高校消防安全课件

高校消防安全教育第一章消防安全的重要性消防安全关系到每一位师生的生命财产安全,是构建平安校园的重要基石了解消防安全的重要性,是预防火灾、减少损失的第一步全国统一火警电话119119这个号码蕴含着深刻的寓意——要救,简单易记,便于紧急情况下快速拨打这不仅是一个电话号码,更是生命安全的守护热线每年的11月9日被定为全国消防日,旨在强化全民消防安全意识,普及消防知识,提高全社会的防火减灾能力选择这一天,与火警电话119形成呼应,便于记忆和宣传火灾的危害经济损失惨重人员伤亡严重2024年全国火灾造成的直接经济损失超过百亿元,这还不包括间接经济损失火灾导致大量人员伤亡,给无数家庭带来无法弥补的痛苦和损失和社会影响财产毁损巨大生态环境破坏珍贵的文物、设备、资料等在火灾中化为灰烬,造成不可挽回的损失真实案例警示年某高校寝室火灾事故2023该事故因学生违规使用大功率电器充电引发,造成多人受伤,寝室楼部分区域严重损毁,直接经济损失达数十万元案例深度分析违规充电是导火索私拉电线埋隐患消防意识淡薄酿恶果学生在寝室内使用劣质充电器为电动车电池充电,长为方便充电,学生私自拉接电线,线路负荷过大,接头事发时正值深夜,学生消防意识薄弱,发现火情后未时间充电导致电池过热,最终引发火灾处接触不良产生电火花,加速了火灾的蔓延能及时采取有效措施,延误了最佳扑救时机第二章消防法律法规与制度消防安全不仅是道德要求,更是法律责任国家制定了一系列消防法律法规,明确了各单位和个人的消防安全职责《中华人民共和国消防法》核心要点1明确消防安全责任主体《消防法》规定,任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务高校作为人员密集场所,承担着更重的消防安全责任2强化消防设施维护义务消防设施是预防和扑救火灾的重要工具法律要求各单位必须定期维护保养消防设施,确保其完好有效,任何人不得损坏、挪用或擅自拆除3规定火灾隐患排查制度单位应当建立健全消防安全管理制度,定期组织防火检查,及时消除火灾隐患发现隐患应立即整改,对于一时无法整改的,要采取有效措施确保安全高校消防安全工作指南消防安全责任体系定期检查与演练要求高校应当建立常态化的消防安全检查和演练机制,确保师生掌握基本的消防技能•每月至少开展一次消防安全检查•每学期至少组织一次消防疏散演练高校应建立校、院、系三级消防安全责任体系,明确各级领导和相关部门的消防安全职责•新生入学必须接受消防安全教育•校长是学校消防安全第一责任人•分管领导具体负责消防安全工作•各院系、部门负责人对本单位消防安全负责•每栋建筑应明确消防安全管理人习近平总书记关于安全生产的重要论述生命至上安全第一,——习近平习近平总书记多次强调,生命安全是最大的民生,安全生产工作必须摆在重要位置这一重要论述为我们做好消防安全工作指明了方向政治责任社会责任高校消防安全事关党和国家事业发展大高校肩负着培养社会主义建设者和接班局,事关社会和谐稳定,是一项重大的政治人的重任,保障师生安全是高校应尽的社责任会责任发展责任第三章火灾基础知识什么是燃烧与火灾燃烧三要素可燃物能够与氧气发生燃烧反应的物质,如木材、纸张、汽油等助燃物能够帮助和支持燃烧的物质,主要是氧气或其他氧化剂引火源提供燃烧所需能量的热源,如明火、电火花、高温表面等燃烧是一种放热发光的化学反应,必须同时具备三个条件:火灾分类根据燃烧物质的不同特性,火灾被分为六大类了解火灾类型有助于选择正确的灭火方法和灭火器材类固体物质火灾类液体火灾A B木材、纸张、棉布、塑料等固体可燃物燃烧形成的火灾,燃烧后通常会产生灼热汽油、煤油、酒精、油漆等可燃液体或可熔化固体物质燃烧形成的火灾的余烬类气体火灾类金属火灾C D天然气、液化石油气、煤气、氢气等可燃气体燃烧形成的火灾钾、钠、镁、铝等活泼金属及其合金燃烧形成的火灾,需要特殊灭火剂类带电火灾类烹饪油火灾E F带电电气设备、电线电缆等燃烧形成的火灾,扑救时需注意用电安全火灾事故等级划分根据《生产安全事故报告和调查处理条例》,火灾事故按照人员伤亡数量和直接财产损失分为四个等级:一般火灾造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾较大火灾造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接财产损失的火灾重大火灾造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾特别重大火灾造成30人以上死亡,或者100人以上重伤,或者1亿元以上直接财产损失的火灾了解火灾等级划分,有助于我们认识到火灾的严重性,任何火灾隐患都不容忽视,预防永远是最好的选择第四章高校火灾常见原因高校是人员高度密集的场所,火灾隐患多、风险大统计显示,电气火灾、生活用火不慎和易燃易爆物品管理不善是高校火灾的三大主要原因认识这些常见原因,有助于我们有针对性地做好预防工作,从源头上消除火灾隐患电气火灾隐患电气火灾在高校火灾中占比最高,达到60%以上学生宿舍、实验室、教学楼都存在不同程度的电气火灾隐患违规使用大功率电器1在宿舍使用电热毯、电饭煲、电热水壶、电吹风等大功率电器,超出线路负荷,容易引发火灾部分学生还使用劣质三无产品,安全隐患更大电路超负荷运行2在一个插座上同时使用多个大功率电器,或使用劣质插线板,导致电路长时间超负荷运行,电线发热甚至熔化,引发火灾线路老化未及时更换3部分老旧建筑电线老化、绝缘层破损,接触电阻增大,容易产生电火花线路敷设不规范,缺乏必要的保护措施私拉乱接电线4为图方便私自拉接电线,不按规范施工,接头处理不当,接触不良产生电火花;电线裸露在易燃物附近,一旦短路极易引燃周围可燃物生活不慎引发火灾蜡烛、明火使用不当停电时使用蜡烛照明,或在宿舍使用明火,极易引发火灾•蜡烛放置不稳,倾倒引燃可燃物•人离开时忘记熄灭蜡烛•蜡烛靠近窗帘、蚊帐等易燃物•在宿舍使用酒精炉等明火加热卧床吸烟与乱扔烟蒂部分学生有吸烟习惯,在床上吸烟尤其危险烟蒂中心温度可达700-800℃,足以引燃纸张、棉被等可燃物易燃易爆物品管理不善实验室化学品存放不规范可燃物品堆放杂乱化学实验室存放大量易燃易爆化学试剂,如果管理不善、存放不当,极易引发在楼道、宿舍等区域堆放大量可燃杂物,如废纸箱、旧衣物等,既阻塞疏散通火灾甚至爆炸事故道,又增加火灾荷载•不同性质的化学品混放•楼道堆放纸箱、自行车等杂物•易燃液体未按规定存放在防爆柜中•宿舍内堆放过多书籍、衣物•通风条件差,易燃气体积聚•阳台堆放易燃物品•缺少必要的防护设施和警示标识•消防设施周围堆放物品,影响使用第五章火灾预防措施预防为主,防消结合是消防工作的基本方针做好火灾预防工作,从源头上消除火灾隐患,是减少火灾事故的根本途径每个人都应该成为消防安全的践行者,从日常生活中的点滴做起,共同营造安全的校园环境用电安全规范01不超负荷用电了解宿舍电路的额定功率,合理使用电器,避免同时使用多个大功率电器使用正规产品,远离三无电器02定期检查电线电器定期检查插座、插头、电线是否完好,发现破损、老化及时更换注意电器使用时间,避免长时间连续运转03禁止私拉乱接电线严禁私自拉接电线,不使用不合格的插线板需要增加用电设备时,应向相关部门申请,由专业人员规范安装04断电离开养成习惯离开宿舍时,务必关闭所有电器电源,拔掉插头长时间外出时,应关闭宿舍总电源开关充电完成后及时拔掉充电器安全提示:使用电器要做到人走断电,不要将电器长时间处于待机状态,更不能无人看管禁烟与明火管理校园全面禁烟宿舍、教室、实验室等室内场所严禁吸烟•遵守学校禁烟规定,自觉抵制吸烟行为•发现他人违规吸烟,要勇于劝阻或报告•吸烟不仅危害健康,更是严重的火灾隐患严禁使用明火禁火区域严禁使用蜡烛、酒精炉等明火易燃物品安全存放实验室严格管理化学品定期清理可燃杂物实验室应建立化学品管理台账,详细记录化学品养成良好的整理习惯,定期清理宿舍、教室等场的名称、数量、存放位置等信息易燃易爆化所的可燃杂物,保持环境整洁有序学品必须存放在专用防爆柜中,并保持良好通•不在楼道、阳台堆放杂物风•及时清理废旧书籍、纸箱等可燃物•分类存放,禁忌物分开保管•保持疏散通道畅通无阻•限量存储,避免大量积压•消防设施周围不得堆放物品•明确标识,标注危险特性•定期检查,及时处理过期或变质试剂第六章火场逃生自救技巧火灾发生时,逃生是第一要务掌握正确的逃生方法,能够最大限度地保护自己和他人的生命安全火场环境复杂多变,高温、浓烟、有毒气体都会威胁生命只有保持冷静,运用科学的逃生技巧,才能成功脱险逃生黄金三原则保持冷静迅速判断低姿前进避吸浓烟湿巾捂鼻防止中毒火灾发生时,千万不要慌张要迅速判断火势大火灾产生的浓烟中含有大量有毒气体,是火场致用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻,可以有效过滤烟小、起火位置、风向等情况,选择最佳逃生路死的主要原因浓烟会向上扩散,下方相对安雾和有毒气体,减少对呼吸道的伤害线全•将毛巾折叠成多层,充分浸湿•用手背试探门把手温度,判断门外火势•弯腰或匍匐前进,降低身体高度•捂住口鼻,不留缝隙•观察疏散指示标志,确定逃生方向•沿墙壁行走,避免在浓烟中迷失方向•如无湿毛巾,可用衣物、手帕等替代•避开火焰和浓烟,选择相对安全的路线•浓烟区尽量屏住呼吸,快速通过•有条件时使用防烟面罩效果更好•如无法逃生,选择相对安全的房间等待救援•如烟雾过浓,应寻找避难场所等待救援利用厚重衣物保护身体湿被褥包裹身体避免易燃材质必须经过火焰区域时,用浸湿的棉被、毯子等千万不要使用塑料、化纤等易燃材质的物品厚重物品包裹头部和身体,可以有效防护高温保护身体,这些材料遇火会迅速燃烧,甚至熔和火焰灼伤化粘在皮肤上,造成更严重的伤害•选择棉质、毛质等天然纤维制品•塑料雨衣、尼龙制品等遇火即燃•充分浸湿,拧至不滴水为宜•化纤衣物熔化后粘附皮肤,难以清除•披在身上,裹紧身体,特别保护头部•优先选择纯棉、羊毛等天然材质•快速通过火焰区,不要停留•提前了解自己衣物和被褥的材质安全疏散注意事项不乘坐电梯火灾时严禁使用电梯!电梯井会产生烟囱效应,浓烟快速上升;断电后被困电梯更加危险务必走楼梯疏散选择安全出口按照疏散指示标志方向,选择最近的安全出口如主要通道被封堵,寻找备用出口或其他逃生途径遵守疏散秩序保持镇定,有序撤离,不要拥挤相互帮助,照顾老弱病残切勿返回火场拿取财物避免拥挤踩踏疏散时要靠右侧通行,留出通道供消防人员进入不要推搡,防止发生踩踏事故重要提示:逃离火场后,应在安全地点集合清点人数,及时向消防部门报告被困人员情况未经允许,不得返回火场第七章消防器材认识与使用消防器材是扑救初起火灾的重要工具熟练掌握常见消防器材的使用方法,在火灾发生的第一时间采取正确的灭火措施,可以有效控制火势,减少损失校园内配备了多种消防器材,包括灭火器、消防栓、报警设备等每个人都应该了解这些设备的位置和使用方法常见灭火器种类不同类型的火灾需要使用不同的灭火器了解各类灭火器的适用范围和特点,才能在火灾时选择正确的灭火器材,达到最佳灭火效果干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器最常用的灭火器,校园内随处可见适用于扑救A、特别适合扑救电气设备火灾灭火后不留痕迹,不会主要用于扑救液体火灾和固体火灾泡沫可以覆盖B、C、E类火灾,是一种通用型灭火器损坏精密仪器和贵重设备燃烧物表面,隔绝空气•可扑灭固体、液体、气体火灾•适用于B、C、E类火灾•适用于A、B类火灾•可扑灭带电设备火灾•灭火后无残留物•泡沫覆盖性好,灭火彻底•灭火速度快,效果好•不导电,适合电气火灾•不能用于带电设备火灾•使用后需要清理现场•使用时注意防冻伤•不能用于水溶性液体火灾灭火器正确使用方法灭火器的使用看似简单,但在紧急情况下,只有平时训练有素,才能快速正确地操作使用灭火器要做到一提二拔三对准四压提起灭火器1快速提起灭火器,奔向起火点保持灭火器直立,不要倒置或横卧2拔掉安全销拔掉灭火器把手上的保险销,这是开启灭火器的第一步对准火焰根部3站在上风位置,距离火焰3-5米,喷嘴对准火焰根部4压下把手喷射用力压下把手,对准火焰根部扫射,由近及远,左右摆动持续喷射直至火灭5不要中断喷射,确保火焰完全熄灭熄灭后观察一段时间,防止复燃安全提示:使用灭火器时要站在上风位置,保持安全距离如果火势太大,不要勉强扑救,应立即撤离并报警消防栓与报警设备火警报警器的使用手动火灾报警按钮通常安装在疏散通道或楼梯口墙壁上,红色外壳非常醒目使用方法:•按下或击碎报警按钮的玻璃•报警器会立即发出警报声•消防控制室接到信号后启动应急程序•引导人员疏散,通知消防部门作用与重要性:消防栓使用步骤火警报警器能够在第一时间发出警报,提醒建筑内所有人员迅速疏散,同时通知消防控制室和消防部门,争取宝贵的救援时间消防栓是扑救建筑火灾的重要设施,通常安装在建筑物走廊或大厅的消防箱内人人参与共筑消防安全防线,消防安全人人有责,通过本次消防安全教育,我们系统学习了消防法律法规、火灾基础知识、常见火灾原因、预防措施、逃生技巧以及消防器材使用方法消防安全知识不是纸上谈兵,而要转化为日常行动树立安全意识掌握安全技能履行安全责任将消防安全意识内化于心,时刻保持警惕,从小事做熟练掌握灭火器材使用方法,学会火场逃生自救技遵守消防法规,落实安全规定,发现隐患及时报告,对起,从自己做起巧,定期参加消防演练自己和他人负责让消防安全成为我们共同的信念和行动保护生命财产安全,共建平安和谐校园!消防安全教育永远在路上希望每一位同学都能成为消防安全的宣传者、践行者和守护者,用实际行动为建设平安校园贡献力量让我们携手并进,共同营造一个安全、美好的学习生活环境!。