且无安全设施的野外水域•忽视了周围的警示标志和防护栏•高估了自己的游泳能力•发生危险时同伴盲目施救,导致连环溺水水的危险性在哪里深水区水草缠绕暗流涌动难察觉水下看不见的水草可能缠住手脚,让人无水面平静不代表水下安全,看不见的暗流法游动,越挣扎缠得越紧,极易导致溺水可能瞬间将人卷入深水区,毫无反应时间无安全设施的水域没有救生员、救生圈、防护栏的水域,一旦发生意外,根本无法及时获得救援看似清澈平静的水面下,隐藏着许多我们看不见的危险河流、池塘、水库等自然水域的水深难以预测,地形复杂多变,即使是会游泳的成年人也可能遭遇危险,更何况是身体和自救能力都不成熟的儿童第二章防溺水安全标志与六不准:认识和遵守安全标志,牢记防溺水六不准原则,是保护生命安全的重要防线这些规则不是用来限制孩子们的自由,而是为了让他们能够健康快乐地成长每一条规则背后,都是无数血泪教训的总结,必须严格遵守认识禁止游泳安全标志标志出现的地方绝对不能靠近,安全标志是用来保护我们的重要提示当我们看到禁止游泳的标志时,说明这片水域存在严重的安全隐患,可能是水深超过安全范围、水下地形复杂、有暗流或漩涡,或者缺乏必要的救援设施互动时间说说你在哪里见过这些标志:•小区附近的池塘边•公园的人工湖旁•河流、水库的岸边•水井、水坑周围防溺水六不准这六条规则是保护生命的黄金法则,每一条都必须牢记在心,严格遵守让我们一起大声念出来,把它们深深刻在脑海里!不私自下河游泳1没有家长或老师的陪同,绝对不能独自去河里、池塘里游泳水下情况复杂,孩子无法独自应对突发危险不擅自与他人结伴游泳2即使有小伙伴一起,如果没有成年人看护,也绝不能下水小朋友们都不会施救,反而可能造成群体溺水事故不在无家长或老师带队情况下游泳3游泳必须有懂水性的成年人陪同和监护,他们能在危险时刻及时救援不到不熟悉的水域游泳4陌生水域的深浅、水温、水流情况都不了解,贸然下水非常危险不去无安全设施、无救护人员的水域5没有救生员、救生圈等安全保障的地方,一旦出事根本无法及时获救不会游泳的学生不下水施救6看到有人溺水,不会游泳的孩子千万不能下水救人,应该立即呼喊大人或拨打110求助盲目施救只会让更多人陷入危险这是我们的安全小天使安安!安安是一个非常聪明、懂安全知识的小天使,他最喜欢教小朋友们如何保护自己在这张图片里,安安正在用生动有趣的方式向小朋友们讲解防溺水六不准大家要像安安一样,做一个懂安全、会保护自己的好孩子!第三章如何识别安全与危险水域:学会判断水域的安全性,是保护自己的重要技能不是所有的水边都是危险的,但我们必须学会辨别哪些地方可以靠近,哪些地方必须远离通过观察安全设施、警示标志、水域特征等因素,我们可以做出正确的判断,避免接近危险水域水域安全判断小游戏现在,让我们通过图片来练习判断水域是否安全请小朋友们仔细观察每张图片,想一想这个地方能不能去玩为什么✓安全水域✗危险水域✗危险水域判断依据:有专业救生员看护,配备救生圈等安全设备,判断依据:有禁止游泳警示牌,水深不明,没有任何安判断依据:无人管理的野外池塘,周围杂草丛生,水质浑水深适中且标识清晰,周围有防护栏全设施和救护人员,河水湍急浊,深浅不明,完全没有安全保障安全水域的三大标准010203水深在安全范围内,且有清晰的深浅区域标识配备完善的救生设施,如救生圈、救生衣、急救箱等有专业救护人员全程监护,能够及时应对突发情况家庭周边的水域安全隐患其实,危险的水域就在我们身边让我们一起来了解家庭周边常见的水域类型,以及需要注意的安全事项池塘安全注意事项水井的潜在危险•小区或公园的景观池塘通常没有防护措施•农村地区的水井往往缺乏盖板或围栏•水深难以判断,边缘可能很滑•井口较小但深度很深,非常危险•绝对不能在池塘边玩耍或捞鱼•不能靠近水井,更不能往井里扔东西•家长应确保孩子与池塘保持安全距离•家长应确保家中水井有牢固的盖板河流的安全隐患游泳池的正确使用•河流水深不一,水流速度难以预测•只去有正规资质和救生员的游泳池•河底地形复杂,可能有深坑或障碍物•必须有成年人陪同和监护•即使会游泳也可能被暗流冲走•佩戴适合自己的游泳圈或救生衣•必须远离河边,尤其是雨后水位上涨时•严格遵守游泳池的各项规定家长防护措施:在家中浴缸、水桶使用后及时排空水;在阳台、窗户安装防护栏;教育孩子远离一切无人看护的水域;与孩子约定外出必须告知去向第四章溺水自救与他救知识:掌握正确的自救和他救知识,在关键时刻能够挽救生命但是要记住,预防永远比救援更重要,最好的自救就是远离危险水域当不幸发生溺水情况时,冷静和正确的应对方法可以大大提高生存机会同时,我们也要学会在看到他人溺水时如何正确施救,避免盲目下水造成更大的悲剧溺水时如何自救保持冷静是最重要的!溺水时最危险的是慌乱和挣扎,这会消耗大量体力,让你更快沉入水中记住下面这些自救方法,在危急时刻可能救你一命:第一步保持冷静:不要惊慌失措,深呼吸,告诉自己要冷静下来第二步调整姿势:尽量让自己仰面漂浮,头部露出水面,用嘴巴呼吸第三步寻找漂浮物:观察周围是否有木板、塑料瓶等可以漂浮的物品抓住第四步呼喊求救:特别提醒:如果被水草缠住,千万不要拼命挣扎,应该平静下来,用手慢慢解开水草如果在水中抽筋,要立即停止游动,深吸一口气大声呼救,引起岸上人员的注意,等待救援潜入水中,用手抓住抽筋的脚趾用力向上扳发现有人溺水怎么办看到有人溺水,你的第一反应决定了事件的走向记住:千万不能盲目下水救人!很多溺水事故演变成多人溺水的悲剧,就是因为施救者没有掌握正确的方法
①立即呼喊成人
②寻找救援工具第一时间大声呼喊附近的成年人,告诉他们有人溺水了同时拨打110报警电快速寻找救生圈、长竹竿、绳子、木板等可以用来施救的工具,但要确保自己话求助,说清楚具体位置在安全位置
③正确使用工具
④绝不下水施救在岸上用竹竿或绳子递给溺水者,让他抓住后慢慢拉回岸边如果有救生圈,未成年人、不会游泳的人绝对不能下水救人!即使会游泳,也可能被溺水者死扔到溺水者附近让他抓住死抓住一起沉入水中宁可等待专业救援,也不要让更多人陷入危险智慧的救援方式是保护好自己的同时帮助他人这些是常见的救生工具:救生圈可以扔向溺水者让他抓住漂浮,竹竿或救生杆可以在岸边递给溺水者拉他上岸使用这些工具时,施救者一定要站在安全的位置,身体重心向后,避免被拉入水中记住,工具施救是最安全有效的方式,远比冒险下水要明智得多溺水急救基本步骤成人示范当溺水者被救上岸后,如果他已经失去意识或呼吸停止,必须立即进行急救以下步骤需要由受过培训的成年人来完成,小朋友们了解这些知识,可以在关键时刻提醒和协助大人清理口鼻异物人工呼吸立即清除溺水者口鼻中的泥沙、水草等异物,确保呼吸道通如果溺水者呼吸停止,立即进行口对口人工呼吸捏住溺水畅将头侧向一边,便于异物排出者鼻子,深吸一口气后对准他的嘴吹气,每次吹气1-2秒,每分钟12-16次1234控水排出拨打120迅速将溺水者腹部放在施救者屈膝的大腿上,头部朝下,按压同时拨打120急救电话,说明情况和位置,等待专业医护人员背部促使呼吸道和胃内的水排出注意不要花太多时间控到达持续进行急救直到救护车到来水重要提示:心肺复苏CPR是专业的急救技术,需要经过正规培训才能正确操作小朋友们不需要学习具体操作,但要知道在溺水发生时,时间就是生命,必须立即呼叫专业救援第五章防溺水安全知识故事与儿歌:通过生动有趣的故事和朗朗上口的儿歌,让安全知识深深印在孩子们的心里故事中的教训、儿歌里的提醒,都是用孩子们喜欢的方式传递着保护生命的重要信息让我们一起进入故事的世界,跟着皮皮猴学习水边的安全规则吧!故事《皮皮猴落水记》:贪玩的皮皮猴夏天到了,天气热得不得了小猴子皮皮特别想去河边玩水凉快凉快猴妈妈对皮皮说:孩子,河边很危险,你不能一个人去!可是皮皮不听劝告,心想:我又不下水,就在岸边抓抓鱼,有什么危险的趁妈妈午睡的时候,皮皮猴偷偷溜出了家门,来到了小河边河水清清的,小鱼游来游去,皮皮高兴极了哇!那边有条好大的鱼!我一定要抓住它!皮皮猴伸长手臂去够那条哎呀!脚下一滑,皮皮扑通一声掉进了河里!救命啊!救命啊!皮皮皮皮!坚持住!好朋友大眼猫听到呼救声赶来了大眼猫没有下水,鱼在水里挣扎着,喝了好几口水而是大声呼喊:有人掉水里了!快来人啊!河马伯伯听到呼救声赶了过来,迅速跳进水里,把皮皮猴救上了岸皮皮猴浑身湿透,不停地咳嗽,眼泪也流了下来谢谢河马伯伯,谢谢大眼猫皮皮猴羞愧地低下了头,我再也不敢一个人去河边了,我一定要听妈妈的话,遵守安全规则!故事的启示:不听劝告、私自去危险水域玩耍,差点让皮皮猴失去生命幸好大眼猫懂得正确的施救方法——呼喊大人而不是自己下水,这才避免了更大的悲剧小朋友们,你们要向大眼猫学习,做一个懂安全的好孩子!儿歌《夏天到火辣辣》:,夏天到火辣辣水边玩要当心,,夏天到,火辣辣,小朋友们乐哈哈多喝河边池塘不能去,没有大人陪伴不下水,别中暑,出门记得戴草帽水游泳一定要选对,正规泳池才安全健康安全记心上慎饮食,讲卫生,出外活动要当心健康安全要牢记,养成良好好习惯让我们一起唱起这首儿歌,把安全知识记在心里!每天唱一唱,安全意识就会越来越强家长和老师也可以带着孩子们边唱边做动作,让学习安全知识变成快乐的事情第六章互动环节安全行为判断:——现在到了最有趣的互动环节!通过判断对错和角色扮演,让我们一起来检验一下大家是否真正掌握了防溺水的安全知识记住,正确的安全行为不仅要知道,更要在日常生活中做到让我们开始吧!判断对错小朋友的行为你怎么看:请小朋友们仔细看下面的场景,判断这些行为是对还是错,并说出理由举起小手告诉老师你的答案!12小明趁爸爸妈妈不在家偷偷跑到小区池塘边玩水小红想学游泳让妈妈带她去有救生员的正规游泳馆,,✗错误!✓正确!理由:违反了不私自下水游泳和不在无家长情况下游泳两条规则池塘边很滑,没有大人看护非理由:有家长陪同,选择有安全设施和专业救生员的场所,这是安全的游泳方式在专业场所学习游泳,常危险,万一掉进水里没人能及时救援还能掌握正确的技能34小刚和几个小伙伴约好周末一起去河边抓鱼小华看到有人在河里溺水了立刻大声呼喊大人并拨打,,110✗错误!✓正确!理由:违反了不擅自与他人结伴游泳和不到不熟悉的水域的规则即使只是在河边,也可能因为理由:这是最正确的做法!小华没有盲目下水,而是选择了最有效的求助方式及时呼喊大人和报警,能追逐打闹或不小心掉进水里几个小朋友都不会施救,非常危险让专业人员快速赶到现场施救56小美虽然会游泳但看到同学溺水时没有下水而是扔了一个救生圈过去小亮看到河边有禁止游泳的标志马上离开了那里,,,✓正确!✓正确!理由:即使会游泳,未成年人也不应该贸然下水救人使用救生工具进行施救,既能帮助溺水者,又保护理由:认识并遵守安全标志,这是保护自己的重要行为看到警示标志立即远离,说明小亮有很强的安了自己的安全,这是智慧的选择全意识角色扮演模拟呼救与施救:现在让我们通过角色扮演来实践学到的知识请小朋友们两人一组,练习在紧急情况下如何正确呼救和等待救援扮演场景设置练习要点提示01呼救要点角色分配:一人扮演在水边玩耍不慎落水的小朋友,一人扮演在岸上的目击者•声音要大,说清楚有人落水02•指明准确位置场景模拟:溺水者坐在地上挥手呼救,目击者要做出正确的反应•多次重复呼喊03报警要点正确动作:大声呼喊有人落水了,快来人啊!,然后假装拨打110电话•拨打110或12004•说清楚地点和情况老师点评:表扬做得好的地方,纠正错误的行为,强调要点•保持电话畅通错误示范•自己跳进水里救人•慌乱不知所措•只看不呼救通过角色扮演,孩子们能够在轻松的氛围中学习和记住正确的应急反应反复练习可以让这些知识变成本能反应,在真正遇到紧急情况时能够正确应对第七章家长配合与日常防护:防溺水教育不仅是学校的责任,更需要家长的密切配合家长是孩子安全的第一责任人,只有家校携手,才能真正筑起保护孩子生命安全的坚固防线本章将为家长提供实用的防溺水教育方法和日常防护措施家长如何做好防溺水安全教育时刻监护寸步不离,绝对不让孩子单独靠近任何水域,包括小区池塘、公园喷泉、河流湖泊等即使是在家中,给孩子洗澡时也不能离开视线,哪怕只是去接个电话儿童溺水往往发生在几秒钟之内,家长的疏忽可能造成无法挽回的后果反复教育强化意识,经常给孩子讲解防溺水知识,教育他们识别安全标志的含义,理解六不准的重要性可以通过看新闻报道、讲真实案例的方式,让孩子认识到溺水的严重后果同时要培养孩子的规则意识,让他们明白安全规则不是用来限制自由,而是保护生命配备防护确保安全,如果带孩子去正规游泳场所,必须为孩子配备适合的救生衣或游泳圈等安全防护用品要选择质量合格、大小合适的装备,并正确佩戴教会孩子如何使用这些安全设备,但也要让他们明白,即使有这些设备也不能掉以轻心以身作则树立榜样,家长自己要严格遵守水边安全规则,不在危险水域游泳,不做危险示范孩子会模仿大人的行为,如果家长自己都不重视安全,孩子又怎么会重视呢带孩子外出时,主动指出安全标志,讲解其含义,让安全教育融入日常生活特别提醒:放学后、周末和假期是溺水事故的高发时段家长要明确知道孩子的去向,与孩子约定外出必须告知,并做好点名制度不能因为工作忙碌就疏于对孩子的监管,生命安全永远是第一位的日常生活中的防溺水小贴士安全教育要落实到日常生活的每一个细节中以下这些小贴士简单实用,家长和孩子一起遵守,就能大大降低溺水风险不玩水时远离水边不攀爬水井盖或围栏在河边、池塘边、喷泉周围玩耍时,要与水面保持安全距离不要在水边追逐打闹,避免因为小区、公园的水井、化粪池等设施通常有盖板或围栏防护,绝对不能攀爬或破坏这些防护设失去平衡而掉入水中教育孩子看到水就要有警惕心,主动远离危险区域施也不要在这些设施周围玩耍,避免盖板松动或围栏损坏导致跌落游泳必须有专业教练游泳时使用伙伴系统学习游泳要去正规培训机构,跟随持有资质的专业教练学习专业教练不仅能教授正确的技即使在安全的游泳池,也要有人相互照应采用伙伴系统,两人一组,互相关注对方的状术,还能及时发现并纠正危险动作,确保学习过程的安全态如果一人有不适或遇到危险,另一人可以及时发现并求助关注天气和水域变化家中水容器及时清空雨后水位上涨,水流加快,危险性大大增加暴雨、雷电天气绝对不能靠近水边即使是平时浴缸、水桶、水盆等容器用完后立即倒空幼儿可能在仅仅几厘米深的水中溺水,家长千万安全的水域,在特殊天气下也可能变得非常危险不能掉以轻心洗衣机也要盖好盖子,防止好奇的孩子爬进去第八章课程总结与安全承诺:经过这堂课的学习,我们掌握了许多防溺水的安全知识现在让我们一起回顾重点内容,并做出庄严的安全承诺,用实际行动保护自己和他人的生命安全生命只有一次安全牢记心中珍惜生命的意义远离危险水域每个人的生命都是独一无
二、无比珍贵的我记住防溺水六不准,严格遵守每一条规则们的生命不仅属于自己,也牵动着家人、老看到禁止游泳标志,立即远离没有家长陪师、朋友的心一次意外可能毁掉一个家庭的同,绝不靠近任何水域这些规则是用无数生幸福,让所有爱我们的人痛苦终生命换来的教训,必须牢记在心学会自救与求助万一不幸落水,保持冷静,采用正确的自救方法看到他人溺水,不盲目下水,而是立即呼喊大人、拨打报警电话智慧的选择比盲目的勇敢更重要安全教育不是一次课就能完成的,需要每天提醒、时刻警惕让我们把今天学到的知识永远记在心里,落实到每一天的行动中安全小天使的承诺亲爱的小朋友们,让我们一起举起右手,跟着安全小天使安安大声说出我们的承诺!我承诺我要做一个懂安全、会保护自己的好孩子!我会牢记防溺水六不准,看到危险水域主动远离,遇到紧急情况冷静应对我会把今天学到的知识告诉家人和朋友,让更多人了解水边的危险遵守规则珍爱生命互相提醒快乐成长关爱他人让我们一起守护生命快乐成长,!。
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