预防未成年性侵安全教育课件

预防未成年性侵安全教育第一章性侵的严峻现实年全国检察机关批准逮捕侵害未成年人犯罪人202353286高发53286批准逮捕人数性侵案件状况2023年全国检察机关批准逮捕侵害未成年人犯罪案件未成年人是重点受害群体这些触目惊心的数字背后，是一个个受伤的孩子和破碎的家庭更令人担忧的是，许多案件因为各种原因未被发现或报案，实际数字可能更加严重受害者往往承受着难以言说的痛苦，心理阴影可能伴随终生，影响其学业、就业、婚姻等人生各个阶段性侵害对未成年人的深远伤害身体健康受损心理创伤难愈•可能导致身体创伤和疾病•产生恐惧、焦虑、抑郁情绪•影响正常的生理发育•自我价值感降低，自卑自责•引发睡眠障碍和食欲问题•人际关系障碍，难以信任他人•降低免疫力，容易生病•可能出现创伤后应激障碍隐秘的伤害，谁来守护？许多性侵案件发生在日常生活中看似安全的场所，我们必须提高警惕，学会保护自己第二章认识身体权利与隐私保护身体是自己的私人财产身体自主权说不的权利隐私保护意识你有权决定谁可以触碰你的身体，任何人都当有人让你感到不舒服时，你有权利大声说了解什么是隐私部位，学会在日常生活中保不能强迫你接受不舒服的身体接触不，拒绝任何不当行为护自己的身体隐私身体自主权是每个人与生俱来的基本权利，无论年龄大小作为未成年人，你需要明白你的身体属于你自己，没有任何人可以在未经你同意的情况下触碰你，即使是熟悉的长辈、老师或朋友了解隐私部位什么是隐私部位谁可以触碰隐私部位未经允许的触碰是侵犯隐私部位是指通常被泳衣或内衣遮盖的身只有在必要的医疗检查时，由医生在家长任何未经你允许的触碰、观看、拍摄隐私体部位，包括胸部、生殖器官、臀部等区陪同下进行；或父母帮助年幼孩子洗澡、部位的行为都是对你身体权利的侵犯，你域这些部位非常私密，需要特别保护换衣时除此之外，任何人都不应该触碰应该立即拒绝并寻求帮助你的隐私部位保护自己，从认识开始了解自己的身体，认识隐私部位，是学会自我保护的第一步勇敢说不，守护自己的身体权利第三章性侵发生的常见场景性侵害可能发生在我们意想不到的地方，施害者往往利用未成年人的信任和无知了解这些常见场景，能帮助我们更好地防范风险性侵可能发生在家庭环境学校场所一些案件发生在家中，施害者可能是家庭成员、亲戚或家庭访客教室、宿舍、操场、厕所等学校场所也可能成为案发地点公共空间网络空间电梯、楼道、公园、商场等公共场所存在安全隐患网络诱骗、裸聊勒索等新型性侵手段日益增多课外活动交通工具补习班、兴趣班、夏令营等课外活动场所需要警惕出租车、网约车、公交车等密闭空间也存在风险特别需要注意的是，超过70%的未成年人性侵案件中，施害者是受害人认识的人，包括亲属、邻居、老师、教练、同学等熟人他们往往利用职务便利、监护关系或信任关系作案，这使得案件更加隐蔽，也让受害者更难以求助真实案例分享电梯内猥亵事件2023年，某小区发生了一起令人震惊的案件一名7岁女孩在电梯内遭到14岁男孩猥亵监控录像显示，男孩趁电梯内只有两人时，对女孩实施了不当触碰事后调查发现，两人住在同一小区，女孩曾在小区里见过这名男孩，因此没有过多防备而施害者正是利用了女孩的这份信任和电梯这个密闭空间作案幸运的是，女孩回家后告诉了妈妈，家长立即报警该男孩最终被依法处理，但这起案件给女孩和家庭带来的伤害却难以抹去案例启示即使是熟悉的人，即使在日常生活的场所，我们也要保持警惕当遇到不适当的触碰或言语时，要立即拒绝并告诉家长第四章如何预防性侵害预防胜于治疗通过增强自我保护意识、学会识别危险信号，我们可以大大降低遭受性侵害的风险增强自我保护意识0102勇敢说不避免单独相处面对任何让你感到不舒服的触碰、拥抱、亲吻或言语，要明确、大声地说尽量不要与陌生人或可疑人员单独相处，即使是认识的人，也要在公开场不，并立即离开合交往0304保护个人信息结伴出行不要随意透露家庭住址、电话号码、学校信息等个人隐私，尤其是在网络外出时尽量与同学、朋友结伴而行，避免独自走偏僻的小路或去人少的地上方0506保持警惕及时沟通对陌生人的搭讪、礼物、邀请要保持警惕，不要轻易相信帮忙找人带你与家长、老师保持良好沟通，遇到困惑或不安的事情要及时倾诉，寻求帮去好玩的地方等理由助学会识别危险信号身体接触警示任何让你感到不舒服的触碰、抚摸、拥抱，特别是对隐私部位的触碰或要求你触碰对方身体言语骚扰警示带有性暗示的语言、黄色笑话、评论你的身体发育，或要求你谈论与性相关的话题诱骗行为警示用金钱、礼物、游戏充值等诱惑你做某些事，或威胁如果不听话就告诉别人你的秘密网络危险警示要求发送私密照片、视频聊天时要求脱衣服、约你单独见面的网友近年来，网络性侵案件呈上升趋势一些不法分子通过社交软件、游戏平台等接近未成年人，以各种理由诱骗其发送裸照、进行裸聊，然后以此为要挟进行勒索或进一步侵害记住真正关心你的人不会让你做让你感到害怕、羞愧或不舒服的事情一旦发现这些危险信号，要立即拒绝、远离，并告诉家长或老师警惕身边的危险相信自己的直觉，当某些人或情况让你感到不安时，要勇敢地说不，并寻求帮助第五章遇到性侵害时如何应对如果不幸遭遇性侵害，正确的应对方式能够最大程度地保护自己，并为后续的法律维权保留证据记住这不是你的错！立即远离现场，寻求帮助迅速脱离危险用任何方法尽快离开现场，跑到人多的地方或安全的场所第一时间告知立即告诉家长、老师或其他信任的成年人发生了什么保留证据不要清洗身体、更换衣物，保留现场证据和相关物品报警求助在家长陪同下及时报警（拨打110），配合警方调查接受检查治疗及时到医院进行身体检查和治疗，并保存医疗记录重要联系方式保留证据包括•报警电话110•受侵害时穿的衣物•未成年人保护热线12355•相关聊天记录、短信、邮件•妇女儿童维权热线12338•现场照片或视频•家长手机号码（务必牢记）•目击证人的联系方式不要害怕或羞愧这不是你的错勇敢说出来寻求专业帮助性侵害是施害者的犯罪行为，责任完全在施保持沉默只会让施害者继续伤害你或其他人，接受心理咨询和治疗，在家人、朋友和专业害者，受害者没有任何过错勇敢揭露才能让坏人受到惩罚人士的支持下走出阴影许多受害者因为害怕、羞愧或担心被责怪而选择沉默，这给施害者留下了继续作恶的机会请记住说出真相需要巨大的勇气，但这是保护自己和他人的正义之举社会、学校和家庭应该给予受害者充分的理解、支持和保护，而不是质疑、指责或冷漠每一个受害者都值得被善待，都有权利获得康复和正常生活的机会心理重建同样重要遭受性侵害后的心理创伤需要时间和专业帮助来治愈家长应该为孩子寻找专业的心理咨询师，耐心陪伴孩子度过艰难时期第六章法律保护与责任法律是保护未成年人的有力武器了解相关法律条文，知道自己受到法律的保护，能够增强我们维护权益的信心《中华人民共和国未成年人保护法》规定12禁止性侵害和性骚扰强制报告制度任何组织或者个人不得对未成年人实施性侵害、性骚扰，不得胁迫、学校、幼儿园、医疗机构等发现未成年人遭受或疑似遭受性侵害时，引诱、教唆未成年人参与卖淫嫖娼、淫秽表演等违法活动应当立即向公安机关报案34从业禁止制度严惩犯罪行为对性侵害未成年人等违法犯罪人员，实行从业禁止，不得从事密切接对侵害未成年人的犯罪行为，依法从重处罚，切实保护未成年人合法触未成年人的工作权益2020年修订的《未成年人保护法》进一步强化了对未成年人的保护力度，明确了各方责任，建立了更完善的保护机制这部法律的实施，为未成年人撑起了更加坚固的法律保护伞相关法律条文解读强奸罪猥亵儿童罪法律规定以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以法律规定猥亵儿童的，处五年以下有期徒刑；有下列情形之一的，处下有期徒刑五年以上有期徒刑特别规定奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚即使幼

1.猥亵儿童多人或者多次的女同意，也构成强奸罪

2.聚众猥亵儿童的，或者在公共场所当众猥亵儿童的

3.造成儿童伤害或者其他严重后果的从重情节强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的，或强奸妇女、奸淫幼女多人的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑

4.猥亵手段恶劣或者有其他恶劣情节的此外，《刑法修正案十一》还新增了负有照护职责人员性侵罪，对教师、医生、教练等对未成年人负有监护、收养、看护、教育、医疗等特殊职责的人员，与已满十四周岁不满十六周岁未成年人发生性关系的，依法追究刑事责任真实判例分享年月年月2023320236案件发生某市14岁初中生在电梯内猥亵7岁女童提起公诉检察机关依法对犯罪嫌疑人提起公诉1234年月年月2023420238立案侦查公安机关接到报案后立即立案，收集证据法院判决法院依法判处该少年有期徒刑并责令其接受教育矫治在这起案件中，虽然施害者本身也是未成年人，但因其已满14周岁，对猥亵儿童行为具有刑事责任能力，因此依法被追究刑事责任法院在判决时充分考虑了受害者的身心伤害和社会影响，作出了相应判决这个案例说明法律面前人人平等，任何人实施性侵害都要承担法律责任同时也提醒所有未成年人，要学法、懂法、守法，既要保护自己不受侵害，也要约束自己的行为不去伤害他人法律小知识我国刑法规定，已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣的，也应当负刑事责任第七章家长与学校的角色预防未成年人性侵害不是某一方的责任，需要家庭、学校、社会共同努力，形成保护网络家校联动，共筑安全防线家长的责任学校的职责社会的支持•加强日常陪伴和沟通，关注孩子情绪•定期开展安全教育和防性侵教育•建立社区安全巡查机制变化•完善校园安全管理制度和监控系统•提供心理咨询和法律援助服务•进行适龄性教育，教会孩子自我保护•加强教职工管理和师德师风建设•加强公共场所安全监管•关注孩子的交友情况和网络使用•建立畅通的投诉举报渠道•营造关爱保护未成年人的氛围•发现异常及时询问，不责怪、不回避研究表明，良好的亲子沟通是预防性侵害的重要保护因素家长应该从小培养孩子的身体意识和边界意识，用适合年龄的方式进行性教育，让孩子知道什么是合适的身体接触、什么是不合适的同时，要创造安全、开放的家庭氛围，让孩子敢于表达自己的感受和困惑，遇到问题时愿意向家长求助记住性教育不是洪水猛兽，适当的性教育反而是最好的保护学校安全管理措施1宿舍封闭管理女生宿舍实行严格的封闭管理制度，严禁男性（包括男教师、男家长、男维修工人等）随意进入如有特殊情况需要进入，必须有女性工作人员陪同，并做好登记2监控系统覆盖在校园重要区域安装监控摄像头，包括教学楼走廊、操场、校门口等公共区域，但要注意保护学生隐私，不在教室、宿舍、卫生间等私密空间安装3严格访客制度外来人员进入校园必须登记，说明来访目的，佩戴访客证，并由相关人员陪同放学后严格控制校外人员进入校园4定期安全检查学校定期进行安全隐患排查，检查围墙、大门、监控设备等是否完好，及时消除安全死角5教职工背景审查严格执行教职工入职前的背景调查制度，查询是否有违法犯罪记录，特别是性侵类犯罪记录第八章提升自我保护能力的实用技巧知识需要转化为技能通过学习和练习具体的自我保护技巧，我们可以在危险来临时更好地保护自己日常生活中的自我保护小贴士牢记紧急联系方拒绝不当言语结伴而行网络安全意识式遇到黄色笑话、性暗上学放学尽量与同学不在网上透露个人信将报警电话

110、家示语言时，要明确表结伴，避免独自经过息，不与网友单独见长手机号码、学校老达不喜欢，并远离说偏僻小路如果必须面，不发送私密照片，师电话等重要号码熟这些话的人不要因独自行走，选择人多、遇到可疑情况立即告记于心可以将这些为怕被笑话而假装喜光线好的路线诉家长号码写在小卡片上随欢身携带保持环境警觉保持家庭沟通进入电梯、楼道等密与家长保持良好沟通，闭空间前，观察是否分享在学校的经历和有可疑人员如果感感受遇到让你感到到不安，可以等下一不舒服的人或事，一班电梯或寻求他人陪定要告诉家长同互动环节情景模拟与讨论场景一陌生人搭讪场景二网络诱骗情景放学路上，一个陌生人说认识你爸妈，让你跟他走情景一个网友给你发消息，说要送你游戏皮肤，但要求发照片正确做法正确做法礼貌但坚定地拒绝对不起，我不能跟陌生人走

1.不要发送任何个人照片，特别是私密照片

2.立即与同学一起离开或走向人多的地方

2.告诉对方这个要求不合适并拒绝

3.到安全地方后打电话给家长确认

3.保存聊天记录作为证据

4.告诉老师或家长这件事

4.告诉家长或老师，必要时可以报警场景三熟人越界情景一个你认识的长辈总是用让你不舒服的方式摸你的头、抱你，还说这是喜欢你的表现正确做法清楚表达你的感受我不喜欢这样，请不要这样做•用身体语言表示拒绝，比如后退、躲开•告诉父母或其他信任的成年人这让你感到不舒服•记住即使是长辈，也没有权利让你感到不适课堂活动建议老师或家长可以通过角色扮演的方式，让学生练习在不同情景下如何拒绝、求助和保护自己这种实践训练能够帮助学生在真实情况发生时更从容应对结语守护童年，人人有责保持警惕懂得保护识别危险信号，避免风险了解身体权利，学会说不勇敢发声遇到侵害，及时求助共同守护相互关爱家校社会，携手保护关注他人，传递温暖预防未成年人性侵害，不仅需要每个孩子提高自我保护意识，更需要全社会的共同努力家长要给予孩子足够的关爱和正确的引导，学校要提供安全的学习环境和全面的安全教育，社会要建立完善的保护机制和支持体系让我们携手共建一个安全、温暖的成长环境，让每一个孩子都能在阳光下快乐、健康地成长记住你不是一个人在战斗，我们都是你坚强的后盾童年应该是无忧无虑的，成长应该是安全快乐的保护未成年人免受性侵害，是我们每个成年人不可推卸的责任让我们用爱心、责任心和行动，为孩子们撑起一片晴朗的天空。